Hoạt động của giáo viên -Kết luận: Cần phải thực hiện đúng các quy định về vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường, lớp sạch đẹp.. Hoạt động 2: Ích lợi của việc giữ trường lớp sạch đẹp -GV [r]
(1)Ngày soạn: 08 – 11 – 2009 Ngaøy daïy: 09 – 11 – 2009 TUAÀN: 13 MÔN: ĐẠO ĐÚC TIEÁT: 13 BAØI: QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN (TIẾT 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức – Kĩ năng: - Biết bạn bè cần phải quan tâm, giúp đỡ lẫn - Nêu vài biểu cụ thể việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè học tập, lao động và sinh hoạt hàng ngày - Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè việc làm phù hợp với khả + HS khá, giỏi: Nêu ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ bạn bè Thái độ: - Có ý thức đoàn kết với bạn II Chuaån bò - Giaáy khoå to, buùt vieát III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Tại em cần quan tâm giúp đỡ bạn? - Quan tâm giúp đỡ bạn có lợi ích gì? Bài mới: Hoạt động giáo viên Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động 1: Trò chơi: Đúng hay sai? GV yêu cầu dãy là đội chơi Hoạt động học sinh Ghi chuù - Mỗi dãy cử bạn làm nhóm trưởng để điều khiển hoạt động dãy mình +Các dãy phát cho lá cờ để giơ lên trả - Đội nào giơ cờ trước quyền trả lời trước lời câu hỏi +GV đọc các câu hỏi cho các đội trả lời Nếu - Học sinh chơi tích cực trả lời đúng, câu ghi điểm Nếu sai, các dãy còn lại trả lời Đáp án đúng đưa các dãy không có câu trả lời - Moät vaøi caù nhaân HS leân baûng keå -GV tổ chức cho HS chơi mẫu lại câu chuyện chứng kiến, sưu -GV tổ chức cho HS lớp chơi tầm là việc em đã làm Hoạt động 2: Liên hệ thực tế -Yêu cầu: Một vài cá nhân HS lên kể trước lớp câu chuyện quan tâm, giúp đỡ bạn bè mà mình đã chuẩn bị nhà -Yêu cầu HS lớp nghe và nhận xét câu chuyện bạn đã kể xem nội dung câu chuyện có phải quan tâm, giúp đỡ bạn không; các nhân vật đó đã thực quan tâm, giúp đỡ baïn nhö theá naøo… -Khen HS đã biết quan tâm, giúp đỡ bạn Nhắc nhở HS còn chưa biết quan tâm, giúp đỡ bạn - Kết luận: Cần phải quan tâm, giúp đỡ bạn đúng - HS lớp chú ý nghe, nhận xét, boå sung, tìm hieåu caâu chuyeän cuûa caùc baïn - Theo doõi vaø ñöa nhaän xeùt veà câu chuyện kể GiaoAnTieuHoc.com HS gioûi: nghóa vieäc taâm, đỡ bạn khaù, Neâu yù cuûa quan giuùp beø (2) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù lúc, đúng chỗ Có mau giúp bạn tiến Hoạt động 3: Tiểu phẩm -Một vài HS lớp đóng tiểu phẩm có nội dung - Cả lớp quan sát, theo dõi nhö sau: Giờ chơi, lớp ùa sân chơi vui vẻ Nhóm Tuaán ñang chôi bi thì baïn Vieät xin vaøo chôi cuøng Tuấn không đồng ý cho Việt chơi vì nhà Việt nghèo, bố mẹ Việt quét rác Nam nhóm chơi nghe Tuấn nói liền phản đối, keùo Vieät vaøo chôi cuøng -,Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa yù -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm: kieán Chaúng haïn: 1.Em tán thành cách cư xử bạn nào? Không 1.Em tán thành cách cư xử bạn Nam, không tán thành cách cư xử tán thành cách cư xử bạn nào? Vì sao? cuûa baïn Tuaán Vì taát caû caùc HS lớp có quyền chơi với nhau, không phân biệt đối xử 2.Ñieàu maø tieåu phaåm muoán noùi laø: 2.Tieåu phaåm treân muoán noùi leân ñieàu gì? Ai cần quan tâm, giúp đỡ -Nhận xét các câu trả lời các nhóm *Keát luaän: Cần cư xử tốt với bạn bè, không nên phân biệt đối -HS nghe, ghi nhớ xử với các bạn nghèo, gặp hoàn cảnh khó khăn… Đó chính là thực quyền không bị phân biệt đối xử trẻ em Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài - Dặn HS tập rèn thói quen quan tâm giúp đỡ bạn - Thực hành các kĩ vừa rèn luyện Dặn dò: Chuẩn bị bài cho tiết sau “Giữ gìn trường lớp đẹpï” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (3) Ngày soạn: 15 – 11 – 2009 Ngaøy daïy: 16 – 11 – 2009 TUAÀN: 14 MÔN: ĐẠO ĐÚC TIEÁT: 14 BAØI: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (TIẾT 1) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức – Kĩ năng: - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp + HS khá, giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp Thái độ: - Có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp II Chuaån bò Phiếu câu hỏi cho hoạt động – tiết III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Quan tâm giúp đỡ bạn có ích lợi gì? - Hãy nêu việc thể quan tâm giúp đỡ bạn Một việc không đúng quan tâm Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động 1: Tham quan trường, lớp học - GV dẫn HS tham quan sân trường, vườn - HS tham quan theo hướng dẫn trường, quan sát lớp học - Yêu cầu HS làm Phiếu học tập sau tham - HS làm phiếu học tập và đại diện caù nhaân trình baøy yù kieán quan Em thấy vườn trường, sân trường mình naøo? Sạch, đẹp, thoáng mát Baån, maát veä sinh YÙ kieán khaùc cuûa em: 2.Sau quan sát, em thấy lớp em nào? Ghi laïi yù kieán cuûa em -GV tổng kết dựa trên kết làm Phieáu hoïc taäp cuûa HS -Kết luận: Các em cần phải giữ gìn trường lớp cho đẹp Hoạt động 2: Những việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp -Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ghi giaáy, -HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi keát việc làm cần thiết để giữ trường lớp thảo luận giấy khổ to Hình thức: Lần lượt các thành viên đẹp Sau đó dán phiếu nhóm mình lên bảng nhoùm seõ ghi vaøo giaáy yù kieán cuûa mình -Kết luận: Muốn giữ gìn trường lớp đẹp, ta -Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän coù theå laøm moät soá coâng vieäc sau: -Trao đổi, nhận xét, bổ sung -Không vứt rác sàn lớp caùc nhoùm GiaoAnTieuHoc.com giúp đỡ bạn Ghi chuù HS khaù, gioûi: Bieát nhaéc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp saïch đẹp (4) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù -Không bôi bẩn, vẽ bậy bàn ghế và trên tường -Luoân keâ baøn gheá ngaén -Vứt rác đúng nơi qui định -Quét dọn lớp học hàng ngày … Hoạt động 3: Thực hành vệ sinh trường lớp -Tùy vào điều kiện thực trạng thực tế - HS thực theo hướng dẫn lớp học mà GV cho HS thực hành Chú ý: Những công việc làm đây phải đảm bảo vừa sức với lứa tuổi các em (như: nhặt rác bỏ vào thuøng, keâ baøn gheá ngaén…) Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Dặn dò: Yêu cầu HS chuẩn bị chọn công việc đăng kí tham gia giữ gìn trường lớp đẹp - Thực hành các kĩ vừa rèn luyện - Chuẩn bị bài cho tiết sau “Giữ gìn trường lớp đẹp” (tiết 2) Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (5) Ngày soạn: 22 – 11 – 2009 Ngaøy daïy: 23 – 11 – 2009 TUAÀN: 15 MÔN: ĐẠO ĐÚC TIEÁT: 15 BAØI: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (TIẾT 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức – Kĩ năng: - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu: Giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm HS - Thực giữ gìn trường lớp đẹp + HS khá, giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp đẹp Thái độ: - Có ý thức giữ gìn trường lớp đẹp II Chuaån bò III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Giữ gìn trường lớp đẹp có lợi ích gì? - Hãy nêu việc thể việc giữ gìn trường lớp Bài mới: Hoạt động giáo viên Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động 1: Nhận xét hành vi -Phaùt phieáu thaûo luaän vaø yeâu caàu: Caùc nhoùm haõy thảo luận để tìm cách xử lý các tình phieáu +Tình huoáng 1: Nhoùm Giờ chơi ba bạn Ngọc, Lan, Huệ rủ cổng trường ăn kem Sau ăn xong các bạn vứt giấy đựng và que kem sân trường đẹp Hoạt động học sinh -Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ñöa cách xử lý tình Ví duï: +Các bạn nữ làm là không đúng Các bạn nến vứt rác vào thùng, không vứt lung tung, làm bẩn sân trường +Tình huoáng – Nhoùm Hôm là ngày trực nhật Mai Bạn đã đến +Bạn Mai làm là đúng Quét hết rác bẩn làm cho lớp lớp từ sớm và quét dọn, lau bàn ghế đẹp, thoáng mát +Tình huoáng – Nhoùm Nam vẽ đẹp và ham vẽ Cậu đã giải thưởng quận thi vẽ thiếu nhi Hoâm nay, vì muoán caùc baïn bieát taøi cuûa mình, Nam đã vẽ tranh lên tường lớp học +Tình huoáng – Nhoùm Hà và Hưng phân công chăm sóc vườn hoa trước lớp Hai bạn thích lắm, chiều nào hai bạn dành ít phút để tưới và bắt sâu cho hoa -Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày ý kiến vaø goïi caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Yêu cầu HS tự liên hệ thực tế +Bạn Nam làm là sai Bởi vì vẽ làm bẩn tường, vẻ đẹp trường, lớp +Các bạn này làm là đúng Bởi vì chăm sóc cây hoa làm cho hoa nở, đẹp trường lớp -Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû -Tự liên hệ thân: Em (hoặc nhóm em) đã làm gì để giữ gìn trường lớp sạch, đẹp, việc chưa làm (Có giải thích GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (6) Hoạt động giáo viên -Kết luận: Cần phải thực đúng các quy định vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường, lớp đẹp Hoạt động 2: Ích lợi việc giữ trường lớp đẹp -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi tiếp sức -GV tổ chức cho HS chơi -Nhaän xeùt HS chôi -Kết luận: Giữ gìn trường lớp đẹp mang lại nhiều lợi ích như: -Làm môi trường lớp, trường lành, -Giuùp em hoïc taäp toát hôn -Thể lòng yêu trường, yêu lớp -Giúp các em có sức khỏe tốt Hoạt động học sinh nguyeân nhaân vì sao) - Cả lớp chia làm đội chơi Nhiệm vụ các đội là vòng phút, ghi càng nhiều lợi ích giữ gìn trường lớp đẹp treân baûng caøng toát Moät baïn nhoùm ghi xong, veà ñöa phaán cho baïn tieáp theo - Đội nào ghi nhiều lợi ích đúng vòng phút, trở thành đội thắng Hoạt động 3: Trò chơi "Đoán xem tôi làm gì" - Cách chơi: Chọn đội chơi, - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi tiếp sức đội em Hai đội thay làm - GV tổ chức cho HS chơi hành động cho đội đoán tên - Nhaän xeùt HS chôi Các hành động phải có nội dung giữ gìn trường lớp đẹp Đoán đúng điểm Sau đến hành động thì tổng kết Đội nào có nhiều điểm là đội thắng Hoạt động 4: Đăng kí tham gia giữ gìn trường lớp đẹp - HS ñaêng kí theo toå - GV tổ chức cho HS đăng kí việc làm - GV tổ chức HS thành các nhóm cùng công việc - HS nhận nhiệm vụ phân công vaø phaân coâng traùch nhieäm cho moãi caù nhaân - Nhận xét tinh thần tích cực tự nguyện tham gia - HS nêu tâm thực Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Dặn dò: Dặn HS thực đủ công việc tự nguyện tham gia - Thực hành các kĩ vừa rèn luyện - Chuẩn bị bài cho tiết sau “Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộngï” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù HS khaù, gioûi: Bieát nhaéc nhở bạn bè giữ gìn trường lớp saïch đẹp (7) Ngày soạn: 29 – 11 – 2009 Ngaøy daïy: 30 – 11 – 2009 TUAÀN: 16 MÔN: ĐẠO ĐÚC TIEÁT: 16 BAØI: GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (TIẾT 1) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức – Kĩ năng: - Nêu lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vẽ sinh nơi công cộng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm + HS khá, giỏi: Hiểu lợi ích việc giữ trật tự, vẽ sinh nơi công cộng Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác Thái độ: - Có ý thức giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng II Chuaån bò - Tranh ảnh cho hoạt động – tiết - Maãu phieáu ñieàu tra III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Nêu công việc thể giữ gìn trường lớp đẹp (HS nêu: Em đã tham gia công việc gì để thực giữ gìn trường lớp đẹp? Công việc đó em đã thực đầy đủ không? Có trở ngại gì không? Em có biện pháp khắc phục chưa?) Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù 3.1 Giới thiệu: GV giới thiệu và ghi tựa bài - HS nhaéc 3.2 Tiến hành các hoạt động Hoạt động 1: Quan sát tranh và bày tỏ thái độ Yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän theo tình huoáng - Caùc nhoùm HS, thaûo luaän vaø ñöa caùch giaûi quyeát mà phiếu thảo luận đã ghi Chaúng haïn: + Tình 1: Nam và các bạn xếp + Nam và các bạn làm là hoàn toàn đúng vì xếp hàng haøng mua veù vaøo xem phim mua vé giữ trật tự trước quầy baùn veù + Tình 2: Sau ăn quà xong, Lan và Hoa + Sau ăn quà các bạn vứt vỏ vaøo thuøng raùc Caùc baïn laøm nhö theá cuøng boû voû quaø vaøo thuøng raùc là hoàn toàn đúng vì trường lớp giữ gìn vệ sinh seõ + Ñi hoïc veà, Sôn vaø Haûi khoâng veà nhaø maø + Caùc baïn laøm nhö theá laø sai Vì còn rủ các bạn chơi đá bóng lòng đường lòng đường là lối xe cộ, các bạn đá bóng lòng đường nguy hieåm, coù theå gaây tai naïn giao thoâng + Nhà tầng 4, Tuấn ngại đổ rác và nước + Bạn Tuấn làm là hoàn thải, có hôm, cậu đổ chậu nước từ trên toàn sai vì bạn đổ vào đầu người tầng xuống đường - Đại diện các nhóm lên trình bày Kết luận: Cần phải giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi - Trao đổi, nhận xét, bổ sung GiaoAnTieuHoc.com HS khaù, gioûi Nhaéc nhở baïn beø cuøng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngoõ xoùm vaø nơi coâng coäng khaùc (8) Hoạt động giáo viên coâng coäng Hoạt động 2: Xử lý tình - Yêu cầu các nhóm quan sát tình trên bảng, sau đó thảo luận, đưa cách xử lý (bằng lời cách sắm vai) + Tình huoáng: Mẹ bảo Lan mang rác đầu ngõ đổ Lan định mang rác đầu ngõ em lại nhìn thấy vài túi rác trước sân, mà xung quanh lại không có Neáu em laø baïn Lan, em seõ laøm gì? Đang kiểm tra, cô giáo không có lớp, Nam đã làm bài xong không biết mình làm có đúng không Nam muốn trao đổi bài với các baïn xung quanh Nếu em là Nam, em có làm mong muốn đó khoâng? Vì sao? - GV toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm HS Kết luận: Chúng ta cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng lúc, nơi Hoạt động 3: Thảo luận lớp - Đưa câu hỏi: Lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng laø gì? Yêu cầu: Cả lớp thảo luận phút sau đó trình baøy - GV ghi nhanh các ý kiến đóng góp HS lên baûng (khoâng truøng laëp nhau) Keát luaän: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là điều cần thieát Hoạt động học sinh caùc nhoùm Ghi chuù - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa cách xử lý tình (chuẩn bị trả lời chuẩn bị sắm vai) Chaúng haïn: Neáu em laø Lan, em vaãn seõ đầu ngõ đổ vì cần phải giữ vệ sinh nơi khu phố mình + Nếu em là Lan, em vứt rác sân vì đằng nào xe rác phải vào hót, đỡ phải đổ xa Neáu em laø Nam, em seõ ngoài traät tự chỗ, xem lại bài làm mình không trao đổi với các bạn xung quanh, làm trật tự và ảnh hưởng tới các bạn + Nếu em là Nam, em trao đổi bài với các bạn cố gắng nói nhỏ, để không ảnh hưởng tới caùc baïn khaùc - Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung - Nghe và ghi nhớ - Sau thời gian thảo luận, cá nhân HS phaùt bieåu yù kieán theo hieåu bieát cuûa mình Chaúng haïn: + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho quang cảnh đẹp đẽ, thoáng mát + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp ta sống thoải mái… - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung HS khaù, gioûi: Hieåu lợi ích việc giữ trật tự, vẽ sinh nôi coâng coäng Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Dặn dò: Dặn HS thực đủ công việc tự nguyện tham gia Thực hành các kĩ vừa rèn luyện - Chuẩn bị bài cho tiết sau “Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộngï (tiết 2)” Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (9) GiaoAnTieuHoc.com (10)