xây dựng tình đoàn kết giữa các dân tộc trên thế giới.. Em tán thành quan niệm nào dưới đây.[r]
(1)Trường THCS Lê Đình Chinh Họ tên: Lớp: 9/
KIỂM TRA TIẾT HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2019-2020 Môn: Giáo dục công dân
Thời gian kiểm tra: Thứ bảy ngày tháng 11 năm 2019
Số phách
………
Điểm Nhận xét giáo viên Số
phách
ĐỀ BÀI VÀ PHẦN LÀM BÀI I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Khoanh tròn chữ in hoa trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Biểu sau thể tình hữu nghị dân tộc giới? A Bao vây, cấm vận nước khác B Chạy đua vũ trang C Ủng hộ, chia sẻ dân tộc bị thiên tai D Tấn công nước khác Câu Ý kiến không vấn đề hợp tác?
A Hợp tác giúp ta vốn, trình độ quản lí, khoa học cơng nghệ
B Hợp tác quốc tế để giải vấn đề xúc có tính tồn cầu C Hợp tác tăng cường tình đồn kết giúp đỡ lẫn
D Hợp tác trách nhiệm nước giàu nước nghèo
Câu 3: Coi cóp thi, học muộn, đánh trường học vi phạm điều gì? A Vi phạm kỉ luật B Vi phạm quyền tự chủ C Vi phạm pháp luật D Vi phạm quy chế Câu 4: Quan hệ bạn bè thân thiết quốc gia với gọi
A hợp tác dân tộc giới B tình hữu nghị dân tộc giới
C xây dựng tình hịa bình dân tộc giới D xây dựng tình đồn kết dân tộc giới Câu Em tán thành quan niệm đây?
A Chỉ có người có chức có quyền chí cơng vơ tư B Người sống chí cơng vơ tư thiệt cho C Chí cơng vơ tư phẩm chất tốt đẹp người D Học sinh học chưa cần rèn luyện chí cơng vơ tư Câu 6: Mối quan hệ kỉ luật dân chủ ?
A Dân chủ động lực để kỉ luật thực B Dân chủ mục đích để kỉ luật thực C Dân chủ nội dung kỉ luật
D Dân chủ điều kiện đảm bảo cho kỉ luật thực
Câu 7: Lan làm lớp trưởng, chơi thân với Hằng, hàng ngày Hằng thường xuyên học muộn, quên đồng phục với cương vị bạn thân, lớp trưởng Theo em Lan nên lựa chọn cách ứng xử sau đây?
(2)……… Câu 8: Cơ sở quan trọng hợp tác
A bình đẳng, đơi bên có lợi B hợp tác, hữu nghị C giao lưu, hữu nghị D hịa bình, ổn định II/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu 1:(2 điểm)
Vì người cần phải biết tự chủ? Em nêu cách rèn luyện tính tự chủ thân?
Câu 2: (1,5 điểm) Có ý kiến cho rằng: “Chỉ có nước lớn, nước giàu ngăn chặn chiến tranh”. Em có tán thành với ý kiến khơng? Vì sao?
Câu 3: (2,5 điểm) Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc? Theo em, học sinh làm để kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc?
(3)ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm):
Học sinh làm câu đạt 0,5 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Ý C D A B C D D A
II PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1:(2 điểm)
* Con người cần phải biết tự chủ (1,25đ) - Tự chủ đức tính quý giá (0,25đ)
- Nhờ có tính tự chủ mà người biết sống cách đắn biết cư xử có đạo lý, có văn hố (0,5đ)
- Tính tự chủ giúp ta đứng vững trước tình khó khăn, thử thách, cám dỗ.(0,5đ) * Cách rèn luyện tính tự chủ thân (0,75đ)
- Tập suy nghĩ trước hành động (0,25đ)
- Sau việc làm, cần xem lại thái độ, lời nói, hành động hay sai kịp thời rút kinh nghiệm, sửa chữa (0,5đ)
Câu 2: (1,5 điểm)
- Không tán thành.(0,5đ)
- Lý giải: Ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hồ bình trách nhiệm tất quốc gia, dân tộc toàn nhân loại.(1đ)
Câu 3: (2,5 điểm)
- Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần (những tư tưởng, tính cách, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp…) (0,5đ), hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc (0,5đ), truyền từ hệ sang hệ khác (0,5đ)
- Học sinh làm để kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc
+ Chúng ta cần tự hào giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc (0,5đ) + Lên án, ngăn chặn hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc (0,5đ)
(4)Thiết lập ma trận đề Tên
chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp
Vận dụng cao Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Chí cơng vơ tư Nhận biết biểu người có đức tính chí cơng vơ tư Lựa chọn ứng xử cách chí cơng vơ tư Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5 5% 0,5 5% 10% 2 Tự chủ Hiểu người cần tự chủ để rèn luyện tính tự chủ cho thân Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 20% 20% 3 Dân chủ và kỉ luật Nhận biết vi phạm kỉ luật
Xác định mối quan hệ dân chủ kỉ luật Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5 5% 0,5 5% 10% 4 Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới Biết biểu quan hệ tình hữu nghịgiữa dân tộc giới Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
(5)5 Bảo vệ hồ bình Tán thành hay khơng tán thành ý kiến Vận dụng kiến thức học giải tình Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1/2 0,5 5% 1/2 10% 1,5 15% 6 Hợp tác cùng phát triển Nhận biết sở quan trọng hợp tác Xác định vấn đề hợp tác Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1 0,5 5% 0,5 5% 10% 7 Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Nêu khái niệm kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Liên hệ thân việc kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu Số điểm Tỉ lệ %
1/2 1,5 15% 1/2 10% 2,5 25% Số câu Số điểm Tỉ lệ %
5 2,5 25% 1/2 1,5 15% 2 1 10% 1 2 20% 1 0,5 5% 1 1,5 15% 1/2 1 10% 11 10 100%
(6)