Đang tải... (xem toàn văn)
Thành phần: Mỗi chức năng được một nhóm chương trình của hệ điều hành đảm nhận.. Mỗi nhóm chương trình là một thành phần - CH: Nêu thành phần của hệ - Suy nghĩ, trả lời câu hỏi của hệ đi[r]
(1)Tiết PPCT: 22 Chương 2: Bài 10: Ngày soạn: 28/10/2014 KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH KHÁI NIỆM VỀ HỆ ĐIỀU HÀNH I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Khái niệm, các chức hệ điều hành Kĩ năng: - Vận dụng tìm hiểu thực tế Thái độ: - Học sinh có ý thức học tập - Rèn luyện tác phong làm việc khoa học, chuẩn xác - Có tinh thần giúp đỡ bạn II CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH: Về kiến thức: Đọc trước bài nhà Về phương tiện: SGK, ghi III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: Về nội dung: Nội dung bài 10 Các phương tiện, thiết bị, đồ dùng dạy học: Bài giảng, số hình ảnh hệ điều hành, IV: TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định tổ chức: - kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: CH: Nêu các lĩnh vực có ứng dụng Tin học thực tế sống? Bài mới: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIÁO VIÊN HỌC SINH A Dẫn dắt: Bài giới thiệu cho HS biết chi tiết - Giới thiệu bài - Ghi nhận HĐH Khái niệm hệ điều hành: - Hệ điều hành: - Nêu khái niệm hệ điều hành - Suy nghĩ, liên hệ thực tế TG 2' 15' - Ghi nhận - Nêu thuật ngữ hệ thống - Hệ thống: - CH: Theo em, Việt Nam, - Nêu ý kiến các máy tính sử dụng hệ điều - Tranh luận hành nào là phổ biến? VD: - Củng cố Ghi nhận Các chức và thành phần hệ điều hành: a Chức năng: - Tổ chức giao tiếp người dùng và - CH: Nêu các chức cần - Suy nghĩ, trả lời câu hỏi hệ thống có HĐH? - Cung cấp tài nguyên cho các chương Lop10.com 15' (2) trình và tổ chức thực chúng - Ghi nhận - Tổ chức thông tin trên nhớ ngoài, Củng cố, nêu ví dụ cụ thể với cung cấp các công cụ để tìm kiếm và chức truy cập thông tin - Kiểm tra, hỗ trợ phần mềm các thiết bi ngoại vi - Cung cấp các dịch vụ tiện ích hệ thống b Thành phần: Mỗi chức nhóm chương trình hệ điều hành đảm nhận Mỗi nhóm chương trình là thành phần - CH: Nêu thành phần hệ - Suy nghĩ, trả lời câu hỏi hệ điều hành điều hành? C Củng cố - Củng cố - Tầm quan trọng HĐH - Các chức HĐH D: BTVN: Bài tập SGK tr60 - Ghi nhận 3' 2' Lop10.com (3)