Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập 3 HS quan sát tranh và thảo luận theo các câu hỏi sau: HS thảo luận theo cặp và trình bày trước lớp... Chốt: Đi dưới lòng đường là sai qui địn[r]
(1)TUẦN 24: “Nhất nghệ tinh, thân vinh” Thứ hai ngày 26 tháng 02 năm 2007 TIẾNG VIỆT Bài: HỌC VẦN uân-uyên I Mục tiêu: Học sinh đọc và viết uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền và câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện II Chuẩn bị: GV: Tranh minh họa HS: Bộ ghép chữ III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Hát “Lí cây xanh” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ HS viết các tiếng, từ có vần uơ, uya Đọc bảng tay: HS Đọc sgk: 10 HS Nhận xét Hoạt động 3: Bài GV giới thiệu uân-uyên – HS, lớp a) Dạy vần uân HS ghép vần uân, phân tích uân So sánh uân và uơ? Đánh vần, đọc HS ghép tiếng xuân, phân tích tiếng Đánh vần, đọc GV giới thiệu tranh, ghi từ mùa xuân HS đọc bài b) Luyện viết: GV hướng dẫn HS viết uân, mùa xuân HS đồ bóng, viết bảng * Thư giãn: Trò chơi “Trời mưa” c) Vần uyên giới thiệu tương tự So sánh uân và uyên? HS đọc bài d) Luyện đọc: GV ghi từ, HS nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học và gạch chân Đọc tiếng, từ Hoạt động 4: Củng cố GiaoAnTieuHoc.com (2) GV gọi HS đọc bài Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc Khởi động: Trò chơi “Trán cằm tai” HS đọc bài tiết 1, đọc sgk GV giới thiệu tranh: Chim én làm gì? GV ghi câu ứng dụng, HS đọc thầm HS tìm tiếng có vần vừa học, gạch chân tiếng Đọc tiếng, từ, cụm từ, câu Đọc bài sgk Thư giãn: Hát “Tập tầm vông” Hoạt động 2: Luyện viết GV hướng dẫn HS tập viết bài 100, GV viết mẫu, nêu cấu tạo HS viết tập viết GV theo dõi, chấm bài Hoạt động 3: Luyện nói HS nêu tên chủ đề luyện nói “Em thích đọc truyện” Hướng dẫn HS thảo luận theo cặp, báo cáo Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Tìm tiếng có vần vừa học? Đọc bài sgk Dặn dò nhà học bài Nhận xét chung - TOÁN Bài: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: HS củng cố đọc, viết, so sánh các số tròn chục Bước đầu nhận cấu tạo các số tròn chục II Chuẩn bị: GV: Bài tập HS: Vở bài tập toán III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Trò chơi “Sóng biển” Hoạt động 2: Kiểm tra Điền dấu > < = : 40 … 60 80 … 90 50 … 50 30 … 20 GiaoAnTieuHoc.com (3) 10 … 10 70 … 80 Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Nối GV tổ chức trò chơi tiếp sức dãy A và B, yêu cầu HS nối nhanh, nối đúng GV nhận xét Bài 2: Viết (theo mẫu) HS làm vào GV theo dõi, chấm bài Bài 3: HS lên bảng làm bài Lớp và GV nhận xét Bài 4: HS làm vào GV chấm, chữa bài Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò Dặn dò nhà làm bài bài tập toán Nhận xét chung ĐẠO ĐỨC Bài: ĐI BỘ ĐÚNG QUI ĐỊNH (tiết 2) I Mục tiêu: Như tiết II Chuẩn bị: GV: Tranh vẽ HS: Vở bài tập đạo đức III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Trò chơi “Đồng hồ” Hoạt động 2: Kiểm tra Ở thành phố phải phần đường nào? Ở nông thôn phải phần đường nào? Nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập HS quan sát tranh và thảo luận theo các câu hỏi sau: HS thảo luận theo cặp và trình bày trước lớp Nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (4) Chốt: Đi lòng đường là sai qui định có thể gây nguy hiểm cho thân và người khác Thư giãn: Hát “Bầu trời xanh” Hoạt động 4: Hướng dẫn HS làm bài tập HS nêu yêu cầu bài HS xem tranh và tô màu vào tranh đảm bảo an toàn HS nối tranh đã tô màu vào mặt tươi cười Chốt: Đi đúng qui định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò Cả lớp đọc câu thơ cuối bài Cần thực theo điều đã học Nhận xét chung GiaoAnTieuHoc.com (5) Thứ ba ngày 27 tháng 02 năm 2007 TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài: CÂY GỖ I Mục tiêu: Giúp HS biết kể tên số loại cây gỗ và nơi sống chúng Quan sát, phân biệt và kể tên các phận chính cây gỗ Có ý thức bảo vệ cây cối, không bẻ cành, ngắt lá II Chuẩn bị: GV: Tranh minh họa HS: Sgk III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Hát “Một vịt” Hoạt động 2: Kiểm tra Kể tên các loại hoa mà em biết? Hoa dùng để làm gì? Nhận xét Hoạt động 3: Bài * Giới thiệu cây gỗ: GV hướng dẫn HS quan sát cây gỗ trường hay sgk: + Cây gỗ này tên gì? + Hãy thân, lá cây? Em có thấy rễ cây không? + Thân cây có đặc điểm gì? Chốt: Giống các cây đã học, cây gỗ có rễ, thân, lá và hoa Nhưng cây gỗ có thân cao, to cho ta gỗ để sử dụng và để tỏa bóng mát * Làm việc với sgk: HS quan sát tranh sgk và trả lời câu hỏi: + Cây gỗ trồng đâu? + Kể tên số cây gỗ thường gặp địa phương? + Nêu ích lợi cây gỗ? Chốt: Cây gỗ trồng để lấy gỗ và làm nhiều việc khác Cây gỗ có rễ ăn sâu và tán lá cao nên có tác dụng giữ đất, chắn gió, tỏa bóng mát Cây gỗ thường trồng thành rừng trồng khu đô thị Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Trò chơi “Thi đua nói tên cây gỗ mà em biết” Nhận xét chung GiaoAnTieuHoc.com (6) TIẾNG VIỆT Bài: HỌC VẦN uât-uyêt I Mục tiêu: Học sinh đọc và viết uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh Đọc từ và bài ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp II Chuẩn bị: GV: Tranh minh họa HS: Bộ đồ dùng III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Trò chơi: “Dài ngắn” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ Đọc sgk: 10 HS Bảng con: huân chương, kể chuyện Nhận xét Hoạt động 3: Bài GV ghi hai vần uât-uyêt – HS, lớp a) Dạy vần uât HS so sánh uât và uân HS ghép uât, phân tích vần Đánh vần, đọc uât HS ghép tiếng xuất, phân tích tiếng Đánh vần, đọc Giới thiệu tranh vẽ, ghi từ sản xuất HS đọc bài b) Luyện viết: GV hướng dẫn HS viết uât, sản xuất, nêu cấu tạo HS đồ bóng, viết bảng Thư giãn: Hát “Tìm bạn thân” c) Vần uyêt giới thiệu tương tự So sánh uât và uyêt? HS đọc bài d) Luyện đọc: GV ghi từ, HS nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học và gạch chân Đọc tiếng, từ Hoạt động 4: Củng cố GV gọi HS đọc bài Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc Khởi động: Trò chơi “Dài ngắn” GV gọi HS đọc bài tiết 1, đọc sgk GiaoAnTieuHoc.com (7) GV giới thiệu tranh vẽ và ghi bài ứng dụng, HS nhẩm đọc HS tìm tiếng có vần vừa học, gạch chân Đọc tiếng, từ, cụm từ, câu Thư giãn: Trò chơi “Trời mưa” Hoạt động 2: Luyện viết GV hướng dẫn HS viết bài 101, nêu qui trình viết HS viết tập viết GV chấm bài Hoạt động 3: Luyện nói HS nêu tên chủ đề “Đất nước ta tuyệt đẹp” HS thảo luận theo cặp, báo cáo Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Tìm tiếng có vần vừa học? Đọc bài sgk Dăn dò nhà học bài Nhận xét chung -TOÁN Bài: CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC I Mục tiêu: Biết cộng số tròn chục với số tròn chục phạm vi 100 Tập cộng nhẩm số tròn chục với số tròn chục II Chuẩn bị: GV: Que tính HS: Bộ đồ dùng III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Trò chơi “Thổi bóng” Hoạt động 2: Kiểm tra 40 gồm chục và đơn vị? 90 gồm chục và đơn vị? 60 gồm chục và đơn vị? 70 gồm chục và đơn vị? Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu cách cộng các số tròn chục a) Bước 1: Hướng dẫn thao tác trên que tính GV yêu cầu HS lấy bó que tính ( bó gồm chục que tính ): 30 gồm chục và đơn vị? GV viết cột chục, viết cột đơn vị GiaoAnTieuHoc.com (8) GV yêu cầu HS lấy tiếp bó que tính và xếp bó que tính trên: 20 gồm chục và đơn vị? GV viết cột chục, viết cột đơn vị Ta bao nhiêu bó que tính? bó que tính và que rời GV viết cột chục, viết cột đơn vị b) Bước 2: Hướng dẫn làm tính cộng GV hướng dẫn cách đặt tính: + Viết 30 viết 20 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị + Viết dấu + + Kẻ vạch ngang + Tính (từ phải từ trái) 30 20 50 + cộng 0, viết + cộng 5, viết + Vậy 30 + 20 = 50 HS nêu lại cách cộng Thư giãn: Trò chơi “Chim bay” Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1: Tính HS làm vào bảng và bảng lớp Bài 2: Tính nhẩm HS làm miệng Nhận xét Bài 3: HS đọc nội dung bài, nêu lời giải, phép tính, đáp số Nhận xét Làm vào Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò Dặn dò nhà làm bài bài tập Nhận xét chung - GiaoAnTieuHoc.com (9) Thứ tư ngày 28 tháng 02 năm 2007 THỂ DỤC Bài: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I Mục tiêu: Học động tác Điều hòa Yêu cầu thực động tác mức đúng On điểm số hàng dọc theo tổ lớp Yêu cầu điểm số đúng, rõ ràng II Chuẩn bị: Sân tập III Những hoạt động trên lớp: NỘI DUNG THỜI GIAN PHƯƠNG PHÁP Phần mở đầu: phút x x x x x Tập hợp lớp, phổ biến nội dung x x x x x bài học Vỗ tay, hát Chạy nhẹ trên sân Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 20 phút Phần bản: x x x x x x nhịp Học động tác Điều hòa: GV nêu x x x x x tên động tác, giải thích động tác, HS tập theo Nhận xét, uốn nắn kịp thời Ôn toàn bài thể dục Tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số phút Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh Phần kết thúc: phút Đứng vỗ tay, hát Đi thường theo nhịp Hệ thống bài học Nhận xét chung TIẾNG VIỆT Bài: HỌC VẦN uynh-uych I Mục tiêu: GiaoAnTieuHoc.com (10) Học sinh đọc và viết uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch Đọc các từ và câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II Chuẩn bị: GV: Tranh minh họa HS: Bộ đồ dùng III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Trò chơi: “Hoa nở, hoa tàn” Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ Đọc sgk: 10 HS Bảng con: nghệ thuật, băng tuyết Nhận xét Hoạt động 3: Bài GV ghi hai vần uynh-uych – HS, lớp b) Dạy vần uynh HS so sánh uynh và oach HS ghép uynh, phân tích vần Đánh vần, đọc uynh HS ghép tiếng huynh, phân tích tiếng Đánh vần, đọc Giới thiệu tranh vẽ, ghi từ phụ huynh HS đọc bài b) Luyện viết: GV hướng dẫn HS viết uynh, phụ huynh HS đồ bóng, viết bảng Thư giãn: Hát “Tập tầm vông” c) Vần uych giới thiệu tương tự So sánh uynh và uych? HS đọc bài d) Luyện đọc: GV ghi từ, HS nhẩm, tìm tiếng có vần vừa học và gạch chân Đọc tiếng, từ Hoạt động 4: Củng cố GV gọi HS đọc bài Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc Khởi động: Hát “Mời bạn vui múa ca” GV gọi HS đọc bài tiết 1, đọc sgk GV giới thiệu tranh vẽ và ghi câu ứng dụng, HS nhẩm đọc HS tìm tiếng có vần vừa học, gạch chân GiaoAnTieuHoc.com (11) Đọc tiếng, từ, cụm từ, câu Thư giãn: Trò chơi “Con thỏ” Hoạt động 2: Luyện viết GV hướng dẫn HS viết bài 103, nêu qui trình viết HS viết tập viết GV chấm bài Hoạt động 3: Luyện nói HS nêu tên chủ đề “Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang” HS thảo luận theo cặp, báo cáo Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Tìm tiếng có vần vừa học? Đọc bài sgk Dăn dò nhà học bài Nhận xét chung TOÁN Bài: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Củng cố cho HS cách cộng số tròn chục với số tròn chục phạm vi 100 Biết cộng nhẩm cách chính xác II Chuẩn bị: GV: Bài tập HS: SGK, bài tập toán III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Hát “Bầu trời xanh” Hoạt động 2: Kiểm tra Đặt tính tính: 80 + 10 60 + 20 30 + 20 40 + 40 Nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Đặt tính tính HS đọc yêu cầu bài HS làm vào Bài 2: Tính nhẩm GV tổ chức chơi trò chơi “Bắn tên” Bài 3: HS đọc nội dung bài và làm vào GiaoAnTieuHoc.com (12) GV chấm số bài Bài 4: Nối GV treo tranh và yêu cầu HS lên bảng nối phép tính với kết đúng Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò Dặn dò nhà làm bài bài tập Nhận xét chung GiaoAnTieuHoc.com (13) Thứ năm ngày 01 tháng 03 năm 2007 THỦ CÔNG Bài: CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (tiết 1) I Mục tiêu: HS kẻ hình chữ nhật HS cắt dán hình chữ nhật theo cách II Chuẩn bị: GV: Hình chữ nhật mẫu HS: Bút chì, thước kẻ, kéo III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Hát “Đàn gà con” Hoạt động 2: Kiểm tra GV kiểm tra bút chì, thước kẻ, kéo HS Nhận xét Hoạt động 3:Hướng dẫn quan sát, nhận xét HS quan sát hình chữ nhật mẫu Hình chữ nhật có cạnh? Độ dài các cạnh nào? Hoạt động 4: GV hướng dẫn mẫu a) Hướng dẫn cách kẻ hình chữ nhật GV ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng Lấy điểm A, từ điểm A đếm xuống ô theo đường kẻ ta điểm D Từ A và D đếm sang phải ô theo đường kẻ, ta điểm B và C Nối các điểm hình chữ nhật b) Cắt rời hình chữ nhật và dán Cắt theo các cạnh hình chữ nhật Bôi lớp hồ mỏng, dán cân đối, phẳng Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò HS thực hành kẻ, cắt hình chữ nhật Dặn dò nhà thực hành thêm Nhận xét chung TIẾNG VIỆT Bài: HỌC VẦN ÔN TẬP I Mục tiêu: GiaoAnTieuHoc.com (14) Học sinh đọc và viết cách chắn các vần đã học Biết cách ghép âm để tạo thành các vần đã học Đọc đúng các từ ngữ, câu và đoạn thơ ứng dụng Nghe hiểu và kể câu chuyện “Truyện kể mãi không hết” II Chuẩn bị: GV: Bảng ôn HS: Bộ ghép chữ III Những hoạt động lên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Trò chơi “Hoa nở, hoa tàn” Hoạt động 2: Kiểm tra Đọc sgk: HS Bảng con: khuỳnh tay, huỳnh huỵch Nhận xét Hoạt động 3: Ôn tập Tuần cô còn dạy thêm vần gì mới? GV ghi lên góc bảng GV treo bảng ôn, HS kiểm tra HS thảo luận ghép âm hàng ngang và cột dọc để tạo thành vần HS đọc vần nối tiếp Đọc toàn bài Thư giãn: Trò chơi “Đèn hiệu” a) Luyện đọc: GV ghi từ ứng dụng HS tìm tiếng có vần vừa ôn, gạch chân tiếng Đọc từ – cá nhân, đồng b) Luyện viết: Tổ 1: uê, uơ Tổ 2: uân, uât Tổ 3: uy, uya, uyên Tổ 4: uyêt, uynh, uych Hoạt động 4: Củng cố GV gọi HS đọc bài trên bảng Nhận xét, chuyển tiết TIẾT Hoạt động 1: Luyện đọc Khởi động: Hát “Bầu trời xanh” GV gọi HS đọc bài tiết 1, đọc sgk GV giới thiệu tranh và ghi câu thơ ứng dụng HS tìm tiếng có vần vừa học, gạch chân tiếng Đọc tiếng, từ, cụm từ, câu GiaoAnTieuHoc.com (15) Đọc bài sgk Hoạt động 2: Luyện viết GV viết mẫu, nêu qui trình viết HS viết tập viết GV theo dõi, chấm bài * Thư giãn: Trò chơi “Con thỏ” Hoạt động 3: Kể chuyện GV giới thiệu tên truyện: Truyện kể mãi không hết GV kể lần kèm tranh Đoạn 1: Nhà vua lệnh nào? Đoạn 2: Những người kể chuyện cho vua nghe đã bị vua làm gì? Vì sao? Đoạn 3: Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nông dân đã kể cho vua nghe Câu chuyện em kể đã hết chưa? Đoạn 4: Vì anh nông dân vua thưởng? HS thảo luận nhóm, cử đại diện kể đoạn Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Thi đua tìm tiếng, từ? Đọc bài trên bảng, đọc sgk Dặn dò nhà học bài Nhận xét chung - TOÁN Bài: TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I Mục tiêu: Biết trừ số tròn chục cho số tròn chục phạm vi 100 Tập trừ nhẩm số tròn chục cho số tròn chục II Chuẩn bị: GV: Que tính HS: Bộ đồ dùng III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Hát “Con bướm vàng” Hoạt động 2: Kiểm tra Tính: 70 + 10 = 80 + = 60 + 20 = 50 + = 50 + 10 = 30 + 40 = Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu cách trừ các số tròn chục GiaoAnTieuHoc.com (16) a) Bước 1: Hướng dẫn thao tác trên que tính GV yêu cầu HS lấy bó que tính ( bó gồm chục que tính ): 50 gồm chục và đơn vị? GV viết cột chục, viết cột đơn vị GV yêu cầu HS bớt bó que tính GV viết cột chục, viết cột đơn vị Ta bao nhiêu bó que tính? bó que tính và que rời GV viết cột chục, viết cột đơn vị b) Bước 2: Hướng dẫn làm tính trừ GV hướng dẫn cách đặt tính: + Viết 50 viết 20 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị + Viết dấu - + Kẻ vạch ngang + Tính (từ phải qua trái) 50 20 30 + trừ 0, viết + trừ 3, viết + Vậy 50 - 20 = 30 HS nêu lại cách trừ Thư giãn: Trò chơi “Chim bay” Hoạt động 4: Luyện tập Bài 1: Tính HS làm vào bảng và bảng lớp Bài 2: Tính nhẩm HS làm miệng Nhận xét Bài 3: HS đọc nội dung bài, nêu lời giải, phép tính, đáp số Lớp nhận xét Làm vào Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò GV tổ chức chơi trò chơi tiếp sức bài Dặn dò nhà làm bài bài tập Nhận xét chung GiaoAnTieuHoc.com (17) Thứ sáu ngày 02 tháng 03 năm 2007 MĨ THUẬT Bài: VẼ CÂY ĐƠN GIẢN I Mục tiêu: HS nhận biết hình dáng cây Biết cách vẽ cây đơn giản Vẽ tranh phong cảnh đơn giản, vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị: HS: Một số tranh HS: Vở tập vẽ, bút màu III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Hát “Bầu trời xanh” Hoạt động 2: Kiểm tra Một số bài chưa hoàn thành tiết trước Nhận xét Hoạt động 3: Giới thiệu hình ảnh cây GV giới thiệu tranh ảnh cây để HS nhận ra: + Lá, vòm lá, tán lá (màu xanh, màu vàng…) + Thân cây, cành cây (màu nâu, đen…) Hoạt động 4: Hướng dẫn vẽ cây đơn giản GV vẽ mẫu, HS quan sát các bước: + Vẽ thân, cành trước + Vẽ vòm lá sau + Vẽ màu HS vẽ vào tập vẽ GV theo dõi, giúp đỡ HS lúng túng HS tự chọn màu để tô GV kiểm tra, nhận xét Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò Giới thiệu số bài vẽ đẹp Về nhà vẽ tiếp chưa vẽ xong Nhận xét chung - TẬP VIẾT Tiết 21: tàu thủy, giấy pơ-luya, tuần lễ, chim khuyên Tiết 22: Ôn tập I Mục tiêu: GiaoAnTieuHoc.com (18) HS nhớ chắn cấu tạo các chữ tiết 21và tiết ôn tập Rèn kĩ viết liền nét, đúng, đẹp II Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu ghi trên bảng phụ, số từ ( ngoan ngoãn, xum xuê, luật giao thông, sách giáo khoa, thời tiết) cho tiết ôn tập HS: Bảng con, tập viết III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Khởi động Trò chơi “Xây nhà” Hoạt động 2: Kiểm tra Những bài chưa viết xong tiết trước Nhận xét Hoạt động 3: Luyện viết GV giới thiệu đề bài tiết 21 và tiết 22 GV treo bảng phụ ghi sẵn chữ mẫu, nêu cấu tạo, khoảng cách chữ cho HS viết Từ tàu thủy: + tàu: Viết t liền nét với a vần au, viết dấu huyền trên đầu chữ a + thủy: Viết th liền nét với u vần uy, viết dấu hỏi trên đầu chữ y HS tô bóng, viết bảng Các từ khác giới thiệu tương tự Thư giãn: Hát “Tập tầm vông” * Viết tập viết: GV yêu cầu HS mở viết bài tuần 21 GV viết mẫu, HS viết bài vào GV theo dõi, chấm bài Tiết 2: GV hướng dẫn HS viết các từ ngoan ngoãn, xum xuê, luật giao thông, sách giáo khoa, thời tiết vào bảng Yêu cầu các em phải viết đúng, đẹp, liền nét HS mở số và viết các từ trên vào GV chấm, chữa bài, nhận xét trước lớp Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò Viết lại số từ còn xấu Nhận xét chung - ÂM NHẠC Bài: BÀI HÁT “QUẢ” I Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca GiaoAnTieuHoc.com (19) HS biết vừa hát, vừa vỗ tay theo phách, theo tiết tấu lới ca Biết hát kết hợp vận động phụ họa II Chuẩn bị: GV: Một số động tác phụ họa HS: Vở tập hát III Những hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Kiểm tra Cá nhân, tổ, lớp hát bài “Bầu trời xanh” và bài “Tập tầm vông” Nhận xét Hoạt động 2: Dạy hát bài Quả Khởi động giọng theo nguyên âm O bài hát “Cháu lên ba” GV hát mẫu Đọc lời ca, GV đọc câu cho HS đọc theo Dạy hát câu GV chú ý cho HS chỗ lấy HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách HS hát kết hợp gõ theo tiết tấu lời ca GV cho HS đứng hát và tập nhún chân nhịp nhàng HS thi đua hát đối đáp theo nhóm Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò HS hát, vận động biểu diễn phụ họa Dặn dò nhà hát cho nhà nghe Nhận xét chung GiaoAnTieuHoc.com (20)