Teân baøi daïy : Một người chính trực CKTKN:10 ,SGK : 36 A .MUÏC TIEÂU : Theo chuẩn kiến thức và kĩ năng - Biết đọc phân biệt lời các nhân vật ,bước đầu đọc diễn cảm được một đoạn văn[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC TUAÀN :1 Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Tên bài dạy : Dế mèn bênh vực kẻ yếu ( CKTKN :6 SGK : ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ ) - Đọc rành mạch trơi chảy , bước đầu cĩ giọng đọc phù hợp tính cách phù hợp với tính cách nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : ca ngợi Dế mèn có lòng nghĩa hiệp bênh vực người yếu -Phát lời nói ,cử cho thấy lòng nghĩa hiệp Dế Mèn ;bước đầu biết nhận xét nhân vật B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK -Đoạn văn hướng dẫn luyện đọc C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Mở đầu : Giới thiệu 5chủ điểm SGK tiếng việt II / Bài : / Giới thiệu bài : ghi tựa bài 2/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đoạn ( đoạn : 2dòng đầu , đoạn : 5dòng , đoạn :5 dòng kế , đoạn : phần còn lại ) -GV kết hợp khen ngợi m đọc đúng và sửa lỗi phaùt aâm sai -Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc chậm rải giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện b Tìm hieåu baøi : ( K-TB; Y-G ) -Đọc thầm đoạn : tìm hiểu Dế Mèn gặp Nhà Trò hoàn cảch nào -Đọc thầm doạn : tìm chi tiết cho thấy Nhà Trò yếu ớt - Đọc thầm đoạn : trả lời Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp , đe doạ nào ? -Đoạn :trả lời , lời nói và cử nào nói leân taám loøng nghóa hieäp cuûa Deá Meøn? -nêu hình ảnh nhân hoá mà em thích, cho biết vì em thích hình ảnh đó ? HS nhaéc laïi HS đọc 2—3lượt -10 em đọc ( K-TB-Y-G ) HS hieåu : ngaén chuøn chuøn ,thui thuûi , mai phuïc 2em ngồi cùng bàn đọc 1—2 em đọc to ( K-G ) lớp chú ý lắng nghe Dế Mèn qua vùng cỏ xước thì ….gục đầu khóc bên tảng đá cuội Thân hình chị bé nhỏ , gầy yếu , người bự phaán ….ngheøo tuùng Trước đây mẹ Nhà Trò có vay lương ăn ………đe doạ bắt chị ăn thịt - lời nói : em đừng sợ …… ăn hiếp kẻ - cử : xoè hai càng dắt Nhà Trò -HS tự trả lời Lop4.com (2) c.Hướng dẫn HS đọc diẽn cảm : - HS đọc nối tiếp đọc lại bài GV nhận xét GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài +GV đọc mẫu đoạn văn “ năm trước ….vặt cách aên thòt em “ GV theo doõi , uoán naén -4 em đọc đoạn ( K-TB; Y-G ) HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp - vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - lớp nhận xét bạn đọc 1—2 em trả lời D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : -Em học đựoc điều gì nhân vật Dế Mèn ? - Dặn HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn , chuẩn bị cho bài sau DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 20 Hiệu trưởng Lop4.com (3) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy …thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Meï oám ( CKTKN :6 SGK : ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ ) - Đọc rành mạch trơi chảy ,bước đầu biết đọc diễn cảm ,1,2 khổ thơ với giong nhẹ nhàng ,tình cảm - Ý bài : Tình cảm yêu thương sâu sắc , hiếu thảo ,lòng biết ơn người mẹ -Trả lời câu hỏi 1,2,3 sách B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK -Đoạn văn hướng dẫn luyện đọc C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I/ Ổn định : II /Kieåm tra: Ñóc baøi Deẫ Meøn beđnh vöïc kẹ yeâu ,trạ lôøi veă noôi dung baøi hoïc GV nhaän xeùt II / Bài : / Giới thiệu bài : ghi tựa bài 2/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đọc bài thơ -GV kết hợp sửa lỗiphát âm , cách đọc ,chú ý nghỉ đúng chổ câu 3,4 ,5 , nhịp /4 câu 14 nhòp / -Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ ( từ : cơi trầu , y sĩ , truyện kiều …) + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :khổ 1, giọng trầm buoàn , khoå lo laéng khoå 4, vui hôn khoû6 ,7 thieát tha b Tìm hieåu baøi : ( K-TB; Y-G ) -Đọc thành tiếng khổ đầu : Trả lời câu hỏi ; Em hiểu câu thơ trên muốn nói điều gì ? ‘lá trầu ….cây sớm trưa “? Đọc khổ :Sự quan tâm chăm sóc xóm làng mẹ bạn nhỏ thể qua caâu tô naøo ? Đọc thầm bài thơ trả lời :Những chi tiết nào HS thực yêu cầu HS nhaéc laïi HS đọc 2—3lượt em đọc khổ thơ -10 em đọc ( K-TB- Y-G ) Lá trầu / khô cơi trầu Truệyn kiều / gấp lại trên đầu …… HS đọc câu 14 Đọc phần chú giải cuối bài em ngồi cùng bàn đọc 1—2 em đọc to ( K-G ) lớp chú ý lắng nghe Lá trầu nằm cơi trầu gì mẹ không ăn truyện kiều gấp lại vì mẹ không đọc ruộng vườn sớm trưa vắng bóng vì me ốm không làm lụng Cô bác xóm lanfg2 đến thăm ,người cho trứng người cho cam ,……anh y sĩ đã mang thuốc vào Lop4.com (4) baøi thô boäc loä tình caûm yeâu thöông saâu saéc cuûa bạn nhỏ mẹ? Neâu noäi dung cuûa baøi thô ? c.Hướng dẫn HS đọc diẽn cảm và thuộc lòng baøi thô - HS đọc nối tiếp đọc lại bài GV nhận xét -GV hướng dẫn tìm đúng giọng đọc và thể đúng nội dung trọng tâm người -GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm ,2 khoå +GV đọc mẫu trước GV theo doõi , uoán naén GV tổ chức thi đọc thuộc lòng +Baïn nhoû xoùt thöông meï chòu naéng möa +Mong meï choùng khoeû “con mong meï … + Khoâng quaûn ngaïi :laøm moïi vieäc cho meï vui “Meï vui coù quaûn gì … +Bạn nhỏ là người có ý nghĩa … 1—2 em phaùt bieåu HS em đọc khổ Lớp lắng nghe HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp - vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Lớp nhận xét bạn đọc HS nhaåm thuoäc loøng khoå 1,2 Ba tổ thi đua với ( K-TB G ) Tuyeân döông toå coù nhieàu baïn thuoäc toát D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Haõy neâu leân yù nghóa cuûa baøi thô treân ? - GV nhận xét chung học - chuẩn bị cho bài sau : Dế Mèn bênh vực kẻ yếu DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 20 Hiệu trưởng Lop4.com (5) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng Tuaàn :2 naêm 20 Tên bài dạy : Dế mèn bênh vực kẻ yếu (TT ) ( CKTKN :7 SGK : 15 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ ) - Giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ nhân vật dế Mèn - Ý chuyện : Ca ngợi Dế mèn có lòng nghĩa hiệp bênh vực người yếu -Chọn danh hiệu phù hợp với tính cách Dế Mèn - H/S khá ,giỏi chọn đúng danh hiệu hiệp sĩ và giải thích lí vì lựa chọn ( CH4 ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK -Đoạn văn hướng dẫn luyện đọc C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I/ Ổn định : II/ Kieåm tra - 2-3 HS thực yêu cầu Đọc thuộc lòng bài thơ Mẹ ốm trả lời câu hỏi noäi dung baøi : - GV nhận xét ghi đểm III/ Bài : - 2HS nhaéc laïi / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài - 8-10 em đọc nối tiếp ( K-TB; Y-G ) a.Luyện đọc : - đọc theo nhĩm – 3lượt + Đọc nối tiếp đoạn - Đoạn 1: dòng đầu - Đoạn : dòng - Đoạn : phần còn lại -GV kết hợp khen ngợi đọc đúng và sửa lỗi phát aâm sai : luûng cuûng , naëc noâ , co ruùm , beùo muùp - HS đọc phần chú giải SGK beùo míp ,quang haún … -Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ ( choùp bu , naëc noâ ) - 1-2 HS đọc ( K-G ) + Đọc bài - Lớp lắng nghe + GV đọc diễn cảm bài :đọc chậm rải giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện b Tìm hieåu baøi : ( K-TB; Y-G ) - Bọn nhện tơ kín ngang đường bố trí nhện -Đọc thầm đoạn : Trận địa mai phục bọn gộc cach gác… nhện đáng sợ nào ? - Chủ động hỏi lời lẽ oai giọng thách thức -Đọc thầm đoạn : Dế Mèn đã làm cách nào để moät keû maïnh bọn nhện phải sợ ? - Phaân tích :Boïn nheän giaøu coù Nhaø Troø thì beù teïo , Lop4.com (6) - Đọc thầm đoạn : Dế Mèn đã nói cách nào để boïn nheän nhaän leõ phaûi ? - Bọn nhện sau đó đã hành động nào ? - Trao đổi thảo luận câu SGK chọn danh hiệu cho Deá Meøn ? - c.Hướng dẫn HS đọc diẽn cảm : - HS đọc nối tiếp đọc lại bài GV nhận xét khen ngợi em đọc tốt GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài ( từ ……đi không ) - GV đọc mẫu đoạn văn -Thi đọc diển cảm trước lớp -GV theo doõi , uoán naén -Neâu noäi dung baøi muoán noùi leân ñieàu gì ? - GV choát laïi ghi baûng đã đời , nhện béo tốt Nhà Tròyếu ớt … - Chúng sợ hải … tơ lối - HS trao đổi chọn danh hiệu hiệp sĩ -3 HS đọc nối tiếp( K-TB G ) -HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp - Vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Lớp nhận xét bạn đọc -1-2 em neâu - HS ghi vaøo taäp D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : -Qua bài tập đọc em thích nhân vật Dế Mèn không ? vì ? - GV nhận xét chung học nhà tập đọc lại nhiều lần , tìm đọc truyện : Dế Mèn phiêu lưu kí - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 20 Hiệu trưởng Lop4.com (7) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Tên bài dạy : Truyện cổ nước mình ( CKTKN :8 SGK : 19 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ ) - Bước đầu biết đọc diễn cãm đoạn thơ với giọng tự hào tình cảm - Ý chuyện : Ca ngợi kho tàng tryuện cổ chứa đựng kinh nghiệm sống quý báu cha ơng B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK -Tranh truyeän Taám Caùm , Caây Kheá C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Ổn định : II /Kieåm tra : Đọc đoạn truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu trả lới câu hỏi sau : - Sau học xong toàn bài em nhớ là hình aûnh naøo veà Deá Meøn ? vì ? - GV nhận xét ghi đểm III/ Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đoạn bài chia làm đoạn : - Đoạn 1: từ đầu ……độ trì - Đoạn : tiếp…… nghiêng soi - Đoạn : tiếp …….của mình - Đoạn :tiếp …… việc gì - Đoạn :phần còn lại -GV kết hợp khen ngợi đọc đúng và sửa lỗi phát âm sai giọng chưa phù hợp cách ngắt nghỉ câu Caâu nhòp / , caâu ,4 nhòp / , caâu 16 nhòp /3 , caâu 17 nhòp / / -Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ ( độ trì , đa tình ,đa mang …) + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc chậm rải giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện - 2-3 HS thực yêu cầu - 2HS nhaéc laïi - 8-10 em đọc ( K-TB-Y-G ) - đọc – 3lượt - 5-8 em đọc - Lớp lắng nghe Raát coâng baèng / raát thoâng minh Vừa độ lượng / lại đa tình / đa mang - HS đọc phần chú giải SGK - 1-2 HS đọc - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1-2 HS đọc to - Lớp lắèng nghe Lop4.com (8) b Tìm hieåu baøi : ( K-TB; Y-G ) -Đọc thầm : Trao đổi thảo luận theo câu hỏi SGK -Vì tác giả yêu tryuện cổ nước nhà ? -Bài thơ cho em nhớ đến truyện cổ nào ? - Tìm truyện cổ khác nói lên nhân hậu người Việt Nam ? -Em hieåu hai doøng thô cuoái nhö theá naøo ? c.Hướng dẫn HS đọc diẽn cảm và thuộc lòng: - HS đọc nối tiếp đọc lại bài GV nhận xét khen ngợi em đọc tốt GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài (tôi yêu … nghiêng soi ) - GV đọc mẫu đoạn văn - Vì truyeän coå raát nhaân haäu , yù nghóa saâu xa nhaän phẫm chất quý báu ông cha và lời raên daïy - Các câu truyện Tấm Cám , Đẽo cày đường - Sọ Dừa , Sự tích Hồ Ba Bể , Trầu Cau , Thạch Sanh … - Lời răn dạy ông cha ta sống nhân hậu - HS đọc to biết nhấn giọng -HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp - vài HS thi đọc diễn cảm trước lớp - lớp nhận xét bạn đọc - Nhaãm thuoäc loøng baøi thô -1-2 em neâu - HS ghi vaøo taäp -Thi đọc diển cảm trước lớp -GV theo doõi , uoán naén -Neâu noäi dung baøi muoán noùi leân ñieàu gì ? - GV choát laïi ghi baûng D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - GV nhận xét chung học nhà tập đọc lại học thuộc lòng bài thơ - Xem tieáp baøi sau :Thö thaêm baïn - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng năm 20 Hiệu trưởng Lop4.com (9) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy … thaùng Tuaàn naêm 20 Teân baøi daïy : Thö thaêm baïn ( CKT KN :9 , SGK : 25 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ ) Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thư thể cảm thong ,chia sẻ với nỗi đau bạn Hiểu tình cảm người viết thư ,muốn chia sẻ đau bồn cùng bạn (trả lời câu hỏi SGK ,nắm tac dụng phần mở đầu ,phần kết thúc thư ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Ổn định : II /Kieåm tra bài cũ : Đọc thuộc lòng bài truyện cổ nước mình em hieåu hai doøng thô cuoái baøi thô nhö theá naøo ? - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ H-D luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đoạn bài chia làm đoạn : - Đoạn 1: từ đầu ……chia buồn với bạn - Đoạn : tiếp…… bạn mình - Đoạn : phần còn lại -GVnhắc nhở giọng đọc phù hợp với nội dung chia buoàn HD caùch ngaét caâu daøi “ Nhöng chaéc laø Hồng … nước lũ “ -Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ (xaû thaân , quyeân goùp , khaéc phuïc …) + GV đọc diễn cảm bài :đọc chậm rải giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện b Tìm hieåu baøi : ( K-TB; Y-G ) -Đọc thầm trả lời câu hỏi : - Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước không ? - Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì ? - Đọc đoạn cón lại thực yêu cầu - Tìm câu cho thấy bạn Lương thông - 2-3 HS thực yêu cầu - 2HS nhaéc laïi - 8-10 em đọc ( K-TB- Y-G ) - đọc – 3lượt - Lớp lắng nghe - HS đọc phần chú giải SGK - 1-2 HS đọc - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1-2 HS đọc to + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài - Lớp lắèng nghe Cả lớp - Không biết ,chỉ biết qua đọc báo Thiếu niên Tieàn Phong - Để chia buồn với bạn Hồng - HS đọc to - Hôm đọc báo TNTP…… mãi mãi Lop4.com (10) 10 cảm với bạn Hồng ? - Tìm câu cho thấy bạn Lương biết an ủi baïn Hoàng ? - Chắc là Hồng … nước lữ - Mình tin raèng … noãi ñau naøy - Bên cạch Hồng … Mới mình - Đọc thầm dòng đầu và kết thúc thư : Neâu taùc duïng cuûa doøng daàu vaø doøng keát thuùc ? Mở đầu : địa điểm , thời gian , lời chào Keát thuùc : nhaén nhuû , caùm ôn , kí teân c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - HS đọc nối tiếp đọc đoạn thư GV hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài (Hồng mến … chia buồn voùi baïn ) - GV đọc mẫu đoạn văn -Thi đọc diển cảm trước lớp -GV theo doõi , uoán naén -Nêu nội dung thư nói lên điều gì ? - GV choát laïi ghi baûng - HS đọc ( K-TB G ) - HS luyện đọc diễn cảm theo cặp -1-2 em đọc - Vaøi HS nhaéc laïi - Ghi vào D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Bức thư cho em biết điều gì tình cảm bạn Lương với bạn Hồng ? - Em có làm gì để giúp đở người gặp hoàn cảch khó khăn chưa ? - Xem tiếp bài sau : Người ăn xin - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 20 Hiệu trưởng Lop4.com (11) 11 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 20 Teân baøi daïy : Người ăn xin (CKT KN :10, SGK : 30 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ ) Giọng đọc nhẹ nhàng ,bước đầu thể cảm xúc ,tâm trạng nhân vật câu chuyện Hiểu nội dung : Ca ngợi cậu bé có lòng nhân hậu biết đồng cảm ,thương xót truớc nỗi bất hạnh cảu ông lão ăn xin nghèo khổ ( trả lời câu hỏi 1,2,3 ) H/S khá giỏi trả lời câu hỏi SGK B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I /Ổn định : II /Kieåm tra - Đọc bài Thư thăm bạn trả lời câu hỏi ,2 , 3,trong SGK - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ H-D luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đoạn bài chia làm đoạn : - Đoạn 1: từ đầu ……xin cứu giúp - Đoạn : tiếp…… ông - Đoạn : phần còn lại -Giúp HS tìm hiểu từ khó bài lượt đọc thứ (đỏ đọc , giàn giụa , thảm hại , tài sản , lẩy bẩy khaûn ñaëc …) -Nhắc HS : nghỉ dài sau chổ chấm lửng , thể ngậm ngùi thương sót + GV đọc diễn cảm bài :đọc chậm rải giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện b Tìm hieåu baøi : ( K-TB; Y-G ) - GV chia lớp thành nhóm các em tự đọc và trả lời câu hỏi : - Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương naøo ? - Hành động và lời nói ân cần cậu bé chứng tỏ tình cảm cậu ông lão ăn xin naøo ? - 2-3 HS thực yêu cầu - 2HS nhaéc laïi - Mỗi em đọc đọc đoạn - đọc – lượt ( K-TB- Y-G ) - Lớp lắng nghe, đọc thầm phần chú giải :1 HS đọc + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1-2 HS đọc to - Lớp lắèng nghe - Moãi nhoùm caâu - Một ông già lọm khọm , đội mắt đỏ đọc giàn giụa nước mắt cầu xin - Hành động : muốn cho ông lão thứ tìm hết túi đến túi - Lời nói : Xin ông đừng giận Lop4.com (12) - Caäu beù khoâng coù gí cho oâng laõo nhöng oâng laïi nói là cháu đã cho lảo Em hiểu cậu beù cho oâng laûo caùi gì ? - Theo em cậu bé đã nhận dược gì từ ông lão ăn xin ? c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Đọc nối tiếp đoạn bài - HD đọc diển cảm đoạn : Tôi chẳng …… ông laõo - GV đọc mẫu - Thi đọc diễn cảm - GV uốn nắn HS đọc yếu - Neâu noäi dung cuûa baøi ? 12 - Ông lão nhận tình thương thông cảm và tôn trọng cậu bé qua lời xin lỗi chân thành - Nhận lòng biết ơn , nhận đồng caûm - HS đọc ( K-TB G ) - Từng cặp HS luyện đọc diễn cảm theo - HS ba tổ thi với - Caäu beù coù taám loøng nhaân haäu thöông ngöời ngheøo - - GV choát yù chính ghi baûng IV/ CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? - GV giáo dục lòng thương người cho HS , dặn nhà tập kể lại câu chuyện trên - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 20 Hiệu trưởng Lop4.com (13) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng Tuaàn 13 naêm 20 Teân baøi daïy : Một người chính trực ( CKTKN:10 ,SGK : 36 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ ) - Biết đọc phân biệt lời các nhân vật ,bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn bài - Hiểu ND : Ca ngợi chính trực ,thanh liêm , lịng vì dân vì nước ông Tô Hiến Thành vị quan noåi tieáng cương trực thời xưa ( TL câu hỏi sách giáo khoa ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I/ Ổn định : II / Kieåm tra bài cũ : Đọc truyện Người ăn xin trả lời câu hỏi ,3 ,4 SGK - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : GT chủ điểm bài học - GV ghi tựa bài 2/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài : a.Luyện đọc : + Đọc nối tiếp đoạn bài chia làm đoạn : - Đoạn 1: từ đầu ……vua Lí Cao Tông - Đoạn : tiếp…… Tô Hiến Thành - Đoạn : phần còn lại - GV sửa lỗi phát âm các từ : di chiếu … Nghỉ đúng các câu dài - Giúp HS hiểu các từ chú thích cuối bài : chính trực ,phò tá , giám nghị đại phu … + GV đọc diễn cảm bài :đọc giọng thong thã rõ raøng b Tìm hieåu baøi : ( K-TB; Y-G ) - Đọc thầm đoạn trả lới câu hỏi sau : - Đoạn văn này kể chuyện gì ? - Trong việc lập ngôi vua , chính trực Tô Hiến Thành thể nào ? - HS đọc đoạn trả lời câu hỏi : Tô Hiến Thành ốm nặng , thường xuyên chăm sóc ông? - Đọc đoạn : Tô Hiến Thành tiến cử thay ông - 2-3 HS đọc bài và trả lời - 2HS nhaéc laïi - 4–6 em đọc ( K-TB-Y-G ) - Đọc – lượt - Lớp lắng nghe, đọc thầm phần chú giải + Luyện đọc theo cặp ( K-TB ) + Đọc bài - Lớp lắng nghe - Thái độ chính trực Tô Hiến Thành chuyeän laäp ngoâi vua - Không nhận vàng bạc đúc lót để làm sai di chieáu -Quan tham tri chính Vũ Tán Đường ngày đêm haàu haï oâng - Quan giám nghị đại phu Trần Trung Tá Lop4.com (14) 14 đứng đầu triều đình ? - Trong việc tìm người giúp nước ,sự chính trực cuûa oâng THT theå hieän nhö theá naøo ? - Vì nhân dân ta ca ngợi người chính trực THT ? c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Đọc nối tiếp đoạn bài - HD đọc diển cảm đoạn : Một hôm … xin cử Traàn Trung Taù - GV đọc mẫu - Thi đọc diễn cảm - Neâu noäi dung cuûa baøi ? - GV choát yù chính ghi baûng - Cử người tài ba giúp nước không cử người haàu haï mình - HS trả lời - HS đọc ( K-TB G ) - Từng cặp HS luyện đọc diễn cảm theo - HS ba tổ thi với - Sự liêm chính trực vị quan tieáng - HS lặp lai , lớp ghi vào IV.CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Một hai HS đọc lại nội dung bài học - Dặn HS nhà cùng các bạn tiếp tục luyện đọc truyện theo cách phân vai - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 20 Hiệu trưởng Lop4.com (15) 15 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy : Tre Vieät Nam ( CKTKN11 SGk : 41 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ ) - Bước đầu đọc diễn cảm đoạn thơ lục bát với giọng tình cảm - Hiểu ND : Qua hình tượng cây tre ,tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người Việt Nam ,giàu tình thương yêu ,ngay thẳng ,chính trực ( trả lời câu hỏi 1,2 ,thuộc khoảng dòng thơ.) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK - Tranh aûnh veà caây tre C ,CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I /Ổn định : II / Kieåm tra bài cũ : - Đọc truyện Một người chính trực trả lời câu hoûi 1, SGK - Vì nhân dân ca ngợi người chính trực nhö oâng THT ? - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài : a.Luyện đọc : + Cho HS đọc nối tiếp đoạn baøi - Đoạn 1: từ đầu ……tre - Đoạn : tiếp…… ru lá càch - Đoạn : … cho măng - Đoạn : phần còn lại - GV sửa lỗi phát âm cho HS các từ : nắng nỏ , khuaát mình , baõo buøng , löng traàn … - Giúp HS hiểu các từ chú thích cuối bài : luyõ thaønh , aùo coäc … + GV đọc diễn cảm bài :đọc giọng nhẹ nhàng b Tìm hieåu baøi : ( K-TB; Y-G ) - Đọc bài thơ trả lời : Những câu thơ nói lên gắn bó lâu đời cây tre với người Việt Nam ? - Những hình ảnh nào cây tre gợi lên phẫm chất tốt đẹp người VN ( cần cù , đoàn keát , thaúng ) ? - 2-3 HS đọc bài và trả lời - HS trả lời - 2HS nhaéc laïi - –6em đọc :đọc – lượt ( K-TB; Y-G ) - Lớp lắng nghe, đọc thầm phần chú giải - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1-2 HS đọc to - Lớp lắng nghe -Tre xanh , xanh tự Chuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh + Cần cù : Ở đâu tre xanh tươi …… nhiêu caàn cuø + Đoàn kết : Bão bùng thân … mà nên người Lop4.com (16) 16 - Em thích hình aûnh naøo veà caây tre vaø buùp maêng non ? vì ? - Đoạn cuối bài có ý nghĩa gì ? c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Đọc nối tiếp đoạn bài - HD đọc diễn cảm đoạn : Nòi tre đâu chịu mọc cong … heát baøi - GV đọc mẫu - Thi đọc diễn cảm , và thuộc lòng bài thơ - Neâu noäi dung cuûa baøi ? - GV choát yù chính ghi baûng + Ngay thaúng : Noøi tre …… moïc cong - Có manh áo cộc tre nhường cho Nòi tre đâu chịu mọc cong …… lạ thường - Dùng điệp từ thể liên tục caùc theá heä… tre giaø maêng moïc … - HS đọc ( K-TB-Y-G ) - Từng cặp HS luyện đọc diễn cảm theo - HS ba tổ thi với -Ca ngợi phẫm chất tốt đẹp người VN - HS lặp lai , lớp ghi vào IV/ CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : -Neâu laïi noäi dung cuûa baøi thô - Dặn HS nhà cùng tiếp tục học thuộc lòng bài thơ Chuẩn bị bài sau Những hạt thóc giống - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng Lop4.com (17) KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy Tuaàn 17 thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy : Những hạt thóc giống ( CKTKN :12 SGK: 46 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ ) - Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi ,phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện - Hiểu nội dung truyện: Ca ngợi cậu bé Chôm trung thực dũng cảm , dám nói lên thật (Trả lời câu hỏi 1,2 ,3 ).Học sinh khá giỏi trả lời câu hỏi SGK B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Ổn định : II/ Bài cũ : - Đọc thuôc lòng bài Tre Việt Nam trả lời : Bài thơ ca ngợi phẫm chất gì ? - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Cho HS đọc nối tiếp đoạn baøi - Đoạn 1: Ba dòng đầu - Đoạn : Năm dòng - Đoạn : Năm dòng - Đoạn : phần còn lại - GV sửa lỗi phát âm ngắt nghĩ , giọng đọc cho HS - Giúp HS hiểu các từ và từ khó bài : bệ hạ , sững sờ , hiền minh , dõng dạc + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc giọng nhẹ nhàng b Tìm hieåu baøi : ( K-TB; Y-G ) - Đọc toàn truyện trả lời : - Nhà vua chọn người nào để truyền ngôi ? - Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực ? - Theo lệnh vua cậu bé Chôm đã làm gì và kết quaû sao? - 2-3 HS đọc bài và trả lời - HS nhaéc laïi - –9 em đọc ( K-TB- Y-G ) - đọc – lượt - 3-5 HS đọc - Lớp lắng nghe, đọc thầm phần chú giải - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1-2 HS đọc to( K-G ) - Lớp lắng nghe - HS đọc SGK trả lời - Vua muốn chọn người trung thực để truyền ngoâi ? - Phát cho người dân thúng thóc giống đã luoäc kó veà gieo troàng vaø giao heïn thu nhieâu thoùc seõ truyeàn ngoâi - Chôm đã gieo trồng và dốc công chăm sóc nhöng haït thoùc khoâng naûy maàm Lop4.com (18) 18 - Hành động cậu bé Chôm có gì khác vói người ? - Theo em vì người trung thực là người đáng quyù ? c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Đọc nối tiếp đoạn bài - GV nhắc nhỡ , hướng dẫn các em tìm đúng gioïng baøi vaên vaø theå hieän dieãn caûm - HD đọc diễn cảm đoạn : Chôm lo lắng … giống cuûa ta - GV đọc mẫu - Thi đọc diễn cảm - Neâu noäi dung cuûa baøi ? - Dũng cảm nói lên thật , không sợ bị vua trừng phạt - Vì người trung thực nói thật không vì lợi ích thân mình - HS đọc ( K-TB; Y-G ) - Từng cặp HS luyện đọc diễn cảm theo - Từng tốp ba em luyện đọc phân vai - Một vài tốp thi đua với - Cậu bé Chôm có lòng trung thực , vua truyeàn ngoâi - GV choát yù chính ghi baûng D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : -Câu chuyện này muốn nói với em điều gì ? - Dặn HS nhàđọc lại bài Chuẩn bị bài sau Gà trống và cáo - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng Lop4.com (19) 19 KẾ HOẠCH BAØI HỌC Ngaøy daïy thaùng naêm 2009 Teân baøi daïy : Gaø troáng vaø caùo ( CKTKN : 12 SGk : 50) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuẩn kiến thức và kĩ ) -Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ lục bát với giọng vui dí dỏm - Hiểu ý nghĩa : Khuyên người hãy cảnh giác ,thông minh gà Trống ,chớ tin lời lẻ ngào kẻ xấu Cáo ( trả lời các câu hỏi ,thuộc đoạn thơ khoảng 10 dòng ) B CHUAÅN BÒ : -Tranh minh hoạ SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I /Ổn định : II/ Bài cũ : - HS dọc nối tiếp bài Những hạt thóc giống trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét ghi đểm II / Bài : / Giới thiệu bài : - GV ghi tựa bài 2/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc : + Cho HS đọc nối tiếp đoạn bài thô - Đoạn 1: Mười dòng đầu - Đoạn : Sáu dòng - Đoạn : Bốn dòng cuối - Giúp HS hiểu các từ và từ khó bài : Đon đã , dụ , loan tin , hồn lạc phách bay từ rày , thieät hôn - Hướng dẫn HS ngắt nhịp số câu : câu nhịp /4 , caâu : nhòp /4 , caâu 13 ,14 : nhòp /4 + Luyện đọc theo cặp + Đọc bài + GV đọc diễn cảm bài :đọc giọng nhẹ nhàng b Tìm hieåu baøi : ( K-TB; Y-G ) - Đọc toàn bài thơ trả lời : - Cáo đã làm gì để dụ Gà trống xuống đất ? - Vì Gà không nghe lời Cáo ? - Gà tung tin co ùcặp chó săn từ xa chạy đến để laøm gì ? - 2-3 HS đọc bài và trả lời - HS nhaéc laïi - – em đọc ( K-TB- Y-G ) - đọc – lượt - Lớp lắng nghe, đọc thầm phần chú giải - Hai bạn ngồi cùng bàn đọc cho nghe -1-2 HS đọc to - Lớp lắng nghe - HS đọc SGK trả lời - Cáo cho Gà biết tin từ muôn loài đã keát thaân - Gà biết sau nhũng lời ngon là ý định xaáu xa cuûa Caùo muoán aên thòt Gaø - Cáo sợ chó săn , Gà đã làm cho Cáo kiếp sợ phaûi boû chaïy , loä aâm möu Lop4.com (20) 20 - Đọc thầm đoạn còn lại - Thái độ Gà nào Cáo bỏ chạy ? - HS đọc câu suy nghĩ lựa chọn ý đúng phát bieåu c.Hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Đọc nối tiếp đọc bài - GV hướng dẫn các em luyện đọc diễn cảm đoạn ,2 theo caùch phaân vai - GV đọc mẫu - HS nhaãm thuoäc loøng baøi thô - Cả lớp thi đọc thuộc lòng đoạn , bài thơ dieãn caûm - Neâu noäi dung cuûa baøi ? - Gà khoái chí cười vì Cáo đã chẳng làm gì mình , còn bị lừa lại phải phát kiếp - Khuyên người ta đừng vội tin lời ngaøo - HS đọc em đọc đoạn ( K-TB-G ) - TưØng nhóm HS đọc ( vai Gà , vai Cáo người daãn chuyeän ) - Một vài tốp thi đua với - Khuyên người hãy cảnh giác tin vao lời ngon ngoït - GV choát yù chính ghi baûng D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Cho HS nhaän xeùt veà Caùo veà Gaø troáng - Dặn HS nhà đọc lại bài và HTL bài thơ Chuẩn bị bài sau Nỗi vặn vặt An – đrây-ca - DUYEÄT :( YÙ kieán goùp yù ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tổ Trưởng Ngaøy …… thaùng ……naêm 2009 Hiệu trưởng Lop4.com (21)