Tên bài dạy : Hoạt động sản xuất của …..HLS CKTKN :102 , SGK: 76 A .MUÏC TIEÂU : Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng -Nêu được một số hoạt động chủ yếu của người dân ở HLS ,trồng trọt ,làm c[r]
(1)Địa lí KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy … thaùng …naêm 20 Teân baøi daïy : Làm quen với đồ (CKTKN: 10 SGK: ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng) - Biết đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất theo tỉ lệ định Biết số yếu tố trên đồ : Tên đồ phương hướng ,kí hiệu trên đồ B CHUAÅN BÒ - Một số loại đồ , giới , châu lục VN C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Ổn định: / Bài cũ : 3/ Bài : Hoạt động :làm viêc lớp Bước : - GV treo các loại đồ lên bảng - Yêu cầu HSđọc tên các đồ trên bảng ? - Nêu phạm vi lảnh thổ thể trên đồ ? Bước 2: - GV sửa chữavà giúp HS hoàn thiện câu trả lời Kết luận : Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất theo tỉ lệ ñònh Hoạt động :Làm việc cá nhân Bước : Quan sát hình ,2 vị trí hồ Hoàn Kiếmvà đền Ngọc Sơn trên tranh - Đọc SGK và trả lời câu hỏi sau + Ngày muốn vẽ đồ người ta thường laøm nhö theá naøo? - Tại sau vẽ VN mà đồ hình SGK lại nhỏ đồ Đia lí tự nhiên trên tường ? Bước : - HS quan saùt -1-2 em đọc nội dung đồ Bản đồ giới :thể toàn bề mặt trái đất - Bản đồ châu lục :thể phận trái đất và các châu lục - Bản đồ VN :thể nước VN -Moät vaøi HS nhaéc laïi - 1-2 em chæ - Người ta thường dùng ảnh chụpnghiên cứu lại vị trí đối tượng cần thể tính toán và các khoảng cách trên thực tế sau đó thu nhỏ - Vì hai bảng đồ này vẽ theo tỉ lệ thu nhỏkhác - HS trả lời câu hỏi trước lớp GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời / Một số yếu tố đồ - Cho biết khu vực thông tin thể Lop4.com (2) Địa lí Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm Bước : GV yêu câu HS đọc SGK, quan sátbản đồ thảo luận gợi ý sau: - Tên đồ cho ta biết điều gì ? - Trên đồ người ta quy định nào ? - Tỉ lệ đồ cho em biết điều gì? Bước : - Phía trên Bắc , Nam ,phải đông ,trái Tây - Bản đồ nhỏ kích thước thực bao nhiêu - Đại diện nhóm trình bày kết - Caùc nhoùm khaùc boå sung GV nhaän xeùt keát luaän D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Bản đồ là gì ? Kể số yếu tố đồ ? - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi xem baøi sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Lop4.com (3) Địa lí KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Tuaàn thaùng naêm 20 Tên bài dạy : Hoạt động sản xuất … HLS (CKTKN :102 , SGK: 76 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng) -Nêu số hoạt động chủ yếu người dân HLS ,trồng trọt ,làm các nghề thủ công ,khai thác khoáng sản ,,khai thác lâm sảm Sử dụng tranh ảnh để biết số hoạt động người dân Nhận biết khó khăn giao thông miền núi B CHUAÅN BÒ - Bản đồ tự nhiên VN - Tranh aûnh veà daõy nuùi HLS C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I /Ổn định : II/ Kieåm tra - Nêu các đặc điểm dân cư , sinh hoạt các dân tộc HLS ? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm III / Bài Giới thiệu bài : Trực tiếp - GV ghi tựa bài / Baøi giaûng Hoạt động :làm viêc lớp - Hãy cho biết người dân HLS thường trồng cây gì ? đâu ? + Quan sát hình trả lời : - Ruộng bậc thang thường làm đâu? - Taïi phaûi laøm ruoäng baäc thang ? - Người dân HLS trồng cây gì trên ruộng bậc thang ? Hoạt động :Thảo luận nhóm Ngheà thuû coâng truyeàn thoáng Bước 1: + Keå teân moät soá saûn phaåm thuû coâng noãi tieáng cuûa số dân tộc HLS? + Em coù nhaän xeùt gì veà maøu saéc haøng thoå caåm ? + Hàng thổ cẩm dùng để làm gì ? Bước : GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời - –3 HS trả lời - HS nhaéc laïi - HS dựa và kênh chữ mục trả lời : - Trồng lúa ,ngô , chè … nương rẫy ruộng bậc thang - các sườn núi - Giúp cho việc giữ nước chóng xói mòn - Troàng luùa , ngoâ , cheø … vaø caây aên quaû - Nhóm thảo luận trả lời : - Dệt , may , thêu , đan lát , rèn đúc … - Có hoa văn độc đáo màu sắc sặc sỡ bền đẹp - Khaên , muõ ,tuùi , thaõm - Đại diện các nhóm trả lời câu hòi - Caùc nhoùm khaùc boå sung Hoạt động : Làm việc cá nhân Khai thác khoáng sản Lop4.com (4) Địa lí Bước : Quan sát hình và mục SGK - Kể tên số khoáng sản HLS ? - Ở HLS khoáng sản nào khai thác nhieàu nhaát ? - Moâ taû quy trình saûn xuaát phaân laân ? - Tại phải bảo vệ , giữ gìn và khai thác khoáng sản hợp lí ? - Ngoài khai thác khoáng sản người dân còn khai thaùc gì ? Bước : -Apatít , đồng , chì , kẽm … - Là apatít ,đây là nguyên liệu để sản xuất phân laân - –3 em neâu - Vì khoáng sản dùng làm nguyên liệu cho nhiều ngaønh coâng nghieäp - Khai thác gỗ , mây, tre , nứa ….mấm ,mộc nhĩ - Một số HS trả lời các câu hỏi trên - Giúp HS hoàn thiện câu trả lời - GV choát noäi dung baøi nhö SGK - Vài HS đọc lại D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Người dân HLS làm nghề gì ? nghề nào là chính ? - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi xem baøi sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Lop4.com (5) Địa lí KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Dãy Hoàng Liên Sơn (CKTKN 119 , SGK: 70 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng) - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình ,khí hậu dãy HLS : Dãy núi cao và độ sộ nước Việt Nam : Có nhiều đỉnh nhọn ,sườn núi dốc ,thung lũng thường hẹp và sâu Khí hậu nơi cao lạnh quanh năm Chỉ dãy HLS trên đồ tự nhiên Việt nam - Sử dụng bảng số liệu để nêu đặc điểm khí hậu mức độ đơn giản : Dựa vào bảng số liệu cho sẵn để nhận xét nhiệt độ SaPa vào tháng và B CHUAÅN BÒ - Bản đồ tự nhiên VN - Tranh aûnh veà daõy nuùi HLS C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I /Ổn định : II/ Kieåm tra - GV nhaän xeùt ghi ñieåm III / Bài Giới thiệu bài : Trực tiếp - GV ghi tựa bài / Baøi giaûng Hoạt động :làm viêc lớp ,treo đồ Giáo viên trên đồ vị trí dãy HLS Hãy kể tên dãy núi chính phía bắc nước ta ? Trong dãy núi đó ,dãy núi nào dài ? Dãy HLS nằm phía nào sông Hồng và sông Đà ? Dãy núi HLS dài bao nhiê km và rộng bao nhiêu km ? Đỉnh ,sườn và thung lũng dãy HLS nào ? Nhận xét Hoạt động :Thảo luận nhóm Hãy đỉnh núi Phan xi păng ? Nó cao bao nhiêu mét ? GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời Hoạt động : Làm việc cá nhân Khí hậu HLS nào ? hãy vị trí Sa Pa trên đồ ? - –3 HS trả lời - HS nhaéc laïi - HS dựa vào kí hiệu để tìm vị trí dãy núi HLS kênh chữ để trả lời các câu hỏi - Nhóm thảo luận trả lời : - Đại diện các nhóm trả lời câu hòi - Caùc nhoùm khaùc boå sung 2-3 em thực - GV choát noäi dung baøi nhö SGK Lop4.com (6) Địa lí D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : -3 em lại vị trí Sapa và đỉnh Phan xi păng - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi xem baøi sau Nhận xét lớp DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Lop4.com (7) Địa lí KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng Tuaàn naêm 20 Tên bài dạy : Một số dân tộc Hoàng Liên Sơn (CKTKN :119 SGK: 73 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng) Nêu số dân tộc ít người HLS : Thái ,Mông ,Dao Biết HLS là nơi dân cư thưa thớt Sử dung tranh ảnh để mô tả nhà sàn và trang phũc số dân tộc HLS Trang phục : Mỗi dân tộc có cách ăn mặc riêng ,trang phục may thêu trang trí công phu và thường có màu sắc sặc sở Nhà sàn làm các vật liệu tự nhiên : gỗ ,tre ,nứa B CHUAÅN BÒ - Bản đồ địa lí VN - Tranh aûnh veà nhaø saøn , trang phuïc , leã hoäi C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A/ Ổn định : B/ Bài cũ : C /Bài : Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài / HLS – nơi cư trú số dân tộc ít người Hoạt động :làm viêc cá nhân Bước : Dựa vào hiểu biết và mục SGK trả lời : - Dân cư HLS đông đúc hay thưa thớt so với đồng baèng ? - Kể tên các dân tộc ít người HLS ? - Xếp thứ tự các dân tộc theo địa bàn cư trú thấp đến cao ? - Người dân nơi núi cao thường lại phöông tieän gì ? Bước 2: - GV sửa chữavà giúp HS hoàn thiện câu trả lời keát luaän / Bản làng với nhà sàn Hoạt động :Thảo luận nhóm Bước - Bản làng thường nằm đâu ? - Baûn coù nhieàu nhaø hay ít nhaø ? - Vì số dân tộc HLS sống nhà sàn ? - Hiện nhà sàn đây có gì thay đổi so với trước ? Bước : -2 -3 em nêu lại ghi nhớ - Dân cư đây thưa thớt vùng đồng -Thaùi , Moâng ,Dao - Thaùi – Dao –Moâng - người dân thường , ngựa - HS trả lời câu hỏi trước lớp - HS dựa vào mục SGk và tranh ảnh trả lời : - Ở sườn núi thung lũng - Coù ít nhaø - Để tránh ẩm thấp vàthú - Hiện nhiều nơi có nhà sàn lợp ngói - Đại diện các nhóm trình bày kết - Lớp nhận xét bổ sung Lop4.com (8) Địa lí GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời / Chợ phiên , lễ hội ,trang phục Hoạt động 3: làm việc theo nhóm - HS dựa vào mục tranh ,ảnh chợ phiên trả lời : - Mua bán , trao đổi hàng hoá Bước - Haøng thoå caåm , maêng , moäc nhó … - Vì đó là hàng hoá người dân tự làm và tự - Nêu hoạt động chợ phiên ? kiếm - Kể tên số hàng hoá bán chợ ? - Hội chơi núi mùa xuân , hội xuống đồng … - Tại chợ bán nhiều hàng hoá này ? - Được tổ chức vào mùa xuân ,thi hát , múa sạp , muùa coøn … - Kể tên số lễ hội các dân tộc HLS ? - Lễ hội đây tổ chức vào mùa nào ?trong lễ - Mỗi dân tộc có cách ăn mặc riêng , thiêu và trang trí công phu màu sắc rực rỡ hội có hoạt động gì ? - Nhaän xeùt trang phuïc truyeàn thoáng cuûa caùc daân - Đại diện các nhóm trình bày kết toäc hình 4,5 vaø - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung , Bước : -GV nhaän xeùt keát luaän choát laïi noäi dung baøi hoïc D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : -Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư sinh hoạt , trang phục , lễ hội số dân tộc HLS - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi xem baøi sau - Nhận xét lớp DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng Lop4.com (9) Địa lí KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Teân baøi daïy : Trung du Baéc A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng) Tuaàn thaùng naêm 20 Boä (CKTKN :120, SGK: 76 ) -Nêu số đặt điểm tiêu biểu địa hình trung du Bắc Bộ: vùng đồi với đỉnh tròn ,sườn thoải , xếp cạnh bát úp -Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân trung du Bắc Bộ: + Trồng chè và cây ăn là mạnh vùng trung du + Trồng rừng đẩy mạnh - Nêu tác dụng việc trồng rừng trung du Băc Bộ: che phủ đồi,ngăn cản tình trạng đất bị xấu B CHUAÅN BÒ - Bản đồ hành chiùnh VN - Tranh vuøng trung du baéc boä C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I/Ổn định : II/ Kieåm tra - Người dân HLS làm nghề gì ? nghề nào - –3 HS trả lời laø chính ? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm II / Bài Giới thiệu bài - HS nhaéc laïi - GV ghi tựa bài / Baøi giaûng a / Vùng đồi với đỉnh tròn sườn thoải - HS quan sát tranh ảnh và SGK trả lời câu Hoạt động :làm viêc cá nhân hoûi treân - Đây là vùng đồi - Vùng trung du là vùng núi , vùng đồi hay vùng đồng ? - Các đồi đây nào ? xếp theá naøo ? - Mô tả sơ lược vùng trung du ? - Nêu nét riêng biệt vùng trung du Bắc Boä ? - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời - Keå teân caùc tænh coù vuøng trung du Baéc Boä ? b / Chè và cây ăn trung du Hoạt động :Thảo luận nhóm -Có đỉnh tròn sườn thoải xếp cạnh cái bát uùp -Vùng đồi đỉnh tròn sườn thoải xếp cạnh caùi baùt uùp - Mang dấu hiệu đồng vừa miền nuùi - Một vài HS trả lời câu hỏi - Thaùi Nguyeân , Phuù thoï , Vónh Phuùc , Baéc Giang Lop4.com (10) Địa lí Bước : Dựa vào kênh hình và kênh chữ SGK Nhóm -4 em thaoûo luaän caâu hoûi sau : - Trung du Bắc Bộ thích hợp cho việc trồng - Cây ăn và cây công nghiệp loại cây gì ? - HÌnh ,2 cho biết cây nào trồng - Caây cheø vaø caây vaûi Thaùi Nguyeân vaø Baéc Giang ? - Em biết gì chè Thái Nguyên ? - Chè đây trồng để làm gì ? - Chè đây nỗi tiếng thơm ngon - Trồng để phục vụ cho nhu cầu nước và xuất - Trong cây ăn gần đây ,ở Trung du Bắc Bộ xuất trang trại chuyên trồng loại cây gì ? Bước : - Chuyên trồng các loại vải - Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện Hoạt động : Làm việc lớp - Vì vùng Trung du Bắc Bộ có nơi đất - HS trả lời - Vì rừng bị khai khác cạn kiệt , đốt phá rừng , đồi trọc ? laøm nöông raåy deå troàng troït - Để khắc phục tình trạng trên người dân nơi đây - Người dân tích cực trồng rừng trồng loại cây gì ? - GV liên hệ tực tế giáo dục HS ý thức bảo vệ rừng D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Haõy moâ taûvuøng trung du Baéc Boä - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi xem baøi sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng 10 Lop4.com (11) Địa lí KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Tuaàn thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Taây Nguyeân (CKTKN : 121 , SGK: 82 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng) - Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình ,khí hậu Tây Nguyên : + Các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác : Kon Tum ,Đắk lăk , Lâm Viên ,Di Linh + Khí hậu có hai mùa rõ rệt : Mùa khô và mùa mưa - Chỉ các cao nguyên Tây Nguyên trên đồ ( lược đồ ) tự nhiên Việt Nam : Kon Tum , Plây Ku ,Đắk lăk , Lâm Viên ,Di Linh B CHUAÅN BÒ - Bản đồ địa lí tự nhiên VN - Tranh ảnh và tư liệu các cao nguyên Tây Nguyên C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I/Ổn định : II Kieåm tra - Trung du Bắc Bộ thích hợp cho việc trồng loại cây gì ? - Haõy moâ taû vuøng trung du Baéc Boä ? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm II / Bài Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài / Baøi giaûng a / Tây Nguyên – xứ sở các cao nguyên xếp taàng Hoạt động :làm viêc lớp - GV vị trí khu vực Tây Nguyên trên đồ địa lí VN : giới thiệu TN là vùng đất cao , rộng lớn gồm các cao nguyên cao thấp xếp tầng lên - HS vị trí các cao nguyên trên lược đồ hình SGK - Hãy trên đồ địa lí VN treo tường - Dựa vào bảng số liệu xếp các cao nguyên theo thứ tự từ thấp đến cao ? Hoạt động : - GV giới thiệu nội dung cao nguyên : + Cao nguyeân Ñaék Laéc : thaáp beà maët baèng phaúng nhiều sông suối đồng cỏ đất phì nhiêu - –3 HS trả lời - HS nhaéc laïi - HS quan sát lược đồ - –3 em vào lược đồ - Đọc tên các cao nguyên theo thứ tự từ bắc xuống nam - –2 HS leân chæ - Ñaék Laéc , Kon Tum , Di Linh , Laâm Vieân - Cả lớp lắng nghe 11 Lop4.com (12) Địa lí + Cao nguyeân Kon Tum : roäng baèng phaúng coù choã giống đồng thực vật chủ yếu là cỏ + Cao nguyên Di Linh : gồm đồi lượn sóng phủ lớp đất đỏ ba dan + Cao nguyên Lâm Viên : Địa hình phức tạp có nhieàu nuùi cao , thung luõng saâu ,soâng suoái coù khí haäu maùt laïnh b / Taây Nguyeân coù muøa roõ reät muøa möa vaø muøa khoâ Hoạt động : Làm việc cá nhân - Buôn Mê Thuộc mùa mưa vào tháng nào ?Mùa khô vào tháng nào ? - Khí hậu Tây Nguyên có mùa , là muøa naøo ? - Mô tả mùa mưa và mùa khô Tây Nguyên ? - HS dựa vào mục và bảng số liệu trả lời -Muøa möa vaøo caøc thaùng : ,6 ,7 ,8 ,9 ,10 Muøa khoâ vaøo caùc thaùng ,2 ,3 ,4 ,10 ,11 ,12 - Coù hai muøa roû reät laø muøa möa vaø muøa khoâ - Mùa mưa thường có ngày mưa kéo dài liên nieâm - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện câu trả lời D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Trình bày đặc điểm tiêu biểu vị trí địa hình và khí hậu Tây Nguyên - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi xem baøi sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………… Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng Tổ Trưởng 12 Lop4.com (13) Địa lí KẾ HOẠCH BAØI HỌC Tuaàn Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Một số dân tộc Tây Nguyên (CKTKN :121 , SGK: 84 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng) -Biết Tây Nguyên có nhiều dân tộc cùng sinh sốn : ( Gia rai ,êđê ,Ba na , kinh ,…) Nhưng lại là nơi thưa dân nước ta - Sử dụng tranh ảnh để mô tả trang phục số dân tộc Tây Nguyên - Trang phuịc truyền thống : Nam thường đóng khố , nữ thường quấn váy B CHUAÅN BÒ - Bản đồ địa lí tự nhiên VN - Tranh ảnh nhà , buôn làng , trang phục Tây Nguyên C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I/Ổn định : II/ Kieåm tra : - Tây Nguyên có cao nguyên nào? Chỉ vị - HS trả lời trí các cao nguyên trên đồ Việt Nam? - Khí hậu Tây Nguyên có mùa? Đó là mùa nào? - GV nhaän xeùt II / Bài : 1/ Gioùi thieäu baøi - GV ghi tựa bài / Baøi giaûng : Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - HS nhaéc laïi - HS đọc SGK và trả lời câu hỏi - Gia rai , EÂ ñeâ , Ba Na , Xô ñaêng … vaø moät soá Bước - Kể tên số dân tộc sống Tây Nguyên? dân tộc khác đến đây xây dựng kinh tế - Trong các dân tộc kể trên, dân tộc nào sống lâu đời Tây Nguyên? - Gia rai , EÂñeâ, Ba Na , … - Các dân tộc từ nơi khác đến là :Kinh Tày Nùng Moâng - Những dân tộc nào từ nơi khác đến ? - Mỗi dân tộc Tây Nguyên có đặc điểm gì - Tiếng nói, tập quán, sinh hoạt …… rieâng bieät ? - Để Tây Nguyên ngày càng giàu đẹp , nhà nước -Đang sức xây dựng vùng đất này cùng các dân tộc đây đã và làm gì? Bước : - HS trả lời câu hỏi 13 Lop4.com (14) Địa lí - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trả lời / Nhà rông Tây Nguyên : Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Nhóm -4 em - Mỗi buôn Tây Nguyên thường có ngôi nhà gì - Thường có ngôi nhà Rông đặc biệt ñaêc bieät ? - Nhà rông dùng để làm gì? - Để sinh hoạt tập thể hội họp , tiếp khách , là - Sự to đẹp nhà rông biểu hện cho điều gì? ngoâi nhaø to laøm baèng tre , Coù maùy raát cao - Chứng tỏ buôn làng giàu có thịnh vượng - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình - Đại diện nhóm báo cáo kết làm việc trước lớp baøy Hoạt động 3: Thảo luận nhóm đôi - Người dân Tây Nguyên nam , nữ thường mặc nhö theá naøo? - Nam đóng khố , nữ thường mặc váy -Vào mùa xuân sau vụ mùa thu hoạch - Lễ hội Tây Nguyên thường tổ chức naøo? - Kể tên số lễ hội đặc sắc Tây Nguyên? - Người dân Tây Nguyên sử dụng loại - Leã hoäi coàng chieâng , hoäi ñua voi muøa xuaân … -Đàn tơ - rưng , đàn krông – pút , cồng , chiêng … nhạc cụ độc đáo nào? - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình bày D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV yêu cầu HS trình bày tóm tắt lại đặc điểm tiêu biểu dân cư, buôn làng & sinh hoạt người dân Tây Nguyên - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi xem baøi sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng 14 Lop4.com (15) Địa lí KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Tên bài dạy : Hoạt Tuaàn thaùng 10 naêm 20 động sản xuất người dân … (CKTKN : 121, SGK: 86 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng) - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Tây Nguyên : +Trồng cây công nghiệp lâu năm (cao su ,ca phê , hồ tiêu ,chè ,…)trên đất Badan +Chăn nuôi trâu ,bò trên đồng cỏ -Dựa vào các số lịệu biết loại cây công nghiệp và vật nuôi nuôi ,trồng nhiều Tây Nguyên -Quan sát hình ,nhận xét vùng trồng cà phê Buôn ma thuột Hcọ sinh khá giỏi : + Biết thuận lợi ,khó khăn ,của điều kiện đất đai , khí hậu việc trồng cây công nghiệp và chăn nuôi trâu ,bò Tây Nguyên +Xác lập mối quan hệ địa lí thiên nhiên với hoạt động sản xuất người : Đất badan : trồng cây công nghiệp ; đồng cỏ xanh tốt – chăn nuôi trâu ,bò … B CHUAÅN BÒ - Bản đồ địa lí tự nhiên VN - Tranh ảnh và tư liệu các cao nguyên Tây Nguyên C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I/Ổn định : - –3 HS trả lời II / Kieåm tra : - Hãy kể tên số dân tộc đã sống lâu đời Taây Nguyeân? - Nhà rông dùng để làm gì? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm II / Bài - HS nhaéc laïi Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài / Baøi giaûng - HS dựa vào kênh hình và kênh chữ mục trả Hoạt động :làm việc theo nhóm lời câu hỏi Bước : - Cao su , cà phê , chè ,hồ tiêu … Chúng thuộc loại caây coâng nghieäp - Kể tên cây trồng chính Tây Nguyên? - Cây cà phê trồng nhiều Chuùng thuoäc loïai caây gì? - Cây công nghiệp nào trồng nhiều -Do đất màu nâu xốp phì nhiêu thuận lợi cho việc ñaây? troàng caây caø pheâ - Tại Tây Nguyên lại thích hợp cho việc troàng caây coâng nghieäp? - Đại diện trình bày kết trước lớp Bước 2: - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình bày Hoạt động : làm việc lớp - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh aûnh vuøng troàng 15 Lop4.com (16) Địa lí cây cà phê Buôn Ma Thuột Nhận xét vùng - Ở đây trồng nhiều cây càphê trồng cây cà phê Buôn Ma Thuột - GV hoûi: caùc em bieát gì veà caø pheâ Buoân Ma Thuoät? - Hiện nay, khó khăn lớn việc trồng cây cà phê Tây Nguyên là gì? - Người dân Tây Nguyên đã làm gì để khắc phuïc tình traïng khoù khaên naøy? Hoạt động : Laøm vieäc caù nhaân - Hãy kể tên các vật nuôi chính Tây Nguyên? - Con vật nào nuôi nhiều Tây Nguyên? - Ở Tây Nguyên voi nuôi để làm gì? - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình baøy - GV nhaän xeùt chung tieát hoïc - HS nêu hiểu biết cây càphê - Là tình trạng thiếu nước và mùa khô -Người dân phải dùng máy bơm nước ngầm để tưới cho caây - HS dựa vào hình trả lời - Con traâu , boø, voi - Con bò nuôi nhiều - Voi nuôi đễ chuyên chở hàng hoá ,người D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - GV yêu cầu HS trình bày tóm tắt lại đặc điểm tiêu biểu hoạt động sản xuất (trồng cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn Tây Nguyên ) - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi xem baøi sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng 16 Lop4.com (17) Địa lí KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Tên bài dạy : Hoạt Tuaàn thaùng 10 naêm 20 động sản xuất người….( TT) ((CKTKN : 122, SGK: 89 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng) -Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Tây Nguyên: + Sử dụng sức nước để sản xuất điện + Khai thác gỗ và lâm sản - Nêu vai trò rừng đời sống và sản xất : Cung cấp gỗ ,lâm sản ,,nhiều thú quý … + Biết cần thiết phải bảo vệ rừng -Mô tả sơ lược đặc điểm sông Tây Nguyên : có nhiều thác ghềnh - Mô tả sơ lược : Rừng rậm nhiệt đới ( rừng rậm , nhiều loại cây ,tạo thành nhiều tầng …)rừng khộp ,( rừng rụng lá mùa khô ) -Chỉ trênbản đồ ( lược dồ ) và kể tên sông bắt nguồn từ Tây Nguyên : Sông Xê Xan ,Sông Xrê Pốk ,,sông Đồng Nai Học sinh khá giỏi : Quan sát hình kể các công việc phải làm quy trình sản xuất các sản phẩm đồ gỗ Giải thích nguyên nhân khiến rừng tây Nguyên bị tàn phá B CHUAÅN BÒ - Tranh ảnhvề nhà máy thủy điện và rừng TN C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I/ Ổn định : II/Kieåm tra : - Kể tên loại cây trồng và vật nuôi chính Taây Nguyeân ? - TN nuôi vật nào nhiều ? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm II / Bài : Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài / Baøi giaûng : 3/ Khai thác khoáng sản : Hoạt động1 :Làm việc theo nhóm Bước : quan sát hình hãy + Kể tên số sông Tây Nguyên ? + Tại các sông Tây Nguyên thác nhiều gheành ? + Người dân Tây Nguyên khai thác sức nước để laøm gì ? + Chỉ vị trí nhà máy thủy điện Y a li trên lược đồ hình vaø cho bieát noù naèm treân soâng naøo ? - –3 HS trả lời - HS nhaéc laïi - Sông Ba, Đồng Nai , Xê xan - Các sông chảy qua nhiều độ cao khác neân loøng soâng laém thaùc nhieàu gheành - Chaïy tua bin saûn xuaát ñieän - HS leân chæ - Naèm treân soâng Xeâ xan 17 Lop4.com (18) Địa lí - Đại diện trình bày kết trước lớp Bước 2: - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình bày / Rừng và việc khai thác rừng Tây Nguyên Hoạt động : làm việc nhóm đôi Bước 1: - TN có loại rừng nào ? - Vì TN có loại rừng khác ? - Mô tả rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp dựa vào quan saùt tranh HS quan sát hình 6, và mục SGK trả lời - Rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp - Vì đây có hai mùa rỏ rệt - Là rừng rậm rạp cây cối chen chúc RưØng khộp : là rừng rụng là vào mùa khô -MôÄt vài HS trả lời câu hỏi Bước 2: - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình bày Hoạt động : Làm việc lớp - Rừng TN có giá trị gì ? - Gỗ dùng làm gì ? -Keå caùc coâng vieäc phaûi laøm quy trình saûn xuất các sản phẫm đồ gỗ - Nguyên nhân và hậu việc rừng Taây Nguyeân ? - Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ rừng ? GV nhaän xeùt chung Quan sát hình ,9 ,10 SGK trả lời - CHo nhieàu saûn vaät nhaát laø goã - Làm nhà , đóng bàn ghế … - Vận chuyển gỗ , xưởng cưa , xẻ gỗ và xưởng mộc - Do daân soáng du canh du cö - HS neâu D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Tại cần phải bảo vệ rừng và trồng lại rừng - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi xem baøi sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng 18 Lop4.com (19) Địa lí KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng Tuaàn 10 naêm 20 Tên bài dạy : Thành phố Đà Lạt (CKTKN: 122 , SGK: 93 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức & kĩ năng) -Nêu số đặc điểm chủ yéu thành phố Đà Lạt : +Vị trí :Nằm trên cao nguyên Lâm Viên + Thành phố có khí hậu lành ,mát mẻ ,có nhiều phong cảnh đẹp : nhiều rừng thông ,thác nước + Thành phố có nhiều công trình phục vụ nghỉ ngơi và du lịch + Đà Lạt là nơi trồng nhiều loại rau , xứ lạnh và nhiều loài hoa - Chỉ vị trí thành phố Đà Lạt trên đồ (lược đồ ) Học sinh khá giỏi giải thích thêm Đà Lạt trồng nhiều rau xứ lạnh …Xác định mối quan hệ địa hình và khí hậu , , thiên nhiên với hoạt động sản xuất nằm trên cao nguyên cao – khí hậu mát mẻ ,trong lành – trồng nhiều loài hoa , , rau xứ lạnh , phát triển du lịch B CHUAÅN BÒ : - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam Tranh ảnh thành phố Đà Lạt - Phieáu luyeän taäp C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I/Ổn định : II /Kieåm tra : - Sông Tây Nguyên có tiềm gì? Vì sao? - Mô tả hai loại rừng: rừng rậm nhiệt đới & rừng khộp Tây Nguyên? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm II / Bài : Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài / Baøi giaûng : a / Thành phố tiếng rừng thông và thác nước Hoạt động : - Đà Lạt nằm cao nguyên nào? - Đà Lạt độ cao bao nhiêu? - Với độ cao đó, Đà Lạt có khí hậu theá naøo? - Quan sát hình 1, đánh dấu bút - –3 HS trả lời - HS nhaéc laïi - Treân cao nguyeân laâm vieân - Cao trên 1500 m s0 với mặt biển - Coù khí haâïu quanh naêm maùt laïnh - -2 HS neâu 19 Lop4.com (20) Địa lí chì địa điểm ghi hình vào lược đồ hình - Mô tả cảnh đẹp Đà Lạt? Bước : GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện câu trả lời vaø giaûi thích theâm cho HS hieåu b Đà Lạt thành phố du lịch và nghỉ mát Hoạt động 2: Hoạt động nhóm Bước Các nhóm thảo luận theo gợi ý sau : - Tại Đà Lạt lại chọn làm nơi du lòch, nghæ maùt? - Đà Lạt có công trình kiến trúc naøo phuïc vuï cho vieäc nghæ maùt, du lòch? - Kể tên số khách sạn Đà Lạt? Bước : - GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trình baøy Hoạt động : - Tại Đà Lạt gọi là thành phố cuûa hoa, traùi & rau xanh? - Kể tên các loại hoa, trái & rau xanh Đà Lạt? - Tại Đà Lạt lại trồng nhiều loại hoa, trái & rau xanh xứ lạnh? - Hoa & rau Đà Lạt có giá trị naøo? - GV nhaän xeùt - Có không khí mát mẽ , thiên nhiên đẹp nên là nơi du lịch - Khách sạn sân gôn , biệt thự … - Lâm Sơn , Pa lace, công đoàn … Đại diện các nhóm trình bày kết - Có nhiều loại rau xứ lạnh - Baép caûi , suùp lô , caø chua daâu taây … - Khí hậu lạnh thích hợp với các loại rau xứ lạnh D CUÕNG COÁ - DAËN DOØ : - Em hãy nêu đặc điểm mà em thích Đà Lạt - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi xem baøi sau DUYEÄT : ( YÙ kieán goùp yù ) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy Thaùng naêm 20 Hiệu Trưởng 20 Lop4.com (21)