Qua bài học hôm trước, tưởng chừng như môi trường hoang mạc là môi trường khắc nghiệt nhất trên Trái Đất, nhưng khi đi về phía tận cùng hai cực của Trái Đất, chúng ta sẽ thấy có môi trườ[r]
(1)CHƯƠNG IV: MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH
Tiết 20 – Bài 21 MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Biết vị trí đới lạnh đồ Tự nhiên giới
- Trình bày giải thích (ở mức độ đơn giản) số đặc điểm tự nhiên đới lạnh
- Biết thích nghi động vật thực vật với môi trườngđới lạnh 2 Kĩ năng
- Đọc đồ môi trường đới lạnh vùng Bắc Cực vùng Nam Cực để nhận biết vị trí, giới hạn đới lạnh
- Đọc phân tích biểu đồ nhiệt độ lượng mưa vài địa điểm mơi trường đới lạnh để hiểu trình bày đặc điểm khí hậu mơi trường đới lạnh
- Quan sát tranh ảnh, nhận xét số cảnh quan môi trường đới lạnh
3 Thái độ
Có ý thức bảo vệ mơi trường ứng phó với biến đổi khí hậu. II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1 Giáo viên
- Bản đồ tự nhiên Bắc Cực Nam Cực
- Hình 21.3 Biểu đồ nhiệt độ lượng mưa Hon – man (Canada) phóng to
- Tranh, ảnh động, thực vật môi trường đới lạnh 2 Học sinh
Sưu tầm tranh, ảnh động, thực vật mơi trường đới lạnh III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
(2)Hoạt động GV HS Nội dung chính
CH: a) Nêu hoạt động kinh tế cổ truyền kinh tế đại trong hoang mạc ngày nay.
b) Nêu số biện pháp sử dụng để khai thác hoang mạc hạn chế trình hoang mạc mở rộng giới.
3 Bài
(3)Qua học hôm trước, tưởng chừng môi trường hoang mạc môi trường khắc nghiệt Trái Đất, phía tận hai cực Trái Đất, thấy có mơi trường khí hậu khắc nghiệt hơn, động thực vật nghèo nàn Đó mơi trường nào? Có đặc điểm tự nhiên nào? Chúng ta tìm hiểu học hơm
(4)Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm môi trường (20 phút)
CH: Quan sát H 21.1 H 21.2 SGK trang 67, hãy tìm ranh giới môi trường đới lạnh cả hai bán cầu?
HS quan sát, xác định đồ GV lưu ý:
- Đường vòng cực thể vòng tròn nét đứt màu xanh
- Đường ranh giới đới lạnh đường đẳng nhiệt: + 10oC tháng Bắc bán cầu.
+ 10oC tháng Nam bán cầu.
( Là tháng có nhiệt độ cao vào mùa hạ hai bán cầu)
CH: Qua H 21.1 H 21.2 SGK trang 67, cho biết khác môi trường đới lạnh Bắc bán cầu Nam bán cầu?
HSTL
CH: Quan sát H 21.3 Biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa Hon – man (Canada), cho biết diễn biến nhiệt độ lượng mưa năm ở đới lạnh?
- GV chia lớp làm nhóm:
+ Nhóm + 2: Tìm hiểu chế độ nhiệt địa điểm Homan.
+ Nhóm + 4: Tìm hiểu chế độ mưa địa điểm Homan.
- HS trao đổi theo nhóm, cử đại diện báo cáo kết Cả lớp nhận xét, bổ sung ý kiến
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức
1 Đặc điểm mơi trường
a) Vị trí địa lí
- Đới lạnh nằm khoảng từ hai vòng cực đến hai cực
(5)CH: Trên sở đặc điểm nhiệt độ và lượng mưa, rút đặc điểm của khí hậu đới lạnh?
- HSTL
- GV chuẩn kiến thức GV mở rộng:
Sự khắc nghiệt khí hậu đới lạnh khơng thể nhiệt độ lượng mưa, mà cịn có trận bão tuyết khủng khiếp với vận tốc 200km/h, kéo dài liên tục vài ngày
CH: Với đặc điểm khí hậu vậy, quang cảnh thường gặp đới lạnh gì?
GV dẫn: Khí hậu vơ lạnh hình thành lớp băng khổng lồ bao phủ tồn bề mặt đới lạnh Về mùa hạ, khí hậu ấm lên chút làm khối băng vỡ ra, hình thành núi băng tảng băng trôi dạt biển
GV yêu cầu HS đọc thuật ngữ “Băng trôi”, “Núi băng” (trang 186 – SGK)
CH: Quan sát H 21.4 H 21.5 SGK trang 67, so sánh khác núi băng và băng trôi?
- HSTL
GV lưu ý cho HS:
+ Trong ảnh có xuồng cao su (ảnh 21.4 có xuồng, ảnh 21.5 có xuồng) để giúp HS có sở so sánh kích thước núi băng với băng trơi
b) Khí hậu
- Khí hậu khắc nghiệt, lạnh lẽo:
+ Mùa hạ ngắn (nhiệt độ 10oC)
+ Mùa đông dài, mưa chủ yếu dạng tuyết rơi
- Nguyên nhân: Nằm vĩ độ cao
c) Cảnh quan
(6)+ Trong ảnh có núi băng băng trơi (ảnh 21.4 núi băng trượt từ lục địa Nam cực xuống biển)
- GV chuẩn kiến thức (Kích thước khác nhau)
GV dẫn: Hiện nay, Trái Đất nóng dần lên làm băng hai cực tan chảy ngày nhanh, diện tích phủ băng bị thu hẹp ngày nhiều CH: Dựa vào kiến thức học những kiến thức thực tế, cho biết nguyên nhân làm Trái Đất nóng lên?
HS: Do tăng lên lượng khí thải từ hoạt động sinh hoạt, phương tiện giao thông nhà máy công nghiệp
CH: Quan sát hình ảnh sau, kết hợp với vốn hiểu biết mình, cho biết băng hai cực tan nhanh gây hậu cho đời sống người?
- Tạo nhiều băng trôi, gây nguy hiểm cho tàu bè qua lại
- Thu hẹp nơi sinh sống nhiều loài động vật - Nước biển dâng, thu hẹp cá vùng đất liền ven biển
GV liên hệ với Việt Nam: Do có mặt giáp biển, chiều dài đường bờ biển 3260 km nên nước ta chị ảnh hưởng nặng nề nước biển dâng Các nhà khoa học tính tốn rằng: nước biển dâng 75 cm 1/3 diện tích Đồng sơng Cửu Long 1/10 diện tích Đồng sơng Hồng bị ngập Sản lượng
(7)lương thực nước ta bị sụt giảm nghiêm trọng
Hoạt động 3: Tìm hiểu thích nghi thực vật động vật với môi trường (14 phút) CH: Quan sát H 21.6 H21.7 SGK trang 69, mô tả cảnh hai đài nguyên vào mùa hạ Bắc Âu Bắc Mỹ.
HSTL + H 21.6:
Thực vật: Cảnh đài nguyên Bắc Âu vào mùa hạ với vài đám rêu địa y nở hoa đỏ vàng (thường hoa trước tuyết tan, cho kịp với thời gian nắng ấm ngắn ngủi mùa hạ) Phía xa, ven bờ hồ thông lùn (giảm chiều cao để chống bão tuyết mạnh có tán kín để giữ ấm)
Mặt đất chưa tan hết băng + H 21.7:
Thực vật: cảnh đài nguyên Bắc Mĩ vào mùa hạ với thực vật nghèo nàn, thưa thớt Chỉ thấy vài túm địa y mọc lác đác nở hoa đỏ Ở không thấy thông lùn ảnh Bắc Âu
Băng chưa tan hết, khơng có thấp, bụi có địa y
KL: Toàn cảnh cho thấy đài nguyên Bắc Mĩ có khí hậu lạnh đài ngun Bắc Âu
CH: Quan sát H 21.6 H 21.7, cho biết:
- Cỏ đới lạnh: số lượng cây, loài cây, độ cao cây?
2 Sự thích nghi thực vật động vật với môi trường
- Thực vật:
(8)- Vì cỏ phát triển vào mùa hạ?
(nhiệt độ cao hơn, < 10oC, băng tan, lộ đất, cây
cối mọc lên)
CH: Quan sát H 21.8 H 21.9, H 21.10, hãy: - Kể tên vật sống đới lạnh
- Để tồn đới lạnh, vật đã phải thích nghi cách nào?
HSTL
GV chuẩn kiến thức
GV dẫn: Với đặc điểm khí hậu, động – thực vật trên, nhà khoa học cịn gọi mơi trường đới lạnh Hoang mạc
CH: Dựa kiến thức học, nêu những điểm giống hoang mạc đới lạnh với hoang mạc đới ơn hịa đới nóng? - Lượng mưa thấp, biên độ nhiệt lớn => Khí hậu khắc nghiệt
- Động, thực vật nghèo nàn - Dân cư thưa thớt
GV nhấn mạnh: Tác động biến đổi khí hậu đời sống động vật đới lạnh
+ Cây cối còi cọc, thấp lùn, mọc xen lẫn với rêu, địa y
- Động vật:
+ Tuần lộc, hải cẩu, chim cánh cụt, gấu trắng, cá voi…
+ Cấu tạo thể: có lớp mỡ dày, lông dày, lông không thấm nước;
+ Tập quán sinh sống: số động vật sống tập trung thành đàn, ngủ đông hay di cư để tránh mùa đông lạnh
4 Củng cố - luyện tập ( phút )
a) Tính chất khắc nghiệt khí hậu đới lạnh thể nào? b) Tạo lại nói đới lạnh vùng hoang mạc lạnh Trái Đất? c) Trị chơi chữ
(9)- Về nhà học trả lời câu hỏi SGK