Câu 2: 2đ Em hãy trình bày đặc điểm về nội dung và nghệ thuật của các câu tục ngữ nói về con người và xã hội.. Lấy 1 ví dụ về câu tục ngữ nói về con người và xã hội, đồng thời, nêu nội d[r]
(1)Thiết lập ma trận hai chiều + Nhận biết : Ghi nhớ kiến thức, tản cho tư cấp cao Phần kiến thức bản, đơn giản ( thuộc nhớ) + Thông hiểu : HS hiểu các khái niệm, các vấn đề tiếp thu trên lớp ( hiểu tư duy) + Vận dụng thấp : Hiểu khái niệm cao thông hiểu, có thể vận dụng khái niệm để tạo lập văn ( tái lại kiến thức ) + Vận dụng cao : HS hoàn toàn sáng tạo dựa trên sở lĩnh hội kiến thức đã học BẢNG MA TRẬN MỤC TIÊU/CẤP ĐỘ TƯ DUY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ Ví dụ ( Mẫu) Mục tiêu Lĩnh vực kiểm tra nội dung cụ thể Số TT câu hỏi cụ thể ứng với cấp độ tư Tổng số Nhận Thông Vận Vận dụng câu Biết Hiểu dụng cao thấp VĂN BẢN TIẾNG VIỆT TẬP LÀM VĂN Hình thức Truyện cổ tích …… ……… Cụm danh từ …… ………… ………… ……… Văn tự kể chuyện đời thường ……… …… TL TL Tổng cộng Lop10.com TL TL Số điểm Tỷ lệ % (2) Ma trận đề kiểm tra tiết: Mức độ Néi dung NhËn biÕt Th«ng hiÓu Tự luận Ánh tr¨ng Câu 2đ BÕp löa Câu 2đ Lµng VËn dông ThÊp Tự luận Cao Tự luận Tổng Câu 2đ LÆng lÏ Sa Pa Câu 2đ ChiÕc lược ngà Câu 2đ Tæng c©u Tæng ®iÓm TØ lÖ 4đ 40% câu 2đ 20% 4đ 40% 10 điểm 100% Đề bài : Câu : (2 điểm) Chủ đề bài thơ Ánh trăng Nguyễn Duy Câu : (2 điểm) Từ “ bếp lửa” lập lập lại lần bài thơ ? Mang ý nghĩa gì ? Câu : (2 điểm) Tâm trạng Ông Hai nào nghe làng chợ Dầu cải chính ? Câu : (2 điểm) Hãy cho biết vì các nhân vật “ Lặng lẽ Sa Pa” không có tên riêng ? Câu : (2 điểm) Truyện “Chiến lược ngà” đã xây dựng trên tình nào ? Phân tích để làm rõ các tình đó ? Lop10.com (3) Tuần : 26 Tiết : 98 Ngày soạn: 3/3/2014 Ngày dạy:6/3/2014 KIỂM TRA VĂN (Thời gian 45p) I Mục tiêu bài kiểm tra: Giúp HS Kiến thức: Củng cố và khắc sâu kiến thức đã học phần Văn Kĩ năng: Thuộc, thông hiểu, vận dụng kiến thức đã học để làm bài Thái độ: Thể tính trung thực, nghiêm túc II Chuẩn bị: GV: Đề kiểm tra, đáp án… HS: Các dụng cụ làm bài III Phương pháp: PP: Giám sát, nhắc nhở HS nghiêm túc làm bài và nộp bài đúng thời gian qui định IV.Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Ma trận đề kiểm tra tiết: Mức độ Néi dung Tục ngữ thiên nhiên và lao động sản xuất Tục ngữ nói người và xã hội Tinh thần yêu nước nhân dân ta Ý nghĩa văn chương Tæng c©u NhËn biÕt Th«ng hiÓu Tự luận ThÊp Tự luận Cao Tự luận Tổng Câu 2đ Câu 2đ Câu 3đ Câu Tæng ®iÓm TØ lÖ VËn dông 4đ 40% 3đ câu 3đ 30% 3đ 30% 10 điểm 100% Đề baøi Câu 1: (2đ) Em hãy nêu bốn câu tục ngữ nói thiên nhiên và lao động sản xuất Nêu ý nghĩa câu tục ngữ đó? Lop10.com (4) Câu 2: (2đ) Em hãy trình bày đặc điểm nội dung và nghệ thuật các câu tục ngữ nói người và xã hội Lấy ví dụ câu tục ngữ nói người và xã hội, đồng thời, nêu nội dung câu tục ngữ đó Câu 3: (3đ) Trong bài văn “Tinh thần yêu nước nhân dân ta”, Bác đã nêu lên bổn phận, trách nhiệm chúng ta nào “thứ quý”-“Tinh thần yêu nước” Câu 4: (3 đ) Hoài Thanh viết: “Văn chương gây cho ta tình cảm ta không có, luyện tình cảm ta có sẵn” Em hãy dựa vào kiến thức văn học đã có, giải thích và đưa dẫn chứng để chứng minh cho câu nói đó củng cố : - GV nhắc nhở HS xem lại bài trước nộp - GV thu bài HS hết Dặn dò : - Xem lại bài - Chuẩn bị: + Tự chon.: Thêm trạng ngữ cho câu + Soạn bài: chuyển đổi câu chủ động sang câu bị động và luyện tập viết đoạn văn chứng minh V Rút kinh nghiệm:… ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM Câu 1: HS lựa chọn câu đã học: - “Đêm tháng năm …… chưa cười đã tối” Tính toán, xếp công việc hợp lí theo thời gian - “Mau thì nắng, vắng thì mưa “ Trời nhiều thì nắng, ít mưa, giúp người có ý thức dự đoán thời tiết để xếp công việc -“Ráng mỡ gà có nhà thì giữ” Báo giông tố trời xuất màu vàng mỡ gà, người biết đề phòng - “Tháng bảy kiến bò, lo lại lụt” Kiến bò lên cao thì có lụt, giúp nhân dân có ý thức phòng chống - “Tấc đất, tấc vàng “ Xem đất quý vàng, đất là nơi người ở, nuôi sống người - “Nhất canh trì, nhị canh viên , tam canh điền” Nêu lên thứ tự và mối lợi nhuận, giúp người biết khai thác phù hợp với hoàn cảnh - “Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống “Nêu lên mối qua hệ tầm quan trọng yếu tố -“ Nhất thì, nhì thục” Khẳng định tầm quan trọng thời vụ, đất đai đã khai phá, chăm bón, trồng trọt Câu 2: Tục ngữ nói người và xã hội thường giàu hình ảnh so sánh, ẩn dụ, hàm súc nội dung Những câu tục ngữ này luôn chú ý tôn vinh giá trị người, đưa nhận xét, lời khuyên phẩm chất và lối sống mà người cần phải có Ví dụ: “Ăn nhớ kẻ trồng cây”.-> Người hưởng thụ thành thì phải biết ghi nhận, biết ơn công lao người đã làm giá trị vật chất tinh thần Câu 3: Bổn phận chúng ta làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa là phải sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến Câu 4: Đây là yếu tố quan trọng làm nên giá trị tác phẩm văn chương Nó đem đến cho người cảm xúc thẩm mỹ, tình cảm thẩm mĩ; trau dồi, rèn luyện cho người tình cảm, đạo đức để họ không ngừng hoàn thiện phần người mình ***************Kí duyệt***************** Lop10.com (5)