Đang tải... (xem toàn văn)
Các năng lực cần đạt Hoạt động của giáo K1- X6 -C1: Xác định được trình độ hiện có về kiến thức, kĩ năng , thái độ của cá nhân trong học tập vật lí, trình bày được kiến thức về các hiện [r]
(1)Trường THPT Phan Đình Phùng Năm học 2015 -2016 TUẦN 15 TIẾT 30 NGÀY SOẠN: 31/11/2015 NGÀY DẠY: 02/12/2015 BAØI 19: CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA BA LỰC SONG SONG- QUI TẮC HỢP LỰC SONG SONG CÙNG CHIỀU I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Phát biểu quy tắc hợp lực song song cùng chiều và điều kiện cân vật chịu tác động ba lực song song Kyõ naêng, lực: a Kĩ năng: -Vận dụng quy tắc và các điều kiện cân trên đây để giải các bài tập tương tự bài Vận dụng phương pháp thực nghiệm mức độ đơn giản b Năng lực: - Kiến thức : K1, K3 - Phương pháp: P2, P9 -Trao đổi thông tin: X5,X6 - Cá thể: C1 3.Thái độ: - Nghieâm tuùc hoïc taäp, yeâu moân hoïc Troïng taâm: -Quy tắc tổng hợp hai lực song song cùng chiều II CHUAÅN BÒ 1.Giaùo vieân: - Caùc thí nghieäm theo Hình 19.1 SGK 2.Học sinh: - Ôn lại vầ phép chia và chia ngoài khoảng cách hai điểm III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Phương pháp tìm tòi,điều tra, nêu vấn đề, giải vấn đề, dạy học tương tác IV TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động 1(7phút ): Ổn định lớp -Kiểm tra sĩ số lớp -Kiểm tra bài cũ: +Momen lực là gì? Viết công thức? +Nêu qui tắc momen lực? Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu qui tắc hợp lực hai lực song song cùng chiều Các lực Hoạt động Hoạt động Noäi dung cô baûn cần đạt giaùo vieân hoïc sinh X5-X6- P9:Biện Yêu cầu hs nhận Nhận xét kết II Qui tắc tổng hợp hai luận tính đúng xeùt veà ñaëc ñieåm thí nghieäm lực song song cùng đắn kết lực mà có chieàu thí nghiệm và tính theå thay theá cho Qui taéc đúng đắn các kết hai lực song song a) Hợp lực hai lực Giáo án vật lý 10 GV: Nguyễn Thị Hà Lop10.com (2) Trường THPT Phan Đình Phùng luận khái quát hóa từ kết thí nghiệm này, trình bày và ghi nhận các kết từ các hoạt động học tập vật lí mình (nghe giảng, tìm kiếm thông tin, thí nghiệm, làm việc nhóm… ) cách phù hợp→để nhaän xeùt veà ñaëc điểm lực maø coù theå thay cho hai lực song song cuøng chieàu trongthínghieäm sau đó neâu vaø phaân tích qui taéc tổng hợp hai lực song song cuøng chieàu→ để veõ hình 19.3 K3: Sử dụng kiến thức vật lí để thực các nhiệm vụ học tập→để trả lời câu C3 X5: Ghi lại các kết từ các hoạt động học tập vật lí mình (nghe giảng, tìm kiếm thông tin, thí nghiệm, làm việc nhóm… )→để ghi nhận caùch phaân tích lực thành hai lực song song Năm học 2015 -2016 cuøng chieàu thí nghieäm Neâu vaø phaân tích qui tắc tổng hợp hai lực song song cuøng chieàu Veõ hình 19.3 Phân tích trọng lực cuûa moät vaät goàm nhieàu phaàn Giới thiệu trọng tâm vật đồng chất có dạng hình học đối xứng Giới thiệu cách phân tích lực thành hai lực song song cuøng chieàu với nó Ghi nhaän qui taéc Veõ hình 19.3 song song cuøng chieàu laø lực song song, cùng chiều và có độ lớn tổng các độ lớn hai lực b) Giá hợp lực chia khoảng cách hai giá hai lực song song thành đoạn tỉ lệ nghịch với độ lớn hai lực Nhaän xeùt veà troïng taâm cuûa vaät Ghi nhaän caùch F d xaùc ñònh troïng F = F1 + F2 ; F2 d1 tâm vật đồng chất có (chia trong) dạng hình học đối Chú ý xứng a) Qui tắc tổng hợp hai Trả lời C3 lực song song cùng chieàu guùp ta hieåu theâm veà troïng taâm cuûa vaät Ghi nhận cách Đối với vật đồng phân tích lực chất và có dạng hình học thành hai lực đối xứng thì trọng tâm song song nằm tâm đối xứng vaät b) Coù nhieàu ta phaûi phân tích lực F thành hai lực F1 và F2 song song vaø cuøng chieàu với lực F Đây là phép làm ngược lại với tổng hợp lực Giáo án vật lý 10 GV: Nguyễn Thị Hà Lop10.com (3) Trường THPT Phan Đình Phùng Năm học 2015 -2016 Hoạt động 3(10phút) :Tìm hiểu điều kiện cân vật chịu tác dụng ba lực song song Các lực cần Hoạt động Hoạt động Noäi dung cô baûn đạt giaùo vieân hoïc sinh III Caân baèng cuûa moät P2-X6: mô tả Trở lại thí nghiệm vaät chòu taùc duïng cuûa các ban đầu cho hs Quan sát, nhận ba lực song song tượng tự nhiên ngôn ngữ nhận xét các lực xét Muoán cho moät vaät vật lí và các tác dụng lên thước chòu taùc duïng cuûa ba quy luật vật lí thước cân lực song song trạng tượng từ đó yêu cầu trả thái cân thì hợp đó, trình bày các lời C4 lực hai lực song kết từ các song cuøng chieàu phaûi hoạt động học tập Trả lời C4 vật lí mình cùng giá, cùng độ lớn (nghe giảng, tìm ngược chiều với kiếm thông tin, lực thứ ba thí nghiệm, làm việc nhóm… ) cách phù hợp→để nhaän xét các lực tác dụng lên thước thước cân từ đó trả lời C4 Hoạt động (8 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Các lực cần đạt Hoạt động giáo K1- X6 -C1: Xác định trình độ có kiến thức, kĩ , thái độ cá nhân học tập vật lí, trình bày kiến thức các tượng, đại lượng, định luật, nguyên lí vật lí bản, các phép đo, các số vật lí, trình bày các kết từ các hoạt động học tập vật lí mình (nghe giảng, tìm kiếm thông tin, thí nghiệm, làm việc nhóm ) cách phù hợp→để tóm tắt kiến thức đã học bài Hoạt động học sinh vieân Cho học sinh tóm tắt Tóm tắt kiến kiến thức chủ thức đã học bài yếu đã học bài Neâu caâu hoûi vaø baøi taäp Ghi caâu hoûi vaø baøi taäp veà nhaø veà nhaø Nêu yêu cầu Ghi yêu cầu caàn chuaån bò cho baøi chuaån bò cho baøi sau sau Giáo án vật lý 10 GV: Nguyễn Thị Hà Lop10.com (4) Trường THPT Phan Đình Phùng Năm học 2015 -2016 Giáo án vật lý 10 GV: Nguyễn Thị Hà Lop10.com (5) Trường THPT Phan Đình Phùng Năm học 2015 -2016 V CAÂU HOÛI TRAÉC NGHIEÄM 1.Hợp lực hai lực song song cùng chiều là lực a song song và ngược chiều b song song và có độ lớn tổng độ lớn hai lực c độ lớn tổng độ lớn hai lực d câu a,c đúng Một người gánh hai thùng hàng, thùng A nặng 200 N và thùng B nặng 300 N, mắc vào hai đầu mọtt đòn gánh dài 10cm Để đòn gánh nằm thang thì vai người đó đặt đâu ? a.caùch thuøng A 0,4cm b.caùch thuøng A 0,6cm c.caùch thuøng A 0,5cm d.đặt bất kì điểm nào trên đòn gaùnh VI RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Giáo án vật lý 10 GV: Nguyễn Thị Hà Lop10.com (6)