Phép nhân hoá ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói điều gì về “tấm lòng” của cửa sông đối với cội nguồn2. Cửa sông..[r]
(1)(2)Thø hai, ngµy tháng năm 2012
Tp c :
Kim tra cũ :
1 Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng từ ngữ để nói nơi sơng chảy biển ? Cách giới thiệu có hay ?
2 Phép nhân hố khổ thơ cuối giúp tác giả nói điều “tấm lịng” cửa sơng cội nguồn ?
(3)Thứ hai, ngày tháng năm 2012
Tp c :
(4)Thứ hai, ngày tháng năm 2012
Tp đọc :
Theo HÀ ÂN
Luyện đọc Tìm hiểu
sáng sủa
sưởi nắng …
môn sinh sập
vỡ lòng dâng biếu
tề tựu
(5)Tập đọc :
Theo Hà Ân
Nghĩa thầy trò
Câu hỏi : Các môn sinh cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
(6)Thứ hai, ngày tháng năm 2012
Tp đọc :
Theo Hà Ân
Nghĩa thầy trị
Câu hỏi:Tìm chi tiết cho thấy học trị tơn kính cụ giáo Chu ?
Trả lời: Những chi tiết cho thấy học trò tơn kính cụ giáo Chu :
-Từ sáng sớm, môn sinh tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy
- Họ dâng biếu thầy sách quý
(7)(8)Thứ hai, ngày tháng năm 2012
Tp c :
Theo H Ân
Nghĩa thầy trò
Câu hỏi:Tình cảm cụ giáo Chu người thầy
dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng nào?
Trả lời: Thầy giáo Chu tơn kính cụ đồ dạy thầy
từ thuở vỡ lịng
Câu hỏi: Em tìm chi tiết biểu tình cảm đó?
Trả lời: Những chi tiết biểu tơn kính ấy:
- Thầy mời học trò tới thăm người mà thầy mang ơn nặng
- Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ
(9)Tập đọc :
Theo Hà Ân
Nghĩa thầy trò
Trả lời: Các câu thành ngữ,tục ngữ nói lên học mà
mơn sinh nhận ngày mừng thọ cụ giáo Chu:
Câu hỏi: Những thành ngữ,tục ngữ nói lên
bài học mà mơn sinh nhận ngày mừng thọ thầy giáo Chu? a/ Tiên học lễ,hậu học văn
(10)Tập đọc :
Theo Hà Ân
Nghĩa thầy trò
Câu hỏi: Em biết thêm thành ngữ, tục ngữ,ca dao hay hiệu có nội dung tương tự?
Trả lời:
- Không thầy đố mày làm nên
- Muốn sang bắc cầu kiều , Muốn hay chữ u lấy thầy
- Kính thầy u bn
(11)Thứ hai, ngày tháng năm 2012
Tp c :
Theo H Ân
Nghĩa thầy trò
Ý nghĩa bài:
(12)Thø hai, ngµy tháng năm 2012
Tp c :
Theo Hà Ân
Nghĩa thầy trò
Luyện đọc diễn cảm:
Từ sáng sớm, môn sinh tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy.Cụ giáo đội khăn
ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi sập Mấy học trò cũ từ xa dâng biếu thầy sách quý Cụ giáo hỏi thăm công việc người ,bảo
ban học trò nhỏ, nói:
(13)-Qua tác giả muốn nói lên điều gì?
-Tìm truyện kể nói tình thầy trị, truyền thống “Tơn sư trọng đạo”của dân tộc Việt Nam.
- Về nhà luyện đọc nhiều lần, chuẩn bị bài:
Tập đọc :
Theo Hà Ân
Nghĩa thầy trò
(14)