Đang tải... (xem toàn văn)
Mùi thơm đậm, bay rất xa; thơm mùi thơm của mít chín quyện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái ngọt của mật ong già hạn; hương vị quyến rũ đến kì lạ.... Hoa đậu từng chùm,[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC
TRƯỜNG TH PHẠM CƠNG BÌNH
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (đề phụ)
MƠN TIẾNG VIỆT – KHỐI 4 Năm học: 2017 - 2018
TT Chủ đề Mức (20%)
Mức 2
(30%) Mức (30%) Mức (20%) Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Đọc thành tiếng Số
điểm đ
2 Đọc hiểu văn
Số câu 1 1
Số
điểm 1đ 0,5đ 1đ 1đ 3đ 1đ
Câu số 1, 3 4
3 Kiểm tra kiến thức Tiếng Việt
Số câu 1 1 1
Số
điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 1đ 2đ 1đ
Câu số 8 10
Tổng số câu 2
(2)PHÒNG GD&ĐT YÊN LẠC
TRƯỜNG TH PHẠM CƠNG BÌNH
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Họvàtên: Nămhọc : 2017 - 2018
Lớp: Môn: TIẾNG VIỆT
Thời gian: 40 phút ĐỀ PHỤ
Điểm
Nhận xét giáo viên
……… I.Đọc hiểu văn bản- Kiến thức Tiếng Việt:
Cho văn sau:
SẦU RIÊNG
Sầu riêng loại trái quý miền Nam Hương vị đặc biệt, mùi thơm đậm, bay xa, lâu tan khơng khí Cịn hàng chục mét tới nơi để sầu riêng, hương ngào ngạt xông vào cánh mũi Sầu riêng thơm mùi thơm mít chín quyện với hương bưởi, béo béo trứng gà, vị mật ong già hạn Hương vị quyến rũ đến kì lạ
Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm Gió đưa hương thơm ngát hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn Hoa đậu chùm, màu trắng ngà Cánh hoa nhỏ vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti cánh hoa Mỗi cuống hoa trái Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng cành trông giống tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo tháng tư tháng năm ta
Đứng ngắm sầu riêng, nghĩ dáng kì lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn xoài, nhãn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tưởng héo Vậy mà trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị đến đam mê
Đọc thầm nội dung “Sầu riêng”, dựa vào nội dung đọc trả lời câu hỏi tập sau:
Khoanh tròn vào trước ý trả lời lời nhất: Câu 1: Sầu riêng đặc sản vùng nào?
A Miền Bắc B Miền Trung C Miền Nam.
(3)C Hoa đậu chùm, hương thơm ngát hương cau, hương bưởi; hương tỏa ngạt ngào; vị đến đam mê
Câu 3: Những từ ngữ tả hoa sầu riêng là:
A Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tưởng héo
B Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột,…
C Hoa đậu chùm, màu trắng ngà Cánh hoa nhỏ vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti cánh hoa
Câu 4: Thân sầu riêng có kì lạ?
A.Thân cao, khẳng khiu,tán xum xuê
B.Thân khẳng khiu, cao vút, cành thẳng đuột
C.Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn xoài, nhãn
Câu 5: Em có cảm nghĩ tình cảm tác giả với sầu riêng? (1-2 câu ) ……… ……… …………
Câu Từ trổ câu: "Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm." là: A Danh từ. B Động từ. C Tính từ.
Câu Câu: "Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm." Thuộc kiểu câu gì? A Câu hỏi. B Câu kể. C Câu cảm Câu 8: Chủ ngữ câu: "Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm." Là:
A Hoa. B Hoa sầu riêng C Hoa sầu riêng trổ. Câu 9: Ghi lại câu văn miêu tả nét đặc sắc dáng sầu riêng
……… ………
Câu 10: Tìm viết ra:
- động từ: - tính từ: II.Chính tả-Tập làm văn:
1 Chính tả: Nghe - viết
Cái đẹp
(4)2 Tập làm văn:
Đề bài: Tả đồ dùng học tập mà em thích
(5)(6)HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP (đề phụ)
I.Đọc thành tiếng (3 điểm)
II.Đọc hiểu văn kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
Câu
Đáp án C B C C B B B
Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ
Câu 5: ( điểm): HS viết:
Tác giả yêu quí tự háo sầu riêng, trái sấu riêng quê hương mình…( HS cần viết 1-2 câu)
Câu : ( điểm ):
Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn xoài, nhãn
Câu 10: ( điểm ):
Có thể chọn từ sau: -Động từ: bay
-Tính từ: ngào ngạt
III.Chính tả-tập làm văn ( 10 điểm) 1.Chính tả (2 điểm):
- Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày hình thức tả
Trong đó:
+ Tốc độ viết đạt yêu cầu (75 chữ/15 phút), chữ viết rõ ràng, viết cỡ chữ, kiểu chữ, trình bày quy định, viết đẹp: điểm
Nếu chữ viết khơng rõ ràng, trình bày bẩn trừ 0,5 – 0,25 điểm cho tồn bài, tùy theo mức độ
+ Viết tả (không mắc lỗi): điểm
Với lỗi tả viết (sai – lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa quy định, viết thiếu tiếng), từ lỗi thứ trở lên, trừ 0, điểm/ lỗi.
Nếu lỗi tả lặp lại nhiều lần trừ điểm lần 2.Tập làm văn (8 điểm)
Viết văn miêu tả đồ dùng học tập, đủ phần theo yêu cầu, câu văn hay, ngữ pháp, diễn đạt gãy gọn, mạch lạc, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi tả, trình bày đẹp, rõ phần
Thang điểm cụ thể:
- Phần mở bài(1 điểm) Giới thiệu đồ vật mà định tả
(7)Tả phận đồ vật
Có thể nêu tác dụng đồ vật em + Nội dung (2 điểm)
+ Kĩ (2 điểm) + Cảm xúc (1 điểm)
- Phần kết (1 điểm) Tình cảm em với đồ vật
Có thể viết kết mở rộng kết không mở rộng
- Trình bày:
+ Chữ viết, tả (0,5 điểm) :Trình bày quy định, viết sạch, đẹp, viết
+ Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm): Viết ngữ pháp, diễn đạt câu văn hay, rõ ý, lời văn tự nhiên, chân thực
+ Sáng tạo (1 điểm): Bài viết có sáng tạo