- Nhận biết được hình thoi và các đặc điểm của hình thoi: + Hình thoi có các cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.. + Hình thoi có hai đường chéo vuông góc với nhau và cắt n[r]
(1)Ngày soạn: 27/ 2/ 2010 Ngày giảng: 31/ 3/ 2010 Môn: Toán ──── Bài : Hình thoi ──── Lớp A/ Mục tiêu - Nhận biết hình thoi và các đặc điểm hình thoi: + Hình thoi có các cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh + Hình thoi có hai đường chéo vuông góc với và cắt trung điểm đường - Phân biệt hình thoi với hình chữ nhật và hình bình hành - Liên hệ và tìm hình thoi thực tế - Gấp và cắt hình thoi B/ Đồ dùng dạy- học - Máy tính, máy chiếu, que - Mô hình hình vuông, giấy màu, kéo, cờ, ê- ke, thước kẻ C/ Dạy- học bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I, Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu bạn kể tên hình đã học? - HS kể tên - Nhận xét câu trả lời, cho điểm II, Bài Giới thiệu bài - Như vậy, các đã học nhiều hình - Lắng nghe Cô giới thiệu cho các thêm hình Đó là hình gì? Các biết thông qua bài học ngày hôm Hình thoi- Đặc điểm hình thoi Lop4.com (2) - Đưa mô hình hình vuông - Hỏi: - Trả lời + Trên tay cô có hình gì? + Ai có hình vuông giống cô? - Chiếu hình vuông ABCD - Quan sát - Yêu cầu HS nêu đặc điểm hình vuông? - Trả lời - Kéo mô hình hình vuông thành hình thoi - Quan sát - Chiếu hình thoi - HS tạo hình thoi từ mô hình mình - Yêu cầu HS: Nhận xét độ dài các cạnh hình - Nhận xét: Độ dài các thoi cạnh hình thoi Dựa vào đâu biết? - Ngoài đặc điểm cạnh nhau, các cặp cạnh - Song song với đối diện hình thoi còn có đặc điểm gì? - Hãy kể tên các cặp cạnh song song với nhau? - AB// CD, AD// BC - Yêu cầu HS kết luận đặc điểm hình thoi - Nêu kết luận 2- HS nhắc lại - Chiếu hình đường diềm Yêu cầu HS thảo luận - Thảo luận nhóm đôi nhóm đôi và đếm xem có bao nhiêu hình thoi có đường diềm Thời gian thảo luận 30s - Gọi nhóm trả lời - nhóm báo cáo kết Yêu cầu HS lên bảng hình cho lớp nhóm lên bảng quan sát Cả lớp quan sát và nhận xét - Trong thực tế, hình thoi còn có đâu? - Trả lời - Chiếu số hình ảnh hình thoi thực tế - HS nhìn hình và giới cho HS quan sát thiệu cho các bạn hình thoi trang trí đâu Cả lớp lắng nghe Lop4.com (3) - Chốt: Hình thoi không dùng toán - Lắng nghe học mà nó còn ứng dụng nhiều thực tế Luyện tập Để củng cố và khắc sâu kiến thức, chúng ta cùng chuyển sang phần Luyện tập Bài - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề - Đề bài yêu cầu gì? - Trả lời - Yêu cầu HS tìm và gạch chân bút chì vào - Làm việc theo yêu cầu SGK - Hỏi: - Trả lời + Hình nào là hình thoi? + Dựa vào đâu biết? + Hình nào là hình chữ nhật.? + Dựa vào đâu biết? + Hình và là hình gì? - Yêu cầu so sánh điểm giống và khác - So sánh hình thoi và hình bình hành - Nhấn mạnh: Các hãy ghi nhớ điểm khác - Lắng nghe này để tránh nhầm lẫn quá trình nhận diện các hình Bài Để tìm xem hình thoi còn đặc điểm nào nữa, chúng ta khám phá tiếp qua bài tập - Gọi 1HS đọc đề bài - HS đọc đề - Đề phần a) yêu cầu gì? - HS nêu - Ai đã có ê- ke ? - Kiểm tra hai đường chéo có vuông góc với - Trả lời hay không cách nào? Lop4.com (4) - Đề phần b) yêu cầu gì? - HS nêu - Thế nào là trung điểm đoạn thẳng? - Là điểm chính đoạn thẳng và chia đoạn thẳng thành phần - Kiểm tra hai đường chéo có cắt tạo trung - Trả lời điểm đường hay không cách nào? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi thời gian - Thảo luận nhóm đôi, phút bạn kiểm tra theo yêu cầu, bạn ghi lại kết - HS báo cáo kết phần a) - Yêu cầu HS lên bảng kiểm tra lại cho lớp - Quan sát, nhận xét cách quan sát kiểm tra bạn - Kiểm tra lại trên màn hình - Quan sát - nhóm báo cáo kết phần b) - Kiểm tra lại trên hình - Nhận xét đáp án học sinh - Yêu cầu HS rút kết luận bài tập - Rút kết luận 2- HS nhắc lại Bài Các hãy vận dụng các đặc điểm đã tìm để gấp và cắt hình thoi BT3 - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS gấp và cắt hình thoi - Làm bước GV hướng dẫn - Hỏi: - Trả lời: + Các mép hình thoi trùng tương ứng với + Bốn cạnh hình Lop4.com (5) đoạn thẳng nào hình thoi? thoi + Chúng ta dựa vào đặc điểm nào để gấp và cắt + Hình thoi có bốn cạnh hình thoi? + Hai cạnh vuông góc với tam giác chính + Hai nửa đường chéo là các đoạn thẳng nào hình thoi? + Vậy chúng ta vận dụng đặc điểm nào nữa? + Hình thoi có hai đường chéo vuông góc với và cắt trung điểm đường - Chốt: Chúng ta đã vận dụng các đặc điểm - Lắng nghe và nhận xét hình thoi để gấp và cắt các hình thoi chính xác và đẹp Các có thể ghép các hình thoi thành các hình ngộ nghĩnh, đáng yêu Sau đây là số sản phẩm cô đã ghép từ các hình thoi Cả lớp quan sát và thử tưởng tượng xem chúng là hình gì nhé! - Chiếu số sản phẩm đã ghép từ hình - Quan sát thoi - Dặn HS nhà thử ghép hình thoi thành các hình Trò chơi: Ô chữ thần kì - Yêu cầu HS đọc luật chơi - HS đọc luật chơi - Chia đội, phát cờ cho đội trưởng - Cử thư kí - Tổ chức cho HS chơi - Chơi trò chơi - Tổng kết điểm, công bố đội thắng - Yêu cầu HS liên hệ từ hàng ngang và hàng - Nêu mối liên hệ dọc III, Củng cố- dặn dò Lop4.com (6) - Hãy nêu đặc điểm hình thoi? - Trả lời - Chiếu đặc điểm hình thoi? - 2- HS nhắc lại - Nhận xét tiết học - Lắng nghe và ghi nhớ - Dặn HS chuẩn bị xem trước bài "Diện tích hình thoi" Lop4.com (7)