*Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 1 Hoạt động 2 : Giới thiệu cách dọc viết số -Giáo viên hướng dẫn lần lượt các bước như trên để học sinh nhận biết thứ tự các số từ 30 50 *Cho hoïc sinh la[r]
(1)TUAÀN 26 Thứ hai ngày tháng năm 2012 CHAØO CỜ TOÁN Tiết 101: Các số có hai chữ số (136) I Muïc tieâu : - Bước đầu nhận biết số lượng, đọc, viết các số từ 20 đến 50 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 20 đến 50 - Nâng cao chất lượng đếm cho HS II Đồ dùng dạy - học : + Sử dụng đồ dùng học toán lớp + bó, bó có chục que tính và 10 que tính rời III Các hoạt động dạy - học : 1.OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò SGK Phieáu baøi taäp 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi hoïc sinh leân baûng : - Hoïc sinh : Ñaët tính roài tính : 50 – 40 ; 80 – 50 - Hoïc sinh : Tính : 60 cm – 40 cm = ; 90 cm - 60cm = +Giaùo vieân hoûi hoïc sinh : Neâu caùch ñaët tính roài tính ? + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Hoạt động thầy Hoạt động : Giới thiệu các số có chữ số -Hướng dẫn học sinh lấy bó que tính và noùi : “ Coù chuïc que tính “ -Laáy theâm que tính vaø noùi : “ coù que tính “ -Giáo viên đưa bó que tính và que tính rời , nói : “ chục và là hai mươi ba “ -Hướng dẫn viết : 23 vào số gọi học sinh đọc -Giáo viên hướng dẫn học sinh tương tự trên để hình thành các số từ 21 đến 30 Hoạt động trò -Hoïc sinh laáy que tính vaø noùi theo hướng dẫn giáo viên -Hoïc sinh laëp laïi theo giaùo vieân -Hoïc sinh laëp laïi soá 23 ( hai möôi ba) GiaoAnTieuHoc.com (2) *Cho hoïc sinh laøm baøi taäp Hoạt động : Giới thiệu cách dọc viết số -Giáo viên hướng dẫn các bước trên để học sinh nhận biết thứ tự các số từ 30 50 *Cho hoïc sinh laøm baøi taäp -Giáo viên đọc cho học sinh viết vào bảng *Hướng dẫn làm bài -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh *Baøi : -Cho hoïc sinh laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp -Giáo viên hỏi học sinh số liền trước, liền sau để học sinh nhớ -Lieàn sau 24 laø soá naøo ? -Lieàn sau 26 laø soá naøo ? -Lieàn sau 39 laø soá naøo ? -Cho học sinh đếm lại từ 20 50 và ngược lại từ 50 20 -Hoïc sinh vieát caùc soá vaøo baûng -Học sinh nghe đọc viết các số từ 30 39 -Học sinh đọc lại các số đã viết -Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc soá từ 40 50 -Gọi học sinh đọc lại các số đã viết -Học sinh tự làm bài -3 học sinh lên bảng chữa bài -Học sinh đọc các số theo thứ tự xuôi ngược 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh - Dặn học sinh ôn lại bài, tập viết số , đọc số , đếm theo thứ tự từ 10 TẬP ĐỌC Baøn tay meï I Muïc tieâu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, … Tốc độ cần đạt: 25 tiếng/phút - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và biết ơn mẹ bạn nhỏ - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) GiaoAnTieuHoc.com (3) + HS khá, giỏi: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần an, at; trả lời caâu hoûi theo tranh II Đồ dùng dạy - học : -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy 1.KTBC: Hỏi bài trước Kiểm tra nhãn lớp tự làm, chấm điểm số nhãn Yêu cầu học sinh đọc nội dung nhãn mình Gọi học sinh đọc bài và trả lời các câu hoûi baøi 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng * Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận rãi, nheï nhaøng) Toùm taét noäi dung baøi: Đọc mẫu lần (chỉ bảng), nhanh lần Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu - Yeâu nhaát: (aât aâc), naáu côm - Raùm naéng: (r d, aêng aên) - Xöông xöông: (x s) Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Giảng từ: Rắm nắng: Da bị nắng làm cho ñen laïi Xöông xöông: Baøn tay gaày Luyện đọc câu: - Baøi naøy coù maáy caâu? goïi neâu caâu - Khi đọc hết câu ta phải làm gì? Hoạt động trò Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đưa nhãn theo yêu cầu kiểm tra và chấm, học sinh đọc nội dung có nhãn mình học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài và trả lời các câu hỏi Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác boå sung 5, em đọc các từ khó trên bảng, cùng giáo viên giải nghĩa từ Hoïc sinh nhaéc laïi Coù caâu Nghæ hôi Học sinh đọc các câu theo GiaoAnTieuHoc.com (4) Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: em tự đọc nhẩm chữ câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau Sau đó giáo viên gọi học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn laïi Luyện đọc đoạn: Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp nhau, lần xuống dòng là đoạn Đọc bài Nghỉ tiết * Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn an, at Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: - Tìm tieáng baøi coù vaàn an? - Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xeùt 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài học Gọi học sinh nối tiếp đọc đoạn văn đầu, lớp đọc thầm lại và trả lời các caâu hoûi: - Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị em Bình? - Hãy đọc câu văn diễn tả tình cảm Bình với đôi bàn tay mẹ? Nhận xét học sinh trả lời Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài vaên Nghỉ tiết Luyeän noùi: Trả lời câu hỏi theo tranh Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp yeâu caàu cuûa giaùo vieân Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xét bạn đọc Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn caùc nhoùm em, lớp đồng Nghỉ tiết Baøn, Đọc mẫu từ bài (mỏ than, bát côm) Đại diện nhóm thi tìm tiếng có mang vaàn an, at em Baøn tay meï em Mẹ chợ, nấu cưm, tắm cho em bé, giặt chậu tã lót đầy Bình yêu … em thi đọc diễn caûm Học sinh rèn đọc diễn cảm Laéng nghe Maãu: Hoûi: Ai naáu côm cho baïn aên? Đáp: Mẹ tôi nấu cơm cho tôi ăn Các cặp học sinh khác thực hành tương tự câu trên Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc học sinh đọc lại bài GiaoAnTieuHoc.com (5) Gọi học sinh đứng chỗ thực hành hỏi đáp theo mẫu Thực hành nhà Caùc caâu coøn laïi hoïc sinh xung phong choïn bạn hỏi đáp 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học 6.Nhaän xeùt daën doø: Giaùo duïc caùc em yeâu quý, tôn trọng và vâng lời cha mẹ Học giỏi để cha mẹ vui lòng Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài THEÅ DUÏC Baøi 26: Baøi theå duïc – Troø chôi I Muïc tieâu : Biết cách thực các động tác bài thể dục phát triển chung Biết cách tâng cầu bang cá nhân vợt gỗ tung cầu lên cao bắt laïi Kiểm tra chứng 1, 2, nhận xét 7, II Ñòa ñieåm, phöông tieän: _ Trên sân trường.Dọn vệ sinh nơi tập _ GV chuẩn bị còi và số cầu trinh cho đủ HS III NOÄI DUNG: NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp ÑL TỔ CHỨC LUYỆN TẬP 1-2 phuùt -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc phuùt - Cán lớp điều khiển lớp báo caùo só soá -OÂn baøi theå duïc vaø laøm quen troø chôi “Taâng caàu” 1-2 phuùt - Đứng chỗ vỗ tay, hát -Khởi động: + Chaïy nheï nhaøng thaønh moät haøng 50-60m dọc trên địa hình tự nhiên sân phuùt trường + Đi thường theo vòng tròn (ngược - Tập hợp hàng dọc - Từ hàng dọc chạy thành hình voøng troøn GiaoAnTieuHoc.com (6) chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu + Xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối và các ngón tay + Xoay hông (đứng hai chân rộng baèng vai, hai tay choáng hoâng roài hôi cuùi thaân treân vaø xoay hoâng theo voøng troøn) 2/ Phaàn cô baûn: a) OÂn baøi theå duïc: GV chú ý nhận xét, uốn nắn động tác sai cho HS Tổ chức cho các em tập dạng trò chơi thi đua có đánh giá xếp loại b) Troø chôi: “Taâng caàu” _ 3-4 phuùt taäp caù nhaân (theo toå) _ Cho tổ thi tổ là người có số lần tâng cầu cao GV hô: “ Chuẩn bị … bắt đầu!” HS bắt đầu tâng cầu Ai để rơi cầu thì đứng lại, tâng cầu đến cuối cùng là nhaát _ Sau tổ chức cho các tổ thi xong, GV cho HS nhất, nhì, ba tổ lên cùng thi đợt xem là voâ ñòch 3/ Phaàn keát thuùc: _ Thaû loûng + Đi thường theo nhịp và hát + Tập động tác điều hòa bài thể duïc _ Cuûng coá _ Giao vieäc veà nhaø 1-2 phuùt voøng moãi chieàu 2-3 laàn 10-12 phuùt - Thực x nhịp động tác - Moãi em quaû caàu - Tập hợp thành hàng ngang, em noï caùch em kia1-2m - Đội hình (2-4) hàng dọc 1-2 phuùt phuùt 1-2 phuùt - x nhòp - HS heä thoáng baøi hoïc - Khen toå, caù nhaân taäp toát - Taäp laïi baøi theå duïc Thứ ba ngày tháng năm 2012 TAÄP VIEÁT Tô chữ hoa: A, Ă, Â, B GiaoAnTieuHoc.com (7) I Muïc tieâu : - Tô các chữ hoa A, Ă, Â B - Viết đúng các vần ai, ay, ao, au các từ ngữ: mái trường, điều hay sáng, mai sau kiểu chữ thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (mỗi từ ngữ viết ít laàn) + HS khá, giỏi: viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai - Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và nét II Đồ dùng dạy - học : 1/ Giáo viên : Chữ mẫu 2/ Hoïc sinh : VTV III Các hoạt động dạy - học : Khởi động : Hát Baøi cuõ : - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Giới thiệu và nêu vấn đề: - Tieát naøy caùc em taäp vieát A, AÊ, AÂ, B Hoạt động thầy Hoạt động trò a/ Hoạt động : Hướng dẫn tô chữ hoa - Gv treo B chữ hoa A, Ă, Â - Chữ A hoa gồm nét nào? HS quan saùt - Gv : chữ A hoa gồm1 nét móc trái, nét móc nét móc dưới, nét móc dưới, nét ngang ngang - GV neâu quy trình vieát- Nhaän xeùt Hs vieát B - Chữ Ă, Â hoa có cấu tạo và cách viết chữ A hoa thêm dấu phụ chữ ă và â - Gv treo B chữ B hoa - Chữ B gồm nét HS quan saùt naøo? nét móc dưới, nét cong Gv neâu laïi soá neùt phải, có thắt GV neâu quy trình vieát - Nhaän xeùt Hs vieát b/ Hoạt động 2:Hướng dẫn viết vần,TN ứng duïng - Gv treo B phụ ghi từ ứng dụng : mái trường, ñieàu hay, saùng, mai sau - Gv lưu ý cách nối nét các chữ Hs đọc bài viết nêu khoảng - Nhaän xeùt cách các chữ c/Hoạt động : Hướng dẫn viết GiaoAnTieuHoc.com (8) - Löu yù caùch noái neùt - Gv HD viết dòng nhắc nhở tư ngồi : Cuûng coá - Thu chấm – Nhận xét 5: Daën doø: Chuaån bò baøi sau HS viết CHÍNH TAÛ (TAÄP CHEÙP) Baøn tay meï I Muïc tieâu : - Nhìn bảng, chép lại cho đúng đoạn: “Hằng ngày … chậu tã lót đầy.” 35 chữ khoảng 15 – 17 phút Mắc không quá lỗi bài - Điền đúng vần an, at, chữ g, gh vào chỗ trống - Baøi taäp 2, (SGK) - Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp II Đồ dùng dạy - học : -Bảng phụ, bảng nam châm Nội dung đoạn văn cần chép Nội dung các bài tập và -Học sinh cần có III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy 1.KTBC: Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước Goïi hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp tuần trước đã làm 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh đọc đoạn văn cần chép Hoạt động trò Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết lại bài hoïc sinh laøm baûng Hoïc sinh nhaéc laïi học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng tiếng các em thường viết sai: ngày, khó hay viết sai: tuỳ theo học sinh bao nhieâu, naáu côm, giaët, taõ loùt nêu giáo viên cần chốt từ học sinh sai phổ biến lớp Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng GiaoAnTieuHoc.com (9) cuûa hoïc sinh *Thực hành bài viết (chép chính tả) Hướng dẫn, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào oâ, sau daáu chaám phaûi vieát hoa Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để viết Nghỉ tiết * Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sửa loãi chính taû: Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Hoïc sinh neâu yeâu caàu Gọi học sinh làm theo hình thức thi đua các nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc hay vieát sai HS neâu tö theá ngoài vieát Học sinh thực theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo taäp Học sinh đổi và sửa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Điền vần an at Điền chữ g gh Học sinh làm Các em thi đua tiếp sức điền vaøo choã troáng theo nhoùm, moãi nhóm đại diện học sinh Giải: Kéo đàn, tát nước,Nhà ga, cái 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yêu cầu học sinh nhà chép lại đọan ghế văn cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Học sinh nêu lại bài viết và các tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau TOÁN Tiết 102: Các số có hai chữ số ( 138) I Muïc tieâu : - Nhận biết số lượng đọc, viết các số có từ 50 đến 69 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 50 đến 69 - Nâng cao chất lượng học toán cho HS II Đồ dùng dạy - học : GiaoAnTieuHoc.com (10) + Sử dụng đồ dùng học toán lớp + bó, bó có chục que tính và 10 que tính rời III Các hoạt động dạy - học : 1.OÅn ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập Kieåm tra baøi cuõ : +Giáo viên đưa bảng phụ ghi các số từ 20 30 gọi học sinh đọc các số + Lieàn sau 29 laø soá naøo ? Lieàn sau 35 laø soá naøo ? … + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Hoạt động thầy Hoạt động : Củng cố các số từ 506 -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình vẽ dòng trên cùng bài học Toán để nhận có bó, bó có chục que tính, nên viết vào chỗ chấm cột “ chục “ ; có que tính nên viết vào chỗ chấm cột “đơn vị “ – Giaùo vieân neâu : “ Coù chuïc vaø ñôn vò tức là có năm mươi tư Được viết là 54 ( Giaùo vieân vieát leân baûng : 54 – Goïi hoïc sinh đọc lại ) -Làm tương tự để học sinh nhận biết số lượng, đọc, viết các số 51, 52, 53, 55, 56, 57, 58, 59, 60 * Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài taäp Hoạt động : Củng cố các số từ 60 69 Mt : Giới thiệu các số từ 60 69 -Giáo viên hướng dẫn học sinh tương tự giới thiệu các số từ 50 60 * Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập 2, sau chữa bài nên cho học sinh đọc các số để nhận thứ tự chúng Chẳng hạn Bài tập 3, nhờ đọc số, học sinh nhận thứ tự các số từ 30 Hoạt động trò -Hoïc sinh quan saùt hình veõ -Học sinh nhìn số 54 giáo viên đọc laïi : Naêm möôi tö -Học sinh tự làm bài -Học sinh tự làm bài - Học sinh lên bảng chữa bài 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) 69 -Giáo viên cho học sinh đọc lại bảng số từ 30 69 * Baøi : ( Baøi taäp traéc nghieäm ) -Đúng ghi Đ, sai ghi S -Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Học sinh tự nhận xét, tự làm bài -Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét -1 học sinh lên chữa bài đúng sai a) Ba möôi saùu vieát laø : 306 S -Ba möôi saùu vieát laø 36 Ñ b) 54 goàm chuïc vaø ñôn vò Ñ 54 goàm vaø S 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh ôn lại bài Tập đọc, viết số, từ 20 69 - Chuẩn bị bài : Các số có chữ số ( tt) ĐẠO ĐỨC Baøi 12: Caûm ôn vaø xin loãi ( Tieát 1) I Muïc tieâu : Nói nào cần nói lời cảm ơn, nói lời xin lỗi Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi các tình phổ biến giao tiếp Có thái độ tôn trọng người xung quanh Kiểm tra chứng 2, nhận xét II Đồ dùng dạy - học : 1/ GV : Tranh minh hoïa III Các hoạt động dạy - học : 1/ Khởi động : Hát 2/ Baøi cuõ : + Đi đúng quy định có lợi gì ? + Tại phải đúng luật giao thông ? 3/ Bài : - Tieát naøy caùc em hoïc baøi : Caûm ôn vaø xin loãi Hoạt động thầy Hoạt động trò a/ Hoạt động : Phân tích tranh BT1 TLCH HS quan saùt tranh * Trong tranh coù ? Coù baïn * Hoï ñang laøm gì ? * Khi cho cam,bạn đã nói gì ?Vì ? bạn cho bạn cam 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) bạn đã nói lời cảm ơn b/ Hoạt động : Thảo luận cặp đội BT2 - GV cho HS quan saùt BT2 vaø thaûo luaän caâu hoûi HS quan saùt tranh thaûo * Trong tranh có ? Họ làm gì ? luaän - GV nhaän xeùt – choát Đại diện nhóm trình bày c/ Hoạt động : Liên hệ thực tế * Em đã nói lời cảm ơn, xin lỗi chưa ? Em đã nói với ? * Em nói trường hợp nào ? HS tự liên hệ và TLCH * Em đã nói gì để cảm ơn, xin lỗi ? Vì lại phaûinoùi nhö vaäy? Kết nàokhi em nói lời cảm ơn, xin lỗi GV nhaän xeùt – tuyeân döông Củng cố: Khi nào nói lời cảm ơn, xin lỗi? 5/ Toång keát – daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày tháng năm 2012 TẬP ĐỌC Caùi Boáng I Muïc tieâu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, mưa ròng Đọc 25 tiếng/1phút - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và hiếu thảo Bống mẹ - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) - Học thuộc lòng bài đồng dao + HS khá, giỏi: Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần anh, ach Biết hỏi đáp theo tranh II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài Bàn tay mẹ và trả học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt lời câu hỏi và bài 2.Bài mới: 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng * Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận rãi, nheï nhaøng) Toùm taét noäi dung baøi: Đọc mẫu lần (chỉ bảng), nhanh lần Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu - Boáng bang: (oâng ong, ang an) - Kheùo saûy: (s x) Học sinh luyện đọc từ kết hợp giải nghĩa từ - Các em hiểu nào là đường trơn? Möa roøng? Luyện đọc câu: Baøi naøy coù maáy caâu? goïi neâu caâu Luyện đọc tựa bài: Cái Bống Caâu 1: Doøng thô Caâu 2: Doøng thô Caâu 3: Doøng thô Caâu 4: Doøng thô Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy Đọc liền hai câu thơ và đọc bài Luyện đọc bài thơ: Thi đọc bài thơ Đọc đồng bài Nghỉ tiết *Luyeän taäp: OÂn vaàn anh, ach: - Tìm tieáng baøi coù vaàn anh? Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác boå sung Vài em đọc các từ trên bảng Đường bị ướt nước mưa, dễ ngã Möa nhieàu keùo daøi Hoïc sinh nhaéc laïi Coù caâu em đọc em đọc em đọc em đọc em đọc Mỗi dãy: em đọc Đọc nối tiếp em em thuộc dãy đại diện thi đọc bài thô em, lớp đồng Nghỉ tiết Gaùnh Đọc câu mẫu bài - Nói câu chứa tiếng có mang vần anh, ach Đại diện nhóm thi tìm câu có tiếng Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận mang vần anh, ach 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) xeùt 3.Cuûng coá tieát 1: em Tieát 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và nêu câu hỏi: - Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? - Bống đã làm gì mẹ chợ về? Nhận xét học sinh trả lời Reøn hoïc thuoäc loøng baøi thô: Giáo viên cho học sinh đọc thuộc câu và xoá bảng dần đến học sinh thuộc baøi thô Nghỉ tiết Luyeän noùi: Chủ đề: Ở nhà em làm gì giúp bố mẹ? Giáo viên gợi ý hệ thống câu hỏi, gọi học sinh trả lời và học sinh khác nhận xeùt baïn, boå sung cho baïn 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài Giúp đỡ cha mẹ công việc tuỳ theo sức mình Caùi Boáng Kheùo say kheùo saøng cho meï naáu côm Ra gánh đỡ chạy cơm mưa ròng Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn giaùo vieân Học sinh luyện nói theo gợi ý giaùo vieân: Coi em, lau baøn, queùt nhaø, … Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc học sinh đọc lại bài TOÁN Tiết 103: Các số có hai chữ số ( 140) I Muïc tieâu : - Nhận biết số lượng, đọc, viết các số có từ 70 99 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 70 99 - Nâng cao chất lượng môn toán cho HS II Đồ dùng dạy - học : + bó, bó có chục que tính và 10 que tính rời III Các hoạt động dạy - học : 1.OÅn Ñònh : 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + học sinh lên bảng viết các số từ 30 40 Từ 40 50 Từ 50 60 + Gọi học sinh đọc các số trên bảng phụ : 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69 + Lieàn sau 59 laø ? Lieàn sau 48 laø ? Lieàn sau 60 laø ? + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Hoạt động thầy Hoạt động : Giới thiệu các số có chữ số -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem hình vẽ dòng trên cùng bài học Toán để nhận có bó, bó có chục que tính, nên viết vào chỗ chấm cột “ chục “ ; có que tính nên viết vào chỗ chấm cột “đơn vị “ – Giaùo vieân neâu : “ Coù chuïc vaø ñôn vò tức là có bảy mươi hai” -Hướng dẫn học sinh viết số 72 và đọc số -Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy bó, moãi boù coù chuïc que tính vaø noùi “ Coù 7chục que tính “ ; Lấy thêm que tính vaø noùi “ Coù que tính “ -Chæ vaøo boù que vaø que hoïc sinh noùi “ chuïc vaø laø baûy möôi moát “ -Làm tương tự để học sinh nhận biết số lượng, đọc, viết các số từ 70 80 *Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập và lưu ý học sinh đọc các số, đặc biệt là 71, 74, 75 Hoạt động : Giới thiệu các số có chữ số (tt) -Giáo viên hướng dẫn học sinh nhaän caùc soá 81, 82, 83, 84 … 98, 99 töông tự giới thiệu các số từ 70 80 Hoạt động trò -Học sinh quan sát hình vẽ nêu noäi dung baøi -Học sinh viết 72 Đọc : Bảy mươi hai -Học sinh đọc số 71 : bảy mươi mốt -Hoïc sinh laøm baøi taäp vaøo phía baøi tập – học sinh lên bảng sửa bài -Học sinh tự làm bài -Viết các số thích hợp vào ô trống đọc các số đó a) 80, 81 … 90 b) 89, 90 … 99 *Cho học sinh tự nêu yêu cầu bài tập 2, - Học sinh nhận “cấu tạo” 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) roài laøm baøi các số có chữ số Chẳng hạn : Số 76 goàm chuïc vaø ñôn vò -Học sinh tự làm bài, chữa bài -Gọi học sinh đọc lại các số từ 80 99 Bài : Học sinh tự làm bài Baøi : -Cho học sinh quan sát hình vẽ trả lời “ Coù 33 caùi baùt “ soá 33 goàm chuïc vaø ñôn vò -(Cũng là chữ số 3, chữ số bên trái chục hay 30; chữ số bên phải chæ ñôn vò ) 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh làm bài tập Bài tập - Chuẩn bị bài hôm sau : So sánh các số có chữ số TỰ NHIÊN XÃ HỘI Baøi 26: Con gaø I Muïc tieâu : Biết ích lợi việc nuôi gà Hs biết quan sát và nó tên các phận bên ngoài gà Hs biết phân biệt gà trống, gà mái, gà Có ý thức chăm sóc gà II Đồ dùng dạy - học : - Tranh aûnh veà gaø III Các hoạt động dạy - học : 1.Khởi động : Hát 2.Baøi cuõ : * Neâu teân caùc boä phaän cuûa caù * Aên cá có ích lợi gì? Bài - Tieát naøy chuùng ta hoïc baøi : Con gaø Hoạt động thầy Hoạt động trò a/ Hoạt động : GV neâu caâu hoûi : - Nhaø em naøo nuoâi gaø ? - Gaïo, côm, baép - Nhaø em nuoâi gaø coâng nghieäp hay gaø 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) ta? - Gà ăn thức ăn gì ? - Nuôi gà để làm gì ? Làm việc với SGK : - Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK và nêu các phận bên ngoài gà, chæ roõ gaø troáng, gaø maùi, gaø - Ăn thịt gà, trứng gà có lợi cho sức khoeû - GV cho số em đại diện lên trình bày - Lớp theo dõi GV hỏi chung cho lớp: - Moû gaø duøng laøm gì? - Gaø di chuyeån nhö theá naøo? Coù bay không? - Nuôi gà để làm gì? - Ai thích ăn thịt gà, trứng gà? GV keát luaän: - Gà có đầu, mình, hai chân và hai caùnh Caùnh coù loâng vuõ bao phuû Thòt vaø trứng tốt, cung cấp nhiều chất đạm, aên vaøo seõ boå cho cô theå b/ Hoạt động : tìm kết luận - Gà có phận chính nào? - Gà có bay không? - Thịt, trứng gà ăn nào? - Kể tên loại gà em biết? - Theo dõi HS trả lời +Thòt gaø aên raát ngon vaø boå caùc caàn ăn cẩn thận và đúng điều độ Toång keát – daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : baøi meøo - Lấy thịt, lấy trứng, làm cảnh - Từng nhóm đôi - Dùng để lấy thức ăn - Ñi baèng hai chaân - Để ăn thịt, lấy trứng - Có bay - AÊn raát boå vaø ngon Thứ năm ngày tháng năm 2012 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) CHÍNH TAÛ (NGHE VIEÁT) Caùi Boáng I Muïc tieâu : - Nhìn bảng, chép lại cho đúng bài đồng dao: Cái Bống khoảng 10 – 15 phút Maéc khoâng quaù loãi baøi - Điền đúng vần anh, ach, chữ ng, ngh vào chỗ trống - Baøi taäp 2, (SGK) - Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp II Đồ dùng dạy - học : -Baûng phuï vieát saün baøi chính taû vaø noäi dung baøi taäp, baûng nam chaâm -Học sinh cần có III Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: Học sinh để lên bàn: tập chép bài: Kiểm tra chép bài Bàn tay mẹ Bàn tay mẹ để giáo viên kiểm tra Gọi học sinh lên bảng viết, lớp viết em lên bảng viết, học sinh lớp bảng con: nhà ga, cái ghế, gà, ghê sợ vieát baûng caùc tieáng giaùo vieân Nhaän xeùt chung KTBC đọc 2.Bài mới: GV giới thiệu mục đích yêu cầu tiết học và ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh nghe viết: Hoïc sinh nhaéc laïi Gọi học sinh đọc lại bài viết SGK học sinh đọc, học sinh khác dò theo Cho học sinh đọc thầm và tìm tiếng hay bài bạn đọc SGK vieát sai vieát vaøo baûng (theo nhoùm) Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng, Chaúng haïn: kheùo saûy kheùo saøng, naáu * Thực hành bài viết chính tả cơm, đường trơn, mưa ròng … Hướng dẫn, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu dòng thơ thụt vào Học sinh thực theo hướng dẫn ô, xuống hàng viết hết dòng giáo viên thơ Những tiếng đầu dòng thơ phải viết hoa Giáo viên đọc cho học sinh viết (mỗi dòng Học sinh tiến hành nghe giáo viên thơ đọc lần) đọc và viết bài chính tả: Cái Boáng Nghỉ tiết 19 GiaoAnTieuHoc.com (19) * Đọc lại bài cho học sinh soát lỗi bài vieát Giáo viên đọc thong thả để học sinh soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát * Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn baøi taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Tổ chức cho các nhóm thi đua làm các bài taäp Học sinh soát lại lỗi bài viết mình Học sinh đổi và sửa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Chaám baøi toå vaø Ñieàn anh hay ach Điền chữ ng hay ngh Học sinh làm Các en thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại dieän hoïc sinh Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Giaûi Hoäp baùnh, caùi tuùi xaùch tay 5.Nhaän xeùt, daën doø: Ngaø voi, chuù ngheù Yêu cầu học sinh nhà chép lại bài thơ Đọc lại các từ đã điền đến em cho đúng, đẹp, làm lại bài tập TẬP ĐỌC OÂân taäp I Muïc tieâu : HS luyện đọc hay, diễn cảmmột số bài tập đọc đã học Viết chính tả đoạn bài: “Bàn tay mẹ” Làm số bài tập điền âm, vần, đặt câu, tìm tiếng, từ II Các hoạt động dạy - học : Đọc: HS luyện đọc lại các bài tập đọc đã học (mỗi bài - HS) Kết hợp tìm tiếng, từ bài, trả lời câu hỏi theo nội dung bài Viết:* GV đọc cho HS viết đoạn bài: Hoa ngọc lan Đoạn từ: “Hoa lan lấp ló duyên dáng” Baøi taäp - Điền l hay n? ương rẫy, làm, trời ạnh - s hay x? a, ngôi ao, inh đẹp 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) - G hay gh?caùi öông, i cheùp - Ng hay ngh? aøy mai, ieâng aû - R, d, gi? a ñình, oøng soâng,möa aøo - Tìm câu chứa tiêng có vần ua, ưa? GV thu chấm số em, nhận xét, đánh giá TOÁN Tiết 104: So sánh các số có hai chữ số ( 142) I Muïc tieâu : - Biết dựa vào cấu tạo các số có chữ số để so sánh các số có chữ số - Nhận các số lớn nhất, số bé nhóm số - Biết so sánh thực tế II Đồ dùng dạy - học : + Sử dụng đồ dùng học toán lớp + Các bó, bó có chục que tính và các que tính rời ( Có thể dùng hình vẽ baøi hoïc ) III Các hoạt động dạy - học : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đếm từ 20 40 Từ 40 60 Từ 60 80 Từ 80 99 + 65 goàm ? chuïc ? ñôn vò ? ; 86 goàm ? chuïc ? ñôn vò ? ; 80 goàm ? chuïc ? ñôn vò ? + Học sinh viết bảng các số : 88, 51, 64, 99.( giáo viên đọc số học sinh viết soá ) + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Giới thiệu các số có chữ soá -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát -Học sinh nhận biết 62 < 65 nên 65 các hình vẽ bài học để dựa vào trực > 62 quan maø nhaän : 62 : coù chuïc vaø ñôn vò, 65 : coù chuïc vaø ñôn vò 62 vaø 65 cuøng coù chuïc, maø < nên 62 < 65 ( đọc là 62 bé 65 ) 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)