Chú gà đã có với tôi biết bao kỷ niệm: ghi dấu hình ảnh thân yêu của bố và những cảm xúc thơ ngây của tôi ngày ấy!. Tôi ngắm nghía ngôi nhà hồi lâu, rồi bỗng tôi hỏi bố: “Bố ơi.[r]
(1)TRƯỜNG THCS
NGUYỄN VIẾT XUÂN ĐỀ ÔN TẬPMôn: Văn 7
Đợt 02 từ 12/02 đến 16/02/2020 ĐỀ SỐ 01
1 Hãy xếp từ sau vào bảng phân loại từ láy :
Long lanh, khó khăn , vi vu, linh tinh, loang loáng, lấp lánh, thoang thoảng,nhỏ nhắn,ngời ngời, bồn chồn, hiu hiu
2 Điền thêm tiếng để tạo thành từ láy
Rào … ;….bẩm;….tùm;…nhẻ;…lùng;…chít; trong…; ngoan…; lồng…; mịn…; bực….;đẹp…
3 Xếp từ sau vào bảng phân loại từ ghép Hán Việt :
Thiên địa , đại lộ , khuyển mã , hải đăng , kiên cố , tân binh , nhật nguyệt , quốc kì , hoan hỉ , ngư nghiệp
4 Tìm từ Hán – Việt có câu thơ sau: a Cháu chiến đấu hơm
Vì lịng yêu tổ quốc ( Xuân Quỳnh)
b Đá trơ gan tuế nguyệt Nước cau mặt với tan thương ( Bà Huyện Thanh Quan) c Đem đại nghĩa để thắng tàn Lấy chí nhân để thay cường bạo ( Nguyễn Du) d Bác thương đồn dân cơng Đêm ngủ rừng ( Minh Huệ)
5.Điền từ thích hợp vào câu đây: Nhanh nhảu , nhanh nhẹn , nhanh chóng a) Cơng việc hồn thành ………
b) Con bé nói ………
c) Đơi chân Nam bóng ……… 6.Xếp từ sau vào nhóm từ đồng nghĩa.
Chết, nhìn, cho, chăm chỉ, hi sinh, cần cù, nhòm, siêng năng, tạ thế, biếu, cần mẫn, thiệt mạng, liếc, tặng, dòm, chịu khó
7.Cho đoạn thơ:
Trên đường cát mịn đôi Yếm đỏ khăn thâm trẩy hội chùa Gậy trúc dắt bà già tóc bạc
Tay lần tràng hạt miệng nam mơ (Nguyễn Bính)
a) Tìm từ đồng nghĩa với từ in đậm b) Đặt câu với từ em vừa tìm
8 Viết đoạn văn khoảng – 12 câu ( chủ đề ngày khai trường ) có sử dụng từ đồng nghĩa
9 Tìm từ trái nghĩa câu ca dao, tục ngữ sau: a) Thân em củ ấu gai
(2)b) Anh em chân với tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần c) Người khơn nói hiểu nhiều Khơng người dại điều rườm tai d) Chuột chù chê khỉ Hôi!
Khỉ trả lời: họ thơm!
10.Điền từ trái nghĩa thích hợp vào câu tục ngữ sau: a) Một miếng đói gói khi………
b) Chết……….cịn sống đục c) Xét cơng tội ……
d) Khi vui muốn khóc , buồn lại ………… e) Nói thì……….làm khó
g) Trước lạ sau………
11.Viết đoạn văn từ 10 12 câu ( chủ đề học tập ) có sử dụng từ trái nghĩa - Hết
-ĐỀ 2
1 Chỉ yếu tố miêu tả yếu tố tự đoạn văn sau:
a) Chú gà trống bé, cổ tay thơi Mỗi lần vặn dây cót, gà kêu “cục, cục”, lăn chân sắt 3, bước lên đằng trước Mỗi lần vặn dây cót và nhìn gà đi, bước hồn nhiên, tơi lại nghèn nghẹn cổ, khóc thầm, bố lại đi công tác xa
b) Trước công tác xa, bố thường dành thời gian nhà chơi với tơi Chú gà có với tơi kỷ niệm: ghi dấu hình ảnh thân yêu bố cảm xúc thơ ngây tơi ngày Có lần, tơi bố đem gà sân cỏ, phía sau nhà, xây cho nhà gỗ nhỏ Tơi ngắm nghía ngơi nhà hồi lâu, hỏi bố: “Bố ơi! Chú gà trống có ngơi nhà rồi, buồn nhỉ? Bố tơi hóm hỉnh bảo: “À ! Chắc ta chưa có vợ, nên buồn chăng?” Tơi bảo ngay: “Thế tiếc q” ơm gà trống, mặt buồn theo gà Ngày sáng hôm sau, vào khu sân cỏ chuồng gà thì tơi chứng kiến chuyện kỳ lạ: bên cạnh gà trống xuất cô gà mái xinh xắn
2 Kể lại văn xuôi nội dung thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” Đỗ Phủ
3 Tóm tắt lại truyện ngắn: “ Cuộc chia tay búp bê” ( Khánh Hoài) Viết văn nêu cảm nghĩ em truyện ngắn
- Hết -ĐỀ SỐ 03
1.Chép thuộc lòng thơ “Tiếng gà trưa” Xuân Quỳnh Phát biểu cảm nghĩ tình bà cháu thể thơ
2 Chép lại hồn chỉnh ca dao: Cơng cha núi ngất trời…
Từ ca dao trên, em phát biểu cảm nghĩ công ơn cha mẹ người