Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ về 2 cách mở bài trực tiếp và gián tiếp trong bài văn miêu tả đồ vật.. Mở bài trực tiếp - Giới thiệu ngay đồ vật định tả.[r]
(1)Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP TUẦN 19 ( Từ ngày - / / 2010 ) Thứ - ngày 4-1 6-1 7-1 Tieát Moân hoïc Tieát PPCT 91 37 19 37 19 Baøi daïy Toán Tập đọc Lịch sử Khoa hoïc Chính taû Tieáng Vieät OÂn taäp Toán OÂn taäp Taäp laøm vaên Tieáng Vieät OÂn taäp Toán OÂn taäp 37 Ki-loâ-meùt vuoâng Boán anh taøi Nước ta cuối thời Trần Taïi coù gioù Kim tự tháp Ai Cập LTXD mở bài bài văn MT đồ vật Thứ Tư, ngày tháng năm 2010 ChÝnh t¶ Bµi d¹y : kim tù th¸p ë cËp A Môc tiªu: -Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng đúng hình thức bài văn xuôi; không mắc quá năm lỗi bài -Làm đúng BT CT âm đầu, vần dễ lẫn (BT2) B §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, C Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học I.Giíi thiÖu: II D¹y - häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chính tả a, Trao đổi nội dung đoạn văn - GVgọi số HS đọc đoạn văn H Kim tù th¸p Ai CËp lµ l¨ng mé cña ai? HS l¾ng nghe HS đọc bài, lớp đọc thầm - Kim tù th¸p Ai CËp lµ l¨ng mé cña c¸c hoàng đế Ai Cập cổ đại Kim tù th¸p Ai CËp ®îc x©y dùng toµn H Kim tù th¸p Ai CËp ®îc x©y dùng nh đá tảng Từ cửa Kim tự tháp vài là thÕ nµo? mét hµnh lang tèi vµ hÑp, ®êng cµng ®i cµng nh»ng nhÞt dÉn tíi nh÷ng giÕng s©u, phßng chứa quan tài, buồng để đồ, - §o¹n v¨n ca ngîi Kim tù th¸p lµ mét c«ng H §o¹n v¨n nãi ®iÒu g×? trình kiến trúc vĩ đại người Ai Cập cổ đại và tài giỏi thông minh người Ai Cập x©y dùng Kim tù th¸p b, Hướng dẫn viết từ khó GV yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn - HS t×m vµ viÕt c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ vµ luyÖn viÕt Lop4.com (2) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn Gọi HS đọc lại các từ vừa viết Ai Cập, lăng mộ, nhằng nhịt, phương tiện chuyªn chë, lµm thÕ nµo, c, ViÕt chÝnh t¶ GV đọc cho HS viết bài d, So¸t lçi, thu vµ chÊm bµi - GV đọc cho HS soát lỗi - Thu bµi vµ chÊm 10 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc đoạn văn và tự làm bài HS nghe GV đọc và viết bài HS đổi chéo để soát lỗi, chữa bài HS đọc yêu cầu bài HS lªn b¶ng lµm bµi C¶ líp lµm bµi vµo vë HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Lêi gi¶i: Sinh vËt, biÕt, biÕt, s¸ng t¸c, tuyÖt - GV chốt lại lời giải đúng mĩ, xứng đáng HS đọc lại câu văn - Gọi HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh HS đọc yêu cầu bài Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài HS th¶o luËn vµ viÕt Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và viết vào hai cột từ viết đúng chính tả và từ viết sai chÝnh t¶ Lần lượt HS đọc từ viết đúng, từ viết sai Gọi HS đọc từ chÝnh t¶ GV cùng HS nhận xét, kết luận lời giải đúng Lời giải: Từ ngữ viết đúng Tõ ng÷ viÕt sai chÝnh chÝnh t¶ t¶ S¸ng sña S¾p sÕp S¶n sinh Tinh s¶o Sinh động Bæ xung Yªu cÇu HS söa tõ ng÷ viÕt sai chÝnh t¶: HS söa : s¾p sÕp - s¾p xÕp Tinh s¶o - tinh x¶o Bæ xung - bæ sung b, Tương tự phần a: Lêi gi¶i: Từ ngữ viết đúng chÝnh t¶ Thêi tiÕt C«ng viÖc ChiÕt cµnh Tõ ng÷ viÕt sai chÝnh t¶ Th©n thiÕc NhiÖc t×nh M¶i miÕc III Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Dặn HS viết lại bài tập cho đúng chính tả Và đặt câu với các từ ngữ đó Chuẩn bị bài sau: Cha đẻ lốp xe đạp Lop4.com (3) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố bài tập đọc tuần II Dạy học bài mới: Caùc baøi taäp caàn laøm H Đ 1: Đọc bài: Bốn anh tài H Tìm từ ngữ, câu cho biết: a/ Cẩu Khây có sức khỏe lạ thường b/ Cẩu Khây có tài khác thường H Neâu taøi naêng baïn cuûa Caåu Khaây? H Đ2: Đọc bài: Truyện cổ tích loài người H Khổ thơ nào cho em biết trẻ là người sinh đầu tiên? H.Trẻ cần gì người mẹ? H Neâu yù nghóa cuûa baøi thô Các hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: HS đọc bài Trả lời câu hỏi Gv nhận xét, chữa bài Bài 2: HS đọc thuộc khổ thơ trả lời câu hỏi Gv nhận xét, chữa bài Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : ÔN TẬP I.Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà : Đơn vị đo diện tích; Giải toán có lời văn II Dạy học bài mới: đ Caùc baøi taäp caàn laøm Baøi 1: Soá? km2 = m2 000 000 m2 = km2 m2 = dm2 km2 = m2 82 m2 49 dm2 = dm2 Bài 2: Một đập nước hình chữ nhật có chiều dài 8km Chiều rộng nửa chiều dài Tính diện tích đập nước km 2; m2? Bài 3: Phường Tân Tạo rộng km2 và có 25000 người Hỏi trung bình người có bao nhiêu m2 để sinh sống? Các hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: 1HS làm bảng Cả lớp làm vào Goïi HS nhaän xeùt GV nhận xét, chữa bài Bài 2: Gọi HS đọc đề bài Cả lớp làm vào HS làm bảng, GV nhận xét, chữa bài Bài 3: Gv hướng dẫn: Đổi đơn vị đo: km2 m2 Tính số m2/ người HS laéng nghe vaø laøm baøi GV chấm, chữa bài Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (4) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn Thứ năm, ngày tháng năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN BAØI DẠY : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BAØI TRONG BAØI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I Muïc tieâu: -Nắm vững hai cách mở bài (trực tiếp, gián tiếp) bài văn miêu tả đồ vật (BT1) -Viết đoạn văn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật theo hai cách đã học (BT2) II Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ cách mở bài ( trực tiếp và gián tiếp ) bài văn miêu tả đồ vật Mở bài trực tiếp - Giới thiệu đồ vật định tả Mở bài gián tiếp - Nói chuyện khác có liên quan dẫn vào giới thiệu đồ vật định tả + Bút , - tờ giấy trắng để HS làm bài tập III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS nhắc lại hai cách mở bài bài -2 HS thực văn tả đồ vật -Nhaän xeùt chung 2.Bài : - Laéng nghe a Giới thiệu bài : b Hướng dẫn làm bài tập : HS đọc thành tiếng Bài : Yêu cầu HS nối tiếp đọc đề bài HS ngồi cùng bàn trao đổi, và thực - Yêu cầu trao đổi, thực yêu cầu viết đoạn văn mở bài tả bàn học - Các em viết đoạn mở bài cho bài văn theo cách yêu cầu miêu tả cái bàn học em, đó có thể là + Laéng nghe bàn học trường nhà +Mỗi em có thể viết đoạn mở bài theo cách khác ( trực tiếp và gián tiếp ) cho baøi vaên - Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ, diễn - Tiếp nối trình bày, nhận xét đạt nhận xét chung và cho điểm HS + Cách trực tiếp: Chiếc bàn học sinh này là người bàn trường thân thiết, gần vieát toát gũi với tôi đã hai năm + Caùch giaùn tieáp: Toâi raát yeâu quyù gia ñình toâi, gia ñình cuûa toâi vì nôi ñaây toâi coù boá mẹ và các anh chị em thân thương, có đồ vật, đồ chơi thân quen, gắn bó với tôi Nhöng thaân thieát vaø gaàn guõi nhaát coù leõ laø chieác baøn hoïc xinh xaén cuûa toâi Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (5) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: -Chủ ngữ, vị ngữ câu kể Ai làm gì? -Danh từ, động từ, tính từ Từ đơn, từ ghép, từ láy II Các hoạt động dạy - học: Caùc baøi taäp caàn laøm Hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Tìm chủ ngữ câu: Bài 1: Gọi Hs đọc đoạn văn Ông kéo tôi vào sát người, xoa đầu tôi, cười -Xác định đoạn văn có câu raát hieàn Baøn tay ram raùp cuûa oâng xoa ngeï -Tìm caâu keå Ai laøm gì? lên hai má tôi Từ đó, tối tối, ông thường -Tìm chủ ngữ câu kể Ai làm gì? sang uống trà với ba tôi Hai người trò HS làm bài vào chuyện có hôm tới khuya Những buổi Gọi HS đọc và tìm chủ ngữ chiều, ba tôi thường gửi chìa khóa phòng (Ông, Bàn tay, Ông, Hai người, Ba tôi) cho oâng Bài 2: Điền từ còn thiếu để hoàn chỉnh câu Bài 2: Gọi Hs đọc đoạn văn a/ chaám baøi cho chuùng em thaät kó Điền chủ ngữ câu kể Ai làm gì? b/ Từ sáng sớm, đã đậy cho lợn gà ăn và HS làm bài vào thổi cơm, đung nước Gọi HS đọc câu vừa điền c/ Cày xong gần nửa đám ruộng, ngjir giaûi lao d/ Sau aên côm xong, quaây quaàn sum hoïp caên nhaø aám cuùng Bài 3: Cho các từ sau: núi đồi, rực rỡ, chen Bài 3: Gọi Hs đọc các từ chúc, vườn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn, Thảo luận nhóm để tìm từ đánh đập Từ đơn: vườn, ngọt, ăn Hãy xếp các từ trên theo các nhóm Từ ghép: núi đồi, thành phố, đánh đập a/ Dựa vào cấu tạo(Từ đơn, từ ghép, từ láy) Từ láy: rực rỡ, chen chúc b/ Dựa vào từ loại (Danh từ, động từ, tính Danh từ: Núi đồi, vườn từ) Động từ: ăn, đánh đập Tính từ: rực rỡ, dịu dàng Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : ÔN TẬP I.Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà Dieän tích hình bình haønh II Các hoạt động dạy - học: Caùc baøi taäp caàn laøm Hoạt động dạy - học Giới thiệu bài: Lop4.com (6) Trần Thị Hồng Liễu - Trường Tiểu học Hòa Sơn Baøi 1: Tính dieän tích hình bình haønh bieát: a Đáy cm, chiều cao cm b Đáy cm, chiều cao cm c Đáy cm, chiều cao cm Baøi 2: Soá? Đáy dm 60 cm 8m Chieàu cao dm dm dm Dieän tích 32 m2 54 dm2 Bài 3: Một kính hình bình hành có đáy daøi 24 cm vaø chieàu cao baèng độ dài đáy Tính diện tích kính đó Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Gọi Hs đọc -HS neâu caùch tính dieän tích hình bình haønh HS suy nghó vaø laøm baøi HS laøm baûng -Nhận xét, Chữa bài Baøi 2: Goïi Hs neâu caùch laøm 4HS laøm baûng GV nhận xét, chữa bài Bài 3: HS đọc đề HS laøm baûng GV chấm, chữa bài Cuûng coá, daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Lop4.com (7)