b/Giới thiệu đơn vị độ dài cm và dụng cụ đo độ dài thước thẳng có vạch chia thành từng cm -HS thùc hµnh -Cho HS quan sát thước thẳng có vạch chia- GV giới Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu họ[r]
(1)TUÇN 22 Thø hai, ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 90: «n tËp I.môc tiªu: -Đọc và viết các vần ,từ ngữ,câucứng dụng từ bài84 đến bài 90 -Nghe hiÓu vµ kÓ l¹i ®îc mét ®o¹n truyÖn kÓ:Ngçng vµ TÐp II đồ dùng dạy học: -S¸ch TiÕng ViÖt, bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt, tranh minh häa cho tõ vµ c©u øng dông, tranh luyÖn nãi III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ ổn định lớp: (tiết 1) -H¸t 2/ KiÓm tra bµi cò: -Đọc: iêp, ươp, tên cướp, thiệp mời -§äc c¸ nh©n- líp Nhanh tay th× ®îc,… -Viết: Tiếp khách, nườm nượp, -ViÕt b¶ng (theo tæ) 3/ Bµi míi: a/ Giới thiệu bài: Ôn vần đã học b/ Bµi míi: *Tranh: Tranh vÏ g×? -HS tr¶ lêi: th¸p Cho HS phân tích vần và đọc -Phân tích (1), đọc (3) *B¶ng «n vÇn: -Gì b¶ng «n däc vµ ngang -GV đọc (Hoặc: GV chỉ) -HS lên (Hoặc: HS đọc): cá nhân- nhóm, -Cho dùng bảng cài để ghép các âm thành vần líp -Luyện đọc -HS cài, đọc lên +H¸t gi÷a tiÕt: H¸t theo b¶ng võa «n -C¸ nh©n- nhãm, líp *Tõ: Trß ch¬i ghÐp tõ: -Ghép: đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng -Phân tích, luyện đọc -Lµm viÖc theo nhãm, lªn b¶ng d¸n tõ võa -GV gi¶i thÝch nghÜa cña tõ ghÐp -Phân tích (1), đọc cá nhân- nhóm, lớp LuyÖn tËp: (tiÕt 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết -C©u øng dông: C¸ mÌ ¨n næi C¸ chÐp ¨n ch×m Con tÐp lim dim Trong chïm rÔ cá Con cua áo đỏ C¾t cá trªn bê Con c¸ móa cê Đẹp là đẹp +Gạch tiếng có vần GV yêu cầu 2/ Luyện viết: đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng (chú ý kho¶ng c¸ch) 3/ KÓ chuyÖn: Ngçng vµ TÐp -Treo tranh, cho HS tù kÓ -GV kể lại toàn bộ, giáo dục tư tưởng, đóng kịch Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong -C¸ nh©n (1,2), nhãm, líp -HS gạch và đọc -ViÕt b¶ng -HS th¶o luËn råi lªn kÓ (1 tranh), líp nhËn xÐt -HS lên đóng kịch Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com Trang (2) IV.cñng cè, dÆn dß: -Trß ch¬i h¸i qu¶, vÒ nhµ tËp kÓ l¹i cho ba mÑ nghe c©u chuyÖn võa ®îc nghe đạo đức Bµi 12: Em vµ c¸c b¹n ( tiÕt ) I.môc tiªu: -Bước đầu biết được:Trẻ em cần học tập ,được vui chơi và kết giao bạn bè -Biết cần phải đoàn kết thân ái,giúp đỡ bạn bè học tập và vui chơi -Bước đầu biết vì cần phảI cư xử tốt với bạn bè học tập và vui chơi -§oµn kÕt th©n ¸i víi b¹n bÌ II đồ dùng dạy học: -S¸ch gi¸o khoa III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -H¸t 1/ ổn định lớp: 2/ KiÓm tra bµi cò: 3/ Bµi míi: Họat động 1: HS tự liên hệ -HS tự liên hệ việc mình đã cư xử với bạn nào? -HS tự liên hệ -Líp tù nhËn xÐt vÒ nh÷ng hµnh vi mµ Bạn đó là bạn nào? c¸c b¹n võa kÓ Tình nào xảy đó? Em đã làm gì? Tại em làm vậy? KÕt qu¶ sao? -GV khen ngợi HS đã cư xử tốt với bạn, nhắc nhở nh÷ng em cã hµnh vi sai tr¸i víi b¹n -HS th¶o luËn- tr¶ lêi- bæ sung ý kiÕn Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi (bài tập 3) cña -GV nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận: Trong tranh các bạn đó làm gì? Việc làm đó có lợi hay có hại? Vì sao? VËy chóng ta nªn lµm theo c¸c b¹n ë nh÷ng tranh nµo? Kh«ng lµm theo ë c¸c b¹n ë nh÷ng tranh nµo? -KÕt luËn: Nªn: tranh 1, 3, 5, Kh«ng nªn: tranh 2, -Tõng HS vÏ Hoạt động 3: Vẽ tranh cư xử tốt với bạn -VÏ xong lªn trng bµy trªn líp -Mçi HS vÏ tranh vÒ viÖc lµm c xö tèt víi b¹n mµ m×nh -HS thuyÕt minh tranh cña m×nh đã làm, dự định hay cần thiết thực -GV nhËn xÐt chung, khen ngîi nh÷ng hµnh vi tèt ®îc c¸c em thÓ hiÖn qua tranh vµ khuyÕn khÝch c¸c em thùc hiÖn +H¸t IV cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ba, ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 91: oa- oe I.môc tiªu: - §äc ®îc:oa ,oe,ho¹ sÜ ,móa xoÌ ;tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông - ViÕt ®îc : oa ,oe,ho¹ sÜ ,móa xoÌ -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề:Sức khoẻ là vốn quý Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com Trang (3) II đồ dùng dạy học: Tranh minh häa cho tõ vµ c©u øng dông, tranh luyÖn nãi III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: (tiÕt 1) -§äc: tr¸i b¾p, tÐp, dao nhÝp -§äc c¸ nh©n- líp -ViÕt: ®Çy Êp, tiÕp kh¸ch, Êp trøng -ViÕt b¶ng (theo tæ) 2/ Bµi míi: a/ VÇn oa: häa sÜ- häa- oa -GV rót tõ tõ tranh: häa sÜ (GV gi¶i thÝch nghÜa) -TiÕng nµo häc råi? Trong tiÕng häa, ©m nµo häc råi? - TiÕng sÜ, ¢m h vµ dÊu nÆng -GV giới thiệu vần oa: Phân tích đánh vần, đọc trơn vần -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 (GV hướng dẫn phát âm) líp) -Ph©n tÝch tiÕng, tõ -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Trß ch¬i ph¸t ©m thµnh nh¹c: oa- oa- oa- hoa -Th¶o luËn nhãm, h¸t -Cñng cè: Võa häc vÇn g×? Trong tiÕng g×? Tõ g×? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ VÇn oe: oe- xße- móa xße -Cho HS cµi vÇn oa, råi thay ©m a b»ng ©m e GV giíi -§äc c¸ nh©n- nhãm- líp thiÖu vÇn míi: oe, so s¸nh oa vµ oe: tËp ph¸t ©m -Tõ vÇn oe muèn cã tiÕng xße ph¶i lµm sao? -Cµi b¶ng HS: cµi thªm ©m x vµ dÊu huyÒn -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -Cã tiÕng xße, muèn cã tõ móa xße th× lµm sao? -HS cài bảng, đọc lên -Ph©n tÝch tõ: móa xße -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Xem tranh, GV gi¶i thÝch tranh Cñng cè *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trß ch¬i gi÷a tiÕt: H·y l¾ng nghe (PhiÕu oa- oe) -Khoanh trßn vµo vÇn cã phiÕu c/ Tõ øng dông: - Ch¬i trß ch¬i ghÐp tõ -GhÐp theo nhãm, d¸n lªn b¶ng líp - Luyện đọc: -C¸ nh©n- nhãm- líp IV cñng cè, dÆn dß: Trß ch¬i b¾t c¸, thi ®ua t×m tõ gi÷a c¸c tæ To¸n Gi¶I to¸n cã lêi v¨n I.môc tiªu: -Hiểu đề toán:cho gì? hỏi gì?Biết bài giải gồm :câu lời giảI,phép tính,đáp số II đồ dùng dạy học: -S¸ch bµi tËp to¸n III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: -GV treo tranh- HS viÕt bµi to¸n giÊy nh¸p -Làm nháp- đọc -GV nhËn xÐt 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu c¸ch gi¶i bµi to¸n vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i -HS quan sát tranh và đọc a/Hướng dẫn tìm hiểu bài toán: -1 HS -§äc bµi to¸n -Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? (Nhµ An cã gµ, mÑ -1 HS -3 HS nªu l¹i tãm t¾t bµi mua thªm gµ) -Bµi to¸n hái g×? (Hái nhµ An cã tÊt c¶ bao nhiªu Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com Trang (4) gµ?) -GV tãm t¾t: Ta cã thÓ tãm t¾t bµi to¸n nh sau b/Hướng dẫn giải bài toán: -Muèn biÕt nhµ An cã tÊt c¶ mÊy gµ ta lµm thÕ nµo? PhÐp tÝnh g×? -CHo HS nh¾c l¹i: + = (con gµ) c/Hướng dẫn viết bài giải toán: -Ghi tªn bµi gi¶i -Ghi lêi gi¶i (GV chó ý cho HS nªu nhiÒu c¸ch, GV sÏ chọn cách để ghi) -Ghi phép tính- chú ý đơn vị ghi ngoặc đơn -Ghi đáp số- đơn vị lúc này không cần dấu ngoặc đơn d/Cho HS đọc lại bài giải vài lần: Khi gi¶i bµi to¸n ta cÇn viÕt nh sau: -ViÕt “Bµi gi¶i” -ViÕt c©u lêi gi¶i -Viết phép tính (đặt tên đơn vị dấu ngoặc) -Viết đáp số 3/LuyÖn tËp: +Bµi 1: Cã lîn mÑ vµ lîn Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu lîn? -Bµi yªu cÇu g×? +Bài 2: Trong vườn có cây chuối, bố trồng thêm cây chuối Hỏi vườn có tất bao nhiêu cây chuèi? -Bµi yªu cÇu g×? +Bài 3: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài to¸n råi tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n -Bµi yªu cÇu g×? IV cñng cè, dÆn dß: -VÒ nhµ tËp céng trõ, xem bµi míi -Lµm tÝnh céng, + = -Vµi HS -NhiÒu HS nªu nhiÒu c¸ch -Vµi HS -ViÕt tiÕp vµo chç chÊm -HS lµm miÖng- lµm vë -Söa bµi lªn b¶ng- líp nhËn xÐt -Tương tự trên -Tương tự trên Thø t, ngµy 27 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 92: oai - oay I.môc tiªu: - §äc ®îc:oai ,oay,®iÖn tho¹i ,giã xo¸y ;tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông - ViÕt ®îc : oai ,oay,®iÖn tho¹i ,giã xo¸y -Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề:Ghế đẩu,ghế xoay ,ghế tựa II đồ dùng dạy học: Tranh minh häa cho tõ vµ c©u øng dông, tranh luyÖn nãi III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: (tiÕt 1) -§äc: oa, oe, b«ng hoa, s¸ch gi¸o khoa, xße tay -§äc c¸ nh©n- líp -ViÕt: hßa b×nh, chim chÝch chße -ViÕt b¶ng (theo tæ) 2/ Bµi míi: a/ VÇn oai: ®iÖn thäai, tho¹i, oai -GV rót tõ tõ tranh: ®iÖn tho¹i (GV gi¶i thÝch nghÜa) -TiÕng nµo häc råi? Trong tiÕng tho¹i, ©m nµo häc råi? - TiÕng ®iÖn, ¢m th vµ dÊu nÆng -GV giới thiệu vần oai: Phân tích đánh vần, đọc trơn -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) (1/2 líp) -Ph©n tÝch tiÕng, tõ -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com Trang (5) -Trß ch¬i ph¸t ©m thµnh nh¹c: oai- oai- oai- tho¹i -Cñng cè: Võa häc vÇn g×? Trong tiÕng g×? Tõ g×? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ VÇn oay: oay- xo¸y- giã xo¸y -Cho HS cµi vÇn oai, råi thay ©m i b»ng ©m y GV giíi thiÖu vÇn míi: oay, so s¸nh oai vµ oay: tËp ph¸t ©m -Tõ vÇn oay muèn cã tiÕng xo¸y ph¶i lµm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Cã tiÕng xo¸y, muèn cã tõ giã xo¸y th× lµm sao? -Ph©n tÝch tõ: giã xo¸y -Xem tranh, GV gi¶i thÝch tranh Cñng cè *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trß ch¬i gi÷a tiÕt: H·y l¾ng nghe (PhiÕu oai- oay) c/ Tõ øng dông: - Ch¬i trß ch¬i ghÐp tõ - Luyện đọc: LuyÖn tËp: (tiÕt 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - C©u øng dông: Th¶o luËn tranh vÏ - G¹ch ch©n tiÕng cã vÇn oai võa häc 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nèi) 3/ LuyÖn nãi: GhÕ ®Èu, ghÕ xoay, ghÕ tùa -Tranh vÏ g×? Nhµ cã lo¹i ghÕ nh thÕ nµy không? Ghế dùng để làm gì? IV cñng cè, dÆn dß: Trß ch¬i h¸i qu¶, thi ®ua t×m tõ gi÷a c¸c tæ VÒ nhµ nhí «n bµi -Th¶o luËn nhãm, h¸t -§äc c¸ nh©n- nhãm- líp -Cµi b¶ng HS: cµi thªm ©m x vµ dÊu s¾c -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Khoanh trßn vµo vÇn cã phiÕu -GhÐp theo nhãm, d¸n lªn b¶ng líp -C¸ nh©n- nhãm- líp -C¸ nh©n (1,2), nhãm, líp -HS lên gạch chân Đánh vần- đọc trơn -ViÕt: oai, tho¹i, ®iÖn tho¹i, oay, xo¸y, giã xo¸y +Th¶o luËn nhãm, nhãm tr×nh bµy- nhËn xét, đọc Toán Xăng - ti – met đo độ dài I.môc tiªu: - Biết xăng ti mét là đơn vị đo dộ dài,biết xăng ti mét viết tắt là cm ;biết dùng thước có chia vạch là xăng ti mét để đo độ dài đoạn thẳng II đồ dùng dạy học: -Sách bài tập toán, thước có vạch chia từ 0- 20 cm, giấy nháp, bút chì III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: GV treo tranh -HS đọc đề toán -Làm nháp- đọc -HS viÕt tãm t¾t vµ bµi gi¶i giÊy nh¸p -GV nhËn xÐt 2/ Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi: -Đây là cái gì? Trên thước nhìn thấy gì?(Thước kẻ, trên -Thước kẻ, trên có vạch chia và ghi cã v¹ch chia vµ ghi c¸c sè) c¸c sè -Trên thước có vạch chia thành cm và số đo Vậy cm lµ g×? b/Giới thiệu đơn vị độ dài (cm) và dụng cụ đo độ dài (thước thẳng có vạch chia thành cm) -HS thùc hµnh -Cho HS quan sát thước thẳng có vạch chia- GV giới Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com Trang (6) thiệu thước -Cho HS dùng đầu bút chì di chuyển từ vạch đến vạch trên mép thước, bút đến vạch thì nói: “1 cm” -Lưu ý: Độ dài từ vạch đến vạch là cm, từ vạch đến vạch là cm Cần đề phòng vị trí vạch trùng với thước Xăngtimet viết tắt là cm -GV ghi bảng “cm”, gọi HS đọc +Giới thiệu thao tác đo độ dài: -Đặt vạch thước trùng vào đầu đoạn thẳng, mép thước trùng với đoạn thẳng -Đọc số ghi vạch thước trùng với đầu đoạn thẳng , đọc kèm theo đơn vị đo (cm) Chẳng hẹ, trªn h×nh vÏ, ta cã ®o¹n th¼ng AB dµi cm, ®o¹n th¼ng MN dµi cm -Viết số đo độ dài đoạn thẳng (vào chỗ thích hợp) Chẳng hạn, viết cm đoạn thẳng AB +Cho HS thùc hµnh vµo nh¸p 3/ Thùc hµnh +Bµi 1: ViÕt -Bµi yªu cÇu g×? +Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm đọc số đó -Bµi yªu cÇu g×? +Bài 3: Đo độ dài các đoạn thẳng viết các số đo -Bµi yªu cÇu g×? +Bài 4: Em có đoạn thước dài cm Làm nào để đo độ dài các đoạn thẳng đây? Đo viết các số ®o IV cñng cè, dÆn dß: Xem bµi míi: LuyÖn tËp -C¸ nh©n- nhãm- líp -HS vÏ vµo nh¸p -ViÕt “cm” -ViÕt sè -Dùng thước đo và ghi số đo Thø n¨m, ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 93: oan – o¨n I.môc tiªu: - §äc ®îc:oan,o¨n, giµn khoan ,tãc xo¨n ;tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông - ViÕt ®îc : oan,o¨n, giµn khoan ,tãc xo¨n -Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề:Con ngoan trò giỏi II đồ dùng dạy học: Tranh minh häa cho tõ vµ c©u øng dông, tranh luyÖn nãi III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: (tiÕt 1) -Đọc: oai, oan, khoai lang, xoay người, loay hoay -§äc c¸ nh©n- líp -ViÕt: viÕt ngo¸y , «ng ngo¹i, xo¶i c¸nh -ViÕt b¶ng (theo tæ) 2/ Bµi míi: a/ VÇn oan: giµn khoan- khoan- oan -GV rót tõ tõ tranh: giµn khoan (GV gi¶i thÝch nghÜa) -TiÕng nµo häc råi? Trong tiÕng khoan, ©m nµo häc råi? -TiÕng giµn, ¢m kh -GV giới thiệu vần oan: Phân tích đánh vần, đọc trơn -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) (1/2 líp) -Ph©n tÝch tiÕng, tõ -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Trß ch¬i ph¸t ©m thµnh nh¹c: oan- oan- oan- khoan -Th¶o luËn nhãm, h¸t -Cñng cè: Võa häc vÇn g×? Trong tiÕng g×? Tõ g×? Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com Trang (7) -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ VÇn o¨n: o¨n- xo¨n- tãc xo¨n -Cho HS cµi vÇn oan, råi thay ©m a b»ng ©m ¨ GV giíi thiÖu vÇn míi: o¨n, so s¸nh oan vµ o¨n: tËp ph¸t ©m -Tõ vÇn o¨n muèn cã tiÕng xo¨n ph¶i lµm sao? -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -Cã tiÕng xo¨n, muèn cã tõ tãc xo¨n th× lµm sao? -Ph©n tÝch tõ: tãc xo¨n -Xem tranh, GV gi¶i thÝch tranh Cñng cè *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trß ch¬i gi÷a tiÕt: H·y l¾ng nghe (PhiÕu oan- o¨n) c/ Tõ øng dông: - Ch¬i trß ch¬i ghÐp tõ - Luyện đọc LuyÖn tËp: (tiÕt 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - C©u øng dông: Th¶o luËn tranh vÏ - G¹ch ch©n tiÕng cã vÇn oan võa häc 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nối) -§äc c¸ nh©n- nhãm- líp -Cµi b¶ng HS: cµi thªm ©m x -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn (1/2 ) -HS cài bảng, đọc lên -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Khoanh trßn vµo vÇn cã phiÕu -GhÐp theo nhãm, d¸n lªn b¶ng líp -C¸ nh©n- nhãm- líp -C¸ nh©n (1,2), nhãm, líp -HS lên gạch chân Đánh vần- đọc trơn -ViÕt: oan, khoan, giµn khoan, o¨n, xo¨n, tãc xo¨n 3/ LuyÖn nãi: Con ngoan, trß giái -Tranh vÏ g×? B¹n g¸i ®ang lµm g×? Con ngoan trß giái +Th¶o luËn nhãm, nhãm tr×nh bµy- nhËn lµ nh thÕ nµo? Con cã thÝch lµm ngoan trß giái xét, đọc kh«ng? IV cñng cè, dÆn dß: - Trß ch¬i h¸i qu¶, thi ®ua t×m tõ gi÷a c¸c tæ - VÒ nhµ nhí «n bµi To¸n LuyÖn tËp I.môc tiªu: Gióp HS rÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ tr×nh bµy bµi gi¶i II đồ dùng dạy học: -S¸ch bµi tËp to¸n III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/KiÓm tra bµi cò: *PhiÕu bµi tËp -Làm phiếu- đọc sửa -Bài 1: Đo độ dài đoạn thẳng viết số đo -Bài Đặt thước đúng ghi Đ, sai ghi S -GV nhËn xÐt 2/Bµi míi: +Bài 1: Lớp em trồng 15 cây hoa, sau đó trång thªm c©y hoa n÷a Hái líp em trång ®îc tÊt c¶ bao nhiªu c©y hoa? -Bµi yªu cÇu g×? -ViÕt tiÕp vµo tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i -1 HS lªn b¶ng söa Líp nhËn xÐt -GV chèt l¹i +Bài 2: Đội đồng ca lớp 1A có 12 nữ và nam Hỏi đội đồng ca lớp 1A có tất bao -ViÕt tiÕp vµo tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i nhiªu b¹n? Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com Trang (8) -Bµi yªu cÇu g×? -1 HS lªn b¶ng söa Líp nhËn xÐt -GV chèt l¹i +Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau -Bµi yªu cÇu g×? -Tr×nh bµy bµi gi¶i -1 HS lªn b¶ng söa Líp nhËn xÐt -GV chèt l¹i +Bài 4: Đo độ dài các đoạn thẳng viết số đo -Bµi yªu cÇu g×? -Dùng thước đo độ dài ghi số đo -HS söa bµi- líp nhËn xÐt -GV chèt l¹i +NhËn xÐt tiÕt häc IV cñng cè, dÆn dß: -Xem bµi míi vµ lµm bµi tËp tù nhiªn vµ x· h«i bµi 22: c©y rau I.môc tiªu: -KÓ ®îc tªn vµ nªu Ých lîi cña mét sè lo¹i rau -ChØ ®îc rÔ ,th©n, l¸,hoa cña rau -KÓ tªn c¸c lo¹i rau ¨n l¸,rau ¨n th©n,rau ¨n cñ,rau ¨n qu¶ ,rau ¨n hoa… II đồ dùng dạy học: - Sách giáo khoa, các cây rau đã sưu tầm III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh H¸t 1/ ổn định lớp: 2/ KiÓm tra bµi cò: 3/ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi b/ D¹y bµi míi: Họat động 1: Quan sát cây rau -Mục đích: HS biết các phận cây rau Phân biệt ®îc c¸c lo¹i rau kh¸c -C¸ch tiÕn hµnh: B1: Giao nhiệm vụ và thực nhiệm vụ: Cho HS -HS quan sát, trao đổi quan s¸t c©y rau mµ m×nh mang tíi líp +ChØ vµo c¸c bé phËn l¸, th©n, rÔ cña c©y rau? +Bé phËn nµo ¨n ®îc? -HS lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ vÒ c©y rau B2: Kiểm tra kết hoạt động cña m×nh KÕt luËn: Cã rÊt nhiÒu lo¹i rau kh¸c -Líp bæ sung, nhËn xÐt -Các cây rau có: rễ, thân, lá -Rau ¨n l¸: xµ l¸ch, b¾p c¶i,… -Rau ¨n lµ vµ th©n: rau muèng, rau c¶i,… -Rau ¨n rÔ: cñ c¶i, cñ cµ rèt, … -Rau ¨n th©n: su hµo, … -¡n hoa: supl¬; ¡n qu¶: cµ chua Hoạt động 2: Làm việc với SGK -Mục đích: HS biết đặt câu hỏi và trả lời theo hình SGK BiÕt Ých lîi cña viÖc ¨n rau vµ sù cÇn thiÕt rửa rau trước ăn -C¸ch tiÕn hµnh: Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com Trang (9) B1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động -HS lµm viÖc theo nhãm,tr¶ lêi c©u hái, +Khi ¨n rau ta cÇn chó ý ®iÒu g×? V× ta ph¶i líp bæ sung vµ nhËn xÐt thường xuyên ăn rau? B2: Kiểm tra kết hoạt động -HS tr¶ lêi theo ý hiÓu cña m×nh KÕt luËn: GV chèt l¹i Hoạt động 3: Trò chơi “Tôi là rau gì?” -HS thùc hiÖn trß ch¬i -Tự giới thiệu đặc đểm rau – HS đoán tên IV.cñng cè, dÆn dß: -Nhận xét, tuyên dương HS -NhËn xÐt tiÕt häc Thø s¸u, ngµy 09 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 94: oang – o¨ng I.môc tiªu: - §äc ®îc:oang,o¨ng, vì hoang ,con ho½ng ;tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông - ViÕt ®îc oang,o¨ng, vì hoang ,con ho½ng -Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề:áo choàng,áo len ,áo sơ mi II đồ dùng dạy học: Tranh minh häa cho tõ vµ c©u øng dông, tranh luyÖn nãi III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: (tiÕt 1) -§äc: oan, o¨n, liªn hoan, bµi to¸n, kháe kho¾n -§äc c¸ nh©n- líp -ViÕt: bÐ ngoan, xo¾n th¾ng, kh«n ngoan -ViÕt b¶ng (theo tæ) 2/ Bµi míi: a/ VÇn oang: vì hoang- hoang- oang -GV rót tõ tõ tranh: vì hoang (GV gi¶i thÝch nghÜa) -TiÕng nµo häc råi? Trong tiÕng hoang, ©m nµo häc -TiÕng vì, ¢m h -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn råi? -GV giới thiệu vần oang: Phân tích đánh vần, đọc (1/2 líp) trơn vần (GV hướng dẫn phát âm) -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp -Ph©n tÝch tiÕng, tõ -Th¶o luËn nhãm, h¸t -Trß ch¬i ph¸t ©m thµnh nh¹c: oang- oang- oanghoang -Cñng cè: Võa häc vÇn g×? Trong tiÕng g×? Tõ g×? -Cho HS đọc lại bảng lớp, đọc sách giáo khoa b/ VÇn o¨ng: o¨ng- ho½ng- ho½ng -§äc c¸ nh©n- nhãm- líp -Cho HS cµi vÇn oang, råi thay ©m a b»ng ©m ¨ GV -Cµi b¶ng HS: cµi thªm ©m h vµ dÊu giíi thiÖu vÇn míi: o¨ng, so s¸nh oang vµ o¨ng: tËp ng· ph¸t ©m -Phân tích (1), đánh vần (6), đọc trơn -Tõ vÇn o¨ng muèn cã tiÕng ho½ng ph¶i lµm sao? (1/2 ) -Phân tích - đánh vần- đọc trơn -HS cài bảng, đọc lên -Cã tiÕng ho½ng, muèn cã tõ ho½ng th× lµm -Phân tích: 1HS, đọc cá nhân- nhóm- lớp sao? -Ph©n tÝch tõ: ho½ng -Xem tranh, GV gi¶i thÝch tranh Cñng cè -Khoanh trßn vµo vÇn cã phiÕu *Cho HS đọc lại bảng lớp -Trß ch¬i gi÷a tiÕt: H·y l¾ng nghe (PhiÕu oang-GhÐp theo nhãm, d¸n lªn b¶ng líp o¨ng) c/ Tõ øng dông: -C¸ nh©n- nhãm- líp - Ch¬i trß ch¬i ghÐp tõ - Luyện đọc: Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com Trang (10) LuyÖn tËp: (tiÕt 2) 1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết - C©u øng dông: Th¶o luËn tranh vÏ - G¹ch ch©n tiÕng cã vÇn oang võa häc 2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết (chú ý nét nèi) 3/ LuyÖn nãi: ¸o choµng, ¸o len, ¸o s¬ mi -Tranh vÏ g×? H·y kÓ tªn mçi lo¹i ¸o c¸c b¹n nhá tranh ®ang mÆc? Con cã lo¹i ¸o g×? Mçi ¸o cã t¸c dông g×? IV.cñng cè, dÆn dß: -Trß ch¬i h¸i qu¶, thi ®ua t×m tõ gi÷a c¸c tæ -C¸ nh©n (1,2), nhãm, líp -HS lên gạch chân Đánh vần- đọc trơn -ViÕt: oang, hoang, vì hoang, o¨ng, ho½ng, ho½ng +Th¶o luËn nhãm, nhãm tr×nh bµy- nhËn xét, đọc To¸n LuyÖn tËp I.môc tiªu: -BiÕt gi¶i to¸n vµ tr×nh bµy bµi gi¶i cña bµi to¸n cã lêi v¨n - Biết thực phép trừ, phép cộng các số đo độ dài II đồ dùng dạy học: -S¸ch bµi tËp to¸n III các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/KiÓm tra bµi cò: -Làm phiếu- đọc sửa *PhiÕu bµi tËp -Bài 1: Đo độ dài đoạn thẳng viết số đo -Bài 2: Cho đề bài, viết tóm tắt và bài giải vào nháp -GV nhËn xÐt 2/Bµi míi: +Bµi 1: Mü h¸i ®îc 10 b«ng hoa Linh h¸i ®îc b«ng hoa Hái hai b¹n h¸i ®îc tÊt c¶ bao nhiªu -ViÕt tiÕp vµo tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i b«ng hoa? -Bµi yªu cÇu g×? -1 HS lªn b¶ng söa Líp nhËn xÐt -GV chèt l¹i +Bài 2: Bố nuôi 12 tổ ong, sau đó nuôi thêm tổ ong n÷a Hái bè nu«i tÊt c¶ bao nhiªu tæ ong? -Bµi yªu cÇu g×? -ViÕt tiÕp vµo tãm t¾t vµ tr×nh bµy bµi gi¶i -1 HS lªn b¶ng söa Líp nhËn xÐt -GV chèt l¹i +Bµi 4: TÝnh theo mÉu -Bµi yªu cÇu g×? -Tr×nh bµy bµi gi¶i -GV chèt l¹i -1 HS lªn b¶ng söa Líp nhËn xÐt +Trò chơi tiếp sức: Tổ nào làm đúng và nhanh sÏ th¾ng +NhËn xÐt tiÕt häc IV cñng cè, dÆn dß: -VÒ nhµ «n bµi -Xem bài mới: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Nguyễn Thị Nhung Trường Tiểu học Tiền Phong Năm học 2010-2011 GiaoAnTieuHoc.com Trang 10 (11)