Baøi 1 : -GV yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện phép tính , sau đó chữa bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 2 : -GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở và lên bảng làm, sau đó gọi 1 HS đọc k[r]
(1)GV : Nguyeãn Vaên Hoå Tuaàn TIEÁT Toán LUYEÄN TAÄP ( tr 33) I.MUÏC TIEÂU Đọc số thông tin trên biểu đồ BT3 daønh cho HS gioûi II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Các biểu đồ bài học Sách Toán 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1/OÅnñònh -Nhắc nhở HS tư ngồi học 2/Baøi cuõ: -Cho HS quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi BT1 -GV chữa bài , nhận xét và cho ñieåm HS 3/Bài -Giới thiệu bài: *Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài Sau đó hỏi : Đây là biểu đồ biểu diễn gì? -Cho HS duøng buùt chì laøm vaøo SGK *Baøi 2: -GV yeâu caàu HS quan saùt bieåu đồ SGK và trả lời câu hỏi HS -Nhaän xeùt ghi ñieåm *Baøi cho HS leân baûng veõ coät bieåu dieãnthaùng 2, 4/Cuûng coá - Daën doø -Nhaän xeùt Hoạt động học sinh Hỗ trợ -Ngồi ngắn, trật tự -Haùt taäp theå -3 HS leân baûng laøm HS caû lớp quan sát nhận xét -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải trắng đã bán thaùng -Duøng buùt chì laøm baøi vaøo SGK -Quan sát biểu đồ 2004 và trả lời cây hỏi -Nhaän xeùt -Leân baûng veõ coät thaùng ,3 coøn kaïi laøm SGK -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt Lop4.com (2) GV : Nguyeãn Vaên Hoå -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung Lop4.com (3) GV : Nguyeãn Vaên Hoå TIEÁT Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG ( trang 35 ) I.MUÏC TIEÂU Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số số Đọc thông tin trên biểu đồ cột Xaùc định năm thuộc kĩ naøo BT2b,3d,4c,5 daønh cho HS gioûi II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Sách Toán 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1/Oån ñònh -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Cho HS haùt 2/Baøi cuõ -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS làm các bài tập -GV chữa bài , nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3/Bài -Giới thiệu bài: *Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài vào -Nhaän xeùt ghi ñieåm *Baøi : -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV chữa bài yêu cầu HS giải thích cách điền cho ý *Baøi 3: -GV yêu cầu Hs quan sát biểu đồ và hỏi : Biểu đồ biểu diễn gì ? Hoạt động học sinh Haùt -Laøm baøi -Nhaän xeùt -Đọc đề bài và làm vào -Nhaän xeùt -1HS lên bảng làm , lớp làm vào -4 HS trả lời cách điền số cuûa mình -Biểu đồ biểu diễn số HS giỏi toán khối lớp ba trường tiểu học Leâ Quyù Ñoân naêm hoïc 2004 – Lop4.com Hỗ trợ (4) GV : Nguyeãn Vaên Hoå -Yêu cầu tự làm bài vào SGK, sau đó chữa bài *Baøi : -GV yêu cầu HS tự làm vào và trả lời miệng -Nhaän xeùt cho ñieåm 2005 -HS làm bài vào sgk đọc lại -Trả lời miệng -Nhaän xeùt -HS keå caùc soá : 500 , 600 , 700 , 800 *Baøi : -GV yêu cầu HS đọc đề bài , sau đó yêu cầu HS kể các số tròn trăm từ 500 đến 800 -Đó là 600 , 700 , 800 -GV hỏi : Trong các số trên số nào lớn 540 và bé 870 ? -Vậy x có thể là số nào ? -x = 600 , 700 ,800 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung Lop4.com (5) GV : Nguyeãn Vaên Hoå TIEÁT Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG ( trang 36 ) I.MUÏC TIEÂU Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị các chữ số số Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian Tìm số trung bình cộng BT3 daønh cho HS gioûi II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Sách Toán 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1/Oån ñònh -Nhắc nhở HS tư ngồi học 2/Baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng laøm baøi -GV chữa bài , nhận xét và cho ñieåm HS 3/Bài -Giới thiệu bài: -GV : Trong học toán hôm các em luyện tập các nội dung đã học từ đầu năm chuẩn bị cho bài kiểm tra đầu hoïc kì I -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp HÑ1 luyeän taäp -Baøi 1: -Hướng dẫn luyện tập thực hành -GV yêu cầu HS tự làm bài các bài tập thời gian 35 phút , sau đó chữa bài và hướng dẫn HS caùch chaám ñieåm Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Haùt taäp theå -3 HS lên bảng làm HS lớp quan saùt nhaän xeùt -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -HS làm vào SGK , sau đó đổi chéo để kiểm tra và chấm ñieåm cho -Làm bài và đọc lại kết -Thaûo luaän nhoùm Lop4.com Hỗ trợ (6) GV : Nguyeãn Vaên Hoå -Bài 2: cho HS làm vào và đọc lại kết Baùi cho HS thaûo luaän nhoùm -Nhận xét sửa Trình baøy -Nhaän xeùt 4/Cuûng coá - Daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm -Chuaån bò baøi : pheùp coäng Lop4.com (7) GV : Nguyeãn Vaên Hoå TIEÁT Toán PHEÙP COÄNG (t 38) I.MUÏC TIEÂU Biết đặt tính và biết thực phép cộng các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và khong liên tiếp BT4 dành cho HS giỏi II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Hình veõ nhö baøi taäp – VBT Sách Toán 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1/OÅn ñònh -Nhắc nhở HS tư ngồi học 2/Baøi cuõ -GV nhận xét và đánh giá bài kiểm tra chöông 3/Bài -Giới thiệu bài: -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp -GV vieát leân baûng hai pheùp tính yeâu caàu HS ñaët tính roài tính -GV yêu cầu HS lớp nhận xét baøi laøm cuûa baïn treân baûng caû veà caùch ñaët tính vaø keát quûa tính Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Haùt taäp theå -HS lớp lắng nghe -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -2 HS làm trên bảng lớp HS lớp làm giấy nháp -HS kieåm tra baøi baïn vaø neâu nhaän xeùt -GV hỏi HS vừa lên bảng : Em hãy nêu lại cách đặt tính và thực pheùp tính cuûa mình HÑ2 Hướng dẫn luyện tập Baøi : -GV yêu cầu HS tự đặt tính và thực phép tính sau đó chữa bài , GV yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính -2 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lớp làm bài vào vơÛ HS nêu Lop4.com Hỗ trợ (8) GV : Nguyeãn Vaên Hoå và thực tính số phép tính baøi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi : -GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở, sau đó gọi HS đọc kết qủa bài làm trước lớp -GV theo dõi giúp đỡ HS kém lớp Baøi : -GV gọi HS đọc đề bài -GV yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét Caây laáy goã : 325 164 caây Caây aên quûa : 60 830 caây Taát caû : …… Caây ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV yeâu caàu HS giaûi thích caùch tìm x cuûa mình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS cách đặt tính và thực pheùp tính -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn -Thực yêu cầu -1 HS lên bảng làm , HS lớp laøm vaøo VBT Baøi giaûi Số cây huyện đó trồng tất caû laø : 325164 + 60830 = 385994(caây) Đáp số : 385994(cây) -Đọc đề bài ,sau đó HS lên bảng làm , HS lớp làm vào -HS nêu cách tìm số bị trừ chưa biết phép trừ , số hạng chưa biết phép cộng để giaûi thích 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp hướng dẫn luyện tập thêm -Chuẩn bị bài : Phép trừ Lop4.com (9) GV : Nguyeãn Vaên Hoå Tieát Toán PHÉP TRỪ (t 39) I.MUÏC TIEÂU Biết đặc tính và biết thực phép trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp BT2 dòng dành cho HS giỏi II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Sách Toán 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1/OÅn ñònh -Nhắc nhở HS tư ngồi học 2/Baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Bài -Giới thiệu bài: -GV viết lên bảng hai phép tính trư؈ø yeâu caàu HS ñaët tính roài tính -GV yêu cầu HS lớp nhận xét bài laøm cuûa baïn treân baûng caû veà caùch ñaët tính vaø keát quûa tính Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Haùt taäp theå -3 HS leân baûng laøm , HS lớp quan sát nhận xét -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -2 HS làm trên bảng lớp HS lớp làm giấy nháp -HS kieåm tra baøi baïn vaø neâu nhaän xeùt -HS neâu veà pheùp tính -Cho HS nêu lại cách đặt tính và thực pheùp tính cuûa mình ? -GV nhận xét sau đó yêu cầu HS trả lời câu hỏi : Vậy thực phép trừ các số tự nhiên ta đặt tính nào ? Thực tính thứ tự nào ? HÑ2 Hướng dẫn luyện tập -Cả lớp -HS : thực phép trừ các số tự nhiên ta đặt tính cho caùc haøng ñôn vị thẳng cột với Thực phép tính theo thứ tự từ phải sang trái -2 HS leân baûng laøm baøi, HS lớp làm bài vào Lop4.com Hỗ trợ (10) GV : Nguyeãn Vaên Hoå Baøi : -GV yêu cầu HS tự đặt tính và thực phép tính , sau đó chữa bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi : -GV yêu cầu HS tự làm bài vào và lên bảng làm, sau đó gọi HS đọc kết qủa bài làm trước lớp -GV theo dõi giúp đỡ HS kém lớp Baøi : -GV gọi HS đọc đề bài -GV yeâu caàu hS quan saùt hình veõ SGK -GV yêu cầu HS tự làm bài -Nhaän xeùt -Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn -đọc đề bài - Quan saùt -Thaûo luaän -Trình baøy -Nhaän xeùt 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà làm các bài tập hướng daãn luyeän taäp theâm -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp Lop4.com (11) GV : Nguyeãn Vaên Hoå Tuaàn TIEÁT TOÁN LUYEÄN TAÄP ( t 40 ) I.MUÏC TIEÂU Có kĩ thực phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, phép trừ Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ BT danh cho HS khá giỏi, BT bỏ II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Sách Toán 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1/Oån ñònh -Nhắc nhở HS tư ngồi học -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS 2/Baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp -GV kieåm tra veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Bài -Giới thiệu bài: -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp b) Hướng dẫn luyện tập *Baøi -GV vieát leân baûng pheùp tính 2416 + 5164 , yêu cầu HS đặt tính và thực hieän pheùp tính -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt -GV nêu cách thử lại -GV yêu cầu HS thử lại phép cộng trên Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -3 HS leân baûng laøm HS caû lớp quan sát nhận xét -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -1 HS leân baûng laøm , HS caû lớp làm bài vào giấy nháp -2 HS nhaän xeùt -HS trả lời -HS nghe GV giới thiệu cách thử lại phép cộng Lop4.com Hỗ trợ (12) GV : Nguyeãn Vaên Hoå -GV yeâu caàu HS laøm phaàn b -HS thực phện phép tính 7580 – 2416 để thử lại *Baøi 2: -3 HS leân baûng laøm , Moãi HS -GV viết lên bảng thực phép tính làm phép tính HS lớp -GV nhaän xeùt làm bài vào -GV nêu cách thử lại -GV yêu cầu HS thử lại phép cộng trên -1 HS lên bảng làm , HS lớp làm bài vào giấy nháp -2 HS nhaän xeùt -Tìm x -GV yeâu caàu HS laøm phaàn b -2 HS leân baûng laøm , HS caû lớp làm bài vào *Baøi 3: -HS neâu caùch tìm soá haïng -GV yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp chưa, số bị trừ chưa biết -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Baøi : -GV yêu cầu HS đọc đề bài -GV yêu cầu HS trả lời 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài : Biểu thức có chứa hai chữ số -Đọc đề bài -thực phép tính vào nháp rối trả lời Lop4.com (13) GV : Nguyeãn Vaên Hoå TIEÁT TOÁN BIỂU THỨC CÓ CHỨA HAI CHỮ (T41) I.MUÏC TIEÂU Nhận biết biểu thức đơn giản chứa hai chữ Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ BT 2c ,BT cột dành cho HS khá giỏi BT 4giảm II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC *Giaùo vieân: GV chép sẵn bài toán ví dụ lên bảng phụ băng giấy GV vẽ sẵn bảng phần ví dụ ( để trống số các cột ) *Hoïc sinh: Sách Toán 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1/OÅn ñònh -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS 2/Baøi cuõ: GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm baøi taäp -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Bài -HÑ1 tìm hieåu caùch tính -Giới thiệu bài: -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp -GV yêu cầu HS đọc bài toán ví dụ : -GV hoûi : Muoán bieát caû hai anh em caâu bao nhiêu cá ta làm nào ? -GV treo baûng phuï nhö phaàn baøi hoïc SGK và hỏi : Nếu anh câu cá , em câu cá thì anh em Hoạt động học sinh -Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kieåm tra -Haùt taäp theå -3 HS leân baûng laøm HS caû lớp quan sát nhận xét -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -Ta thực phép tính cộng số cá anh câu với cá em câu -Nếu anh câu cá , em câu cá thì anh em câu + = caù Lop4.com Hỗ trợ (14) GV : Nguyeãn Vaên Hoå câu bao nhiêu cá ? -GV nghe HS trả lời và viết vào cột Số caù cuûa anh , vieát vaøo soá caù cuûa em , vieát + vaøo coät caû hai anh em -GV làm tương tự với các trường hợp treân -GV giới thiệu : a + b gọi là biểu thức có chứa hai chữ -GV hoûi vaø vieát leân baûng : Neáu a = , b = thì a + b = ? -GV nêu : Khi đó ta nói là giá trị biểu thức a + b -GV làm tương tự hết -GV hoûi : Khi bieát moät giaù trò cuï theå a , b muốn tính giá trị biểu thức a + b ta laøm nhö theá naøo ? -Mỗi lần thay chữ a và số ta tính gì ? -HÑ2 Luyeän taäp *Baøi -GV viết lên bảng biểu thức và yêu cầu HS đọc biểu thức này -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài , sau đó tự laøm baøi Baøi -GV treo baûng phuï cho HS laøm -GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS nêu trường hợp -HS: Neáu a = , b = thì a +b =3+2=5 -HS tìm giaù trò cuûa bieåu thức a + b trường hợp -Ta thay giaù trò cuûa a , b vào biểu thức thực tính -Mỗi lần thay chữ a, b số ta tính giá trị biểu thức a + b -Tính giá trị biểu thức -HS đọc kết -Nhaän xeùt -3 HS leân baûng laøm baøi , HS lớp làm vào -1 HS leân baûng laøm baøi , HS lớp làm bài vào -Dặn HS nhà làm các bài tập hướng dẫn luyeän taäp theâm 4/Cuûng coá - Daën doø -Chuẩn bị bài : Tính chất giao hoán pheùp coäng Lop4.com (15) GV : Nguyeãn Vaên Hoå Tieát TOÁN TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG (t 42) I.MUÏC TIEÂU Biết tính chất giao hoán phép cộng Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán phép cộng thực hành tính BT dành cho HS khá giỏi II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC *Giaùo vieân: GV chép sẵn bài toán ví dụ lên bảng phụ băng giấy a b a+b a-b 20 30 350 250 1208 2764 *Hoïc sinh: Sách Toán 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1/OÅn ñònh 2/Baøi cuõ: -GV : Haõy so saùnh giaù trò cuûa giaù trò bieåu thức a + b với giá trị biểu thức b + a a = 20 và b = 30 tương tự hết -Khi đổi chỗ , các số hạng tổng a + b thì giá trị tổng này có thay đổi không ? -GV yêu cầu HS đọc lại kết luận SGK 3/Bài :Luyện tập *Baøi Hoạt động học sinh -Giá trị biểu thức a + b với giá trị biểu thức b + a đểu baèng 50 +Khi đổi chỗ các số hạng toång a + b thì giaù trò cuûa toång này không thay đổi -HS đọc thành tiếng -Moãi HS neâu keát quûa cuûa Lop4.com Hỗ trợ (16) GV : Nguyeãn Vaên Hoå -GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Sau đó HS nối tiếp nêu kết qủa các pheùp tính coäng baøi -GV hoûi : Vì em khaúng ñònh 379 + 468 = 874? moät pheùp tính -Vì chúng ta đã biết 468 + 379= 847, mà ta đổi chỗ caùc soá haïng moät toång thì tổng đó không thay đổi , 468 + 379 = 379 + 468 -HS giải thích tương tự với các trường hợp còn lại -Viết số chữ thích hợp Baøi 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài , sau đó tự làm vào chỗ chấm -Viết số 48 đểcó 48+12= 12 baøi +48 Vì ta đổi chỗ các số -GV vieát baûng : haïng cuûa toång 48 + 12 thaønh 48 + 12 = 12 + … -GV hoûi : Em vieát gì vaøo choã treân , vì 12 +48 thì toång khoâng thay đổi ? -1 HS leân baûng laøm baøi , HS -GV yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi lớp viết vào -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -2 HS leân baûng laøm baøi , HS -GV yêu cầu HS HS tự làm bài lớp viết vào VBT -GV chữa bài và hỏi : Vì không cần -Vì ta đổi vị trí các số thực phép cộng có thể điền dấu baèng ( = ) vaøo choã chaám cuûa 2975 + 4017 haïng moät toång thì toång đó không thay đổi ….4017 + 2975 -Vì không thực phép tính có thể -Vì hai tổng 2975 + 4017 và 4017 + 3000 cuøng coù ñieàn daáu beù hôn vaøo choã chaám cuûa chungmoät soá haïng laø 4017 , 2975 + 4017 … 4017 + 3000? số hạng thứ là -GV hỏi các trường hợp khác bài 2975 < 3000 neân ta coù 2975 + 4017 < 4017 + 3000 -GV yêu cầu HS nhắc lại công thức và -HS giải thích tương tự với quy tắc tính chất giao hoán 4/Cuûng coá - Daën doø các trường hợp còn lại -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài : Biểu thức có chứa ba chữ soá Lop4.com (17) GV : Nguyeãn Vaên Hoå TIEÁT Toán BIỂU THỨC CÓ CHỨA BA CHỮ (t 43) I.MUÏC TIEÂU Nhận thức biểu thức đơn giản chứa ba chữ Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản chứa ba chữ BT 3bc giảm, BT giảm II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC *Giaùo vieân: GV chép sẵn bài toán ví dụ lên bảng phụ GV vẽ sẵn bảng phần ví dụ ( để trống số các cột ) *Hoïc sinh: Sách Toán 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1/Oån ñònh -Nhắc nhở HS tư ngồi học -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm baøi taäp -GV chữa bài , nhận xét và cho điểm HS 3/Bài -HĐ1 Tìm hiểu cách thực tíng giá trị biểu thức chữ -Giới thiệu bài: -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp -GV yêu cầu HS đọc bài toán ví dụ : -GV hoûi : Muoán bieát caû ba baïn caâu bao nhiêu cá ta làm nào ? -GV treo baûng phuï nhö phaàn baøi hoïc SGK và hỏi : Nếu An câu cá , Bình câu cá , Cường câu cá thì ba bạn câu Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Haùt taäp theå -3 HS leân baûng laøm HS lớp quan sát nhận xét -Laéng nghe -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi daïy -Ta thực phép tính coäng soá caù ba baïn caâu -Cả ba bạn câu là : + +4 caù Lop4.com Hỗ trợ (18) GV : Nguyeãn Vaên Hoå bao nhieâu caù ? -GV nghe HS trả lời và viết vào cột Số caù cuûa An , vieát vaøo coät soá caù cuûa bình , viết vào cột số cá Cường , vieát + +4 vaøo coät soá caù caû ba anh em -GV làm tương tự với các trường hợp khaùc -GV giới thiệu : a + b + c gọi là biểu thức có chứa hai chữ -GV hoûi vaø vieát leân baûng : Neáu a = , b = vaø c = thì a + b + c = ? -GV làm tương tự các trường hợp còn laïi -GV hoûi : Khi bieát moät giaù trò cuï theå cuûa a , b , c muoán tính giaù trò cuûa bieåu thức a + b +c ta làm nào ? -HÑ2 : luyeän taäp *Baøi -GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø laøm -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài , sau đó tự laøm baøi Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài và làm bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm *Baøi : -GV yêu cầu HS tự làm tiếp phần b -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm -HS nêu trường hợp -Cả ba người câu câu a + b + c cá -HS: Neáu a = , b = vaø c = thì a + b + c = + +4=9 -Ta thay giaù trò cuûa a , b, c vào biểu thức thực hieän tính -Mỗi lần thay chữ a, b , c số ta tính giá trị biểu thức a + b +c Leân baûng laøm baøi -Nhaän xeùt -3 HS leân baûng laøm , HS lớp làm vào -Nhaän xeùt -HS đọc đề bài -3 HS leân baûng laøm baøi , HS lớp làm bài vào -Nhaän xeùt 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị bài : Tính chất kết hợp pheùp coäng -Tự làm vào -Nhaän xeùt Lop4.com (19) GV : Nguyeãn Vaên Hoå Tieát Toán TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG (t 45) I.MUÏC TIEÂU Biết tính chất kết hợp phép cộng Bước đầu sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp phép cộng thực hành tính BT1adòng 1,1b dòng giảm BT3 danh cho HS khá giỏi II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC *Giaùo vieân: GV chép sẵn bài toán ví dụ lên bảng phụ băng giấy a b c (a + b ) + c a+(b +c) 35 15 20 28 49 51 *Hoïc sinh: Sách Toán 4/1 Bảng con, phấn, giẻ lau, bút chì, thước kẻ… III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên 1/Oån ñònh -Nhắc nhở HS tư ngồi học 2/Baøi cuõ: -GV goïi HS leân baûng HS laøm baøi a b c a+b-c a xb+c a:b+c 125 18 4028 2538 14 20 Hoạt động học sinh -Ngồi ngắn, trật tự -Haùt taäp theå -3 HS leân baûng laøm HS caû lớp quan sát nhận xét -GV kiểm tra số nhà HS -Laéng nghe 3/Bài -Moäät vaøi HS nhaéc laïi teân baøi Lop4.com Hỗ trợ (20) GV : Nguyeãn Vaên Hoå -Giới thiệu bài: -Ghi tên bài dạy lên bảng lớp -GV treo bảng số đã nêu phần đồ dùng dạy học -GV yêu cầu HS thực tính giá trị các biểu thức (a + b) + c và a + (b + c) để điền vào bảng -GV : Haõy so saùnh giaù trò cuûa giaù trò biểu thức (a + b) + c với giá trị biểu thức a + (b + c) a = , b = vaø c = ? -Tương tự hết -Vậy ta thay chữ số thì giá trị biểu thức (a + b) + c luôn nào so với giá trị biểu thức a + (b + c)? giá trị biểu thức a + b luôn nào so với giá trị biểu thức b +a? -Ta coù theå vieát (a + b) + c = a + (b + c) -Chotá lại rút hgi nhớ -HÑ1 :Luyeän taäp *Bài 1.cho hs đọc yêu cầu và lên bảng làm,làm vào -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm daïy -HS đọc bảng số -3 HS leân baûng laøm , moãi HS laøm moät pheùp tính , HS lớp làm vào -TL nhoùm -Thaûo luaän nhoùm -Trình baøy -Nhaän xeùt Bài 2: cho HS đọc đề bài và thảo luận -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV yêu cầu HS HS tự làm bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm -GV yêu cầu HS nhắc lại công thức và quy tắc tính chất giao hoán -Cả hai biểu thức 15 -Vậy giá trị biểu thức (a + b) + c luôn luôn với giá trị biểu thức a + (b + c) -Học sinh đọc : (a + b) + c = a + (b + c) -Nhắc lại ghi nhớ -1 HS leân baûng laøm baøi , HS lớp viết vàovở -1 HS leân baûng laøm baøi , HS lớp viết vào 4/Cuûng coá - Daën doø -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà làm các bài tập hướng daãn luyeän taäp theâm -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp Lop4.com (21)