Đang tải... (xem toàn văn)
+Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: uc -Nhận diện vần:Vần uc được tạo bởi: u và Phát âm 2 em - đồng thanh c Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: GV đọc mẫu uc -So saùnh: vaàn uc vaø ut Giống: b[r]
(1)TUAÀN 19 Thứ hai ngày tháng năm 2011 HỌC VẦN BÀI 77 : aêc - aâc I/MỤC TIEÂU : - Đọc : ăc, âc, mắc áo, gấc; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ăc, âc, mắc áo, gấc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ruộng bậc thang II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: mắc áo, gấc -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : sóc, bác sĩ, hạt thóc, cóc, nhạc, vạc( – em) -Đọc SGK: “Da cóc mà bọc bột lọc Boät loïc maø boïc hoøn than “( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:ăc, âc – Ghi baûng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Muïc tieâu: nhaän bieát: aêc, aâc, maéc aùo, quaû gaác +Caùch tieán haønh : Phát âm ( em – đồng a.Daïy vaàn: aêc thanh) -Nhận diện vần:Vần ăc tạo bởi: ă Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: aêc vaø c Gioáng: keát thuùc baèng c GV đọc mẫu Khác: oc bắt đầu o -So saùnh: vaàn aêc vaø ac Đánh vần ( c nhân – đồng GiaoAnTieuHoc.com (2) -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá :mắc, mắc áo aêc maéc maéc aùo b.Dạy vần âc: ( Qui trình tương tự) -Đọc lại sơ đồ: aâc gaác quaû gaác - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: maøu saéc giaác nguû aên maëc nhaác chaân 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết ăc – âc ( HSKT ) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Những đàn chimngói Maëc aùo maøu naâu Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa” GiaoAnTieuHoc.com thanh) Đọc trơn ( cá nhân – đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: maéc Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân – đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân – đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân – đồng thanh) ( cá nhân – đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: aêc, aâc, maéc aùo, quaû gaác Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân – ñ thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Nhaän xeùt tranh Tìm tiếng có vần vừa học Đọc (cánhân – đồng thanh) (3) c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát:aêc – aâc ( HSKT ) HS mở sách Đọc cá nhân 10 e.Luyeän noùi: em +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Viết tập viết “Ruoäng baäc thang” +Caùch tieán haønh : Hoûi:-Chæ nôi troàng luùa ruoäng baäc thang? -Xung quanh ruoäng baäc thang coøn coù Quan sát tranh và trả lời gì? Đọc tên bài luyện nói 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu số biểu lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Biết vì phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo - Thực lễ phép với thầy giáo, cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở BTĐĐ Bút chì màu Tranh BT2 phóng to - Điều 12 công ước QT quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn Định : hát , chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm kieåm tra cuûa hoïc sinh - Sửa sai chung trên bảng lớp - KTCBBM 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GiaoAnTieuHoc.com (4) TIEÁT : Hoạt động : Đóng vai Mt : Học sinh thể đóng vai để tập xử lyù caùc tình huoáng - Hoïc sinh laäp laïi teân baøi hoïc - Giaùo vieân neâu tình huoáng , yeâu caàu chia nhóm đóng vai theo tình khaùc Em gaëp thaày giaùo , coâ giaùo - Hoïc sinh nhaän tình huoáng phân , thảo luận phân trường công đóng vai Em đưa sách cho thầy cô giáo - Cử đại diện lên trình bày - Giaùo vieân hoûi : - Cả lớp nhận xét bổ sung ý + Qua việc đóng vai các nhóm , em kieán thấy nhóm nào đã thể lễ phép ,vâng lời thầy cô giáo ? Nhóm nào chưa? - Caàn laøm gì gaëp thaày giaùo coâ giaùo ? - Cần làm gì đưa và nhận sách từ tay thaày coâ giaùo ? - Khi ñöa vaø nhaän baèng tay * Keát luaän : Khi gaëp thaày giaùo , coâ giaùo caàn chaøo hoûi leã pheùp Khi ñöa hay nhaän vật gì từ tay thầy cô giáo cần phải cầm baèng tay - Lời nói đưa : Thưa thầy ( cô ) đây ! - Lời nói nhận : Em cảm ơn thầy (cô) ! Hoạt động : Làm BT2 Mt : Học sinh quan sát tranh , hiểu việc làm đúng , việc làm sai để tự điều - Học sinh quan sát trao đổi chænh nhaän xeùt - Cho Hoïc sinh quan saùt tranh BT2 , Giaùo vieân neâu yeâu caàu - Nêu : T1,4 : Theå hieän baïn nhoû bieát + Quan sát tranh và cho biết việc làm nào vâng lời ( ngồi học ngắn , thể bạn nhỏ biết vâng lời thầy giáo , đúng , vứt rác vào thùng rác coâ giaùo ) T2,3,5 : Theå hieän caùc baïn nhoû GiaoAnTieuHoc.com (5) chưa vâng lời ( Vừa học vừa xem ti vi , xeù giaáy xeáp maùy bay , học còn nói chuyện ) + Cho Học sinh nêu hết việc làm đúng sai các bạn tranh * Giaùo vieân keát luaän : Thaày giaùo , coâ giaùo đã không quản khó nhọc , chăm sóc ,dạy dỗ các em Để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo , các em cần lễ phép và làm theo lời thaày coâ daïy baûo 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học , lưu ý số em chưa ngoan học - Dặn học sinh chuẩn bị kể câu chuyện người bạn biết lễ phép vâng lời thaày coâ giaùo TOÁN MƯỜI MỘT - MƯỜI HAI I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết cấu tạo các số mười một, mười hai; biết đọc, viết các số đó ; bước đầu nhận biết số có hai chữ số ; 11 ( 12 ) gồm chục và ( ) đơn vò II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bó que tính và các que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? + Có 10 trứng là có chục trứng ? + chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò ? + Goïi hoïc sinh leân baûng vieát tia soá + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu 11,12 Mt : Học sinh nhận biết cách viết, đọc số 11, 12 GiaoAnTieuHoc.com (6) - Soá 11 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 12 goàm moät chuïc vaø ñôn vò 1- Giới thiệu số 11 : -Hoïc sinh laáy boù chuïc que tính vaø que tính rời Giáo viên gắn lên bảng bó chục que tính và que tính rời -Hỏi :Mười que tính và que tính là maáy que tính ? -Giáo viên lặp lại : Mười que tính và que tính là mười que tính -Giaùo vieân ghi baûng : 11 -Đọc là : mười -Soá 11 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 11 coù chữ số viết liền 2- Giới thiệu số 12 : -Giaùo vieân gaén chuïc que tính vaø que tính rời -Hoûi : 10 que tính vaø que tính laø bao nhieâu que tính ? -Giaùo vieân vieát : 12 -Đọc là : mười hai - Soá 12 goàm : chuïc vaø ñôn vò Soá 12 coù chữ số là chữ số và chữ số viết liền : bên trái và bên phải Hoạt động : Thực hành Mt : Học sinh biết viết các số đo Bước đầu nhận biết số có chữ số : -Bài : Đếm số ngôi điền số vào oâ troáng ( HSKT ) -Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh -Baøi : - Veõ theâm chaám troøn vaøo oâ troáng coù ghi ñôn vò - Veõ theâm chaám troøn vaøo oâ troáng coù ghi ñôn vò -Bài : Dùng bút màu bút chì đen tô 11 hình tam giaùc, toâ 12 hình vuoâng (Giaùo GiaoAnTieuHoc.com -Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân -11 que tính -Học sinh đọc số 11 - Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân -12 -Học sinh đọc số : 12 -Học sinh tự làm bài -1 học sinh sửa bài trên bảng -Học sinh tự làm bài – chữa bài -Học sinh làm bài, chữa bài -Học sinh tự làm bài – chữa bài trên bảng lớp (7) vieân coù theå chæ yeâu caàu hoïc sinh gaïch cheùo vaøo caùc hình caàn toâ maøu ) -Bài : Điền đủ các số vào vaïch cuûa tia soá ( HSKG ) -Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu 4.Cuûng coá daën doø : - Hoâm em hoïc baøi gì ? - Số 11 viết nào ? Số 12 viết nào ? - Cho học sinh đọc : 11, 12 - Nhận xét, tiết học – Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh nhà tập viết số 11, 12 và tia số từ đến 12 - Chuaån bò baøi hoâm sau THỨ BA NGAØY THÁNG NĂM 2011 HOÏC VAÀN BAØI 78 : uc – öc I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc : uc, ưc, cần trục, lực sĩ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : uc, ưc, cần trục, lực sĩ - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm ? II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cần trục, lực sĩ -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : mắc áo, gấc, màu sắc, ăn mặc, giấc ngủ, nhấc chân( em) -Đọc SGK: “Những đàn chim ngói Maëc aùo maøu naâu Đeo cườm cổ …“( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : GiaoAnTieuHoc.com (8) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:uc, ưc – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: uc, ưc, cần trục, lực sĩ +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: uc -Nhận diện vần:Vần uc tạo bởi: u và Phát âm ( em - đồng thanh) c Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: GV đọc mẫu uc -So saùnh: vaàn uc vaø ut Giống: bắt đầu u Khaùc: uc keát thuùc baèng c -Phaùt aâm vaàn: Đánh vần ( c nhân - đồng -Đọc tiếng khoá và từ khoá :trục, cần trục thanh) Đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: -Đọc lại sơ đồ: uc truïc truïc Đánh vần và đọc trơn tiếng caàn truïc ,từ b.Dạy vần ưc: ( Qui trình tương tự) ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược öc ( cá nhân - đồng thanh) lực lực sĩ - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: maùy xuùc lọ mực cúc vạn thọ nóng nực 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò GiaoAnTieuHoc.com Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Viết b.con:uc, ưc, cần trục, lực sĩ (9) Tieát 2: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học 1.Hoạt động 1: Khởi động Đọc trơn từ ứng dụng: Hoạt động 2: Bài mới: (c nhaân - ñ thanh) +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết uc, ưc ( HSKT ) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “ Con gì mào đỏ Đọc (cá nhân 10 em – đồng Lông mượt tơ thanh) Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy” Nhaän xeùt tranh c.Đọc SGK: Tìm tiếng có vần vừa học Giaûi lao Đọc (cánhân – đồng thanh) d.Luyeän vieát: uc, öc ( HSKT ) e.Luyeän noùi: mở sách Đọc cá nhân +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nộiHS dung 10 em “Ai thức dậy sớm nhất” +Caùch tieán haønh : Viết tập viết Hỏi:-Chỉ tranh và giới thiệu người, vật tranh? -Con gì đã báo hiệu người thức daäy? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Quan sát tranh và trả lời Đọc tên bài luyện nói TOÁN MƯỜI BA- MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số 13, 14,15 gồm chục và đơn vị ( 3, 4, ); biết đọc, viết cacxs số đó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó chục que tính và các que tính rời GiaoAnTieuHoc.com (10) + Bảng dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Viết số 11, 12 ( em lên bảng – Học sinh viết bảng ) Đọc số 11, 12 + Soá 11 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + Soá 12 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + Số 11 đứng liền sau số nào ? Số nào đứng liền sau số 11 ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu số 13, 14, 15 Mt : Học sinh đọc, viết số 13, 14, 15 Nắm cấu tạo số 1- Giới thiệu số 13 : -Giaùo vieân gaén boù chuïc que tính vaø que -Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân tính rời lên bảng -Hỏi học sinh : Được bao nhiêu que tính -13 que tính -Giaùo vieân noùi : 10 que tính vaø que tính laø 13 que tính -Giaùo vieân ghi baûng : 13 -Học sinh đọc lại -Đọc : mười ba -Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 13 coù chữ số -Chữ số và viết liền nhau, từ trái sang phaûi 2- Giới thiệu số 14, 15 : -( Tiến hành tương tự số 13 ) Hoạt động : Tập viết số Mt : Học sinh Viết số 13, 14, 15 -Giaùo vieân cho hoïc sinh vieát vaøo baûng các số 13, 14, 15 và đọc lại các số đó GiaoAnTieuHoc.com - Học sinh viết và đọc các số : 13, 14, 15 (11) Lưu ý : Học sinh không viết chữ số quá xa quá sát vào Hoạt động : Thực hành Mt: Làm các bài tập SGK - Cho học sinh mở SGK Baøi : a) Hoïc sinh taäp vieát caùc soá theo thứ tự từ bé đến lớn b) Hoïc sinh vieát caùc soá vaøo oâ trống theo thứ tự tăng dần, giảm dần -Giáo viên sửa sai chung Bài : Học sinh đếm ngôi hình roài ñieàn soá vaøo oâ troáng -Giáo viên nhận xét, đúng sai Bài : Học sinh đếm số vật tranh vẽ nối với số đó -giaùo vieân nhaän xeùt chung Baøi : ( HSKG ) -Học sinh viết các số theo thứ tự từ đến 15 -Giáo viên củng cố lại tia số, thứ tự các số liền trước, liền sau -Học sinh mở SGK -Học sinh tự làm bài -3 học sinh lên bảng chữa bài -Học sinh tự làm bài -1 học sinh sửa bài trên bảng -Học sinh tự làm bài – em chữa bài ( miệng ) -Học sinh tự làm bài - học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt, tieát hoïc – Hoûi cuûng coá baøi -Soá 13 goàm coù maáy chuïc, maáy ñôn vò ? -Soá 14 goàm coù maáy chuïc, maáy ñôn vò ? -Số 15 viết nào ? - Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh nhà ôn lại bài tập đọc số , viết số - Chuaån bò baøi 16, 17 , 18 , 19 MYÕ THUAÄT VEÕ GAØ I/ MUÏC TIEÂU : - HS nhận biết hình dáng chung, đặc đuiểm các phận và vẻ đẹp gaø - Bieát caùch veõ gaø - Vẽ gà và vẽ màu theo ý thích GiaoAnTieuHoc.com (12) II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh gà trống, gà mái – bài mẫu HS năm trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Kiểm tra chuẩn bị HS -Nhaän xeùt 3.Bài : *Giới thiệu bài : * Vaøo baøi : -Cho HS quan saùt soá hình veõ gaø -Phóng to hình gà chưa vẽ màu cho -HS thảo luận nhóm chọn màu để vẽ HS thi ñua veõ maøu -Cho HS thực hành vẽ gà HS thực hành vẽ gà -Vẽ hình gà (gà trống, gà mái gaø con) - HS veõ maøu -GV chọn số bài vẽ đẹp và chưa -Quan sát đẹp đính lên bảng -Cho HS nhận xét, đánh giá -Nhaän xeùt -Động viên, khen ngợi 4.Cuûng coá – Daën doø : -Chuẩn bị : Vẽ nặn chuối Thứ tư ngày tháng năm 2011 HOÏC VAÀN BAØI 79 : oâc- uoâc I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : tiêm chủng, uống thuốc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: thợ mộc, đuốc -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : GiaoAnTieuHoc.com (13) -Đọc và viết bảng : cần trục, lực sĩ, máy xúc, cúc vạn thọ, lọ mực, nóng nực( em) -Đọc SGK: “ Con gì mào đỏ Lông mượt tơ Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy …“( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:ôc, uôc – Ghi baûng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc +Caùch tieán haønh : Phát âm ( em – đồng thanh) a.Daïy vaàn: oâc -Nhận diện vần:Vần ôc tạo bởi: ô Phân tích và ghép bìa cài: ôc Gioáng: keát thuùc baèng c vaø c Khác: ôc bắt đầu ô GV đọc mẫu Đánh vần ( c nhân – đồng -So saùnh: vaàn oâc vaø oc thanh) Đọc trơn ( cá nhân – đồng -Phaùt aâm vaàn: thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: -Đọc tiếng khoá và từ khoá :mộc, thợ moäc moäc Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân – đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: oâc Đọc xuôi – ngược moäc ( cá nhân – đồng thanh) thợ mộc b.Dạy vần uôc: ( Qui trình tương tự) uoâc ñuoác Đọc xuôi – ngược ( cá nhân – ngoïn ñuoác đồng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng GiaoAnTieuHoc.com (14) Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : ( cá nhân – đồng thanh) +Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) Theo doõi qui trình +Chỉnh sửa chữ sai Viết b.con: ôc, uôc, thợ mộc, -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: ngoïn ñuoác Tìm và đọc tiếng có vần vừa học oác ñoâi guoác Đọc trơn từ ứng dụng: goác caây thuoäc baøi (c nhaân – ñ thanh) 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết ôc, uôc ( Đọc (cá nhân 10 em – đồng HSKT ) thanh) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: Nhaän xeùt tranh “ Maùi nhaø cuûa oác Tìm tiếng có vần vừa học Troøn vo beân mình Đọc (cánhân – đồng thanh) Maùi nhaø cuûa em Nghiêng giàn gấc đỏ” HS mở sách Đọc cá nhân 10 c.Đọc SGK: em Giaûi lao d.Luyeän vieát: oâc, uoâc ( HSKT ) Viết tập viết e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Tieâm chuûng, uoáng thuoác” +Caùch tieán haønh : Hỏi :-Bạn trai tranh làm Quan sát tranh và trả lời gì ? -Em thấy thái độ bạn Đọc tên bài luyện nói naøo ? -Khi naøo chuùng ta phaûi uoáng thuoác ? -Haõy keå cho caùc baïn nghe mình tieâm chuûng nhö theá naøo ? 3.Hoạt động : Củng cố dặn dò GiaoAnTieuHoc.com (15) TOÁN MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN I/MUÏC TIEÂU : - Nhận biết số 16,17,18,19 gồm chục và số đơn vị ( 6,7,8,9 ); biết đọc, biết viết các số đó ; điền các số 11,12,13,14,15,16,17,18,19 treân tia soá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các bó chục que tính và các que tính rời + Bảng dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn Ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh lên bảng viết số 13, 14, 15 và đọc số đó (Học sinh viết baûng ) + Liền sau 12 là ? Liền sau 14 là ? Liền trước 15 là ? + Soá 14 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? Soá 15 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? + học sinh lên bảng đền số vào tia số ( từ đến 15 ) + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Giới thiệu 16, 17, 18, 19 Mt : Hoïc sinh nhaän bieát moãi soá ( 16, 17, 18, 19 ) goàm chuïc vaø soá ñôn vò ( 6, 7, 8, 9) Nhận biết số có chữ số -Giaùo vieân gaén boù chuïc que tính vaø que rời lên bảng Cho học sinh nêu số que tính - 10 que tính vaø que tính laø maáy que tính ? -16 que tính goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? -Cho hoïc sinh vieát vaøo baûng soá 16 GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân -16 que tính -16 que tính -1 chuïc vaø ñôn vò -Hoïc sinh vieát : 16 -16 có chữ số, chữ số và chữ số bên tay phải Chữ số chục, chữ số hàng ñôn vò (16) -Số 16 gồm chữ số ? Chữ số hàng nào ? Chữ số hàng nào ? -1 soá hoïc sinh nhaéc laïi -Gọi học sinh nhắc lại -Giới thiệu số : 17, 18, 19 -Tương tự số 16 -Cần tập trung vào vấn đề trọng tâm : Soá 17 goàm 1chuïc vaø ñôn vò 17 gồm có chữ số là chữ số và chữ soá Hoạt động : Thực hành Mt : Học sinh làm các bài tập ứng duïng SGK -Cho học sinh mở SGK - Học sinh mở SGK Chuẩn bị phieáu baøi taäp -Học sinh tự làm bài -1 Học sinh lên bảng chữa bài -Cho học sinh tự làm bài -Sửa bài trên bảng lớp -Nêu yêu cầu bài : Viết các số từ 11 đến 19 ( HSKT ) -Bài : học sinh đếm số cây nấm -Học sinh tự làm bài hình điền số vào ô trống đó -1 học sinh lên bảng chữa bài -Hướng dẫn học sinh nhận xét tranh tìm cách điền số nhanh nhất, trên tranh đầu tiên Baøi : -Cho học sinh đếm số vật hình -Viết chữ số đẹp, đúng vạch nét nối với số thích hợp ( dãy các soá vaø chæ coù khung hình neân coù soá không nối với hình nào ) -Giáo viên nhận xét học sinh sửa bài Baøi : -Học sinh viết vào vạch tia soá -Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Hoâm em hoïc baøi gì ? - 16 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? GiaoAnTieuHoc.com (17) THEÅ DUÏC BÀI 19 :BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI I Mục tiêu - Ôn trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu tham gia vào trò chơi đã có chủ động - Làm quen với động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác mức đúng II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi III Nội dung và phương pháp, lên lớp: Nội dung Phần mở đầu(6 phút) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động các khớp - Vỗ tay hát Phần (24 phút) - Động tác vươn thở - Động tác tay - Tập phối hợp động tác - Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng bắp - Củng cố Cách thức tổ chức các hoạt động G phổ biến nội dung yêu cầu học G điều khiển HS chạy vòng sân G hô nhịp khởi động cùng HS Quản ca bắt nhịp cho lớp hát bài G nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu dẫn cho HS tập cùng G kết hợp sửa sai cho HS Cán lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, Gđi sửa sai uốn nắn nhịp Giáo viên hô nhịp HS thực nhịp động tác G giúp đỡ sửa sai G hô nhịp liền mạch động tác HS thực G giúp đỡ sửa sai nhịp khó G nêu tên trò chơi nhắc lại tóm tắt cách chơi Cho vài H lên chơi mẫu G nhận xét đánh giá Cho lớp chơi chính thức Cán lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS HS theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng bắp HS ,G củng cố nội dung bài Một nhóm lên thực lại động tác vừa học G nhận xét học G bài tập nhà HS ôn động tác vừa học - Nhận xét - Dặn dò TAÄP VIEÁT TUAÀN 17 : Tuoát luùa, haït thoùc I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng các chữ : Tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc Kioeeur chữ viết thường, cở vừa theo tập viết tập GiaoAnTieuHoc.com (18) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Chữ mẫu các tiếng phóng to -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Oån định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Viết bảng con: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, vịt, thời tiết ( HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) -Nhaän xeùt , ghi ñieåm -Nhận xét Tập viết -Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: Bieát teân baøi taäp vieát hoâm +Cách tiến hành : Ghi đề bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi 17: Taäp vieát tuaàn 18: tuoát luùa, haït thoùc, maøu saéc giaác nguû, maùy xuùc 2.Hoạt động :Quan sát chữ mẫu và viết bảng HS quan saùt HS đọc và phân tích +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết các từ ứng duïng : tuoát luùa, haït thoùc, maøu saéc, giaác nguû,maùy xuùc +Caùch tieán haønh : HS quan saùt HS vieát baûng con: tuoát luùa, haït thoùc -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que tô chữ mẫu -GV vieát maãu -Hướng dẫn viết bảng con: GiaoAnTieuHoc.com maøu saéc, giaác nguû maùy xuùc (19) GV uốn nắn sửa sai cho HS HS neâu HS quan saùt HS laøm theo HS viết Giải lao tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết +Caùch tieán haønh : -Hoûi: Neâu yeâu caàu baøi vieát? -Cho xem mẫu -Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để -Hướng dẫn HS viết vở: Chuù yù HS: Baøi vieát coù doøng, vieát caàn noái neùt với các chữ GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ HS yếu HS nhắc lại keùm -Chấm bài HS đã viết xong ( Số còn lại thu nhaø chaám) - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát -Nhận xét học -Dặn dò: Về luyện viết nhà Chuẩn bị : Bảng con, tập viết để học tốt tieát Sau THỨ NĂM NGAØY THÁNG 11 NĂM 2011 HOÏC VAÀN BAØI 80 : ieâc – öôc I/ MUÏC TIEÂU : - đọc : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và đoạn thơ ứng dụng ; - Viết : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn - Luyện nói từ – câu theo chủ đề ; Xíếc, múa rối, ca nhạc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: xem xiếc, rước đèn -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : GiaoAnTieuHoc.com (20) -Đọc và viết bảng : thợ mộc, đuốc, ốc, gốc cây, đôi guốc, thuộc bài( em) -Đọc SGK: “Mái nhà ốc Troøn vo beân mình Maùi nhaø cuûa em Nghiêng giàn gấc đỏ …“( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:iêc, ươc– Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: ieâc -Nhận diện vần:Vần iêc tạo bởi: i, ê Phát âm ( em – đồng thanh) vaø c Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: GV đọc mẫu ieâc -So saùnh: vaàn ieâc vaø ieât Giống: bắt đầu iê Khaùc: ieâc keát thuùc baèng c -Phaùt aâm vaàn: Đánh vần ( c nhân – đồng -Đọc tiếng khoá và từ khoá :xiếc, xem xiếc thanh) Đọc trơn ( cá nhân – đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: -Đọc lại sơ đồ: ieâc xieác xieác Đánh vần và đọc trơn tiếng xem xieác ,từ b.Dạy vần ươc: ( Qui trình tương tự) ( cá nhân – đồng thanh) öôc Đọc xuôi – ngược rước ( cá nhân – đồng thanh) rước đèn - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : GiaoAnTieuHoc.com Đọc xuôi – ngược ( cá nhân (21)