Giáo án tiếng việt 5 tuần 26 bài luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu8

Giáo án tiếng việt lớp Tiết 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU I- Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố hiểu biết biện pháp thay từ ngữ để liên kết câu - Biết sử dụng biện pháp thay từ ngữ để liên kết câu - Có ý thức sử dụng câu ghép nói viết II- Chuẩn bị: - GV: Một số tờ giấy khổ to bút - HS: tập TV tập III- Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1- Ổn định tổ chức, Bài cũ -Cho HS làm BT tiết Luyện từ câu trước 2- Bài : * Giới thiệu bài: Nêu tên học Bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc tập - GV giao việc: HS đọc đoạn văn, rõ người viết dùng từ ngữ để nhân vật Phù Đổng -1HS đọc, lớp lắng nghe Thiên Vương, rõ tác dụng việc dùng nhiều từ ngữ để thay -Cho HS làm -HS làm vào BT, HS -Cho HS trình bày, nhận xét lên làm bảng phụ -GV nhận xét, chốt lại -Lớp nhận xét + Các từ ngữ Phù Đổng Thiên Vương là: Phù Đổng Thiên Vương, Tráng sĩ ấy,Người trai làng Phù -HS lắng nghe Đổng + Tác dụng việc dùng từ thay thế: tránh lặp lại từ, giúp cho việc diễn đạt sinh động hơn, rõ ý ma bảo đảm liên kết Bài 2:Gọi HS đọc yc tập -GV nhắc lại yc -Cho HS làm bài, HS làm phiếu lớn -Cho HS trình bày kết -GV nhận xét chốt lại - HS làm Bài 2:Gọi HS đọc yc tập -Một số HS phát biểu ý kiến -GV nhắc lại yc -HS nhận xét -Cho HS làm -1HS đọc, lớp lắng nghe -Cho HS trình bày kết -GV nhận xét chốt lại -HS làm vào ta 3-Củng cố, Dặn dò GV :Nhận xét tiết học Về nhà :HS nhà hoàn chỉnh đoạn văn , chuẩn bị sau -HS phát biểu ý kiến, nhận xét  ... dùng từ thay thế: tránh lặp lại từ, giúp cho việc diễn đạt sinh động hơn, rõ ý ma bảo đảm liên kết Bài 2:Gọi HS đọc yc tập -GV nhắc lại yc -Cho HS làm bài, HS làm phiếu lớn -Cho HS trình bày kết. .. từ ngữ để thay -Cho HS làm -HS làm vào BT, HS -Cho HS trình bày, nhận xét lên làm bảng phụ -GV nhận xét, chốt lại -Lớp nhận xét + Các từ ngữ Phù Đổng Thiên Vương là: Phù Đổng Thiên Vương, Tráng... -GV nhận xét chốt lại - HS làm Bài 2:Gọi HS đọc yc tập -Một số HS phát biểu ý kiến -GV nhắc lại yc -HS nhận xét -Cho HS làm -1HS đọc, lớp lắng nghe -Cho HS trình bày kết -GV nhận xét chốt lại -HS