Đề kiểm tra 1 tiết môn công nghệ 6

4 318 0
Đề kiểm tra 1 tiết môn công nghệ 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tuần 16 Tiết 31 NS: ND: KIỂM TRA MỘT TIẾT CÔNG NGHỆ – HK I I MỤC TIÊU - Kiểm tra lại kiến thức học chương - Rèn kĩ trình bày kiến thức qua viết tiết - Giáo dục ý thức nghiêm túc, tính trung thực kiểm tra II CHUẨN BỊ: - GV: Đề KT - HS: Kiến thức học III TIẾN HÀNH KIỂM TRA: Ổn định lớp: KTBC: Không KT Bài KT: MA TRẬN ĐỀ TÊN CHỦ ĐỀ I MAY MẶC TRONG GIA ĐÌNH - Số câu: - Số điểm: - Tỉ lệ: 40% NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU Biết cách sử dụng bảo quản trang phục câu TN ( c 5, 6, 7, ) 1đ Hiểu cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, môi trường xã hội câu TL 2đ II TRANG TRÍ -Biết cách NHÀ Ở xếp đồ đạc tiết nhà 60%= 6đ - Biết công dụng, cách lựa chọn số đồ vật hoa trang trí nhà (C 9, 10, 11,12) - Nêu vai trò nhà đời sống người câu TN 1đ câu TL 1đ Tổng số câu: 16 Tổng số câu: Tổng số điểm: Tổng số điểm: 10đ 3đ Tỉ lệ: 100% 30% VẬN DỤNG THẤP -Phân biệt loại vải -Chọn vải, kiểu mẫu để may trang phục phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi -Sử dụng trang phục hợp lí câu TN 1đ Hiểu công việc cần làm để giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp câu TL CAO Lựa chọn loại hoa phù hợp để trang trí nhà câu TL 2đ 2đ Tổng số câu: Tổng số điểm:4đ 40% Tổng số câu: Tổng số điểm: 1đ 10% Tổng số câu: Tổng số điểm: 2đ 20% ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT- MÔN CÔNG NGHỆ I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng:( 0.25đ/ câu đúng) Câu 1: Dựa theo nguồn gốc, vải phân thành: (VDT) CĐ1 A vải sợi bông, vải sợi thiên nhiên, vải nilon B vải sợi bơng, vải sợi hóa học, vải coton C vải sợi thiên nhiên, vải sợi hóa học, vải sợi pha D vải tơ tằm, vải nilon, vải sợi pha Câu 2: Chọn vải có màu sắc hoa văn để may áo cho người bo tạo cảm giác gầy đi, cao lên là: (VDT) CĐ1 A màu tối, mặt vải trơn, kẻ sọc ngang B màu sáng, mặt vải trơn, kẻ sọc dọc C màu tối, mặt vải trơn, kẻ sọc dọc D.màu sáng, mặt vải trơn, kẻ sọc ngang Câu 3: Chọn vải có màu sắc hoa văn để may áo cho người gầy mặc tạo cảm giác béo ra, thấp xuống? (VDT) CĐ1 A màu tối, mặt vải thô, kẻ sọc ngang B màu sáng, mặt vải thô, kẻ sọc ngang C màu tối, mặt vải trơn, kẻ sọc dọc D màu sáng, mặt vải trơn, kẻ sọc dọc Câu 4: Trang phục phù hợp mặc lao động là: (VDT) CĐ1 A vải sợi bông, màu sáng, may đơn giản, dép cao gót B vải sợi tổng hợp, màu sẫm, may cầu kì, giày ba ta C vải sợi bơng, màu sẫm, may đơn giản, dép thấp D vải sợi tổng hợp, màu sáng, may cầu kì, giày da Câu 5: Trang phục học A vải sợi bông, màu tối B vải sợi tổng hợp, màu sẫm, may cầu kì C vải sợi bông, màu sẫm D chọn vải pha, màu sắc nhã nhặn Câu 6: Vải sợi (ủi) nhiệt độ: A nhiệt độ cao( 1600 C) B nhiệt độ cao( 1700 C) C.ở nhiệt độ cao( 1800 C) D nhiệt độ cao( 1900 C) Câu 7: Bảo quản trang phục kỹ thuật : A Dễ lỗi thời B Không đẹp mặc C Không tự tin giao tiếp D Giữ vẻ đẹp, độ bền tiết kiệm chi tiêu may mặc Câu 8: Có thể phân thành loại trang phục: A loại B loại C loại D loại Câu 9: Khi kê đồ đạt cần ý vấn đề gì? A Chỗ mát B Hướng gió C Hướng mặt trời D Chừa lối lại Câu 10:Cắm hoa trang trí tủ, kệ sách nên chọn: A Dạng thẳng, bình cao, hoa B Dạng tỏa tròn, bình thấp, nhiều hoa C Dạng tỏa tròn, bình cao, nhiều hoa D Dạng nghiêng, bình cao, nhiều hoa Câu 11: Kích thước tranh ảnh phải cân xứng với: A tường nhà B cửa C bàn ghế D màu đồ đạc Câu 12: Chọn hoa bình cắm phù hợp? A Hoa súng phải cắm bình thấp B Hoa cúc phải cắm bình cao C Hoa hồng phải cắm bình cao D Hoa huệ phải cắm bình thấp II TỰ LUẬN: 7đ Câu 1: Vì phải sử dụng trang phục hợp lí? (TH) 2đ (CĐ 1) Câu 2: Hãy nêu vai trò nhà đời sống người.(NB) 1đ (CĐ 2) Câu 3: Em phải làm để giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp? (TH) 2đ (CĐ 2) Câu 4: Em thích trang trí nhà hoa tươi, hoa giả hay hoa khơ? Vì sao? ( VDC) 2đ (CĐ 2) ĐÁP ÁN I TNKQ: câu 0,25đ Câu 1C, 2C, 3B, 4C, 5D, 6A, 7D, 8A, 9D, 10A, 11A, 12A II TỰ LUẬN: Câu 1: (2đ) Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, cơng việc hồn cảnh sống có ý nghĩa quan trọng kết công việc thiện cảm người Câu 2: (1đ) - Là nơi trú ngụ người - Bảo vệ người tránh tác hại xấu thiên nhiên - Đáp ứng nhu cầu vật chất tinh thần người Câu 3: (2đ) - Cần có nếp sống, nếp sinh hoạt sẽ, ngăn nắp: - Tham gia công việc giữ vệ sinh nhà ở: - Dọn dẹp nhà thường xuyên thời gian có hiệu tốt Câu 4: ( 2đ) - HS chọn hoa trang trí (0.5đ) - Giải thích (1.5đ) *Thống kê điểm : Lớ S GIỎI KHA TB TTB YẾU KÉM DTB p S SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL 6/1 6/2 Nhận xét sau KT ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Hướng dẫn nhà: Chuẩn bị 14 Thực hành cắm hoa ( dạng đứng thẳng) Xem lại kiến thức 13: Cắm hoa trang trí: Vật liệu để cắm, nguyên tắc để cắm hoa *RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………… ... câu 0,25đ Câu 1C, 2C, 3B, 4C, 5D, 6A, 7D, 8A, 9D, 10 A, 11 A, 12 A II TỰ LUẬN: Câu 1: (2đ) Sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, công việc hồn cảnh sống có ý nghĩa quan trọng kết công việc thiện...ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT- MÔN CÔNG NGHỆ I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng:( 0.25đ/ câu đúng) Câu 1: Dựa theo nguồn gốc, vải phân thành: (VDT) C 1 A... Câu 1: Vì phải sử dụng trang phục hợp lí? (TH) 2đ (CĐ 1) Câu 2: Hãy nêu vai trò nhà đời sống người.(NB) 1 (CĐ 2) Câu 3: Em phải làm để giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp? (TH) 2đ (CĐ 2) Câu 4: Em thích trang

Ngày đăng: 29/12/2017, 09:41

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Câu 5: Trang phục đi học

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan