Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải ? Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp ?.. Phương pháp giải:.[r]
(1)TUẦN 23
TẬP ĐỌC
(SGK Tiếng Việt tập trang 46) PHẦN 1: HỌC SINH LUYỆN ĐỌC
PHÂN XỬ TÀI TÌNH
Xưa, có vị quan án tài Vụ án nào, ơng tìm manh mối phân xử cơng Một hơm, có hai người đàn bà đến công đường Một người mếu máo:
- Bẩm quan, mang vải chợ, bà hỏi mua, cướp vải, bảo Người rưng rưng nước mắt:
- Tấm vải Bà lấy trộm
Địi người làm chứng khơng có, quan cho lính nhà họ xem Cả hai có khung cửi nhau, mang vải chợ bán hôm Ngẫm lát, quan ôn tồn bảo:
- Hai người có lí nên ta xử này: vải xé đôi, người nửa
Thừa lệnh, lính đo vải xé Một người đàn bà bật khóc Lập tức, quan đưa vải cho người thét trói người lại Sau hồi tra hỏi, kẻ phải cúi đầu nhận tội
Lần khác, quan tới vãn cảnh chùa Sư cụ đón tiếp kính cẩn, nhờ tìm hộ số tiền nhà chùa bị
Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, gọi hết sư vãi, kẻ ăn người chùa ra, giao cho người cầm nắm thóc bảo:
- Chùa ta tiền, chưa rõ thủ phạm Mỗi người cầm nắm thóc ngâm nước vừa chạy đàn, vừa niệm Phật Đức Phật thiêng Ai gian, Phật làm cho thóc tay kẻ nảy mầm Như vậy, gian rõ
Mới vài vòng chạy, thấy tiểu bàn tay cầm thóc xem Quan cho bắt tiểu kẻ có tật hay giật Chú tiểu đành nhận tội
Theo NGUYỄN ĐỔNG CHI PHẦN : HỌC SINH GIẢI NGHĨA MỘT SỐ TỪ TRONG BÀI
- Quan án: Chức quan thời xưa chuyện lo việc điều tra xét xử - Vãn cảnh: Đến ngắm cảnh đẹp
- Biện lễ: Lo liệu, sắm sửa lễ vật
- Sư sãi: Những người tu hành chùa nói chung - Đàn: Nền đất đắp cao đài dựng cao để tế lễ - Chạy đàn: Nghi lễ chạy quanh đàn cúng
PHẦN 3: HỌC SINH TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI Câu 1
Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc ? Phương pháp giải:
Con đọc phần đầu câu chuyện Lời giải chi tiết:
(2)Câu 2
Quan án dùng biện pháp để tìm người lấy cắp vải ? Vì quan cho rằng người khơng khóc người lấy cắp ?
Phương pháp giải:
Con ý phần câu chuyện Lời giải chi tiết:
Để tìm người lấy cắp, quan án dùng nhiều cách khác nhau: - Cho địi người làm chứng khơng có làm chứng
- Cho lính nhà họ xem khơng tìm chứng
Sai lính xé vải làm hai cho người mảnh Thấy hai bật khóc, quan sai lính trả vải cho người thét trói người
Quan cho người khơng khóc người lấy cắp quan hiểu người tự tay làm vải vất vả, cực nhọc đau xót, bật khóc vải bị xé Cịn người dửng dưng vải bị xé người đổ mồ hôi công sức dệt nên vải
Câu 3
Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa. Phương pháp giải:
Con đọc phần nội dung truyện trang 47 quan tới vãn cảnh chùa Lời giải chi tiết:
Để tìm kẻ lấy trộm tiền nhà chùa, quan án làm việc sau:
- Cho gọi hết sư sãi, kẻ ăn người chùa ra, giao cho người nắm thóc ngâm nước, bảo họ cầm nắm thóc vừa chạy đàn vừa niệm Phật
- Tiến hành dùng đòn cơng tâm lí: Đức Phật thiêng Ai gian Phật sẻ làm cho thóc tay người nẩy mầm
- Đứng quan sát người chạy đàn, thấy tiểu bàn tay cầm thóc xem cho bắt có kẻ có tật hay giật
Câu 4
Vì quan án dùng cách trên? Chọn ý trả lời đúng: a) Vì tin thóc tay kẻ gian nảy mầm
b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên lộ mật c) Vì cần có thời gian để thu thập chứng Phương pháp giải:
Con đọc kĩ ý trả lời Lời giải chi tiết:
Quan án dùng cách biết kẻ gian thường lo lắng nên lộ mặt (Đáp án b) Nội dung
(3)TUẦN 23
TẬP ĐỌC
(SGK Tiếng Việt tập trang 51) PHẦN 1: HỌC SINH LUYỆN ĐỌC
Chú tuần
Thân yêu tặng cháu học sinh miền Nam Gió hun hút lạnh lùng
Trong đêm khuya phố vắng Súng tay im lặng, Chú tuần đêm
Hải Phịng n giấc ngủ say
Cây rung theo gió, bay xuống đường Chú qua cổng trường
Các cháu miền Nam yêu mến
Nhìn ánh điện qua khe phòng lưu luyến Các cháu ơi! Giấc ngủ có ngon khơng? Cửa đóng che gió kín, ấm áp mền Các cháu yên tâm ngủ nhé!
Trong đêm khuya vắng vẻ, Chú tuần đêm
Nép bóng hàng Gió đơng lạnh buốt đơi tay rồi! Rét mặc rét cháu ơi!
Chú giữ ấm nơi cháu nằm Mai cháu học hành tiến Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay Cháu ơi! Ngủ nhé, cho say TRẦN NGỌC
PHẦN : HỌC SINH GIẢI NGHĨA MỘT SỐ TỪ TRONG BÀI
(4)-Đi tuần: Đi để quan sát, xem xét tình hình khu vực nhằm giữ gìn trật tự, đề phịng bất trắc
-Rét:(Tính từ) Đồng nghĩa: lạnh
+(thời tiết) có nhiệt độ thấp đến mức thể cảm thấy khó chịu +có cảm giác lạnh người, thường khiến cho phải run lên
PHẦN 3: HỌC SINH TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI
Câu 1: Người chiến sĩ tuần hoàn cảnh nào? Phương pháp giải:
Con đọc kĩ khổ thơ Trả lời:
Người chiến sĩ tuần vào đêm khuya, phố vắng, gió hun hút lạnh lùng thành phố Hải Phòng say ngủ
Câu 2: Theo chương trình giảm tải, HS không trả lời câu hỏi số 2
Câu 3: Tình cảm mong ước người chiến sĩ cháu học sinh thể qua từ ngữ chi tiết nào?
Phương pháp giải:
Con đọc kĩ ý trả lời Trả lời:
Tình cảm mong ước người chiến sĩ cháu học sinh thể qua từ ngữ chi tiết: xưng hô thân mật (chú, cháu, cháu ơi) từ yêu mến, lưu luyến chi tiết hỏi thăm giấc ngủ có ngon khơng, dặn n tâm ngủ nhé, tự nhủ tuần tra để giữ mái ấm nơi cháu nằm
Mong ước thể chi tiết: “Mai cháu học hành tiến Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay”
Câu 4: Học thuộc lòng câu thơ em thích. Nội dung