BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM ĐỀ ÁN TUYỂN SINH CAO ĐẲNG CHÍNH QUY CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM Phú Thọ, năm 2014 BỘ CƠNG THƯƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM Độc lập – Tự – Hạnh phúc - Phú Thọ, ngày tháng năm 2014 ĐỀ ÁN TUYỂN SINH CAO ĐẲNG CHÍNH QUY CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM Cơ sở pháp lý xây dựng đề án: - Luật Giáo dục năm 2005, sửa đổi bổ sung năm 2009; - Luật Giáo dục Đại học 2012; - Nghị Quyết số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 Ban chấp hành Trung ương Đảng (Khóa XI) “Đổi tồn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế”; - Quyết định số 221/2005/QĐ-TTg ngày 09 tháng năm 2005 Thủ tướng Chính phủ việc xây dựng Chương trình Quốc gia phát triển nhân lực đến năm 2020; - Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13 tháng năm 2012 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020”; - Chỉ thị Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục đại học năm học 2011-2012; - Công văn số 2955/KTKĐCLGD ngày 10 tháng 12 năm 2013 Bộ Giáo dục Đào tạo việc tuyển sinh riêng vào ĐH, CĐ hệ quy; - Cơng văn số 4004/BGDĐT – KTKĐCLGD ngày 31 tháng năm 2014 Bộ Giáo dục Đào tạo việc “Xây dựng đề án tự chủ tuyển sinh” - Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy (ban hành kèm theo Văn hợp số 12/VBHN-BGDĐT ngày 25 tháng năm 2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo; - Quyết định số 3538/QĐ-BGDĐT, ngày 09/9/2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo v/v phê duyệt Phương án thi tốt nghiệp trung học phổ thông tuyển sinh đại học, cao đẳng từ năm 2015 ; - Công văn số 5151/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 19/9/2014 Bộ GD&ĐT việc tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy năm 2015; - Căn vào điều kiện thực tế đặc thù trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm I Mục đích nguyên tắc lựa chọn phương án xét tuyển Mục đích: - Thực mục tiêu đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế; - Tiến tới tự chủ, tự chịu trách nhiệm việc lựa chọn phương thức tuyển sinh phù hợp với đặc thù trường; - Đảm bảo chất lượng, phù hợp với ngành nghề đào tạo, thực tiễn địa phương, nhu cầu nhân lực xã hội cần đáp ứng mục tiêu đào tạo nhà trường - Tạo điều kiện thuận lợi tối đa cho thí sinh tham gia xét tuyển tăng hội cho thí sinh có lực phù hợp với ngành đào tạo trường - Đánh giá cách toàn diện xác lực thực tiễn, động học tập thí sinh Nguyên tắc: - Phù hợp với quy định Luật Giáo dục, Luật Giáo dục Đại học, chiến lược phát triển giáo dục, chương trình đổi giáo dục đại học văn Nhà nước giáo dục đào tạo; - Thực Quy chế tuyển sinh Bộ Giáo dục Đào tạo; - Đảm bảo nâng cao chất lượng đầu vào phù hợp với đặc thù ngành nghề đào tạo nhà trường, đảm bảo tiêu tuyển sinh ngành nghề đào tạo; - Tổ chức tuyển sinh nghiêm túc, công khai, minh bạch, quy định, đảm bảo kết tuyển sinh xác, khách quan, công bằng, không phát sinh tiêu cực, không gây áp lực cho xã hội tốn cho thí sinh; - Phương án xây dựng sở lực thực tế nhà trường, phù hợp với điều kiện nguồn lực vật chất người trường II Phương án tuyển sinh Phương thức tuyển sinh Căn luật Giáo dục Đại học, nhà trường lựa chọn phương thức tuyển sinh theo hai phương thức: - Xét tuyển dựa kết thi thí sinh dự thi theo kỳ thi THPT Quốc gia - Xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT (hoặc tương ương) dựa vào kết học tập bậc trung học phổ thông Phương thức 1: Phương thức xét tuyển dựa vào kết kỳ thi THPT quốc gia: Trường dành 50% tiêu xét tuyển sử dụng kết thi THPT quốc gia cụm thi trường Đại học chủ trì Thí sinh thi cụm địa phương xét phương thức hai xét học bạ Tổ hợp môn thi dùng để xét tuyển vào ngành đào tạo Trường tương ứng với khối thi sau: + Khối A : Tốn, Lý, Hóa + Khối A1: Tốn, Lý, Tiếng Anh + Khối B : Tốn, Sinh, Hóa + Khối D1: Tốn, Văn, Tiếng Anh Tiêu chí xét tuyển: - Tiêu chí 1: Đã tốt nghiệp THPT tương đương (Theo kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia); - Tiêu chí 2: Kết thi THPT quốc gia đáp ứng tiêu chí đảm bảo chất lượng đầu vào Bộ GDĐT quy định Điểm xét tuyển (ĐXT): ĐXT = M1 + M2 + M3 + KV + ĐT Trong đó: - ĐXT điểm xét tuyển; - M1, M2, M3 điểm thi môn tổ hợp môn xét tuyển theo ngành; - KV điểm ưu tiên khu vực; - ĐT điểm ưu tiên đối tượng Nguyên tắc xét tuyển: Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm tuyển sinh theo phương thức 50% tiêu giao năm 2015 cho ngành đào tạo, xét điểm từ cao xuống thấp hết tiêu Quy trình xét tuyển: Hồ sơ, thời gian đăng ký xét tuyển, quy trình xét tuyển, tiêu chí đảm bảo chất lượng đầu vào theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Nguồn tuyển: Tuyển sinh nước Phương thức 2: Xét tuyển cao đẳng quy dựa vào kết học tập học kỳ bậc THPT tương đương (bổ túc THPT) Tổ hợp môn dùng để xét tuyển gồm: + Khối A : Tốn, Lý, Hóa + Khối A1: Toán, Lý, Tiếng Anh + Khối B : Toán, Sinh, Hóa + Khối D1: Tốn, Văn, Tiếng Anh Tiêu chí xét tuyển: - Tiêu chí 1: Đã tốt nghiệp THPT tương đương - Tiêu chí 2: Xếp loại hạnh kiểm lớp 12 từ loại trở lên - Tiêu chí 3: Tổng điểm trung bình mơn theo khối /tổ hợp môn xét tuyển ngành đăng ký xét tuyển (gồm: Học kỳ học kỳ năm lớp 10; Học kỳ học kỳ năm lớp 11; Học kỳ năm lớp 12) đạt từ 16,5 điểm trở lên Điểm xét tuyển ĐXT = M1 + M2 + M3 + KV + ĐT Trong đó: - ĐXT điểm xét tuyển - M1, M2, M3 điểm bình qn mơn tổ hợp môn xét tuyển học kỳ nêu Tiêu chí trên; - KV điểm ưu tiên khu vực; - ĐT điểm ưu tiên đối tượng Nguyên tắc xét tuyển: Lấy ĐXT xét từ cao xuống đến hết tiêu ngành Nguồn tuyển: Tuyển sinh nước Hồ sơ xét tuyển: - Phiếu đăng ký xét tuyển (nhận phiếu Văn phòng Trung tâm Tuyển sinh Tư vấn việc làm nhà trường tải qua Website: fic.edu.vn) - Học bạ THPT (bản photo công chứng) - Bằng tốt nghiệp THPT giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời thí sinh vừa tốt nghiệp năm 2015 - ảnh cỡ 3x4 (chụp không 06 tháng tính đến thời điểm nộp hồ sơ) - phong bì dán tem ghi rõ địa chỉ, số điện thoại người nhận - Các giấy tờ ưu tiên (bản photo cơng chứng) (nếu có) Hình thức nộp hồ sơ: - Nộp trực tiếp Trung tâm tuyển sinh tư vấn việc làm, trường Cao đẳng công nghiệp Thực phẩm - Gửi chuyển phát nhanh qua đường bưu điện Địa điểm nhận hồ sơ xét tuyển: - Văn phòng Trung tâm Tuyển sinh Tư vấn việc làm, Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm, Phường Tân Dân, Thành phố Việt Trì, Tỉnh Phú Thọ; Điện thoại: (0210)6.254045; - Điện thoại hỗ trợ: 0974772686; 0912583127; 0915030900; Fax: (0210)3846331; - Website: http://fic.edu.vn Thời gian nộp hồ sơ, xét tuyển công bố kết quả: Đợt 1: - Nhận hồ sơ: từ ngày 18/3/2015 đến 30/7/2015 - Đối với thí sinh chưa thi tốt nghiệp THPT nộp bổ sung giấy chứng nhận tốt nghiệp THPT tạm thời (bản photo công chứng) 20/7/2015 đến 10/8/2015 - Xét tuyển: Từ ngày 11/8/2015 đến 20/8/2015 - Công bố kết xét tuyển, gọi nhập học: Từ ngày 21/8/2015 Đợt 2: - Nhận hồ sơ: Từ ngày 30/8/2015 đến 30/9/2015 - Xét tuyển: Từ ngày 01/10/2015 đến 20/10/2015 - Công bố kết xét tuyển, gọi nhập học: Từ ngày 21/10/2015 Lưu ý: Thí sinh nộp hồ sơ tham gia xét tuyển khoảng thời gian quy định đợt xét tuyển có giá trị xét tuyển nhau, kết xét tuyển không phụ thuộc vào việc nộp trước hay nộp sau đợt xét tuyển Chính sách ưu tiên: Thực theo quy định Quy chế tuyển sinh đại học cao đẳng hành Bộ Giáo dục Đào tạo Lệ phí xét tuyển: Thực thu lệ phí theo quy định hành Phân tích ưu, nhược điểm phương án tuyển sinh: 2.1 Sự phù hợp phương thức tuyển sinh với đặc thù ngành đào tạo trường với chương trình giáo dục phổ thơng hành: Tỉnh Phú Thọ với gần 1,4 triệu dân, bao gồm 01 thành phố trực thuộc Trung ương, 01 thị xã, 11 huyện, 277 xã phường, thị trấn 100 quan, đơn vị hành chính, hàng ngàn doanh nghiệp Trung ương địa phương đóng địa bàn tỉnh Trong ngành giáo dục có 45 trường THPT 16 trung tâm giáo dục thường xuyên Hàng năm có 15.000 học sinh tốt nghiệp THPT Trong nhiều năm qua, chất lượng giáo dục phổ thông tỉnh Phú Thọ đứng tốp cao nước, vậy, số học sinh đỗ vào trường Cao đẳng, Đại học chưa nhiều, có tới gần 60% học sinh tốt nghiệp THPT chưa có điều kiện vào học trường cao đẳng, đại học Điều ảnh hưởng khơng nhỏ đến việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ phát triển kinh tế, văn hóa xã hội, nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa q hương đất nước Có thể nói, chương trình giáo dục phổ thơng chưa tạo phân hóa rõ rệt xu hướng nghề nghiệp cho học sinh q trình học tập Ngành đào tạo nhà trường ngành công nghệ thực phẩm, công nghệ lên men, chế biến sản phẩm sau thu hoạch, công nghệ sinh học,… ngành đào tạo đặc thù xã hội đặc biệt quan tâm, điều kiện hội nhập kinh tế Ngoài ngành trọng điểm, khối ngành kinh tế, xã hội, khoa học công nghệ đưa vào đào tạo nhà trường Đây ngành đào tạo nhà nước quan tâm định hướng phát triển cho nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước thời gian tới Để góp phần vào nghiệp phát triển nguồn nhân lực, việc tuyển sinh đủ tiêu nhiệm vụ quan trọng nhà trường Thông qua phương thức tuyển sinh giúp nhà trường tìm thí sinh có hệ số phù hợp cao sở trường, lực thân với tính đặc thù chuyên ngành đào tạo 2.2 Các yếu tố đảm bảo chất lượng, công phương thức tuyển sinh đề xuất: Phương pháp tuyển sinh theo hình thức dựa kết điểm thi tốt nghiệp THPT thí sinh, dựa kết học tập tồn trình học tập học sinh bậc trung học phổ thông đồng thời tổ chức kỳ thi cho thí sinh lựa chọn ngành học mong muốn tạo cho em có nhiều hội việc lựa chọn ngành nghề, giúp học sinh phát huy lực cá nhân việc học tập, ước mơ nghề nghiệp Sự đa dạng việc tuyển sinh lựa chọn ngành nghề đào tạo trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm giúp em tự tin trình học tập, trang bị kiến thức nghề nghiệp Phương thức tuyển sinh tạo cơng bằng, khách quan cho thí sinh, hạn chế may rủi kỳ thi tuyển sinh 2.3 Thuận lợi, khó khăn nhà trường, học sinh trường triển khai phương án tuyển sinh: - Nhà trường thu hút đơng đảo thí sinh tham gia thi tuyển, xét tuyển phù hợp với xu hướng phát triển giáo dục đại học giới lấy kết học tập trường phổ thông làm chuẩn đầu vào trường đại học, cao đẳng - Hàng năm tỉnh Phú Thọ có gần 15.000 học sinh tốt nghiệp THPT, chưa kể đến tỉnh lân cận, có nhiều em có nguyện vọng, ước mơ đào tạo bậc cao đẳng, đại học để nâng cao trình độ học vấn Phương thức tuyển sinh nhà trường nhiều em hưởng ứng đáp ứng nhu cầu mong mỏi đông đảo học sinh - Nhà trường có bề dày truyền thống gần 50 năm xây dựng trưởng thành với đội ngũ cán giáo viên, giảng viên tâm huyết, có trình độ cao có sở vật chất đầy đủ, đáp ứng nhu cầu học tập học sinh, sinh viên, đáp ứng phương thức tuyển sinh - Nhà trường phải làm tốt công tác tuyên truyền phương tiện thông tin đại chúng tư vấn cho người hiểu rõ lợi ích phương thức tuyển sinh phù hợp xu phát triển giáo dục đại học Việt Nam giới 2.4 Các tượng tiêu cực phát sinh triển khai phương án tuyển sinh giải pháp chống tiêu cực: - Trong tiêu chí xét tuyển, có tiêu chí lấy điểm thi tốt nghiệp THPT tiêu chí lấy kết học tập năm học THPT, xảy tình trạng thay học bạ thiếu trung thực trình thi cử từ kỳ thi THPT - Vì xét tuyển, nên tận dụng quan hệ nhằm tạo ưu hồ sơ, kê khai… - Các tổ chức, cá nhân tổ chức luyện thi - Hiện tượng nhũng nhiễu, gây phiền hà cho thí sinh - Thiếu minh bạch q trình xét tuyển riêng Các biện pháp để khắc phục tượng tiêu cực trên: - Tổ chức tuyên truyền sâu rộng địa bàn tuyển sinh - Phối hợp với quyền địa phương việc chấn chỉnh tổ chức, cá n hân tổ chức luyện thi - Kiểm tra chặt chẽ học bạ học sinh - Công khai rộng rãi quy chế tuyển sinh nhà trường để người biết tham gia trình giám sát công tác tuyển sinh - Xử lý nghiêm trường hợp vi phạm quy chế tuyển sinh nhà trường có hình thức khen thưởng xứng đáng với trường hợp phát hiện tượng tiêu cực III Tổ chức thực hiện: Nội dung việc cần thực trình tổ chức tuyển sinh: - Căn quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy văn hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo công tác tuyển sinh, trường định thành lập hội đồng tuyển sinh Hội đồng tuyển sinh trường Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng phụ trách đào tạo làm chủ tịch Hội đồng Hội đồng tuyển sinh chịu trách nhiệm tổ chức đạo toàn hoạt động tuyển sinh trường Hội đồng tuyển sinh có ban giúp việc: Ban sở vật chất, ban tra, ban xét tuyển, ban thư ký, ban đề thi, ban coi thi, ban chấm thi… - Trường thông báo công khai trang thông tin điện tử phương tiện thông tin đại chúng phương án tuyển sinh Thông tin tuyển sinh trường bao gồm: Tên trường, ký hiệu trường, địa liên hệ, trình độ đào tạo, ngành đào tạo, tiêu tuyển sinh, phương thức tuyển sinh, khối thi tổ hợp môn thi xét tuyển, thời gian thi thời gian xét tuyển, vùng tuyển thông tin liên quan khác - Ban hành định thành lập hội đồng tuyển sinh, ban giúp việc hội đồng, văn bản, biểu mẫu phục vụ công tác thi tuyển, xét tuyển, thông báo phương tiện thông tin đại chúng, Website nhà trường - Thực theo quy định quy trình đề, in đề, bảo mật,…của Bộ Giáo dục Đào tạo Cử cán có lực chun mơn, phẩm chất tốt thực xây dựng quy trình thi đề thi - Chuẩn bị nhân lực, sở vật chất, trang thiết bị, văn phòng phẩm… cho việc xét tuyển thi tuyển - Dưới đạo HĐTS, ban giúp việc HĐTS thực theo nhiệm vụ, quyền hạn chức quy chế tuyển sinh trường quy định - Phối hợp với đơn vị, ban ngành địa phương, quan báo chí, đài truyền hình tổ chức cơng tác tư vấn tuyển sinh, xét tuyển, thi tuyển cho thí sinh - Tổ chức thu nhận hồ sơ, kiểm tra tính xác hồ sơ theo quy định - Cơng tác tài chính: Phối hợp, tham mưu lập dự tốn chi tiết cơng tác tuyển sinh cấp kinh phí bảo đảm cơng tác tuyển sinh - Cơ sở vật chất: Phối hợp với quan địa bàn tổ chức thi bảo đảm đầy đủ sở vật chất (địa điểm thi, phòng thi, điện, nước…) để đảm bảo kỳ thi diễn an toàn, quy chế Công tác tra, kiểm tra giám sát q trình thực cơng tác tuyển sinh: Trường thành lập ban tra tuyển sinh gồm cán có tinh thần trách nhiệm cao, có uy tín với đồng nghiệp có kinh nghiệm công tác tra, kiểm tra tra tuyển sinh đồng chí trưởng phịng tra khảo thí bảo đảm chất lượng làm trưởng ban Ban tra tuyển sinh trường chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ tra, kiểm tra, giám sát chặt chẽ, nghiêm túc, quy định tất khâu công tác tuyển sinh, kịp thời phát sai sót, vi phạm đề xuất hình thức xử lý theo quy định Việc giải khiếu nại, tố cáo liên quan: - Nơi tiếp nhận thông tin, chứng tượng tiêu cực công tác tuyển sinh: + Hội đồng tuyển sinh trường + Ban tra công tác tuyển sinh + Hịm thư góp ý trường - Trách nhiệm người tố cáo tượng tiêu cực phải có chứng cụ thể xác minh tính xác - Các cá nhân tổ chức tiếp nhận thông tin tố cáo phải bảo vệ nguyên trạng chứng xác minh tính chân thực chứng, có biện pháp ngăn chặn kịp thời báo cáo với HĐTS để có biện pháp xử lý thích hợp Thực chế độ thơng tin, báo cáo trước, sau kết thúc tuyển sinh: Nhà trường thực nghiêm túc chế độ thông tin, báo cáo kịp thời giai đoạn triển khai nội dung đề án tuyển sinh Kết thúc giai đoạn kỳ tuyển sinh, trường tiến hành tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm đồng thời báo cáo chủ quản, Bộ Giáo dục Đào tạo Sự phối hợp hỗ trợ ban, ngành địa phương khâu công tác tuyển sinh: - Nhà trường thường xuyên nhận quan tâm, giúp đỡ quyền địa phương cấp tỉnh Phú Thọ, Bộ chủ quản đơn vị, doanh nghiệp công tác phối hợp tuyển sinh, đào tạo, tư vấn, giới thiệu việc làm… - Nhà trường nhận phối hợp hỗ trợ tích cực Sở giáo dục Đào tạo, đài phát thanh, truyền hình thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ việc tuyên truyền, giới thiệu ngành nghề đào tạo công tác tuyển sinh - Nhà trường có mối quan hệ gắn bố với 45 trường THPT 16 trung tâm GDTX toàn tỉnh số trường THPT huyện lân cận tỉnh Tuyên Quang, Vĩnh Phúc, Lào Cai, Yên Bái… III Lộ trình cam kết trường: Lộ trình thực đề án Năm 2015, nhà trường tổ chức tuyển sinh theo phương thức xét tuyển thông qua kết thi đại học, xét tuyển kết thi tốt nghiệp THPT, dựa kết học tập năm học phổ thông, thông qua học bạ Cam kết trường trách nhiệm giải trình - Trường CĐCN Thực phẩm tổ chức tuyển sinh theo quy định Quy chế đạo, hướng dẫn, giám sát Bộ Công Thương, Bộ Giáo dục Đào tạo - Trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm cam kết chịu trách nhiệm thực nghiêm túc, an toàn, quy định tất khâu công tác tuyển sinh - Nhà trường cam kết tạo điều kiện tối đa cho thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh riêng nhà trường thí sinh đăng ký xét tuyển, đảm bảo công bằng, nghiêm túc, khách quan, trung thực chống tiêu cực - Các thông tin hoạt động tuyển sinh trường công bố rộng rãi, công khai để xã hội, phụ huynh thí sinh theo dõi, giám sát - Thực chế độ thông tin, báo cáo kịp thời - Tăng cường công tác tra, giám sát, kịp thời phát xử lý nghiêm túc, quy định pháp luật tượng tiêu cực, hành vi vi phạm quy chế Căn tình hình thực tế lực trường sở vật chất, đội ngũ giảng viên hữu, chế kinh nghiệm quản lý, giảng dạy, học, thi… trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm kính đề nghị Bộ Giáo dục Đào tạo chấp thuận cho trường tổ chức tuyển sinh theo đề án trên, tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển trường việc đào tạo, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cho xã hội HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: Bộ Công Thương (Vụ PTNNL); Bộ GD&ĐT (Cục KT&KĐCL), BGH; Lưu VT, TTTS&TVVL; Nguyễn Việt Tn 17 Nguyễn Hoàng Thu Nga 18 Đỗ Thị Thoa 19 Nguyễn Quốc Toản 20 Trần Việt Hùng 21 Nguyễn Đức Năng 22 Bùi Chí Kiên 23 Nguyễn Nh Anh 24 Trần Nh Quỳnh 18.7.198 25 Đỗ Minh Hải 24.1.198 26 Phan ThÞ Thu Thủ 20.4.198 27 Phạm Thị Xuân Hữu 23.8.198 28 Hà Thị Kim Liên 24.11.19 80 29 Lê Thị Kim Thanh 20.6.198 30 Nguyễn Thị Biên 7.8.1979 31 Trịnh Ngọc Long 32 Phạm Thị Diễm Hằng 4.2.1977 33 Nguyễn Thị Thu Hà 17.11.19 80 Thạc sỹ QTKD Ngun ThÞ Ngäc Lan Ngun ThÞ Chung 24.8.198 Thạc sỹ QTKD Cử nhân kinh tế Thạc sỹ QL kinh tế Thạc sỹ 34 35 36 Đỗ Thị Kim Dung 37 Cao Thị Tuyết 10.11.19 87 13.9.197 10.9.19 82 17.1.19 77 30.8.19 80 18.7.19 80 8.5.198 28.10.1 976 9.1.1973 28.6.198 9.4.1984 Cử nhân Ngoại ngữ Thạc sỹ Tự động hóa Thạc sỹ Tự động hóa Cử nhân SP Kỹ thuật Kỹ sư Tự động hóa XNCN Thạc sỹ Hệ thống điện Thạc sỹ Tự động hóa Thạc sỹ Phương pháp Lý Thạc sỹ LL&PPDH môn KTCN Thạc sỹ LL&PPDH môn KTCN Thạc sỹ Vật lý Thạc sỹ LL&PPDH môn Vật lý Thạc sỹ Điện tử Thạc sỹ KT Điện Tử Cử nhân Điện tử Viễn thông Thạc sỹ QTKD Trưởng khoa CNKT Điện Phó trưởng khoa Trưởng khoa Kế tốn - KT Phó trưởng khoa Kế tốn - KT Mai 38 Bïi Thúy Hång 39 NguyÔn Sü Ngäc 40 41 42 Bïi Thị Thu Hạnh 44 Đặng Thị Hồng 46 47 48 Nguyễn Mạnh Hùng 50 Chu Thị Kim Chung 51 Nguyễn Thị Vân 52 Nguyễn Thị Thu Hờng 53 Cao Phơng Thảo 54 Lê Thùy Dung 55 Huỳnh Vân Anh 56 Vi Thu Trang 58 59 14.4.198 3.5.1982 30.6.198 17.4.198 6.5.1983 Nguyễn Đức Giang Nguyễn Thị Dung Nguyễn T Lan Phơng Lê Thị Huyền Trang 49 57 21.3.19 85 Nguyễn T Thùy Dơng A Ngô Thị Thanh Hơng Nguyễn Thị Minh Hoàn 43 45 23.1.198 Lu Thị Mai Phơng Nguyễn Thị Hồng Thuý Hồ Thị Thanh Nga 8.2.1984 2.7.1962 30.8.198 3.12.198 20.9.19 79 QTKD Cử nhân Kế tốn Cử nhân Tài kế tốn Cử nhân kinh tế Thạc sỹ Kinh tế Cử nhân Kế toán Thạc sỹ QTKD Thạc sỹ QTKD Cử nhân Kế toán Thạc sỹ QTKD Thạc sỹ QTKD Cử nhân Kế toán Thạc sỹ QTKD 2.3.1976 23.7.197 11.2.198 10.5.197 27.3.198 12.5.198 16.11.19 87 2.6.1987 17.11.19 79 19.10.19 81 Thạc sỹ Kinh tế Thạc sỹ QTKD Thạc sỹ QTKD Thạc sỹ QTKD Thạc sỹ QTKD Cử nhân QTKD Cử nhân Kế toán Cử nhân QTKD Thạc sỹ QTKD Thạc sỹ Quản lý Trưởng khoa Quản trị - Tài PTK Quản trị - Tài Kinh tế Cử nhân Kế toán Cử nhân Kế toán Cử nhân QTKD Cử nhân Kế toán Cử nhân Kế toán Cử nhân Tài kế tốn Cử nhân Tài kế tốn Cử nhân Tài kế tốn 60 Ngun T Thùy Dơng B 7.8.1983 61 Hà Thị Liên 22.7.198 62 Tạ Quang Thành 63 Hà Kim Liên 64 Nguyễn T Thanh Hơng 65 Nguyễn Thị Lu 16.1.199 66 Lu Hà Thơng 27.9.198 67 Đào Tiến Bình 3.3.1988 68 Ngun T Hång Hưng 10.5.197 Thạc sỹ Tốn hc 69 Lê Thị Bích Ngọc 11.10.19 71 Thc s Ngoại ngữ 70 71 72 73 Cao Quang Trung 7.10.19 87 29.7.198 24.7.198 24.9.19 76 Đào Thị Ngọc Bích Nguyễn Thị Thu Hơng Nguyễn Minh Thuỷ 74 Đặng Văn Hoà 75 Lê Thị Chung 76 Nguyễn T Thanh Phơng 77 Trần Thị Thu Nga 78 Hoàng Việt Khoa 79 Ngun ThÞ Kim Dung 6.10.197 12.3.197 19.8.198 13.8.19 65 13.12.19 82 25.9.198 14.10.19 83 13.1.19 74 19.10.19 82 Cử nhân Thể dục thể thao Thạc sỹ Toán học Cử nhân Anh văn Thạc sỹ CNCT Máy Cử nhân CNTP Cử nhân Toán Cử nhân Ngoại ngữ Cử nhân Ngoại ngữ Cao đẳng sỹ quan pháo binh Cử nhân BHLĐ Trưởng khoa KHCB & KTCS Phó trưởng khoa KHCB & KTCS 80 Ngun ThÞ Hưng 9.8.1983 81 Đỗ Thị Việt Hà 24.7.197 82 Đặng Việt Dũng 83 84 85 8.4.197 Nguyễn Thị Thái Hoà Nguyễn Thị Hờng Trần Thị Minh Hợp 26.7.197 1.12.198 20.12.19 83 4.5.198 86 Nguyễn Tiến Dũng 87 Trần Thị Hải Âu 23.9.198 88 Đỗ Thị Thu Hà 22.6.198 89 Nguyễn Thị Thanh Nga 18.7.198 90 Ngun ThÞ Thu HiỊn 4.9.1986 91 Ngun T Hång Hạnh 18.5.178 92 Đinh Thúy Hằng 18.4.198 93 Vy Mạnh Tùng 94 Trần Thanh Tùng 95 Trần Thu Hiền 96 Tạ Thị Tuyết Mai 97 Nguyễn Xuân Tú 98 99 Nguyễn Trung Kiên Nguyễn Vũ Ngọc Dung 100 Tạ Thị Hồng Hạnh 101 Trần Thị Thu Hồng 1.8.198 11.9.19 82 12.5.198 30.1.198 23.11.1 982 29.9.19 75 2.3.1978 6.10.198 4.2.1981 Thạc sỹ chế tạo máy Cử nhân BHLĐ Cử nhân TDTT Thạc sỹ Ngoại ngữ Cử nhân sư phạm KT Cử nhân Ngoại ngữ Cử nhân KH Quân Cử nhân Ngoại ngữ Thạc sỹ Toán giải tích Thạc sỹ Ngoại ngữ Thạc sỹ Tốn giải tích Cử nhân Ngoại ngữ Thạc sỹ LL&PPDH Tiếng anh Cử nhân TDTT Cử nhân TDTT Cử nhân Toán học Cử nhân Toán học Cử nhân Toán học Thạc sỹ Triết học Thạc sỹ Triết học Thạc sỹ Triết học Cử nhân SP giáo dục Trưởng khoa LLCT Phó trưởng khoa LLCT 102 103 104 1.10.198 29.5.198 13.11.19 79 20.11.19 84 Lê Thị Hồng Đào Đào Thị Thanh Tùng Nguyễn Thị Thu Hà 105 Bùi Thị Huyền 106 Bùi Bá Luân 20.9.19 78 107 Lê Thiết Hùng 13.1.19 78 108 Hà Ngọc Quang 24.4.19 77 109 Ngô Phơng Hồng 2.1.1984 110 Lê Thị Hoàng Yến 5.4.1984 111 Nguyễn Thị Yến 4.5.1984 112 Nguyễn Thị Thu Hà 113 Phạm Thị Việt Hà 27.10.19 84 23.5.198 114 115 Nguyễn Thị Thúy Ngân Vũ Thị Bích Hằng 116 Bùi Mạnh Hùng 117 Trần Thu Hằng 118 Vi Thị Mai Thạo 119 120 121 Lun ThÞ Thu Hưng Vị ThÞ Thanh Nga Hà Thị Lan Anh 5.2.1984 16.10.19 79 1.10.19 87 20.10.19 84 26.2.198 1.10.198 19.4.198 15.12.19 76 Chính trị Thạc sỹ Triết học Thạc sỹ Triết học Cử nhân ngữ văn Thạc sỹ Triết học Thạc sỹ Quản lý Kinh tế Thạc sỹ Luật Hình Cử nhân Luật Cử nhân ngữ văn Cử nhân Triết học Cử nhân Luật Cử nhân Chính trị Thạc sỹ Triết học Cử nhân Sp Lịch sử Cử nhân Triết học Cử nhân Luật Cử nhân SPGD trị Cử nhân Khoa học Lịch sử Cử nhân KH SP Lịch sử Cử nhân Sp Lịch sử Thạc sỹ SP Lịch sử Tiến sỹ CN Hóa Trưởng khoa CN Hóa học 122 Tạ Mỹ Hằng 19.1.197 123 Lê Thị Thu Phơng 4.4.1980 124 Lê Thị Tố Uyên 26.12.19 77 125 Nguyễn Kim Thành 126 Lu Nh Quỳnh 127 Đào Chí Linh 128 Ngun ViƯt Hưng 129 TrÇn Mai Thanh 17.11.19 83 130 Nguyễn Thị Thanh Hải 22.10.19 80 131 Nguyễn Thị Lan Hơng 6.2.1984 132 Lê Khánh Bằng 3.5.1962 133 Đỗ Tiến Thành 134 Vũ Đình Chơng 135 Nguyễn Văn Cần 136 Nguyễn Thị Hoà 137 Trần Thị Minh Thọ 138 La Thị An 139 Lê Việt Đức 140 Đào Thị Hiên 17.2.198 141 Trần Thị Ngc Oanh 5.8.1986 Đặng Thị Thu Trang Nguyễn Thị Minh 1.11.198 26.5.198 142 143 16.8.19 80 7.4.1979 10.9.19 83 22.9.19 83 Thạc sỹ CNTP Thạc sỹ CN Hóa học Thạc sỹ CN Hóa học Cử nhân CN Hóa học Thạc sỹ CN Hóa Hữu Cử nhân CN Hóa học Thạc sỹ Hóa học Thạc sỹ Hóa học Kỹ sư CN Hữu Cơ Hóa dầu Thạc sỹ Hóa học Thạc sỹ CNTP 29.11.1 971 Thạc sỹ CNTP 3.5.196 1.11.19 56 Kỹ sư CNTP Kỹ sư CNTP Kỹ sư CNTP Thạc sỹ CNTP Cử nhân CNTP Cử nhân CN Hóa học Thạc sỹ CNTP Kỹ sư Bảo quản chế biến Thạc sỹ CN Tin học Thạc sỹ Hệ 24.8.197 23.10.19 80 9.12.197 21.11.1 981 Trưởng khoa CN Hóa học Trưởng khoa CNTP & CNSH Phó trưởng khoa CNTP & CNSH Trưởng Khoa CN thơng tin Phó trưởng 20.7.19 84 4.9.198 thống Thông tin Kỹ sư Tin học Cử nhân SP Tin học Thạc sỹ SP Tin học Kỹ sư CN Tin học Cử nhân Tin học Cử nhân Tin học Kỹ sư Thông tin Cử nhân Tin học Kỹ sư CN Thông tin Kỹ sư Tin học Cử nhân Tin học Cử nhân KT Máy tính Cử nhân Luật Thu 144 Cao Thị Cúc 4.1.1977 145 Đặng Trung Trờng 146 Vũ Thị Minh Hải 147 Phơng Văn Tiến 148 149 31.3.19 76 15.11.19 84 16.12.1 984 Hà Thị Thanh Hồng Đặng Thị Mỹ Bình 150 Phạm Thị Rung 151 Vi Ngọc Hà 152 Tạ Thị Kim Th 153 Lâm Thị Việt Dung 154 Lâm Khánh 155 Nguyễn Văn T×nh 3.7.1980 29.4.198 26.1.198 17.4.198 12.9.198 15.12.19 76 156 Hoàng Thuỵ Sỹ 21.2.19 59 157 Vũ Quốc Hải 10.10.1 957 C nhõn QTKD 158 Nguyễn Thuỵ Cưêng 9.9.197 Thạc sỹ Khoa học máy tính 159 Hoàng Đức Thắng 30.8.19 58 K s Húa cụng 160 Hoàng Thị Vân Anh 161 Phùng Nam Tiến 162 163 Phạm Thị Thanh Huyền Nguyễn Việt Phơng 10.10.19 79 25.8.19 73 21.3.197 28.8.19 83 Thạc sỹ Tốn giải tích Cử nhân SPKT Công nghiệp Tiến sỹ CNTP Thạc sỹ CNSH Khoa CN thông tin PGĐ TT THTT & CGCNSPTP GĐ Trung tâm Thông tin – TV PGĐ Trung tâm Thơng tin – TV Trưởng phịng Khảo thí PTP Thanh Tran – KT GĐTT Cơng nghệ sinh học 164 Hoµng Nữ Lệ Quyên 5.9.1986 165 Đoàn Công Trờng 16.9.195 Kỹ sư CNSH Cử nhân Ngoại ngữ 166 Ngun Xu©n Trưêng 25.9.198 Cử nhân QL Kinh Doanh 167 Lª Thị Hoài Thu 29.3.198 168 Cao Th Bich Thun 23.7.197 169 Chu Từ Thiện 12.5.198 170 Nguyễn Thị Tam 8/12/197 PGĐTT Tuyển sinh TVVL Kỹ sữ May KT Thời trang Kỹ sữ May KT Thời trang Kỹ sữ May KT Thời trang Kỹ sữ May KT Thời trang Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo 2.1 Phòng học, giảng đường, trang thiết bị hỗ trợ giảng dạy Số TT Loại phịng học Số lượn g Diện tích (m2) Giảng đường 05 250 Giảng đường 05 250 Phịng lab Phịng Máy tính 01 06 50 300 Danh mục trang thiết bị hỗ trợ giảng dạy Số Phục vụ học phần/môn Tên thiết lượn học bị g Máy tính 05 Tất mơn học xách tay Projector 05 - Vẽ kỹ thuật, QTTC&VLR, QT&TB sinh học, Kỹ thuật XLMT, Máy tính 50 Anh văn 1, Máy tính 240 Tin ĐC, Vẽ kỹ thuật 2.2 Phịng thí nghiệm, sở thực hành trang thiết bị phục vụ thí nghiệm, thực hành Số TT Tên phịng thí nghiệm, xưởng, trạm thực hành Phịng TN Vật lý Số lượn g Diện tích (m2) 01 54 Danh mục trang thiết bị hỗ trợ thí nghiệm, thực hành Tên thiết bị Số Phục vụ lượn mơn học g /học phần Bộ thí nghiệm khảo sát 01 Vật lý ĐC trình động lực học trình va chạm đệm Số TT Tên phịng thí nghiệm, xưởng, trạm thực hành Phịng thí nghiệm hố vơ Số lượn g Diện tích (m2) Danh mục trang thiết bị hỗ trợ thí nghiệm, thực hành Tên thiết bị Số Phục vụ lượn môn học g /học phần khơng khí nghiệm định Niuton, định luật bảo toàn động lượng Bộ TN Khảo sát dao động 01 -của lắc vật lý xác định gia tốc trọng trường Bộ TN Khảo sát trình 01 -cân nhiệt động, xác định tỷ số nhiệt dung phân tử chất khí Bộ TN Khảo sát tượng 01 -nhiệt điện, lấy mẫu nhiệt kế cặp nhiệt kim loại Bộ TN Khảo sát sóng dừng 01 -trên sợi dây xác định vận tốc truyền sóng dây Bộ TN Khảo sát tượng 01 -phóng điện chất khí xác định điện trở điện dung mạch dao động tích phóng Bộ TN Khảo sát mạch cộng hưởng RLT Bộ TN Khảo sát tượng nhiễu xạ ánh sáng qua cách tử phẳng, xác định bước sóng tia LAZER Bộ TN Khảo sát tượng phân cực ánh sáng nghiệm định luật Malus Bộ TN Khảo sát tượng quang điện xác định số PLANCK Bộ TN Bộ dụng cụ chuyên dùng cho phòng thí nghiệm vật lý Máy nghiền 01 01 01 01 01 Máy đo ơxy hồ tan Lị nung Tủ sấy 01 01 01 02 54 Số TT Tên phịng thí nghiệm, xưởng, trạm thực hành Số lượn g Phịng thí nghiệm hố hữu Phịng TN hố lý Phịng thí nghiệm hố phân tích Diện tích (m2) 54 01 01 54 54 Danh mục trang thiết bị hỗ trợ thí nghiệm, thực hành Tên thiết bị Số Phục vụ lượn môn học g /học phần Máy ly tâm 01 -Cân điện tử 01 -Máy chưng cất lôi 02 nước Thiết bị xác định thành phần cất Thiết bị xác định độ nhớt động học Thiết bị xác định nhiệt độ nhỏ giọt Thiết bị xác định hàm lượng lưu huỳnh Các thiết bị chiết Máy khúc xạ kế Thiết bị máy tổng hợp hữu Phân cực kế 01 01 Hoá lý Máy đo sức căng bề mặt Máy sắc ký khí Máy hút chân khơng sâu Nồi cách thuỷ Nhớt kế oswald Máy khuấy từ gia nhiệt Máy đo pH Máy đo chiết suất Máy khuấy đũa Lò vi ba Cân điện tử (phân tích) Bơm định lượng Nhiệt kế becmann Tủ sấy Máy đo dẫn điện Máy điện di mao quản P/ACE 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 -Hoá lý -Hố phân tích Máy sắc ký khí(GC) với detector Máy điện phân chiều Bơm hút chân không pH kế Máy hút ẩm 01 01 01 01 01 - 01 01 01 01 02 03 Số TT Tên phịng thí nghiệm, xưởng, trạm thực hành Phịng thí nghiệm hố cơng Phịng thí nghiệm vi sinh, hố sinh Số lượn g Diện tích (m2) 01 54 Danh mục trang thiết bị hỗ trợ thí nghiệm, thực hành Tên thiết bị Số Phục vụ lượn môn học g /học phần Máy chuẩn độ tự động 01 -Máy ly tâm 02 -Máy lắc 02 -Máy khúc xạ kế 02 -Máy đopH meter 03 -Cân phân tích 02 -Cân kỹ thuật 02 -Cân phân tích điện 02 -Cân điện tử 01 -Tủ sấy 01 -Lò nung 01 -Máy cất nước 02 -Máy so màu 02 -Cột sắc ký trao đổi ion 06 -Tủ hút độc 01 -Máy đo độ ẩm 01 -Máy ống lồng ống 01 TN Quá trình &TB Máy đối lưu nhiệt Máy chưng cất Máy đo thời gian lưu Máy khuấy chất lỏng Máy sấy Máy Nghiền – Rây – Trộn Máy nhiệt động lực học Máy lọc khung Thiết bị xác định hệ số truyền nhiệt Bơm ly tâm Máy sấy tuần hồn khí thải Tủ ấm 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 02 Tủ sấy Nồi trùng Máy cất nước Nồi cách thuỷ ( 12 lỗ) Cân điện tử Cân phân tích Kính hiển vi Tủ lạnh 02 03 01 02 02 01 04 02 Hóa sinh Vi sinh cơng nghiệp - Số TT Tên phịng thí nghiệm, xưởng, trạm thực hành Số lượn g Diện tích (m2) Phịng phân tích chun mơn 01 54 Phịng thí nghiệm công nghệ sinh học 01 54 Danh mục trang thiết bị hỗ trợ thí nghiệm, thực hành Tên thiết bị Số Phục vụ lượn môn học g /học phần Tủ cấy vi sinh 01 -Máy khuấy từ 01 -Máy chiết quang kế 01 -Bút đếm khuẩn lạc 01 -Máy đo độ ẩm 03 -Lò nung 01 -Máy gắn mép túi 01 -Cân phân tích điện 02 CNSX nấm, CNCB Sữa, CNSX Chè CNSX phân bón Vi sinh, Quản lý kiểm tra CLTP Máy đo độ trắng đường 01 -Máy đo nồng độ đường 01 -Máy đo CO2 01 -Nồi điều nhiệt 01 -Cân điện tử 01 -Lò nung 02 -Tủ sấy 01 -Tủ lạnh 01 -Máy cất nước 01 -Tủ hút khí độc 01 -Bơm hút chân khơng 01 -Bộ cất đạm Đức 01 -Bộ cất đạm ý 01 -Bộ chiết soocllec 01 -Máy đo pH meter 01 -Máy lắc 01 -Máy khuấy từ 01 -Hệ thống sấy chân không 01 -Máy đồng hoá 01 -Máy khuấy đũa 01 -Nồi cách thuỷ (12 lỗ) 02 -Máy đo pH 02 CN Vi sinh vật CN sản phẩm lên men, Máy lắc tròn 02 Số TT Tên phịng thí nghiệm, xưởng, trạm thực hành Số lượn g Diện tích (m2) Danh mục trang thiết bị hỗ trợ thí nghiệm, thực hành Tên thiết bị Số Phục vụ lượn môn học g /học phần Máy lắc ngang 02 -Máy lắc Votex 01 -Micropipet Tủ ấm Tủ sấy Tủ cấy vi sinh Tủ hút khí độc Máy nghiền mẫu khô Tủ sấy chân không Cân phân tích Máy ly tâm Bể điện di Nguồn điện di Máy PCR Máy đến khuẩn lạc Máy quang phổ định lượng DNA, RNA, Protein Máy đông khô Máy cô DNA Máy chụp ảnh gen Máy lọc nước siêu 04 02 01 02 01 02 01 02 02 01 01 01 02 01 - 01 01 01 02 - 2.3 Thư viện, giáo trình, sách, tài liệu tham khảo - Diện tích thư viện: 350 m2; Diện tích phịng đọc: 250 m2 - Số chỗ ngồi: 150 ; Số lượng máy tính phục vụ tra cứu: 70 - Phần mềm quản lý thư viện: 01 - Thư viện điện tử chưa kết nối với CSĐT nước, nước Thư viện đáp ứng việc tra cứu giảng viên, sinh viên toàn trường, - Số lượng sách điện tử: 2000 - Số lượng giáo trình điện tử: 100 Phụ lục 2: DỰ THẢO QUY CHẾ TUYỂN SINH RIÊNG CỦA NHÀ TRƯỜNG - Nhà trường không ban hành Quy chế riêng, công tác tổ chức tuyển sinh Nhà trường tuân thủ quy định Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ quy hành Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành - Tổ chức xét tuyển sử dụng kết học tập THPT theo hình thức giáo dục quy giáo dục thường xuyên tuân thủ theo quy định chung Bộ GD&ĐT theo Mục II Đề án - Nhà trường tiếp tục ban hành văn bản, biểu mẫu cụ thể hóa quy định Bộ GDĐT Nhà nước để phục vụ công tác quản lý hướng dẫn cán bộ, viên chức thí sinh triển khai thực Đề án tuyển sinh riêng Phụ lục 6: Thông tin tuyển sinh hệ cao đẳng quy năm 2015 Tên trường Ngành học Ký hiệu trường Mã ngành (1) (2) (3) TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM Đường Nguyễn Tất Thành - Tân Dân - Việt Trì - Phú Thọ ĐT: (0210) 3849674 Website: fic.edu.vn Các ngành đào tạo cao đẳng: Môn thi Dự kiến tiêu Ghi (4) (5) (6) CTP 900 -Phương thức TS: 900 Công nghệ thực phẩm C540102 Công nghệ sinh học C420201 Cơng nghệ kỹ thuật hóa học C510401 Kế tốn C340301 Quản trị kinh doanh C340101 Tài - Ngân hàng C340201 Công nghệ kỹ thuật điện, điện tử C510301 Công nghệ kỹ thuật điều khiển tự động hóa C510303 Công nghệ thông tin C480201 Tin học ứng dụng C480202 - Tốn, Lý, Hóa - Tốn, Sinh, Hóa - Tốn, Lý, Hóa - Tốn, Sinh, Hóa - Tốn, Lý, Hóa - Tốn, Sinh, Hóa - Tốn, Lý, Hóa - Tốn, Văn, Tiếng Anh - Tốn, Lý, Hóa - Tốn, Văn, Tiếng Anh - Tốn, Lý, Hóa - Tốn, Văn, Tiếng Anh - Tốn, Lý, Hóa - Tốn, Lý, Tiếng Anh - Tốn, Lý, Hóa - Tốn, Lý, Tiếng Anh - Tốn, Lý, Hóa - Tốn, Lý, Tiếng Anh - Tốn, Lý, Hóa - Tốn, Lý, Tiếng Anh 150 75 75 150 75 75 +Trường dựa vào kết kỳ thi THPT quốc gia (50% tiêu) xét tuyển học bạ THPT (50% tiêu) -Vùng tuyển sinh: Tuyển sinh nước 75 75 75 75 HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Việt Tấn