Chương trình giáo dục môn học Vật lý 10 - năm học 2020 - 2021

13 8 0
Chương trình giáo dục môn học Vật lý 10 - năm học 2020 - 2021

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

tra đánh giá kết quả tiếp thu kiến thức và vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống và sinh hoạt.. - Giao nhiệm vụ về nhà trước tiết học.[r]

(1)

1 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

TRƯỜNG DTNT CẤP 2,3 TỈNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC Mơn: Vật lí Khối lớp: 10 Cả năm: 35 tuần - 70 tiết

Học kì I : 18 tuần x 2tiết/tuần = 36tiết + tuần dự phịng Học kì II: 17 tuần x 2tiết/tuần = 34 tiết + tuần dự phòng

TT Tiết

thứ Tên học/chủ đề Yêu cầu cần đạt Hướng dẫn thực

ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

1 CHỦ

ĐỀ: CHUYỂ N ĐỘNG HỌC, CĐTĐ (Không bắt buộc)

Bài 1: Chuyển động học

- Trình bày cách xác định vị trí chất điểm đường cong mặt phẳng

Bài

- I.1 Chuyển động (đã học cấp THCS)

- II Vật làm mốc thước đo (đã học cấp THCS)

- Bài tập SGK trang 11 không yêu cầu hs phải làm

2 Bài 2: Chuyển

động thẳng

- Vận dụng cơng thức tính đường phương trình chuyển động để giải tập chuyển động thẳng

- Vẽ đồ thị toạ độ - thời gian chuyển động thẳng

(2)

2

3 Bài tập

- Các kiến thức học tra đánh giá kết tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống sinh hoạt

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp

4 4,

CHỦ ĐỀ: CHUYỂ N ĐỘNG TBĐ

Bài 3: Chuyển động thẳng biến đổi

1 Biết cách viết phương trình tính đại lượng phương trình chuyển động thẳng cho hai vật

2 Biết cách vẽ hệ trục toạ độ - thời gian, chọn tỉ xích, lập bảng giá trị tương ứng x = x(t), biểu diễn điểm vẽ x(t)

3 Viết công thức tính vận tốc vt = v0 + at

viết công thức

4 Viết phương trình chuyển động thẳng biến đổi x = x0 + v0t + at2

Từ suy cơng thức tính qng đường Viết cơng thức:

s = v0t + at2, = 2as

5.Vẽ đồ thị vận tốc chuyển động biến đổi

Mục II.3 Cơng thức tính qng đường chuyển động thẳng nhanh dần Chỉ cần nêu công thức (3.3) kết luận

Bài 4: Sự rơi tự Nêu rơi tự Viết cơng thức tính vận tốc quãng đường chuyển động rơi tự

7 Nêu đặc điểm gia tốc rơi tự

- I.1: Sự rơi tự vật khơng khí

- Xem Video làm thí nghiệm rơi tự

- GV hướng dẫn học sinh thực nhà

5

1 Bài tập - Các kiến thức học tra đánh giá kết tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động cá nhân kết hợp với hoạt động

2

1

(3)

3

cuộc sống sinh hoạt nhóm lớp

2 Bài 5: Chuyển động tròn

1 Nêu ví dụ thực tế chuyển động trịn Viết công thức tốc độ dài hướng vectơ vận tốc chuyển động tròn

3 Viết công thức nêu đơn vị đo tốc độ góc, chu kì, tần số chuyển động tròn

4 Viết hệ thức tốc độ dài tốc độ góc Nêu hướng gia tốc chuyển động tròn viết biểu thức gia tốc hướng tâm

6 Giải tập đơn giản chuyển động tròn

- I.1 Chuyển động tròn (hs tự đọc nhà) - I.2 Tốc độ trung bình chuyển động trịn (đã học cấp THCS)

- II.2: Vectơ vận tốc chuyển động tròn (kiến thức hàn lâm hs bản)

- Mục III.1 Chỉ cần nêu kết luận hướng của véc tơ gia tốc

- Bài tập 12,14 trang 34 không yêu cầu HS làm

3 Bài tập

- Các kiến thức học tra đánh giá kết tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống sinh hoạt

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp

4 10 Bài 6: Tính tương đối chuyển động

- Giải số toán cộng vận tốc phương

- Giải thích số tượng liên quan đến tính tương đối chuyển động

- Nghiên cứu SGK

5 11 Bài tập

- Các kiến thức học tra đánh giá kết tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống sinh hoạt

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp

6

12, 13

CHỦ ĐỀ: KSCĐ RƠI TỰ DO (Không

Bài 7: Sai số phép đo đại lượng vật lý

- Xác định sai số dụng cụ sai số ngẫu nhiên - Tính sai số phép đo trực tiếp

- Tính sai số phép đo gián tiếp

(4)

4

bắt buộc) Bài 8: Thực hành: Khảo sát chuyển động rơi tự

- Rèn luyện kỹ thực hành: Thao tác khéo léo để đo xác quãng đường s thời gian rơi vật quãng đường s khác

- Tính g sai số phép đo g

- Phần lý thuyết mẫu báo cáo Tự học có hướng dẫn

8 14 Ôn tập

- Ôn tập khắc sâu kiến thức chương để vận dụng giải tập

- Khái quát cách có hệ thống kiến thức học chuẩn bị cho kiểm tra tiết

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp Sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trị chơi …

9 15 Kiểm tra tiết - Kiến thức học - Ôn tập, đề KT

ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM 10 16

Bài Tổng hợp phân tích lực Điều kiện cân chất điểm

- Vận dụng quy tắc hình bình hành để tìm hợp lực hai lực đồng quy để phân tích lực thành hai lực đồng quy

- Bài tập trang 58 không yêu cầu Hs làm

11 17,1

8 Bài 10: Ba định luật Niu Tơn

- Trình bày cách xác định vị trí chất điểm đường cong mặt phẳng

- Giải toán mốc thời gian

- Nghiên cứu SGK, quan sát TN, thảo luận nhóm

12 19 Bài tập

- Các kiến thức học tra đánh giá kết tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống sinh hoạt

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp Sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trò chơi …

13 20 Bài 11: Lực hấp dẫn Định luật vạn vật hấp dẫn

- Giải thích cách định tính rơi tự chuyển động hành tinh, tính lực hấp dẫn - Vận dụng công thức lực hấp dẫn

- Nghiên cứu SGK, quan sát TN, thảo luận nhóm,sử dụng phiếu học tập

14 21, CHỦ ĐỀ:

LỰC Bài 12: Lực dàn hồi lị xo Định

- Giải thích biến dạng đàn hồi lò xo

- Biểu diễn véc tơ lực đàn hồi lò xo bị dãn nén

(5)

5 22 ĐÀN

HỒI, LỰC MA SÁT, LỰC HƯỚNG TÂM (Không bắt buộc)

luật Húc - Vận dụng định luật Húc để giải tập đơn giản biến dạng lò xo

15

Bài 13: Lực ma sát

- Vận dụng cơng thức tính lực ma sát - Xác định hệ số trượt thí nghiệm

- Giải thích tượng đời sống liên quan đến lực ma sát

Bài 13

- Mục II Lực ma sát lăn mục III lực ma sát nghỉ (không dạy)

- Câu hỏi trang 78 không yêu cầu HS phải trả lời

- Bài tập trang 78 tập trang 79 không yêu cầu HS phải làm

Bài 14: Lực hướng tâm

- Nêu lực hướng tâm chuyển động tròn tổng hợp lực tác dụng lên vật viết công thức

- Xác định lực hướng tâm giải toán chuyển động tròn vật chịu tác dụng hai lực

Bài 14

- Mục II Chuyển động ly tâm (chuyển thành phần đọc thêm)

- Câu hỏi trang 82 (không yêu cầu HS trả lời)

- Bài tập trang 82 tập trang 83 (không yêu cầu HS làm).

16 23 Bài 15: Chuyển động ném ngang

1 Viết phương trình cho chuyển động thành phần vật theo phương Ox Oy

2 Giải phương trình để tìm đại lượng : thời gian chuyển động vật, tầm ném xa

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp

17 24 Bài tập - Ôn tập khắc sâu kiến thức chương để vận dụng giải tập

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp Sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trị chơi …

(6)

6

6 ma sát hướng dẫn hs thực nhà)

CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG VẬT RẮN

19

27 28

CHỦ ĐỀ: CÁC LOẠI CÂN BẰNG (Không bắt buộc)

Bài 17: Cân vật chịu tác dụng hai lực ba lực không song song

- Phát biểu điều kiện cân vật rắn chịu tác dụng hai hay ba lực không song song - Vận dụng điều kiện cân quy tắc tổng hợp lực để giải tập trường hợp vật chịu tác dụng ba lực đồng quy

- Nghiên cứu SGK, quan sát TN, thảo luận nhóm,sử dụng phiếu học tập

20

Bài 18: Cân vật có trục quay cố định Momen lực

- Biết cách lực, tính momen lực tác dụng lên vật áp dụng quy tắc momen lực để giải tập

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp

21

Bài 20: Các dạng cân Cân vật có mặt chân đế

- Nêu trọng tâm vật

- Nêu điều kiện cân vật có mặt chân đế Nhận biết dạng cân bền, cân không bền, cân phiếm định vật rắn

- Xác định trọng tâm vật phẳng đồng chất thí nghiệm

- Nghiên cứu SGK, quan sát , thảo luận nhóm, sử dụng phiếu học tập

22 29 Bài tập

- Các kiến thức học tra đánh giá kết tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống sinh hoạt

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp Sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trò chơi …

23 30

CHỦ ĐỀ: Quy tắc hợp lực

Bài 19: Quy tắc hợp lực song song chiều

- Phát biểu quy tắc xác định hợp lực hai lực song song chiều

- Vận dụng quy tắc xác định hợp lực để giải

Bài 19

- Mục I Thí nghiệm khơng dạy

(7)

7 song song

cùng chiều Ngẫu lực (Không bắt buộc)

bài tập vật chịu tác dụng hai lực song

song chiều làm

24 Bài 22: Ngẫu lực

- Phát biểu định nghĩa ngẫu lực nêu tác dụng ngẫu lực

- Viết cơng thức tính momen ngẫu lực

- Bài 22: II.1: Trường hợp vật khơng có trục quay cố định HS tự học

Mục II.3 Mức quán tính chuyển động quay chuyển thành phần đọc thêm

- Câu hỏi trang 114 không yêu cầu HS trả lời

- Bài tập 10 trang 115 không yêu cầu HS làm

25 31 Bài tập

- Các kiến thức học tra đánh giá kết tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống sinh hoạt

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp Sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trị chơi …

26 32

Bài 21 : Chuyển động tịnh tiến vật rắn Chuyển động quay vật rắn quanh trục cố định

1 Nêu đặc điểm để nhận biết chuyển động tịnh tiến vật rắn

2 Nêu đặc điểm chuyển động quay, vật quay đều, quay nhanh dần, chậm dần

- II.2: Tác dụng momen lực vật quay quanh trục (kiến thức hàn lâm hs bản)

- Mục II.3 Mức quán tính chuyển động quay (chuyển thành phần đọc thêm) - Câu hỏi trang 114 không yêu cầu HS trả lời

- Bài tập 10 trang 115 không yêu cầu HS làm

27 33 Bài tập

- Vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi tập tự luận ,trắc nghiệm khách quan Giáo viên giao cho

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp Sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trị chơi …

28 34 Ơn tập chương

- Ôn tập khắc sâu kiến thức chương để vận dụng giải tập

- Khái quát cách có hệ thống kiến thức

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

(8)

8

học chuẩn bị cho kiểm tra HK I thảo luận nhóm, , tổ chức trị chơi …

29 35 Ơn tập học kì I - Khái qt cách có hệ thống kiến thức học chuẩn bị cho kiểm tra HK I

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp dùng sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trò chơi …

36 KIỂM TRA HK I - Kiến thức học - Ôn tập, đề KT

HỌC KÌ II : CHƯƠNG IV: CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN

30 37, 38

Bài 23: Động lượng Định luật bảo toàn động lượng

- Viết cơng thức tính động lượng nêu đơn vị đo động lượng

- Phát biểu viết hệ thức định luật bảo toàn động lượng hệ hai vật

- Nêu nguyên tắc chuyển động phản lực - Vận dụng định luật bảo toàn động lượng để giải tập hai vật va chạm mềm

- I.2: Động lượng (chỉ cần nêu nội dung mục b)

- II.2: Định luật bảo tồn động lượng hệ lập (chỉ cần nêu nội dung động lượng công thức 23.6)

31 39 Bài tập

- Vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi tập tự luận ,trắc nghiệm khách quan Giáo viên giao cho

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp Sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trò chơi …

32 40,4

1 Bài 24: Công công suất

- Phát biểu định nghĩa viết công thức tính cơng

- Vận dụng cơng thức A Fscos P =A

t

- I.1: Khái niệm công (hs học cấp THCS)

- I.3: Biện luận ( Tự học có hướng dẫn – cần nêu kết luận)

33 42 Bài tập - Vận dụng kiến thức để trả lời - Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

(9)

9

câu hỏi tập tự luận ,trắc nghiệm khách quan

Giáo viên giao cho động nhóm lớp Sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trò chơi …

34

43 44

CHỦ ĐỀ: ĐỘNG NĂNG, THẾ NĂNG, CƠ NĂNG

Bài 25 : Động - Phát biểu định nghĩa viết cơng thức tính động Nêu đơn vị đo động

Bài 25

Mục II Cơng thức tính động cần nêu công thức kết luận

35 Bài 26: Thế

- Phát biểu định nghĩa trọng trường vật viết cơng thức tính Nêu đơn vị đo

- Viết cơng thức tính đàn hồi

Bài 26

Mục I.3 Liên hệ biến thiên và công trọng lực chuyển thành phần đọc thêm

36 Bài 27 : Cơ

- Phát biểu định nghĩa viết cơng thức tính

- Phát biểu định luật bảo toàn viết hệ thức định luật

-Vận dụng định luật bảo toàn để giải toán chuyển động vật

Bài 27

Mục I.2: Sự bảo toàn vật chuyển động trọng trường chỉ cần nêu công thức (27.5) vầ kết luận

37 45 Bài tập

- Vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi tập tự luận ,trắc nghiệm khách quan Giáo viên giao cho

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp Sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trị chơi …

38 46 Ôn tập chương

- Ôn tập khắc sâu kiến thức chương để vận dụng giải tập

- Khái quát cách có hệ thống kiến thức học chuẩn bị cho kiểm tra tiết

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp Sơ đồ tư duy, thảo luận nhóm, , tổ chức trò chơi …

(10)

10 38 47

CHỦ ĐỀ: CHẤT KHÍ( Khơng bắt buộc)

Bài 28 Cấu tạo chất Thuyết động học phân tử chất khí

- Vận dụng đặc điểm khoảng cách phân tử, chuyển động phân tử, tương tác phân tử, để giải thích đặc điểm thể tích hình dạng vật chất thể khí, thể lỏng, thể rắn

Bài 28

- I.1: Những điều biết cấu tạo chất (hs học cấp THCS)

39 48

Bài 29 Q trình đẳng nhiệt Định luật Bơi lơ – Mariot

- Giải thích cách định tính phụ thuộc áp suất thể tích khí nhiệt độ khơng đổi dựa vào thuyết cấu tạo chất

- Giải thích số tượng giải tập đơn giản

Bài 29

- I: Trạng thái trình biến đổi trạng thái (hs tự học có hướng dẫn)

40 49

Bài 30 Quá trình đẳng tích Định luật Sác lơ

- Đề xuất phương án thí nghiệm biết cách xử lý kết thu từ thí nghiệm để rút mối liên hệ p T trình đẳng tích

- Vận dụng định luật Saclơ giải số tập sgk tập tương tự

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp dùng Sơ đồ tư duy, tổ chức trò chơi …

41 50

Bài 31 Phương trình trạng thái khí lí tưởng

- Biến đổi tương đương biểu thức để xây dựng phương trình trạng thái khí lý tưởng

- Nghiên cứu SGK, quan sát , thảo luận nhóm,sử dụng phiếu học tập

- Tự học có hướng dẫn để rút công thức

42 51 Bài tập

- Các kiến thức học tra đánh giá kết tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống sinh hoạt

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp dùng Sơ đồ tư duy, tổ chức trò chơi …

43 52,5

3 Ôn tập kiểm tra

- Ôn tập khắc sâu kiến thức chương để vận dụng giải tập

- Khái quát cách có hệ thống kiến thức học chuẩn bị cho kiểm tra tiết

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp dùng Sơ đồ tư duy, tổ chức trò chơi …

(11)

11 CHƯƠNG VI: CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

44 55

CHỦ ĐỀ: SỞ CỦA NĐLH (Khôn g bắt buộc)

Bài 32 Nội biến thiên nội

- Phân biệt thực cơng truyền nhiệt Tìm ví dụ đời sống hai cách biến đổi

- Nghiên cứu SGK, thảo luận, sử dụng phiếu học tập

45 56 Bài 33 Các ngun

lí NĐLH

- Viết cơng thức tích nhiệt lượng nêu tên đơn vị đại lượng có cơng thức - Sử dụng cơng thức tính nhiệt lượng để làm tập

Bài 33

Mục II.1: Q trình thuận nghịch khơng thuận nghịch chuyển thành phần

đọc thêm

46 57,

58 Ôn tập chương VI

- Ôn tập khắc sâu kiến thức chương để vận dụng giải tập khái quát cách có hệ thống kiến thức học chuẩn bị cho kiểm tra tiết

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp dùng Sơ đồ tư duy, tổ chức trò chơi …

Chương VII: CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG SỰ CHUYỂN THỂ

47

59 60

CHỦ ĐỀ: CHẤT RẮN (Khôn g bắt buộc)

Bài 34 Chất rắn kết tinh Chất rắn vô định hình

- Nêu ứng dụng chất rắn kết tinh chất rắn vơ định hình sản xuất đời sống

Bài 34

- I.3: Ứng dụng (tự học có hướng dẫn) Bài 36

- I.1: Thí nghiệm (chỉ nêu công thức 36.1)

48 Bài 35: Biến dạng vật

rắn

- Cả chuyển thành đọc thêm.

49 Bài 36 Sự nở

nhiệt vật rắn

- Vận dụng công thức nở dài nở khối để giải tập SGK tập tương tự

- Nghiên cứu SGK, quan sát, thảo luận, sử dụng phiếu học tập

(12)

12 50 61 Bài tập

- Các kiến thức học tra đánh giá kết tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống sinh hoạt

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp dùng Sơ đồ tư duy, tổ chức trò chơi …

51

62

CHỦ ĐỀ: CHẤT LỎNG (Khôn g bắt buộc)

Bài 37 Các tượng bề mặt chất lỏng

1 Mơ tả thí nghiệm tượng căng bề mặt Mơ tả thí nghiệm tượng dính ướt khơng dính ướt

3 Mơ tả hình dạng mặt thống chất lỏng sát thành bình trường hợp chất lỏng dính ướt khơng dính ướt

4 Mơ tả thí nghiệm tượng mao dẫn Kể số ứng dụng tượng mao dẫn đời sống kĩ thuật

Bài 37

- II: Hiện tượng dính ướt Hhiện tượng khơng dính ướt (tự học có hướng dẫn)

52 63,6

Bài 40 Thực hành: Xác định hệ số căng bề mặt chất lỏng

6 Xác định hệ số căng bề mặt thí nghiệm

Bài 40

- II: Cơ sở lý thuyết (GV hướng dẫn hs thực nhà)

- Mẫu báo cáo (GV hướng dẫn hs thực hiện nhà)

53 65 Bài tập

- Các kiến thức học tra đánh giá kết tiếp thu kiến thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống sinh hoạt

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp dùng Sơ đồ tư duy, tổ chức trò chơi …

54 66 Bài 38 Sự chuyển thể chất

- Viết cơng thức tính nhiệt nóng chảy Nêu tên đơn vị đại lượng công thức

- Vận dụng cơng thức tính nhiệt nóng chảy để giải tập SGK tập tương tự

(13)

13 55 67 Bài 39 Độ ẩm khơng

khí

- Viết cơng thức tính độ ẩm tỉ đối Nêu tên đơn vị đại lượng biểu thức - Giải thích độ ẩm tỉ đối lại cho biết khơng khí ẩm nhiều hay Nêu ý nghĩa độ lớn độ ẩm tỉ đối

- Nghiên cứu SGK, quan sát, thảo luận, sử dụng phiếu học tập

56 68,6

9 Ơn tập học kì II

- Ơn tập Khái qt cách có hệ thống kiến thức học chuẩn bị cho kiểm tra HK

- Giao nhiệm vụ nhà trước tiết học

- Hoạt động Có thể cá nhân kết hợp với hoạt động nhóm lớp dùng Sơ đồ tư duy, tổ chức trò chơi …

57 70 Kiểm tra học kì II - Kiến thức học chương 4,5,6,7 - Ôn tập, đề KT

Ban giám hiệu duyệt Tổ trưởng chuyên môn

Dương Thị Vĩnh Thạch

Giáo viên đề xuất

Ngày đăng: 03/04/2021, 00:34

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan