Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy học I.Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra ĐDHT của HS II.Bài mới +Giới thiệu bài: -Giới thiệu một số hình ảnh con gà để H nhận thấy: +Gà là vật nuôi rất gần gũi với con người +C[r]
(1)Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 Tuần 29 Ngày dạy: Thứ hai ngày 21 / 3/2011 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tập đọc Đầm sen (91) I Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, khiết, dẹt lại Bước đầu tiên biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp lá,hoa,hương sắc loài sen - Trả lời dược câu hỏi 1, ( SGK ) - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Tranh SGK - Học sinh: Bảng, phấn, bút III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - Đọc bài: Vì bây mẹ + Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không? Lúc nào cậu khóc? Bài mới: (35') * Hoạt động 1: Giới thiệu bài * Luyện đọc: * Hoạt động 2: Luyện đọc Từ ngữ: bống bang, khéo sảy, khéo sàng - Giáo viên đọc mẫu lần + Bài có câu? * luyện đọc từ khó - CN – N - ĐT * Luyện đọc câu - HDhs ngắt câu văn dài, nhịp thơ - CN ( ĐT) - Giải nghĩa từ khó * Luyện đọc đoạn - GV chia đoạn - CN ( ĐT) * Giải lao tiết - HS đọc câu bất kì - HS đoc CN - Thi đọc nối tiếp các tổ - HS đọc theo nhóm - Luyện đọc nối tiếp đoạn: lần - Đọc CN - Luyện đọc bài - HS đọc - Nhận xét - tuyên dương - Đọc ĐT + Tìm tiếng bài có vần en ? Tiếng bài có vần en: sen, ven, + Tìm tiếng và ngoài bài có vần Tiếng ngoài bài có vần en: xe ben, dế en, oen? mèn, khen thưởng… Tiếng ngoài bài có vần oen: nhoẻn cười, - Học sinh đọc mẫu câu sách xoèn xoẹt… + Nói câu chứa tiếng có vần en, oen? M: Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký hay GiaoAnTieuHoc.com (2) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 - Em cô giáo khen vì học chăm học M: Lan nhoẻn miệng cười - Cái hố này đào nông choèn choẹt Tiết 3: Tập đọc Đầm sen (Tiếp) * HĐ 3: Luyện đọc, tìm hiểu bài ( 35') - Luyện đọc nối tiếp câu, đoạn, bài (cá nhân, nhóm, lớp) - Nhận xét, tuyên dương * Hoạt động Tìm hiểu bài, luyện nói - học sinh đọc toàn bài, lớp đọc thầm + Khi nở hoa sen đẹp nào? - Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô đài sen + Đọc câu văn tả hương sen? và nhị vàng - GV đọc diễn cảm toàn bài.1,2 HS đọc lại - Hương sen ngan ngát - Luyện nói: Thực hành nói hoa sen Cây sen mọc đầm, lá sen màu - Thảo luận nhóm đôi xanh mát, hoa sen màu đỏ nhạt Hương - Đại diện vài nhóm nói trước lớp sen thơm ngát… *Luyện đọc lại - HS đọc nối tiếp đoạn - CN - HS đọc bài - CN - ĐT Củng cố - dặn dò: (5') - Nhắc lại nội dung toàn bài Học bài, chuẩn bị bài sau Tiết 4: Toán Phép cộng phạm vi 100 (Cộng không nhớ) I Mục tiêu: - Nắm cách cộng số có hai chữ số; biết đặt tính và làm tính cộng ( không nhớ )_ số có hai chữ số; vận dụng để giải toán - Củng cố giải toán và đo độ dài II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Sử dụng đồ dùng học Toán, que tính - Học sinh: Bảng con, phấn, que tính III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - Học sinh làm vào bảng con: 30 + 20 = 50 Bài mới: (33') * Hoạt động Giới thiệu cách 35 làm tính cộng (không nhớ) 24 5cộng 4bằng 9, viết 9; 3cộng 2bằng 5, viết a) Trường hợp phép cộng dạng 59 35 +24 - Hướng dẫn HS thực GiaoAnTieuHoc.com (3) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 * Hướng dẫn làm tính cộng + Đặt tính Cách viết số, kẻ dấu gạch ngang Tính từ phải => trái - Gọi vài HS nhắc lại cách cộng b) TH phép cộng dạng 35 + 20 c) TH phép cộng dạng 35 +2 - Hướng dẫn tương tự trên 35 20 55 cộng 0bằng viết 5; 3cộng 5,viết 35 37 cộng 7,viết 7; * Hoạt động Luyện tập - HS đọc yêu cầu bài tập - Làm bài vào bảng - Nhận xét- sửa sai Bài tập (154) Tính - Nêu yêu cầu bài tập - Nhận xét - sửa sai Bài tập (155) Đặt tính tính - Đọc đề bài - học sinh lên bảng tóm tắt - Trình bày bài giải vào 52 36 88 35 12 47 82 14 96 60 38 98 43 15 58 43 49 76 10 86 41 34 75 Hạ 3, viết 63 68 10 19 22 40 62 54 56 Bài tập (155) Tóm tắt: Lớp 1A : 35 cây Lớp 2A : 50 cây Cả hai lớp: …cây? Bài giải Số cây hai lớp trồng được: 35 + 50 = 85 (cây) Đáp số: 85 cây Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét học Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau Tiết 5: Thể dục Trò chơi vận động: Kéo cưa lừa xẻ I Mục tiêu: - Làm quen với chuyền cầu nhóm hai người Yêu cầu tham gia trò chơi mức định - Lµm quen víi trß ch¬i “KÐo ca lõa xΔ Yªu cÇu tham gia vµo trß ch¬i mét c¸ch chñ động Bước đầu biết cỏch chơi trũ chơi ( Chưa cú vần điệu ) II Chuẩn bị: - Địa điểm: sân trường, vệ sinh an toàn - Phương tiện: còi, III Hoạt động dạy học: Thời lượng TG SL Nội dung Phương pháp GiaoAnTieuHoc.com (4) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 Phần mở đầu: 5' - GV phổ biến nội dung tiết học * * * * * * - GV cho HS khởi động: các khớp chân, tay, 2- * * * * * * - HS thường, chạy nhẹ nhàng, giậm chân 2- * chỗ - Ôn toàn bài thể dục đã học Phần bản: 25' - Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ - Đồng loạt, - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi hàng dọc, hàng ngang, vòng tròn - HS làm mẫu, thực trò chơi - Chuyền cầu theo nhóm người: tương tự 2-4 trên Phần kết thúc: 5' Hai hàng dọc - Đi thường, hít thở sâu 1- - GV hệ thống bài học, chuẩn bị bài sau Ngày dạy: Thứ ba ngày 22/3/2011 Tiết 1: Tập đọc Mời vào (94) Võ Quảng I Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón người bạn tốt đến chơi - Trả lời câu hỏi 1, ( SGK ) - Học thuộc lòng khổ thơ đầu - GD học sinh yêu quý bè bạn II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Tranh minh hoạ - Học sinh: Bảng, phấn, bút III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - Đọc bài: Đầm sen - Hương sen thơm nào? - Hương sen ngan ngát, khiết Bài mới: (35') * Hoạt động 1: Giới thiệu bài * Luyện đọc: * Hoạt động 2: Luyện đọc Từ ngữ: bống bang, khéo sảy, khéo sàng - Giáo viên đọc mẫu lần + Bài có dòng thơ? * luyện đọc từ khó - CN – N - ĐT * Luyện đọc câu - HDhs ngắt câu văn dài, nhịp thơ - CN ( ĐT) - Giải nghĩa từ khó GiaoAnTieuHoc.com (5) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 * Luyện đọc khổ - GV chia khổ thơ * Giải lao tiết - HS đọc câu bất kì - Thi đọc nối tiếp các tổ - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ: lần - Luyện đọc bài - Nhận xét - tuyên dương + Tìm tiếng bài có vần ong? + Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong? - CN ( ĐT) - HS đoc CN - HS đọc theo nhóm - Đọc CN - HS đọc - Đọc ĐT Tiếng bài có vần ong: Tiếng ngoài bài có vần ong: bong bóng Tiếng ngoài bài có vần oong: boong tàu, cải xoong… Tiết 2: Tập đọc Mời vào (tiếp) * HĐ 3: Luyện đọc, tìm hiểu bài (35') - Luyện đọc nối tiếp câu, khổ thơ, bài, (cá nhân, nhóm, lớp) - Nhận xét - tuyên dương * HĐ Tìm hiểu bài, luyện nói - học sinh đọc bài, lớp đọc thầm + Những đến gõ cửa ngôi nhà? - Thỏ, Nai , Gió + Gió chủ nhà mời vào để cùng gì? - Gió chủ nhà mời vào để cùng soạn sửa, đón trăng lên, quạt * Học thuộc lòng bài thơ lớp - Luyện nói: Nói vật em yêu thích mát biển cả, gieo hoa lá, đẩy buồm thuyền, khắp miền làm - Thảo luận nhóm đôi việc tốt - Luyện nói trước lớp - Nhận xét - tuyên dương *Luyện đọc lại - HS đọc nối tiếp đoạn - CN - HS đọc bài - CN - ĐT Củng cố - dặn dò: (5') - Nhận xét học Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau -Tiết 3: Toán Luyện tập I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng không nhớ phạm vi 100, tập đặt tính tính.Biết tính nhẩm - Nhận biết bước đầu tính chất giao hoán phép cộng - Củng cố giải toán và đo độ dài II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Sử dụng đồ dùng học Toán, que tính - Học sinh: Bảng con, phấn, que tính III Hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (6) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - Học sinh làm vào bảng con: 30 + 20 = 50 Bài mới: (33') - HS đọc yêu cầu bài tập Bài tập 1(156) Đặt tính tính 47 51 40 80 12 - Làm bài vào bảng - Nhận xét- sửa sai 31 22 35 20 - Nêu yêu cầu bài tập - HS lên bảng lam - Nhận xét - sửa sai - Đọc đề bài - học sinh lên bảng tóm tắt - Trình bày bài giải vào 69 86 60 89 16 39 Bài tập (156).Tính nhẩm 30 + = 36 60 + = 69 52 + = 58 82 + = 85 40 + = 45 70 + = 72 + 52 = 58 + 82 = 85 Bài tập (156) Tóm tắt: Bạn gái: 21 bạn Bạn trai: 14 bạn Có tất cả: …bạn? Bài giải: Có tất là: 21 + 14 = 35 (bạn) Đáp số: 35 bạn Bài tập (155) Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm - Học sinh đọc đề bài - Vẽ đoạn thẳng vào Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét học Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau -Tiết 4: Đạo đức Chào hỏi và tạm biệt (T2) I Mục tiêu: HS hiểu - Biết ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Biết chào hỏi, tạm biệt tình cụ thể, quen thuộc hàng ngày - Có thái độ tôn trọng , lễ độ người lớn tuổi ; thân ái đối vơi bank bè và em nhỏ - HS có kĩ năng, hành vi chào hỏi, tạm biệt đúng, chưa đúng các tình hàng ngày II Đồ dùng dạy học: - Thầy: Nội dung bài học - Trò: Đồ dùng để đóng vai III Hoạt động dạy học: Kiểm tra: (3') - Khi gặp gỡ, tạm biệt chia tay ta cần phải làm gì? Bài mới: (28') a, Giới thiệu bài: b, Nội dung: * Hoạt động 1: Học sinh làm bài tập - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh 1; SBT - Bức tranh vẽ gì? Các bạn tranh cần + Tranh 1: Các bạn cần chào hỏi thầy cô giáo + Tranh 2:Bạn nhỏ cần chào tạm biệt khách GiaoAnTieuHoc.com (7) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 làm gì? - Cả lớp nhận xét bổ xung * KL: Không nên chào hỏi cách ồn ào - Nhận xét gặp người quen bệnh viện, * Hoạt động 2: Thảo luận bài tập rạp hát, rạp chiếu bóng lúc biểu - Giáo viên chia nhóm, phát phiếu thảo diễn Trong trường hợpnhư vậy, em có thể chào bạn cách hiệu gật luận cho nhóm - Nhận xét: đầu, mỉm cười và giơ tay vẫy * Hoạt động 3: Học sinh tự liên hệ - Học sinh liên hệ - Giáo viên hướng dẫn nêu yêu cầu liên hệ - Trình bày - Nhận xét chốt lại cách chào hỏi Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét học Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau Ngày dạy: Thứ tư ngày 23/3/2011 Tiết 1: Tự nhiên và xã hội Nhận biết cây cối và vật I Mục tiêu: - Kể tên và số loại cây và vật - Nêu điểm giông ( khác ) số cây số vật - Có ý thức bảo vệ cấy cối và các vật có ích II Đồ dùng dạy học: - Tranh sgk, phiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: Kiểm tra: (3') - Nªu Ých lîi cña viÖc diÖt trõ muçi? Bài mới: (28') a, Giới thiệu bài: b, Nội dung: * Hoạt động 1: Làm việc với mẫu vật và KL: Có nhiều loại cây cây rau, cây tranh ảnh - Hướng dẫn học sinh chia nhóm và quan hoa, cây gỗ Các loại cây này khác hình dáng kích thước nhưnh đề sát + Chỉ và nói tên cây vật mà giống là có thân, rễ, lá, cành - Có nhiều loại động vật khác nhóm đẫ sưu tầm với các bạn? + Mô tả giống khác các hình dáng, kích thước, nơi sống Nhưng chúng có đầu, mình và quan di cây, các vật? chuyển - Nhận xét, kết luận * Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn cây gì - Học sinh chia nhóm than gia chơi trò gì - Hướng dẫn trò chơi chơi đố bạn cây gì gì? - Tổ chức chơi GiaoAnTieuHoc.com (8) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 - Nhận xét, tuyên dương nhóm chơi tốt Củng cố - dặn dò: (3') - Nhắc lại nội dung toàn bài Học bài, chuẩn bị bài sau -Tiết 2: Chính tả: (Tập chép) Hoa sen I Mục tiêu: - Nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ khoảng 12 – 15 phút - Điền đúng vần en, oen, g, gh vào đúng chỗ trống - Làm bài tập 2, ( sgk) - Nhớ quy tắc chính tả: gh + i, ê, e II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: bảng phụ - Học sinh: Bảng, phấn, bút III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - Học sinh viết bảng con: cây cảnh, xâu kim Bài mới: (33') * Hoạt động Giới thiệu bài * Hoạt động 2.Tập chép Chính tả: Tập chép - Học sinh đọc bài viết Hoa sen + Bài thơ trình bày nào? - GV nhắc nhở tư ngồi, cách cầm bút hướng dẫn bao quát lớp, HS viết bài - GV đọc bài, HS soát lỗi GV thu chấm 5- bài * Hoạt động Làm bài tập chính tả Bài Điền vần en hay oen - Nêu yêu cầu bài đèn bàn, cưa xoèn - Học sinh làm bài tập Bài Điền chữ gh hay g? - Nhận xét sửa sai Tủ gỗ lim, đường gồ ghề, ghẹ c) Quy tắc chính tả - GV hướng dẫn HS quy tắc gh + i , ê, e - - học sinh nhắc lại quy tắc Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét tiết học Về nhà luyện viết nhiều cho chữ đẹp -Tiết 3: Kể chuyện Niềm vui bất ngờ I Mục tiêu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ yêu quý thiếu niên và nhi đồng thiếu nhi yêu quý Bác Hồ - Học sinh giỏi kể lại toàn câu chuyên II Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (9) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 - Giáo viên: Tranh minh hoạ - HS: Bút, vở, SGK III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3')- HS nối tiếp kể chuyện bông hoa cúc trắng Bài mới: (33') * Hoạt động Giới thiệu bài * Hoạt động Giáo viên kể chuyện - Kể lần kết hợp tranh minh họa * HĐ Hướng dẫn học sinh kể chuyện + Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì? - Các bạn nhỏ xin cô giáo vào thăm nhà Bác + Chuyện gì diễn sau đó? - Một đồng chí cán vui vẻ mời cô giáo cho các cháu vào thăm nhà Bác + Bác Hồ trò chuyện với các bạn sao? - Bác hỏi các cháu có ngoan không? + Cuộc chia tay diễn nào? - Bác hỏi các cháu thích gì nào? - Học sinh kể chuyện đoạn - Lúc cháu nào lưu luyến - Nhận xét tuyên dương ngoảnh lại vẫy vẫy bàn tay bé xíu + Qua câu chuyện em hiểu điều chào Bác * Bác Hồ yêu thiếu nhi, thiếu nhi gì? yêu Bác Hồ Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét học.Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau Tiết 4: Âm nhạc Đi tới trường I Mục đích yêu cầu - HS hát đúng và thuộc bài - HS biết tên tác giả bài hát - HS biết gõ đệm theo phách II Đồ dùng dạy học -Nhạc cụ quen dùng, phách , song loan, trống nhỏ -Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ III Các hoạt động dạy học I.Kiểm tra bài cũ Cho HS hát lại bài Hoà bình cho bé HS hát theo lớp II.Bài 1.Hoạt động 1: Dạy hát bài Đi tới trường a giới thiệu bài hát: Mỗi sáng tới trường, -Cả lớp quan sát có bạn qua hè phố thân quen , có bạn lại bên bờ lúa xanh rờn, có bạn lại lội qua dòng suối nhỏ Đến trường nhiều đường khác GiaoAnTieuHoc.com (10) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 niềm vui tới trường thì giống : đó là niềm vui gặp thầy, gặp bạn và có thêm bài học - GV hát mẫu - Giới thiệu tranh ảnh minh hoạ b/ Dạy hát: - Cho HS đọc bài - Dạy hát câu Nghỉ tiết 2.Hoạt động 2: Vỗ tay gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn vỗ tay đệm theo phách - HS đọc đồng - HS tập hát câu + HS làm theo + HS dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách - HS thi đua đua theo tổ 3.Củng cố GV cho HS thi đua vừa hát vừa vận động phụ hoạ GV nhận xét Ngày dạy: Thứ năm ngày 24/3/2011 Tiết 1: Tập viết: Chữ hoa: Tô chữ hoa L M N I Mục tiêu: - Tô các chữ hoa: L; M; N - Viết đúng các vần en, oen, ong, oong các từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, xanh…, chữ viết thường, cỡ chữ theo kiểu tập viết 1, tập ( Mỗi từ ngữ viết it lần ) - HS chăm luyện viết chữ đúng mẫu II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Mẫu chữ viết hoa L M N - Học sinh: Bảng, phấn, bút III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - Viết bảng H I K Bài mới: (33') * Hoạt động Giới thiệu bài * Hoạt động Hướng dẫn tô chữ hoa - Hướng dẫn quan sát và nhận xét + Nêu cấu tạo chữ l, n, m - GV viết mẫu,nêu quy trình viết - HS viết trên bảng * HĐ 3: Hướng dẫn viết vào bảng con, tập tô, tập viết L L L L L L L N N N N N N N M M M M M M en en en en en en en oen oen oen oen oen oen 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 - GV thu chấm 5- bài - Nhận xét - tuyên dương hoa sen hoa sen hoa sen nhoẻn cười nhoẻn cười xanh xanh Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét tiết học Về nhà luyện viết nhiều cho chữ đẹp -Tiết 2: Chính tả: (Nghe viết) Mời vào I Mục tiêu: - Nghe viết bảng, chép lại cho đúng khổ thơ 1,2 bài Mời vào khoảng 15 phút - Điền đúng vần ong hat oong; chữ ng hay ngh vào chỗ trống - Làm bài tập 2,3 ( sgk ) - Nhớ quy tắt chính tả: ngh + i, ê, e II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: bảng phụ - Học sinh: Bảng, phấn, bút III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - HS lên bảng làm bài tập, lớp làm vào bảng Điền chữ gh hay g? Tủ …ỗ lim, đường …ồ ghề Bài mới: (33') * Hoạt động Giới thiệu bài * Hoạt động Nghe viết Chính tả: Nghe viết - Học sinh đọc bài viết Mời vào + Bài thơ trình bày nào? - Giáo viên nhắc nhở tư ngồi… - Giáo viên đọc chậm, học sinh viết - GV đọc bài, HS soát lỗi GV thu chấm 5- bài * Hoạt động Làm bài tập chính tả Bài Điền vần ong hay oong - Nêu yêu cầu bài Nam học giỏi Bố thưởng cho em - Học sinh làm bài tập chuyến tham quan vịnh Hạ Long - Nhận xét sửa sai Đứng trên boong tàu , ngắm mặt biển rộng, Nam mong muốn lớn lên trở thành thuỷ thủ c) Quy tắc chính tả Bài Điền chữ ngh hay ng? - GV hướng dẫn HS quy tắc ngôi nhà, nghề nông, nghe nhạc - - HS nhắc lại quy tắc ngh + i , ê, e Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét tiết học Về nhà luyện viết nhiều cho chữ đẹp -11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 Tiết 3: Thủ công Cắt dán hình tam giác (T2) I Mục tiêu: - Häc sinh biÕt c¸ch c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c - C¾t, d¸n ®îc h×nh tam gi¸c - GD học sinh biết yêu quý sản phảm lao động II Đồ dùng dạy học: - Thầy: Hình mẫu, kéo, giấy màu, hồ dán - Trò: Kéo, giấy màu, hồ dán, III Hoạt động dạy học: Kiểm tra: (3') - Sự chuẩn bị HS Bài mới: (28') Nội dung Hoạt động thầy - Quan sát, nhận xét - Hướng dẫn, quan sát + Hình tam giác gồm cạnh? hình tam giác Độ dài các cạnh nào? - Kẻ hình tam giác - Hướng dẫn kẻ hình tam giác + Để kẻ hình tam giác ta phải làm nào? - Cắt hình tam giác - GV thao tác mẫu bước - Dán hình tam giác - GV hướng dẫn cắt, dán hình tam giác - GV theo dõi, uốn, sửa cho HS - Nhận xét, đánh giá Củng cố - dặn dò: (3') - Nªu c¸ch c¾t, d¸n h×nh tam gi¸c? - Xem trước bài, chuẩn bị giấy thủ công, hồ dán Tiết 4: Toán Hoạt động trò - HS quan sát, nhận xét - Có cạnh ba gãc, ba đỉnh - HS kẻ, cắt, dán hình tam giác - Tự nhận xét, đánh giá Luyện tập I Mục tiêu: Giúp HS: - Luyện tập làm các phép tính cộng các số phạm vi 100 (không nhớ) - Biết tính nhẩm (với phép cộng đơn giản), vận dụng để cộng các số đo độ dài - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Sử dụng đồ dùng học Toán, que tính - Học sinh: Bảng con, phấn, que tính III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - Học sinh làm vào bảng con: 47 + 22 = 69 Bài mới: (33') - HS đọc yêu cầu bài tập Bài tập 1(157) Tính - Làm bài vào bảng 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 - Nhận xét- sửa sai - Nêu yêu cầu bài tập - Nhận xét - sửa sai 53 14 67 35 22 57 55 23 78 44 33 77 17 71 88 42 53 95 Bài tập (157) Tính 20 cm + 10 cm = 30 cm 14 cm + cm = 19 cm 32 cm + 12 cm = 44 cm 30 cm + 40 cm = 70 cm - Đọc đề bài 25 cm + cm = 29 cm - 1HS lên bảng tóm tắt Bài tập 4: Tóm tắt: Lúc đầu: 15 cm - Trình bày bài giải vào Sau đó: 14 cm Bò tất cả:…cm? Bài giải - Học sinh đọc đề bài Bò tất là: - Làm bài vào 15 + 14 = 29 (cm) Đáp số: 29cm Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét học.Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau Ngày dạy: Thứ sáu ngày 25/3/2011 Tiết 1: Tập đọc Chú công (97) Theo Lê Quang Long I Mục tiêu: - HS đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Ôn các vần oc, ooc; tìm các tiếng, nói câu chứa tiếng có các vần trên - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu đặc điểm đuôi công lúc bé và vẻ đẹp lông công trưởng thành - GD học sinh yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Tranh SGK - Học sinh: Bảng, phấn, bút III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - Đọc bài: Mời vào Bài mới: (35') * Hoạt động 1: Giới thiệu bài * Luyện đọc: * Hoạt động 2: Luyện đọc Từ ngữ: bống bang, khéo sảy, khéo sàng - Giáo viên đọc mẫu lần + Bài có câu? * luyện đọc từ khó - CN – N - ĐT * Luyện đọc câu - HDhs ngắt câu văn dài, nhịp thơ - CN ( ĐT) - Giải nghĩa từ khó 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 * Luyện đọc đoạn - GV chia đoạn * Giải lao tiết - HS đọc câu bất kì - Thi đọc nối tiếp các tổ - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ: lần - Luyện đọc bài - Nhận xét - tuyên dương + Tìm tiếng bài có vần oc? + Tìm tiếng ngoài bài có vần ooc? - CN ( ĐT) - HS đoc CN - HS đọc theo nhóm - Đọc CN - HS đọc - Đọc ĐT Tiếng bài có vần oc: ngọc Tiếng ngoài bài có vần ooc: đàn ác- coóc, đê- ông, rơ - moóc, quần soóc… Tiết 2: Tập đọc Chú công (Tiếp) * HĐ 3: Luyện đọc, tìm hiểu bài (35') - Luyện đọc nối tiếp câu, đoạn, bài, (cá nhân, nhóm, lớp) - Nhận xét - tuyên dương * Hoạt động Tìm hiểu bài, luyện nói - học sinh đọc đoạn 1, lớp đọc thầm + Lúc chào đời chú công có lông - Lúc chào đời , chú công có lông màu gì? màu nâu gạch + Chú đã biết làm động tác gì? - Sau vài giờ, chú đã có động tác xoè cái - học sinh đọc đoạn 2, lớp đọc thầm đuôi nhỏ xíu thành hình rẻ quạt + Sau hai, ba năm đuôi công trống thay - Sau hai, ba năm đuôi công lớn thành thứ đổi nào? xiêm áo rực rỡ sắc màu, lông - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài đuôi óng ánh màu xanh sẫm, tô - 1, học sinh đọc bài trước lớp điểm đốm tròn đủ màu… - Luyện nói: Hát các bài hát công - Một vài bạn hát trước lớp - Nhận xét - tuyên dương *Luyện đọc lại - HS đọc nối tiếp đoạn - CN - HS đọc bài - CN - ĐT Củng cố - dặn dò: (5') - Nhắc lại nội dung toàn bài Học bài, chuẩn bị bài sau -Tiết 3: Toán Phép trừ phạm vi 100 (trừ không nhớ) I Mục tiêu:Giúp HS: - Biết đặt tính làm tính trừ (không nhớ) phạm vi 100 số có hai chữ số (dạng 57 - 23) Biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số - Củng cố giải toán II Đồ dùng dạy học: 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 - Giáo viên: Sử dụng đồ dùng học Toán, que tính - Học sinh: Bảng con, phấn, que tính III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - HS làm vào bảng con: 30cm + Bài mới: (33') * HĐ Giới thiệu cách làm tính 57 trừ (không nhớ) dạng 57 - 23 23 trừ , viết - Hướng dẫn HS thực 34 * Hướng dẫn làm tính trừ trừ 3, viết + Đặt tính Cách viết số, kẻ dấu gạch ngang Tính từ phải sang trái - Gọi vài HS nhắc lại cách trừ Bài tập 1(158) a) Tính * Hoạt động Luyện tập 98 85 49 - HS đọc yêu cầu bài tập 72 64 25 - Làm bài vào bảng - Nhận xét- sửa sai 26 21 24 b) Đặt tính tính - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm điền kết vào - Đọc kết - Nhận xét - sửa sai 67 22 45 56 16 40 94 92 20cm = 50cm 35 15 20 42 42 59 53 99 66 33 Bài tập (158) Đúng ghi đ, sai ghi s 87 35 52 98 49 72 25 26 s 24 s 88 74 80 11 đ 63 đ đ 57 23 34 đ Bài tập (158) Tóm tắt: Có : 64 trang Đã đọc:24 trang - Đọc đề bài Còn lại: …trang? - học sinh lên bảng tóm tắt Bài giải - Trình bày bài giải vào Số trang sách còng lại là: 64 - 24 = 40 (trang) Đáp số: 40 trang Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét học.Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau Tiết 4: Mĩ thuật Vẽ tranh đàn gà I Mục đích yêu cầu :giúp HS - Ghi nhớ hình ảnh gà - Biết chăm sóc vật nuôi nhà - Vẽ tranh đàn gà theo ý thích 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 II Đồ dùng dạy học - GV: Vài tranh vẽ đàn gà Hình hướng dẫn cách vẽ - HS: Vở tập vẽ 1, bút chì, bút dạ, sáp màu III Các hoạt động dạy học I.Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra ĐDHT HS II.Bài +Giới thiệu bài: -Giới thiệu số hình ảnh gà để H nhận thấy: +Gà là vật nuôi gần gũi với người +Có gà trống,gà mái, gà con,mỗi có vẻ đẹp riêng 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn H cách vẽ tranh - cho HS xem tranh - gợi ý cho H đặc điểm gà( hình dáng, màu sắc gà trống, gà mái, gà con) - GV gợi ý cách vẽ: +Vẽ1 gà hay đàn gà vào phần giấy tập vẽ1 +Nhớ lại cách vẽ gà bài 19 và vẽ phác chì trước để có thể tẩy sửa +Vẽ màu theo ý thích HS để ĐDHT trên bàn - HS quan sát HS quan sát lắng nghe HS nêu lại các chi tiết cách vẽ HS thực hành vào tập vẽ Chọn màu thích hợp để vẽ 2.Hoạt động 2: Thực hành -GV yêu cầu HS vẽ nhiều dáng gà khác để tranh thêm sinh động, chọn hình ảnh phù hợp HS trình bày bài vẽ đẹp vẽ thêm vào tranh 3.Nhận xét, đánh giá, dặn dò -GV hướng dẫn HS nhận xét số bài vẽ hình vẽ, màu sắc - GV khen ngợi H có bài vẽ đẹp - GV yêu cầu H nhà sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi -Tiết 5: Sinh hoạt lớp: Tuần 29 I Mục tiêu: - Cho học sinh thấy ưu nhược điểm hoạt động tuần - Đề phương hướng tuần tới, thực tốt các hoạt động đề II Nhận xét các mặt tuần: Đạo đức: - Nhìn chung các em ngoan ngoãn lễ phép với thày cô giáo và người lớn tuổi, biết chào hỏi và đoàn kết với bạn bè: 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 Học tập: - Các em học đúng giờ, lớp chú ý nghe giảng học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp, có ý thức học tập tốt và rèn luyện chữ viết: - Xong bên cạnh đó còn số em lười học: Các hoạt động khác: - Các em tham gia đầy đủ các hoạt động nhà trường như: Ca múa hát tập thể, thể dục vệ sinh đầu và Giữ vệ sinh chung và vệ sinh cá nhân gọn gàng III Phương hướng tuần tới: - Rèn đạo đức lễ giáo theo điều Bác Hồ dạy - Nâng cao chất lượng dạy và học: Tích cực rèn đọc viết, làm tính - Tham gia đầy đủ hoạt động nhà trường, tổ chức cho HS tham gia chơi kéo co, hát bài trường học thân thiện, học sinh tích cực -Tuần 30 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 Tiết 1: Chào cờ -Tiết 2: Tập đọc Chuyện lớp Tô Hà I Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : lớp, đứng dậy, trêu, bôi bản, vuốt tóc Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Ôn các vần uôt, uôc,tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần trên - Hiểu nội dung bài: Mẹ muốn nghe chuyện lớp bé đã ngoan nào - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK - GD học sinh biết chăm ngoan, học giỏi II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Tranh SGK - Học sinh: Bảng, phấn, bút III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') - Đọc bài: Vì bây mẹ + Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không? Lúc nào cậu khóc? Bài mới: (35') * Hoạt động 1: Giới thiệu bài * Luyện đọc: * Hoạt động 2: Luyện đọc Từ ngữ: bống bang, khéo sảy, khéo sàng - Giáo viên đọc mẫu lần + Bài có dòng thơ? * luyện đọc từ khó - CN – N - ĐT * Luyện đọc câu - HDhs ngắt câu văn dài, nhịp thơ - CN ( ĐT) 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 - Giải nghĩa từ khó * Luyện đọc khổ thơ - GV chia khổ thơ * Giải lao tiết - HS đọc câu bất kì - Thi đọc nối tiếp các tổ - Luyện đọc nối tiếp khổ thơ: lần - Luyện đọc bài - Nhận xét - tuyên dương + Tìm tiếng bài có vần uôt? + Tìm tiếng và ngoài bài có vần uôt, uôc? - CN ( ĐT) - HS đoc CN - HS đọc theo nhóm - Đọc CN - HS đọc - Đọc ĐT Tiếng bài có vần uôt? vuốt, Tiếng ngoài bài có vần uốt: chải chuốt, chuột đồng… Tiếng ngoài bài có vần uôc: thuộc bài, luộc rau, thuốc lá… Tiết 3: Tập đọc Chuyện lớp (Tiếp) * HĐ 3: Luyện đọc, tìm hiểu bài (35') - Luyện đọc nối tiếp câu, đoạn, bài (cá nhân, nhóm, lớp) - Nhận xét, tuyên dương * Hoạt động Tìm hiểu bài, luyện nói - học sinh đọc khổ thơ 1và 2, l + Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe chuyện - Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe: chuyện bạn Hoa không học bài, ban Hùng trêu gì lớp? - học sinh đọc khổ thơ con, bạn Mai tay đầy mực… + Mẹ nói gì với bạn nhỏ? - Mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ kể - GV đọc diễn cảm toàn bài.1, HS đọc lại mẹ muốn bạn kể chuyện mình - Luyện nói: Hãy kể với cha mẹ, hôm lớp và là chuyện ngoan ngoãn lớp em đã ngoan nào? - Thảo luận nhóm đôi - Đại diện vài nhóm nói trước lớp *Luyện đọc lại - HS đọc nối tiếp đoạn - CN - ĐT - HS đọc bài Củng cố - dặn dò: (5') - Nhắc lại nội dung toàn bài Học bài, chuẩn bị bài sau Tiết 4: Toán Phép trừ phạm vi 100 (Trừ không nhớ) I Mục tiêu: - Giúp học sinh: Biết đặt tính làm tính trừ (không nhớ) phạm vi 100 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 (dạng 65 - 30 và 36 - 4) - Củng cố kỹ tính nhẩm - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Sử dụng đồ dùng học Toán, que tính - Học sinh: Bảng con, phấn, que tính III Hoạt động dạy học: Ổn định: (1') Kiểm tra: (3') Học sinh làm vào bảng con: 30 + 20 = 50 Bài mới: (33') 65 * Hoạt động Giới thiệu cách trừ , viết làm tính trừ dạng 65-30 30 - Hướng dẫn HS thực 35 * Hướng dẫn làm tính trừ: 65 - 30 = 35 trừ 3, viết + Đặt tính Cách viết số, kẻ dấu gạch ngang Tính từ phải sang trái -Gọi vài HS nhắc lại cách trừ * Hoạt động Luyện tập Bài tập 1(159) Tính - HS đọc yêu cầu bài tập 55 82 75 48 69 98 - Làm bài vào bảng 55 50 40 20 50 30 - Nhận xét- sửa sai 32 35 28 19 68 - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm điền kết - Đọc kết - Nhận xét - sửa sai 68 64 37 35 88 81 33 30 79 79 54 50 Bài tập (159) Đúng ghi đ, sai ghi s 57 S 50 57 đ 52 57 07 S 57 5đ 52 Bài tập (159) Tính nhẩm 66 - 60 = 98 - 90 = - Học sinh làm bài miệng 78 - 50 = 28 72 - 70 = - Nhận xét - sửa sai 58 - = 54 99 - = 98 Củng cố - dặn dò: (3') - Nhận xét học Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau Thể dục Trò chơi I Mục tiêu: - Ôn bài thể dục Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và thực đúng động tác - Làm quen với trò chơi tâng cầu, yêu cầu thực động tác mức độ II Chuẩn bị: - Thầy: Sân tập, còi, cầu, - Trò: Ôn bài 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Nguyễn Anh Tuấn – Lớp 1B1 – Trường TH Ma Thì Hồ - Năm học 2010 - 2011 III Hoạt động dạy học: Nội dung Phần mở đầu: - GV phổ biến nội dung tiết học - GV cho HS khởi động: các khớp chân, tay, - HS thường, chạy nhẹ nhàng, giậm chân chỗ Phần bản: - Ôn toàn bài thể dục đã học - Ôn tập: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - Trò chơi: Tâng cầu Phần kết thúc: - Chạy nhẹ nhàng theo địa hình tự nhiên - Đi thường, hít thở sâu - GV hệ thống bài học, chuẩn bị bài sau Thời lượng TG SL 5' 2- 2- Phương pháp * * * * * * * * * * * * * 25' 2-8 2-4 5' 1- 1- Đồng loạt, hàng dọc, hàng ngang, vòng tròn Hai hàng dọc Tiết 5: Đạo đức Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng (T1) I Mục tiêu: Học sinh hiểu được: - Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người - Cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Quyền sống môi trường lành trẻ - Học sinh biết bảo vệ cây và hoa nơi công cộng II Đồ dùng dạy học: - Tranh, ảnh, SBT III Hoạt động dạy học: Kiểm tra: (3') - Vì cần phải chào hỏi và tạm biệt? Bài mới: (28') a, Giới thiệu bài: 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)