a) Đọc đoạn văn sau, gạch dưới những từ ngữ mà người viết đã dùng để chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương (Thánh Gióng):.. Nghe chuyện Phù Đổng Thiên Vương, tôi thường tưởng tượng đến một t[r]
(1)TUẦN 26
ĐÁP ÁN LUYỆN TỪ VÀ CÂU – TIẾT 2
LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU
BÀI 1:
a) Đọc đoạn văn sau, gạch từ ngữ mà người viết dùng để chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương (Thánh Gióng):
Nghe chuyện Phù Đổng Thiên Vương, thường tưởng tượng đến trang nam nhi, sức vóc khác người, tâm hồn cịn thô sơ giản dị tâm hồn tất người thời xưa Tráng sĩ gặp lúc quốc gia lâm nguy xông pha trận, đem sức khoẻ mà đánh tan giặc, bị thương nặng Tuy người trai làng Phù Đổng ăn bữa cơm (chỗ lập đền thờ làng Xuân Táo) nhảy xuống Hồ Tây tắm, xong ôm vết thương lên ngựa tìm rừng âm u nào, giấu kín nỗi đau đớn mà chết
b) Việc dùng nhiều từ ngữ thay cho có tác dụng ? Đánh dấu X vào □ trước ý trả lời :
X Tránh lặp từ mà đảm bảo liên kết câu, khiến đoạn văn sinh động BÀI 2: Đọc đoạn văn sau Gạch từ ngữ lặp lại đoạn văn Thay thế từ ngữ lặp lại đại từ từ ngữ đồng nghĩa, viết vào dòng trống :
(1)Triệu Thị Trinh quê vùng núi Quan Yên (Thanh Hoá) (2)Triệu Thị
Trinh xinh xắn, tính cách mạnh mẽ, thích võ nghệ (3)Triệu Thị Trinh bắn cung
rất giỏi, thường theo phường săn săn thú (4)Có lần, Triệu Thị Trinh đã
bắn hạ báo gấm trước thán phục trai tráng vùng
(5) Hằng ngày, chứng kiến cảnh nhân dân bị giặc Ngô đánh đập, cướp bóc, Triệu
(2)lãnh đạo khởi nghĩa chống quân xâm lược.(7)Cuộc khởi nghĩa không
thành công gương anh dũng Triệu Thị Trinh sáng với non sông, đất nước
Gợi ý: Trong đoạn văn có từ "Triệu Thị Trinh" bị lặp lại, em suy nghĩ để tìm từ mang nghĩa bà Triệu Thị Trinh để thay thế
(2) Người thiếu nữ họ Triệu (3) Nàng
(4) nàng (5) Bà Triệu (6) bà
(7) Bà
BÀI 3: Viết đoạn văn ngắn kể gương hiếu học, có sử dụng phép thay từ ngữ để liên kết câu.
Gợi ý: Em viết thành đoạn văn có mở đoạn, thân đoạn kết đoạn ý sử dụng phép thay từ ngữ
Ví dụ: