1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Lớp 1 - Tuần 24

19 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 180,79 KB

Nội dung

Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập 3  HS quan sát tranh và thảo luận theo các câu hỏi sau:  HS thảo luận theo cặp và trình bày trước lớp...  Chốt: Đi dưới lòng đường là sai qui địn[r]

(1)TUẦN 24: “Nhất nghệ tinh, thân vinh” Thứ hai ngày 26 tháng 02 năm 2007 TIẾNG VIỆT Bài: HỌC VẦN uân-uyên I Mục tiêu:  Học sinh đọc và viết uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền và câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa  HS: Bộ ghép chữ III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Lí cây xanh” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ  HS viết các tiếng, từ có vần uơ, uya  Đọc bảng tay: HS  Đọc sgk: 10 HS  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV giới thiệu uân-uyên – HS, lớp a) Dạy vần uân  HS ghép vần uân, phân tích uân  So sánh uân và uơ? Đánh vần, đọc  HS ghép tiếng xuân, phân tích tiếng Đánh vần, đọc  GV giới thiệu tranh, ghi từ mùa xuân  HS đọc bài b) Luyện viết:  GV hướng dẫn HS viết uân, mùa xuân  HS đồ bóng, viết bảng * Thư giãn: Trò chơi “Trời mưa” c) Vần uyên giới thiệu tương tự  So sánh uân và uyên?  HS đọc bài d) Luyện đọc:  GV ghi từ, HS nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học và gạch chân  Đọc tiếng, từ Hoạt động 4: Củng cố GiaoAnTieuHoc.com (2)   GV gọi HS đọc bài Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc  Khởi động: Trò chơi “Trán cằm tai”  HS đọc bài tiết 1, đọc sgk  GV giới thiệu tranh: Chim én làm gì?  GV ghi câu ứng dụng, HS đọc thầm  HS tìm tiếng có vần vừa học, gạch chân tiếng  Đọc tiếng, từ, cụm từ, câu  Đọc bài sgk  Thư giãn: Hát “Tập tầm vông” Hoạt động 2: Luyện viết  GV hướng dẫn HS tập viết bài 100, GV viết mẫu, nêu cấu tạo  HS viết tập viết  GV theo dõi, chấm bài Hoạt động 3: Luyện nói  HS nêu tên chủ đề luyện nói “Em thích đọc truyện”  Hướng dẫn HS thảo luận theo cặp, báo cáo Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Tìm tiếng có vần vừa học?  Đọc bài sgk  Dặn dò nhà học bài  Nhận xét chung - TOÁN Bài: LUYỆN TẬP I Mục tiêu:  HS củng cố đọc, viết, so sánh các số tròn chục  Bước đầu nhận cấu tạo các số tròn chục II Chuẩn bị:  GV: Bài tập  HS: Vở bài tập toán III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Sóng biển” Hoạt động 2: Kiểm tra  Điền dấu > < = : 40 … 60 80 … 90 50 … 50 30 … 20 GiaoAnTieuHoc.com (3) 10 … 10 70 … 80  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Nối  GV tổ chức trò chơi tiếp sức dãy A và B, yêu cầu HS nối nhanh, nối đúng  GV nhận xét Bài 2: Viết (theo mẫu)  HS làm vào  GV theo dõi, chấm bài Bài 3:  HS lên bảng làm bài  Lớp và GV nhận xét Bài 4:  HS làm vào  GV chấm, chữa bài Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Dặn dò nhà làm bài bài tập toán  Nhận xét chung ĐẠO ĐỨC Bài: ĐI BỘ ĐÚNG QUI ĐỊNH (tiết 2) I Mục tiêu:  Như tiết II Chuẩn bị:  GV: Tranh vẽ  HS: Vở bài tập đạo đức III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Đồng hồ” Hoạt động 2: Kiểm tra  Ở thành phố phải phần đường nào?  Ở nông thôn phải phần đường nào?  Nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập  HS quan sát tranh và thảo luận theo các câu hỏi sau:  HS thảo luận theo cặp và trình bày trước lớp  Nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (4)  Chốt: Đi lòng đường là sai qui định có thể gây nguy hiểm cho thân và người khác  Thư giãn: Hát “Bầu trời xanh” Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm bài tập  HS nêu yêu cầu bài  HS xem tranh và tô màu vào tranh đảm bảo an toàn  HS nối tranh đã tô màu vào mặt tươi cười  Chốt: Đi đúng qui định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Cả lớp đọc câu thơ cuối bài  Cần thực theo điều đã học  Nhận xét chung GiaoAnTieuHoc.com (5) Thứ ba ngày 27 tháng 02 năm 2007 TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài: CÂY GỖ I Mục tiêu:  Giúp HS biết kể tên số loại cây gỗ và nơi sống chúng  Quan sát, phân biệt và kể tên các phận chính cây gỗ  Có ý thức bảo vệ cây cối, không bẻ cành, ngắt lá II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa  HS: Sgk III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Một vịt” Hoạt động 2: Kiểm tra  Kể tên các loại hoa mà em biết?  Hoa dùng để làm gì?  Nhận xét Hoạt động 3: Bài * Giới thiệu cây gỗ:  GV hướng dẫn HS quan sát cây gỗ trường hay sgk: + Cây gỗ này tên gì? + Hãy thân, lá cây? Em có thấy rễ cây không? + Thân cây có đặc điểm gì?  Chốt: Giống các cây đã học, cây gỗ có rễ, thân, lá và hoa Nhưng cây gỗ có thân cao, to cho ta gỗ để sử dụng và để tỏa bóng mát * Làm việc với sgk:  HS quan sát tranh sgk và trả lời câu hỏi: + Cây gỗ trồng đâu? + Kể tên số cây gỗ thường gặp địa phương? + Nêu ích lợi cây gỗ?  Chốt: Cây gỗ trồng để lấy gỗ và làm nhiều việc khác Cây gỗ có rễ ăn sâu và tán lá cao nên có tác dụng giữ đất, chắn gió, tỏa bóng mát Cây gỗ thường trồng thành rừng trồng khu đô thị Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Trò chơi “Thi đua nói tên cây gỗ mà em biết”  Nhận xét chung GiaoAnTieuHoc.com (6) TIẾNG VIỆT Bài: HỌC VẦN uât-uyêt I Mục tiêu:  Học sinh đọc và viết uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh  Đọc từ và bài ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa  HS: Bộ đồ dùng III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi: “Dài ngắn” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ  Đọc sgk: 10 HS  Bảng con: huân chương, kể chuyện  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV ghi hai vần uât-uyêt – HS, lớp a) Dạy vần uât  HS so sánh uât và uân  HS ghép uât, phân tích vần Đánh vần, đọc uât  HS ghép tiếng xuất, phân tích tiếng Đánh vần, đọc  Giới thiệu tranh vẽ, ghi từ sản xuất  HS đọc bài b) Luyện viết:  GV hướng dẫn HS viết uât, sản xuất, nêu cấu tạo  HS đồ bóng, viết bảng  Thư giãn: Hát “Tìm bạn thân” c) Vần uyêt giới thiệu tương tự  So sánh uât và uyêt?  HS đọc bài d) Luyện đọc:  GV ghi từ, HS nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học và gạch chân  Đọc tiếng, từ Hoạt động 4: Củng cố  GV gọi HS đọc bài  Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc  Khởi động: Trò chơi “Dài ngắn”  GV gọi HS đọc bài tiết 1, đọc sgk GiaoAnTieuHoc.com (7)  GV giới thiệu tranh vẽ và ghi bài ứng dụng, HS nhẩm đọc  HS tìm tiếng có vần vừa học, gạch chân  Đọc tiếng, từ, cụm từ, câu  Thư giãn: Trò chơi “Trời mưa” Hoạt động 2: Luyện viết  GV hướng dẫn HS viết bài 101, nêu qui trình viết  HS viết tập viết  GV chấm bài Hoạt động 3: Luyện nói  HS nêu tên chủ đề “Đất nước ta tuyệt đẹp”  HS thảo luận theo cặp, báo cáo Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Tìm tiếng có vần vừa học?  Đọc bài sgk  Dăn dò nhà học bài  Nhận xét chung -TOÁN Bài: CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC I Mục tiêu:  Biết cộng số tròn chục với số tròn chục phạm vi 100  Tập cộng nhẩm số tròn chục với số tròn chục II Chuẩn bị:  GV: Que tính  HS: Bộ đồ dùng III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Thổi bóng” Hoạt động 2: Kiểm tra  40 gồm chục và đơn vị?  90 gồm chục và đơn vị?  60 gồm chục và đơn vị?  70 gồm chục và đơn vị?  Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu cách cộng các số tròn chục a) Bước 1: Hướng dẫn thao tác trên que tính  GV yêu cầu HS lấy bó que tính ( bó gồm chục que tính ): 30 gồm chục và đơn vị?  GV viết cột chục, viết cột đơn vị GiaoAnTieuHoc.com (8)  GV yêu cầu HS lấy tiếp bó que tính và xếp bó que tính trên: 20 gồm chục và đơn vị?  GV viết cột chục, viết cột đơn vị  Ta bao nhiêu bó que tính?  bó que tính và que rời  GV viết cột chục, viết cột đơn vị b) Bước 2: Hướng dẫn làm tính cộng  GV hướng dẫn cách đặt tính: + Viết 30 viết 20 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị + Viết dấu + + Kẻ vạch ngang + Tính (từ phải từ trái) 30  20 50 + cộng 0, viết + cộng 5, viết + Vậy 30 + 20 = 50 HS nêu lại cách cộng  Thư giãn: Trò chơi “Chim bay” Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1: Tính  HS làm vào bảng và bảng lớp Bài 2: Tính nhẩm  HS làm miệng  Nhận xét Bài 3:  HS đọc nội dung bài, nêu lời giải, phép tính, đáp số  Nhận xét  Làm vào Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Dặn dò nhà làm bài bài tập  Nhận xét chung ­ - GiaoAnTieuHoc.com (9) Thứ tư ngày 28 tháng 02 năm 2007 THỂ DỤC Bài: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu:  Học động tác Điều hòa Yêu cầu thực động tác mức đúng  On điểm số hàng dọc theo tổ lớp Yêu cầu điểm số đúng, rõ ràng II Chuẩn bị:  Sân tập III Những hoạt động trên lớp: NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP Phần mở đầu: phút x x x x x  Tập hợp lớp, phổ biến nội dung x x x x x bài học   Vỗ tay, hát  Chạy nhẹ trên sân  Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên  Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 20 phút Phần bản: x x x x x x nhịp  Học động tác Điều hòa: GV nêu x x x x x tên động tác, giải thích động tác, HS tập theo  Nhận xét, uốn nắn kịp thời  Ôn toàn bài thể dục  Tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số phút  Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh Phần kết thúc: phút  Đứng vỗ tay, hát  Đi thường theo nhịp  Hệ thống bài học  Nhận xét chung TIẾNG VIỆT Bài: HỌC VẦN uynh-uych I Mục tiêu: GiaoAnTieuHoc.com (10)  Học sinh đọc và viết uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch  Đọc các từ và câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II Chuẩn bị:  GV: Tranh minh họa  HS: Bộ đồ dùng III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi: “Hoa nở, hoa tàn” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ  Đọc sgk: 10 HS  Bảng con: nghệ thuật, băng tuyết  Nhận xét Hoạt động 3: Bài  GV ghi hai vần uynh-uych – HS, lớp b) Dạy vần uynh  HS so sánh uynh và oach  HS ghép uynh, phân tích vần Đánh vần, đọc uynh  HS ghép tiếng huynh, phân tích tiếng Đánh vần, đọc  Giới thiệu tranh vẽ, ghi từ phụ huynh  HS đọc bài b) Luyện viết:  GV hướng dẫn HS viết uynh, phụ huynh  HS đồ bóng, viết bảng  Thư giãn: Hát “Tập tầm vông” c) Vần uych giới thiệu tương tự  So sánh uynh và uych?  HS đọc bài d) Luyện đọc:  GV ghi từ, HS nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học và gạch chân  Đọc tiếng, từ Hoạt động 4: Củng cố  GV gọi HS đọc bài  Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc  Khởi động: Hát “Mời bạn vui múa ca”  GV gọi HS đọc bài tiết 1, đọc sgk  GV giới thiệu tranh vẽ và ghi câu ứng dụng, HS nhẩm đọc  HS tìm tiếng có vần vừa học, gạch chân GiaoAnTieuHoc.com (11)  Đọc tiếng, từ, cụm từ, câu  Thư giãn: Trò chơi “Con thỏ” Hoạt động 2: Luyện viết  GV hướng dẫn HS viết bài 103, nêu qui trình viết  HS viết tập viết  GV chấm bài Hoạt động 3: Luyện nói  HS nêu tên chủ đề “Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang”  HS thảo luận theo cặp, báo cáo Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Tìm tiếng có vần vừa học?  Đọc bài sgk  Dăn dò nhà học bài  Nhận xét chung TOÁN Bài: LUYỆN TẬP I Mục tiêu:  Củng cố cho HS cách cộng số tròn chục với số tròn chục phạm vi 100  Biết cộng nhẩm cách chính xác II Chuẩn bị:  GV: Bài tập  HS: SGK, bài tập toán III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Bầu trời xanh” Hoạt động 2: Kiểm tra  Đặt tính tính: 80 + 10 60 + 20 30 + 20 40 + 40  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Đặt tính tính  HS đọc yêu cầu bài  HS làm vào Bài 2: Tính nhẩm  GV tổ chức chơi trò chơi “Bắn tên” Bài 3:  HS đọc nội dung bài và làm vào GiaoAnTieuHoc.com (12)  GV chấm số bài Bài 4: Nối  GV treo tranh và yêu cầu HS lên bảng nối phép tính với kết đúng Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Dặn dò nhà làm bài bài tập  Nhận xét chung GiaoAnTieuHoc.com (13) Thứ năm ngày 01 tháng 03 năm 2007 THỦ CÔNG Bài: CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (tiết 1) I Mục tiêu:  HS kẻ hình chữ nhật  HS cắt dán hình chữ nhật theo cách II Chuẩn bị:  GV: Hình chữ nhật mẫu  HS: Bút chì, thước kẻ, kéo III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Đàn gà con” Hoạt động 2: Kiểm tra  GV kiểm tra bút chì, thước kẻ, kéo HS  Nhận xét Hoạt động 3:Hướng dẫn quan sát, nhận xét  HS quan sát hình chữ nhật mẫu  Hình chữ nhật có cạnh?  Độ dài các cạnh nào? Hoạt động 4: GV hướng dẫn mẫu a) Hướng dẫn cách kẻ hình chữ nhật  GV ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng  Lấy điểm A, từ điểm A đếm xuống ô theo đường kẻ ta điểm D  Từ A và D đếm sang phải ô theo đường kẻ, ta điểm B và C  Nối các điểm hình chữ nhật b) Cắt rời hình chữ nhật và dán  Cắt theo các cạnh hình chữ nhật  Bôi lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  HS thực hành kẻ, cắt hình chữ nhật  Dặn dò nhà thực hành thêm  Nhận xét chung TIẾNG VIỆT Bài: HỌC VẦN ÔN TẬP I Mục tiêu: GiaoAnTieuHoc.com (14)  Học sinh đọc và viết cách chắn các vần đã học  Biết cách ghép âm để tạo thành các vần đã học  Đọc đúng các từ ngữ, câu và đoạn thơ ứng dụng  Nghe hiểu và kể câu chuyện “Truyện kể mãi không hết” II Chuẩn bị:  GV: Bảng ôn  HS: Bộ ghép chữ III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Hoa nở, hoa tàn” Hoạt động 2: Kiểm tra  Đọc sgk: HS  Bảng con: khuỳnh tay, huỳnh huỵch  Nhận xét Hoạt động 3: Ôn tập  Tuần cô còn dạy thêm vần gì mới?  GV ghi lên góc bảng  GV treo bảng ôn, HS kiểm tra  HS thảo luận ghép âm hàng ngang và cột dọc để tạo thành vần  HS đọc vần nối tiếp  Đọc toàn bài  Thư giãn: Trò chơi “Đèn hiệu” a) Luyện đọc:  GV ghi từ ứng dụng  HS tìm tiếng có vần vừa ôn, gạch chân tiếng  Đọc từ – cá nhân, đồng b) Luyện viết:  Tổ 1: uê, uơ  Tổ 2: uân, uât  Tổ 3: uy, uya, uyên  Tổ 4: uyêt, uynh, uych Hoạt động 4: Củng cố  GV gọi HS đọc bài trên bảng  Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc  Khởi động: Hát “Bầu trời xanh”  GV gọi HS đọc bài tiết 1, đọc sgk  GV giới thiệu tranh và ghi câu thơ ứng dụng  HS tìm tiếng có vần vừa học, gạch chân tiếng  Đọc tiếng, từ, cụm từ, câu GiaoAnTieuHoc.com (15)  Đọc bài sgk Hoạt động 2: Luyện viết  GV viết mẫu, nêu qui trình viết  HS viết tập viết  GV theo dõi, chấm bài * Thư giãn: Trò chơi “Con thỏ” Hoạt động 3: Kể chuyện  GV giới thiệu tên truyện: Truyện kể mãi không hết  GV kể lần kèm tranh Đoạn 1: Nhà vua lệnh nào? Đoạn 2: Những người kể chuyện cho vua nghe đã bị vua làm gì? Vì sao? Đoạn 3: Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nông dân đã kể cho vua nghe Câu chuyện em kể đã hết chưa? Đoạn 4: Vì anh nông dân vua thưởng?  HS thảo luận nhóm, cử đại diện kể đoạn Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Thi đua tìm tiếng, từ?  Đọc bài trên bảng, đọc sgk  Dặn dò nhà học bài  Nhận xét chung - TOÁN Bài: TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I Mục tiêu:  Biết trừ số tròn chục cho số tròn chục phạm vi 100  Tập trừ nhẩm số tròn chục cho số tròn chục II Chuẩn bị:  GV: Que tính  HS: Bộ đồ dùng III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Con bướm vàng” Hoạt động 2: Kiểm tra  Tính: 70 + 10 = 80 + = 60 + 20 = 50 + = 50 + 10 = 30 + 40 =  Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu cách trừ các số tròn chục GiaoAnTieuHoc.com (16) a) Bước 1: Hướng dẫn thao tác trên que tính  GV yêu cầu HS lấy bó que tính ( bó gồm chục que tính ): 50 gồm chục và đơn vị?  GV viết cột chục, viết cột đơn vị  GV yêu cầu HS bớt bó que tính  GV viết cột chục, viết cột đơn vị  Ta bao nhiêu bó que tính?  bó que tính và que rời  GV viết cột chục, viết cột đơn vị b) Bước 2: Hướng dẫn làm tính trừ  GV hướng dẫn cách đặt tính: + Viết 50 viết 20 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị + Viết dấu - + Kẻ vạch ngang + Tính (từ phải qua trái) 50  20 30 + trừ 0, viết + trừ 3, viết + Vậy 50 - 20 = 30 HS nêu lại cách trừ  Thư giãn: Trò chơi “Chim bay” Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1: Tính  HS làm vào bảng và bảng lớp Bài 2: Tính nhẩm  HS làm miệng  Nhận xét Bài 3:  HS đọc nội dung bài, nêu lời giải, phép tính, đáp số  Lớp nhận xét  Làm vào Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  GV tổ chức chơi trò chơi tiếp sức bài  Dặn dò nhà làm bài bài tập  Nhận xét chung ­ GiaoAnTieuHoc.com (17) Thứ sáu ngày 02 tháng 03 năm 2007 MĨ THUẬT Bài: VẼ CÂY ĐƠN GIẢN I Mục tiêu:  HS nhận biết hình dáng cây  Biết cách vẽ cây đơn giản  Vẽ tranh phong cảnh đơn giản, vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị:  HS: Một số tranh  HS: Vở tập vẽ, bút màu III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Hát “Bầu trời xanh” Hoạt động 2: Kiểm tra  Một số bài chưa hoàn thành tiết trước  Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu hình ảnh cây  GV giới thiệu tranh ảnh cây để HS nhận ra: + Lá, vòm lá, tán lá (màu xanh, màu vàng…) + Thân cây, cành cây (màu nâu, đen…) Hoạt động 4: Hướng dẫn vẽ cây đơn giản  GV vẽ mẫu, HS quan sát các bước: + Vẽ thân, cành trước + Vẽ vòm lá sau + Vẽ màu  HS vẽ vào tập vẽ GV theo dõi, giúp đỡ HS lúng túng  HS tự chọn màu để tô  GV kiểm tra, nhận xét Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò  Giới thiệu số bài vẽ đẹp  Về nhà vẽ tiếp chưa vẽ xong  Nhận xét chung - TẬP VIẾT Tiết 21: tàu thủy, giấy pơ-luya, tuần lễ, chim khuyên Tiết 22: Ôn tập I Mục tiêu: GiaoAnTieuHoc.com (18)  HS nhớ chắn cấu tạo các chữ tiết 21và tiết ôn tập  Rèn kĩ viết liền nét, đúng, đẹp II Chuẩn bị:  GV: Chữ mẫu ghi trên bảng phụ, số từ ( ngoan ngoãn, xum xuê, luật giao thông, sách giáo khoa, thời tiết) cho tiết ôn tập  HS: Bảng con, tập viết III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động  Trò chơi “Xây nhà” Hoạt động 2: Kiểm tra  Những bài chưa viết xong tiết trước  Nhận xét Hoạt động 3: Luyện viết  GV giới thiệu đề bài tiết 21 và tiết 22  GV treo bảng phụ ghi sẵn chữ mẫu, nêu cấu tạo, khoảng cách chữ cho HS viết  Từ tàu thủy: + tàu: Viết t liền nét với a vần au, viết dấu huyền trên đầu chữ a + thủy: Viết th liền nét với u vần uy, viết dấu hỏi trên đầu chữ y  HS tô bóng, viết bảng  Các từ khác giới thiệu tương tự  Thư giãn: Hát “Tập tầm vông” * Viết tập viết:  GV yêu cầu HS mở viết bài tuần 21  GV viết mẫu, HS viết bài vào  GV theo dõi, chấm bài  Tiết 2: GV hướng dẫn HS viết các từ ngoan ngoãn, xum xuê, luật giao thông, sách giáo khoa, thời tiết vào bảng Yêu cầu các em phải viết đúng, đẹp, liền nét  HS mở số và viết các từ trên vào  GV chấm, chữa bài, nhận xét trước lớp Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò  Viết lại số từ còn xấu  Nhận xét chung - ÂM NHẠC Bài: BÀI HÁT “QUẢ” I Mục tiêu:  HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca GiaoAnTieuHoc.com (19)  HS biết vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lới ca  Biết hát kết hợp vận động phụ họa II Chuẩn bị:  GV: Một số động tác phụ họa  HS: Vở tập hát III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Kiểm tra  Cá nhân, tổ, lớp hát bài “Bầu trời xanh” và bài “Tập tầm vông”  Nhận xét Hoạt động 2: Dạy hát bài Quả  Khởi động giọng theo nguyên âm O bài hát “Cháu lên ba”  GV hát mẫu  Đọc lời ca, GV đọc câu cho HS đọc theo  Dạy hát câu GV chú ý cho HS chỗ lấy  HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách  HS hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời ca  GV cho HS đứng hát và tập nhún chân nhịp nhàng  HS thi đua hát đối đáp theo nhóm Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò  HS hát, vận động biểu diễn phụ họa  Dặn dò nhà hát cho nhà nghe  Nhận xét chung GiaoAnTieuHoc.com (20)

Ngày đăng: 02/04/2021, 12:48

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w