Phần cơ bản: * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: - GV hô khẩu lệnh, mời 1 tổ ra vừa giải thích làm mẫu, tiếp đó 2 tổ còn lại đứng bên cạnh và thực hiện tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, ta[r]
(1)LỚP – TUẦN Ngày soạn :7 / / 2012 Ngày dạy, Thứ hai ngày 10 tháng năm 2012 THEÅ DUÏC BÀI 2: TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I MỤC TIÊU: * CKTKN: - Làm quen tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc - Biết đứng vào hàng dọc và dóng với bạn đứng trước cho thẳng (có thể còn chậm) - Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo yêu cầu giáo viên - Trật tự, kỹ luật hàng ngũ, không xô đẩy II CHUẨN BỊ: - Don vệ sinh nơi tập - cái còi - tranh vẽ số vật III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung hoạt động Phần mở đầu: - GV cùng lớp trưởng tập hợp lớp thành hàng dọc hàng ngang và phổ biến nội dung yêu cầu học - HS sửa lại trang phục - vổ tay và hát - Giậm chân chổ và đếm 1-2 Phần bản: * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc: - GV hô lệnh, mời tổ vừa giải thích làm mẫu, tiếp đó tổ còn lại đứng bên cạnh và thực tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, tay bắt lên vai bạn, nhìn phía trước để dóng hàng - GV cho HS tập nhiều lần - Mỗi lần tập GV có nhận xét - tuyên dương - nhắc nhở * Trò chơi: " Diệt các vật có hại" - GV yêu cầu HS kể thêm số vật phá hoại mùa màng, nương rẫy như: chuột, sóc, - HS tiến hành chơi Nếu hô nhầm bị phạt vui GV và HS cùng chơi HS chơi theo nhóm, tổ Phần kết thúc: - Giậm chân chổ và đếm 1-2; vỗ tay và hát - Về nhà tập xếp hàng dọc - HS nhận xét tiết học - GV nhận xét tiết học Định lượng Phương pháp, tổ chức phút ‘ 16 phút phút ‘ phuùt Lop4.com (2) Lop4.com (3)