1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

LQVT: So sánh chiều cao của 3 đối tượng

7 136 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 808,35 KB

Nội dung

Khi nghe thấy tiếng nhạc, lần lượt các thành viên trong đội sẽ chạy lên phía bức tranh gắn lô tô ô cửa sổ mà cô yêu cầu(ô cửa sổ màu xanh vào nhà cao nhất, ô cửa sổ màu cam vào nhà thấp[r]

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON BỒ ĐỀ

************

GIÁO ÁN

LÀM QUEN VỚI TOÁN

Chủ đề : Gia đình

Đề tài : So sánh chiều cao đối tượng Đối tượng: Mẫu giáo lớn

Thời gian : 30 - 35 phút

Giáo viên : HOÀNG THỊ QUỲNH ANH

(2)

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1 Kiến thức:

- Trẻ biết cách so sánh, xếp thứ tự đối tượng theo chiều tăng giảm để nhận biết mối quan hệ cao thấp

- Trẻ hiểu biết diễn đạt từ biểu thị mối quan hệ cao nhất, thấp thấp

2 Kỹ năng:

- Trẻ biết so sánh xếp chiều cao ba đối tượng thành thạo - Trẻ biết so sánh, xếp theo yêu cầu cô

- Trẻ nêu kết giải thích kết - Trẻ trả lời to, rõ ràng câu hỏi cô

3 Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi - Trẻ biết chia sẻ, đoàn kết

II CHUẨN BỊ 1 Chuẩn bị cơ:

- Mơ hình vườn bạn An

- Nhạc hát: nhà tơi, nhạc trị chơi``

- Hình ảnh gia đình người có chiều cao khác nhau, hình ảnh giống trẻ kích thước to

- Mỗi đội có tranh 03 ngơi nhà có chiều cao khác cửa sổ màu vàng, màu xanh, màu cam

2 Chuẩn bị trẻ

(3)

III CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

1 Ổn định tổ chức.

- Cả lớp hát “Nhà tôi”, mời bạn đến nhà bạn An chơi

2 Nội dung chính: So sánh chiều cao 03 đối tượng 2.1: Ôn so sánh chiều cao 02 đối tượng:

- Cô tạo tình cho trẻ hái Một cao thấp Gợi ý cho trẻ nhận xét tình tìm cách giải quyết:

- Con hái gì?

Vì không hái táo? + Cây táo cao so với ai?

Ngược lại so với cây?

=> Vừa rồi, tham quan vườn bạn An Bây bạn An mời vào tham quan nhà bạn An Chúng vào nhà bạn An

2.2 So sánh chiều cao để xếp chiều cao đối tượng.

- Gia đình bạn An có thành viên nào?

- Cô cho trẻ nhận xét chiều cao thành viên gia đình bạn An

- Bạn An chào bố mẹ học (trẻ cất bạn An)

+ Ai có nhận xét chiều cao bố bạn An mẹ bạn ấy?

+ Vì biết

* Cơ xác lại kết quả: Bố cao mẹ người cạnh nhau, thể bố có phần thừa so với mẹ

- Trẻ đến nhà bạn An chơi

- Cao so với

- Thấp so với

- thành viên - Trẻ trả lời!

(4)

- Mẹ bạn An làm (trẻ cất mẹ bạn An, đặt bạn An cạnh bố bạn ấy)

+Chiều cao bố bạn An so với chiều cao bạn An?

+ Vì biết?

* Cơ xác lại: Bố cao An người cạnh nhau, phần thể bố có phần thừa so với An - Vậy gia đình bạn An, người cao nhất? - Cô hỏi vài trẻ, cho trẻ nhắc lại đủ câu

=>Cơ xác hóa kiến thức: Muốn so sánh chiều cao đối tượng, phải đặt chúng cạnh mặt phẳng, đối tượng cao đối tượng cao hai đối tượng lại

- Cô cho trẻ nhắc lại kết vừa so sánh - Bố bạn An làm (trẻ cất bố bạn An)

+ Chiều cao bạn An so với chiều cao mẹ bạn An?

+ Vì biết?

* Cơ xác lại kết quả: An thấp mẹ để hai người cạnh nhau, phía thể mẹ có phần thừa so với An

- Bố bạn An làm về, mẹ bạn An chợ ( trẻ cất mẹ bạn An bạn ra)

+ Chiều cao bạn An so với chiều cao bố bạn ấy?

- Mẹ chợ ( trẻ đưa mẹ ra)

+ Chiều cao An so với bố mẹ bạn ấy? + Vậy gia đình bạn An người thấp nhất?

- Cô gọi vài trẻ trả lời (Cho lớp trả lời đủ câu)

- Bố cao - Vì phía bố có phần thừa

- Bố bạn An cao

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nhận xét theo hiểu biết

- Thấp mẹ bạn An

- Trẻ trả lời

- Bạn An thấp bố

(5)

- Cơ kết luận: Vì bạn An thấp so với bố mẹ bạn nên bạn An người thấp

- Muốn so sánh chiều cao đối tượng tìm đối tượng thấp nhất, phải làm nào?

=> Muốn so sánh chiều cao đối tượng, phải đặt chúng cạnh mặt phẳng, đối tượng thấp đối tượng thấp hai đối tượng cịn lại - Cơ cho trẻ nhắc lại đối tượng cần so sánh

2.3 So sánh để tìm mối quan hệ ba đối tượng và sắp xếp chiều cao ba đối tượng.

- Trẻ xếp gia đình bạn An theo thứ tự từ trái sang phải: bố bạn An, mẹ bạn An, bạn An Cô hỏi trẻ:

+ Chiều cao mẹ bạn An so với bố bạn An? + Chiều cao mẹ bạn An so với bạn An? + Chiều cao mẹ bạn An so với chiều cao bố bạn An bạn An?

- Cô hỏi – trẻ cho trẻ nhắc đủ câu

- Cô cho trẻ xếp thành viên từ trái sang phải theo thứ tự từ cao xuống thấp ngược lại theo thứ tự từ thấp đến cao - Sau lần, cô hỏi cho trẻ nhắc lại nhiều lần kết vừa thực

2.4 Luyện tập

* Trò chơi 1: Ai giỏi

Cô đặt bố, mẹ , An cạnh bàn - Cô bố trẻ nói: Cao

- Mẹ Thấp bố, cao An - Con Thấp

Và ngược lại: nói chiều cao trẻ người có chiều cao tương ứng

- Trẻ trả lời

- Thấp - Cao

- Mẹ bạn An thấp bố bạn An cao bạn An - Trẻ thực

(6)

* Trò chơi 2: Thi xem đội nhanh

- Cách chơi: Chia lớp thành đội, đội để tranh tịa nhà có độ cao khác nhau, tòa nhà cao nhất, tòa nhà thấp hơn, tòa nhà thấp Khi nghe thấy tiếng nhạc, thành viên đội chạy lên phía tranh gắn lơ tơ cửa sổ mà cô yêu cầu(ô cửa sổ màu xanh vào nhà cao nhất, ô cửa sổ màu cam vào nhà thấp hơn, ô cửa sổ màu vàng vào nhà thấp nhất) sau chạy vỗ vào tay bạn trở cuối hàng, bạn chạy lên chơi.Thời gian chơi nhạc, đội tìm gắn cửa sổ theo u cầu nhiều giành chiến thắng Những ô cửa sổ gắn sai khơng tính, bạn gắn nhiều ô cửa sổ lượt không tính - Cơ cho trẻ chơi – lần tùy hứng thú trẻ

- Kiểm tra kết đội chơi 3 Kết thúc

- Trẻ lại nhẹ nhàng lớp.

- Trẻ lắng nghe

(7)

Ngày đăng: 05/02/2021, 15:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w