Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài và nêu vấn đề: Hôm nay, các em sẽ ôn tập các bài học ở các môn Tập đọc + HTL, Ôn luyện về từ chỉ hoạt động[r]
(1)Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 18 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (TIEÁT 1) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngửng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) Hiểu ý chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học Kó naêng: - Tìm đúng từ vật câu (BT2), biết viết tự thuật theo mẫu đã học (BT3) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) Thái độ: - Có ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuaån bò: - Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL đã học - Baûng vieát saün caâu vaên BT III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài và nêu vấn đề: Hôm nay, các em ôn tập các bài học các môn Tập đọc + HTL, Ôn luyện từ vật, Ôn luyện cách viết tự thuật theo mẫu a Hoạt động 1: Ôân luyệän tập đọc và học PP: Kiểm tra, đánh giá thuoäc loøng HS khaù, - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi caùc baøi taäp giỏi: Đọc đọc đã học các tuần trước tương đối - GV yêu cầu học sinh lên bốc - HS lên bốc thăm bài tập đọc raønh maïch thăm chọn bài tập đọc - GV yêu cầu học sinh đọc bài mình bốc - HS đọc bài đoạn theo đoạn văn, đoạn thơ thaêm phieáu qui ñònh phieáu (tốc độ đọc - Theo dõi HS đọc, chỉnh sửa lỗi sai cho các treân 40 em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: tieáng/phuùt) GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho ñieåm theo caùc noäi dung: - HS trả lời + Đọc đúng từ, đúng tiếng + Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp + Đạt tốc độ 40 tiếng/ phút - GV thực tương tự với các trường hợp coøn laïi b Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực hành - Muïc ñích yeâu caàu: Giuùp HS cuûng coá laïi kó nhận biết và tìm từ vật - GV treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc và nêu - HS nêu yêu cầu bài yeâu caàu baøi taäp GiaoAnTieuHoc.com (2) Hoạt động giáo viên - Goïi HS trình baøy mieäng keát quaû - GV nhận xét, sửa sai c Hoạt động 3: Làm bài tập - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi kó naêng nhaän biết và tìm từ vật - HS đọc yêu cầu bài - GV: các em viết tự thuật theo mẫu baøi - Yêu cầu HS viết tự thuật vào vở, GV theo doõi uoán naén - Gọi số em đọc bài Tự thuật mình - GV nhận xét và cho điểm HS Hoạt động học sinh - HS nêu kết Lớp theo dõi, sửa sai PP: Luyện tập, thực hành HS đọc yêu cầu bài HS laøm baøi - Một số HS đọc bài - Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn HS nhà ôn lại các bài tập đọc đã học Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (3) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 18 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (TIEÁT 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) Hiểu ý chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học Kó naêng: - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác (BT2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính tả (BT3) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) Thái độ: - Có ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuaån bò: - Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL đã học - Tranh minh hoïa BT - Bảng phụ chép nội dung đoạn văn BT III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài và nêu vấn đề: Hôm nay, các em ôn tập các bài học các môn Tập đọc + HTL, Ôn luyện cách tự giới thiệu, cách ghi daáu chaám cuoái caâu a Hoạt động 1: Ôân luyệän tập đọc và học PP: Kiểm tra, đánh giá thuoäc loøng HS khaù, - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi caùc baøi taäp giỏi: Đọc đọc đã học các tuần trước tương đối - GV yêu cầu học sinh lên bốc - HS lên bốc thăm bài tập đọc raønh maïch thăm chọn bài tập đọc - GV yêu cầu học sinh đọc bài mình bốc - HS đọc bài đoạn theo đoạn văn, đoạn thơ thaêm phieáu qui ñònh phieáu (tốc độ đọc - Theo dõi HS đọc, chỉnh sửa lỗi sai cho các treân 40 em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: tieá n g/phuù t) GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho ñieåm theo caùc noäi dung: - HS trả lời + Đọc đúng từ, đúng tiếng + Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp + Đạt tốc độ 40 tiếng/ phút - GV thực tương tự với các trường hợp coøn laïi b Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kĩ tự giới GiaoAnTieuHoc.com (4) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh thieäu - GV treo tranh, yêu cầu HS đọc nội dung tranh vaø neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS trình baøy mieäng keát quaû - GV nhận xét, sửa sai c Hoạt động 3: Làm bài tập - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi kó naêng nhaän dieän caâu vaø ghi daáu chaám keát thuùc caâu - GV treo bảng phụ, yêu cầu HS đọc và nêu yeâu caàu baøi taäp - GV: Khi kết thúc câu, ta thường đặt dấu gì? - Yêu cầu HS viết vào vở, GV theo dõi uốn naén - Gọi số em đọc bài mình - GV nhận xét và cho điểm HS - HS neâu yeâu caàu baøi - HS nêu kết Lớp theo dõi, sửa sai PP: Luyện tập, thực hành - HS đọc yêu cầu bài - Ghi daáu chaám - HS laøm baøi - Một số HS đọc bài - Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn HS nhà ôn lại các bài tập đọc đã học Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (5) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 18 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (TIEÁT 3) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) Hiểu ý chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học Kó naêng: - Biết thực hành sử dụng mục lục sách (BT2) - Nghe – viết chính xác; trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) Thái độ: - Có ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuaån bò: - Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL đã học - lá cờ III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài và nêu vấn đề: Hôm nay, các em ôn tập các bài học các môn Tập đọc + HTL, Ôn luyện kĩ sử dụng mục lục sách, kĩ nghe vieát chính taû a Hoạt động 1: Ôn luyệän tập đọc và học thuộc PP: Kiểm tra, đánh giá loøng HS khaù, - Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại các bài tập đọc đã giỏi: Đọc học các tuần trước - GV yêu cầu học sinh lên bốc thăm - HS lên bốc thăm bài tập tương đối raønh maïch chọn bài tập đọc đọc - GV yêu cầu học sinh đọc bài mình bốc thăm - HS đọc bài đoạn đoạn văn, đoạn thơ phieáu theo qui ñònh phieáu (tốc độ đọc - Theo dõi HS đọc, chỉnh sửa lỗi sai cho các em treân 40 neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: tieáng/phuùt) GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - HS trả lời - GV cho ñieåm theo caùc noäi dung: + Đọc đúng từ, đúng tiếng + Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp + Đạt tốc độ 40 tiếng/ phút - GV thực tương tự với các trường hợp còn lại b Hoạt động 2: Làm bài tập Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại kĩ sử dụng muïc luïc saùch - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bài - Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách GiaoAnTieuHoc.com (6) Hoạt động giáo viên - Chia lớp thành đội, phát cho đội lá cờ và cử thư ký Nêu cách chơi: Mỗi lần GV đọc tên bài TĐ nào đó, các em hãy xem mục lục và tìm số trang bài này Đội nào tìm trước thì phất cờ xin trả lời Nếu sai các đội khác quyền trả lời Thư ký ghi lại kết các đội - Kết thúc, đội nào tìm nhiều bài tập đọc là đội thắng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm c Hoạt động 3: Làm bài tập - Mục tiêu: Nghe viết đúng đoạn văn bài tập GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn viết chính tả - GV yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: + Đoạn văn có câu? + Đoạn văn kể việc gì? - GV hướng dẫn HS viết nháp chữ dễ viết sai: khoâng naûn, quyeát, giaûng, thuoäc, Baéc GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc thong thả cụm từ - GV theo doõi, uoán naén GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn HS nhà ôn lại các bài tập đọc đã học Ñieàu chænh boå sung: Hoạt động học sinh - (HS phất cờ và trả lời: trang 63) Luyện tập, thực hành - HS laéng nghe - – HS đọc lại đoạn viết +Đoạn viết có câu +Bắc học kém, nhờ quyeát taâm vaø chaêm chæ, Baéc đã học giỏi lớp - HS viết bài vào - HS chữa bài bút chì GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (7) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 18 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (TIEÁT 4) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) Hiểu ý chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học Kó naêng: - Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học (BT2) - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình (BT4) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) Thái độ: - Có ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuaån bò: - Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL đã học - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn BT III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài và nêu vấn đề: Hôm nay, các em ôn tập các bài học các môn Tập đọc + HTL, Ôn luyện từ hoạt động và các dấu câu, kĩ cách nói lời an ủi và lời tự giới thieäu a Hoạt động 1: Ôân luyệän tập đọc và học PP: Kiểm tra, đánh giá thuoäc loøng HS khaù, - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi caùc baøi taäp giỏi: Đọc đọc đã học các tuần trước tương đối - GV yêu cầu học sinh lên bốc - HS lên bốc thăm bài tập đọc raønh maïch thăm chọn bài tập đọc - GV yêu cầu học sinh đọc bài mình bốc - HS đọc bài đoạn theo đoạn văn, đoạn thơ thaêm phieáu qui ñònh phieáu (tốc độ đọc - Theo dõi HS đọc, chỉnh sửa lỗi sai cho các treân 40 em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: tieáng/phuùt) GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho ñieåm theo caùc noäi dung: + Đọc đúng từ, đúng tiếng - HS trả lời + Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp + Đạt tốc độ 40 tiếng/ phút - GV thực tương tự với các trường hợp coøn laïi b Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Giúp HS củng cố từ hoạt động và các dấu câu GiaoAnTieuHoc.com (8) Hoạt động giáo viên - GV treo tranh, yêu cầu HS đọc đoạn văn và neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS trình baøy mieäng keát quaû - GV nhận xét, sửa sai c Hoạt động 3: Làm bài tập - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi kó naêng nhaän dieän daáu caâu - GV yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS neâu mieäng, GV theo doõi uoán naén - GV nhận xét và cho điểm HS d Hoạt động 3: Làm bài tập - Mục tiêu: Giúp HS củng cố cách nói lời an ủi và lời tự giới thiệu - GV treo bảng phụ BT4, yêu cầu HS đọc đoạn vaên vaø neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS trình baøy mieäng keát quaû - GV nhận xét, sửa sai Hoạt động học sinh - HS quan sát tranh và đọc yêu caàu baøi - HS nêu kết Lớp theo dõi, sửa sai PP: Luyện tập, thực hành - HS đọc yêu cầu bài - Moät soá HS neâu keát quaû - Caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung PP: Luyện tập, thực hành - HS đọc yêu cầu bài - HS nêu kết Lớp theo dõi, sửa sai Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn HS nhà ôn lại các bài tập đọc đã học Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (9) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 18 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (TIEÁT 5) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) Hiểu ý chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học Kó naêng: - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2) - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể (BT3) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) Thái độ: - Có ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuaån bò: - Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL đã học - Tranh minh hoïa BT III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài và nêu vấn đề: Hôm nay, các em ôn tập các bài học các môn Tập đọc + HTL, Ôn luyện từ hoạt động và đặt câu với từ hoạt động, kĩ nói lời mời, lời đề nghị a Hoạt động 1: Ôân luyệän tập đọc và học PP: Kiểm tra, đánh giá thuoäc loøng HS khaù, - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi caùc baøi taäp giỏi: Đọc đọc đã học các tuần trước tương đối - GV yêu cầu học sinh lên bốc - HS lên bốc thăm bài tập đọc raønh maïch thăm chọn bài tập đọc - GV yêu cầu học sinh đọc bài mình bốc - HS đọc bài đoạn theo đoạn văn, đoạn thơ thaêm phieáu qui ñònh phieáu (tốc độ đọc - Theo dõi HS đọc, chỉnh sửa lỗi sai cho các treân 40 em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: tieáng/phuùt) GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho ñieåm theo caùc noäi dung: + Đọc đúng từ, đúng tiếng - HS trả lời + Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp + Đạt tốc độ 40 tiếng/ phút - GV thực tương tự với các trường hợp coøn laïi b Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Giúp HS củng cố từ hoạt động và đặt câu với từ hoạt động GiaoAnTieuHoc.com (10) Hoạt động giáo viên - GV treo tranh, yeâu caàu HS quan saùt vaø neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS trình baøy mieäng keát quaû - GV nhận xét, sửa sai c Hoạt động 3: Làm bài tập - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà kyõ naêng noùi lời mời, lời đề nghị - GV treo bảng phụ BT3, yêu cầu HS đọc các caâu vaên vaø neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS trình baøy mieäng keát quaû - GV nhận xét, sửa sai Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn HS nhà ôn lại các bài tập đọc đã học Ñieàu chænh boå sung: Hoạt động học sinh - HS quan saùt tranh vaø neâu yeâu caàu baøi - HS nêu kết Lớp theo dõi, sửa sai PP: Luyện tập, thực hành - HS đọc và nêu yêu cầu bài - HS làm vào và nêu kết Lớp theo dõi, sửa sai GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (11) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 18 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (TIEÁT 6) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) Hiểu ý chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học Kó naêng: - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyện (BT2); viết tin nhắn theo tình cụ thể (BT3) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) Thái độ: - Có ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuaån bò: - Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL đã học - Tranh minh hoïa BT III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài và nêu vấn đề: Hôm nay, các em ôn tập các bài học các môn Tập đọc + HTL, OÂn luyeän veà kó naêng keå chuyeän theo tranh vaø saép xeáp caâu vaên thaønh baøi, kó naêng vieát tin nhaén a Hoạt động 1: Ôân luyệän tập đọc và học PP: Kiểm tra, đánh giá thuoäc loøng HS khaù, - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi caùc baøi taäp giỏi: Đọc đọc đã học các tuần trước tương đối - GV yêu cầu học sinh lên bốc - HS lên bốc thăm bài tập đọc raønh maïch thăm chọn bài tập đọc - GV yêu cầu học sinh đọc bài mình bốc - HS đọc bài đoạn theo đoạn văn, đoạn thơ thaêm phieáu qui ñònh phieáu (tốc độ đọc - Theo dõi HS đọc, chỉnh sửa lỗi sai cho các treân 40 em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: tieáng/phuùt) GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho ñieåm theo caùc noäi dung: + Đọc đúng từ, đúng tiếng - HS trả lời + Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp + Đạt tốc độ 40 tiếng/ phút - GV thực tương tự với các trường hợp coøn laïi b Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực hành - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà kó naêng keå chuyeän theo tranh vaø saép xeáp caâu vaên thaønh GiaoAnTieuHoc.com (12) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh baøi - GV treo tranh, yeâu caàu HS quan saùt vaø neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn HS thực theo nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày miệng kết - GV nhận xét, sửa sai c Hoạt động 3: Làm bài tập - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà kó naêng vieát tin nhaén - GV yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn HS thực vào - GV nhận xét, sửa sai Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn HS nhà ôn lại các bài tập đọc đã học Ñieàu chænh boå sung: - HS quan saùt tranh vaø neâu yeâu caàu baøi - HS noùi theo nhoùm toå - Đại diện nhóm nêu kết Lớp theo dõi, sửa sai PP: Luyện tập, thực hành - HS neâu yeâu caàu baøi - HS làm vào và nêu kết Lớp theo dõi, sửa sai GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (13) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 18 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I (TIEÁT 7) I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học học kì I (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) Hiểu ý chính đoạn, nội dung bài, trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học Kó naêng: - Tìm từ đặc điểm câu (BT2) - Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo (BT3) - HS khá, giỏi: Đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) Thái độ: - Có ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuaån bò: - Phiếu ghi tên bài thơ, định đoạn thơ cần kiểm tra học thuộc - Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL đã học III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài và nêu vấn đề: Hôm nay, các em ôn tập các bài học các môn Tập đọc + HTL, Ôn luyện từ đặc điểm người vaø vaät a Hoạt động 1: Ôân luyệän tập đọc và học PP: Kiểm tra, đánh giá thuoäc loøng HS khaù, - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi caùc baøi taäp giỏi: Đọc đọc đã học các tuần trước tương đối - GV yêu cầu học sinh lên bốc - HS lên bốc thăm bài tập đọc raønh maïch thăm chọn bài tập đọc - GV yêu cầu học sinh đọc bài mình bốc - HS đọc bài đoạn theo đoạn văn, đoạn thơ thaêm phieáu qui ñònh phieáu (tốc độ đọc - Theo dõi HS đọc, chỉnh sửa lỗi sai cho các treân 40 em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: tieáng/phuùt) GV đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - GV cho ñieåm theo caùc noäi dung: + Đọc đúng từ, đúng tiếng - HS trả lời + Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp + Đạt tốc độ 40 tiếng/ phút - GV thực tương tự với các trường hợp coøn laïi b Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Giúp HS củng cố từ đặc điểm người và vật - GV yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi GiaoAnTieuHoc.com (14) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hướng dẫn HS thực vào - HS làm vào và nêu kết - GV nhận xét, sửa sai Lớp theo dõi, sửa sai Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Daën doø: Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn HS nhà ôn lại các bài tập đọc đã học Ñieàu chænh boå sung: Ghi chuù Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 18 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 8) I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra (đọc) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, HKI (Bộ Giáo dục và Đào tạo – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 2, NXB Giáo dục, 2008) II Đề bài: (Đề bài Ban chuyên môn trường biên soạn) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 18 MOÂN: TIEÁNG VIEÄT TIEÁT: BAØI: KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ (TIEÁT 9) I Muïc ñích yeâu caàu: - Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, HKI (Bộ Giáo dục và Đào tạo – Đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 2, NXB Giáo dục, 2008) II Đề bài: (Đề bài Ban chuyên môn trường biên soạn) GiaoAnTieuHoc.com (15) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 19 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 55 + 56 BAØI: CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc ñích yeâu caàu: Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa vẻ đẹp riêng, có ích cho soáng - Trả lời câu hỏi 1, 2, SGK - HS khá, giỏi: Trả lời câu hỏi SGK Kó naêng: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Tốc độ có thể đạt khoảng 45 tiếng/phút Thái độ - Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ GDBVMT (gián tiếp): Mỗi mùa xuân, hạ, thu, đông có vẻ đẹp riêng gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ II Chuaån bò - Tranh minh họa bài TĐ, các tranh vẽ cảnh đẹp mùa năm - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III Hoạt động dạy chủ yếu: TIEÁT 1 Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù Giới thiệu bài Trong tuần 19 và 20 các em tìm hiểu mùa xuân, hạ, thu, đông Các em mở rộng hiểu biết mình cảnh đẹp thiên nhiên mùa và sinh hoạt văn hóa, văn nghệ tiêu biểu người mùa - Ghi teân baøi leân baûng a/ Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1, chú ý phân biệt giọng các - HS khá đọc mẫu lần Cả lớp HS khaù nhân vật: Giọng kể khoan thai, giọng Đông nói theo dõi và đọc thầm theo giỏi thực với Xuân cao và có vẻ mong muốn hieän nhö Xuaân, gioïng Xuaân nheï nhaøng, gioïng Haï vui töôi, nhí nhaûnh, gioïng Thu nheï nhaøng, giọng Đông tự nói mình buồn tủi, giọng bà Đất ôn tồn, hiền hậu b/ Luyện phát âm, đọc câu và giải nghĩa từ - Y/c HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài - Tìm từ và trả lời theo Y/c GV: - Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng + Các từ đó là: sung sướng, nảy loäc, naéng, traùi ngoït, ñeâm traêng GiaoAnTieuHoc.com (16) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh rằm rước đèn, chuyện trò, tựu trường - Đọc mẫu và Y/c HS đọc các từ này (Tập - đến HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng trung vào HS hay mắc lỗi) - Y/c HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài cho HS c/ Luyện đọc đoạn - Nêu Y/c luyện đọc đoạn Sau đó hướng dẫn HS chia bài văn làm đoạn: - HS phân đoạn theo hướng dẫn + Đoạn 1: Một ngày không thích em? cuûa GV + Đoạn 2: Phần còn lại - HS đọc bài - Gọi HS đọc đoạn - Y/c HS đọc chú giải SGK, và giải thích - HS đọc chú giải theâm neáu thaáy HS chöa hieåu - HS đọc bài sau đó nêu cách - Mời HS đọc câu Thu nói với Đông ngaét caâu vaên naøy: + Có em / có bập bùng bếp lửa nhà sàn, / có giấc ngủ ấm chăn // Sao lại có người không thích em được?// đến HS đọc cá nhân, lớp - Tổ chức cho HS luyện đọc câu văn dài đọc đồng - Để đọc bài này, chúng ta phải sử dụng - Chúng ta phải đọc với giọng giọng đọc khác nhau? Là giọng ai? khác nhau, là giọng người kể vaø gioïng cuûa naøng tieân - Hướng dẫn giọng đọc nhân vật cho - Luyện đọc phân biệt giọng HS cách đọc mẫu và Y/c HS đọc lại Chú các nhân vật yù chæ caàn HS bieát phaân bieät gioïng - Một số HS đọc bài theo Y/c - Gọi HS đọc lại đoạn - HS đọc bài - Y/c HS đọc đoạn - Để đọc tốt đoạn văn này các em cần chú ý - đến HS đọc cá nhân, lớp ngắt giọng câu bà Đất nói Đông GV đọc đọc đồng câu: mẫu, sau đó Y/c HS nêu lại cách ngắt giọng và + Cháu có công ấp ủ mầm sống / để xuân / cây cối đâm chồi luyeän ngaét gioïng naûy loäc.// - Theo doõi HS luyeän ngaét gioïng - Ngoài các em cần chú ý đọc lời bà Đất với giọng rõ ràng, tình cảm - Một số HS đọc bài trước lớp - Y/c HS đọc lại đoạn - Nối tiếp đọc các đoạn 1, (đọc vòng) c./ Luyện đọc nhóm: - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo - Lần lượt HS đọc trước nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhoùm nhóm chỉnh sửa lỗi cho d/ Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối đọc cá nhân GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù (17) Hoạt động giáo viên - Nhaän xeùt, cho ñieåm e/ Cả lớp đọc ĐT - Y/c HS lớp đọc đồng đoạn - Cuûng coá chuyeån tieát Hoạt động học sinh Ghi chuù tieáp, -Đọc đồng đoạn TIEÁT Hoạt động giáo viên Tìm hieåu baøi - GV đọc lại bài lần Hoạt động học sinh - Hỏi: nàng tiên chuyện tượng trưng cho mùa nào năm? - Naøng Ñoâng noùi veà naøng Xuaân nhö theá naøo? - Bà Đất nói Xuân nào? - Vaäy muøa Xuaân coù ñaëc ñieåm gì hay? - Dựa vào đặc điểm đó mùa Xuân hãy xem tranh minh hoïa vaø cho bieát naøng naøo laø naøng Xuaân? - Hãy tìm câu văn bài nói mùa Haï - Vậy mùa Hạ có nét đẹp gì? - Trong tranh minh hoïa, naøng tieân naøo laø Haï, vì sao? - Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hoûi - Tượng trưng cho mùa xuân, haï, thu, ñoâng naêm - Nàng Đông nói Xuân là người sung sướng nhất, yêu quí Xuaân vì Xuaân laøm cho caây coái ñaâm choài naûy loäc - Xuaân laøm cho caây laù toát töôi - Muøa Xuaân laøm cho caây laù ñaâm choài naûy loäc, toát töôi - Naøng Xuaân laø naøng tieân aùo tím, đội trên đầu vòng hoa xuân rực rỡ - Tìm và đọc to câu văn Xuân, bà Đất nói Hạ - Coù naéng, laøm cho traùi ngoït, hoa thơm, HS nghỉ hè - Naøng tieân aùo vaøng, caàm quaït laø naøng Haï Vì naéng haï coù maøu vaøng - Muøa thu Mùa nào làm cho trời xanh cao, cho HS nhớ ngày tựu trường? - Mùa Thu còn có nét đẹp nào nữa? - Mùa Thu làm cho bưởi chín vaøng, coù raèm trung thu - Haõy tìm naøng Thu tranh? - Naøng Thu laø naøng tieân ñang naâng maâm hoa quaû treân tay - Nàng tiên thứ tư có tên là gì? Hãy nêu - Nàng tiên thứ tư đội mũ và vẻ đẹp nàng quàng khăn dài để chống rét chính laø naøng Ñoâng Naøng laø người đem ánh lửa nhà sàn bập buøng, ñem giaác nguû aám chăn đến cho chúng ta và có công ấp ủ mầm sống để xuân caây laù toát töôi - Em thích nhaát muøa naøo, vì sao? - Trả lời theo cảm xúc cá nhân - GV nhaán maïnh: Moãi naêm coù muøa Xuaân, Hạ, Thu, Đông Mùa nào có vẻ đẹp GiaoAnTieuHoc.com Ghi chuù HS khaù, gioûi: Traû lời caâu hoûi SGK (18) riêng, đáng yêu và mang lại lợi ích riêng cho sống Do đó ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ Luyện đọc truyện theo vai - Y/c HS chia nhóm, nhóm có em nhận - Thực hành luyện đọc theo các vai truyện, tự luyện đọc nhóm nhóm và thi đọc trước lớp mình sau đó tham gia thi đọc các nhoùm - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Gọi HS đọc lại bài Y/c HS kể điều em biết vẻ đẹp các mùa năm, ngoài vẻ đẹp đã nêu bài Dặn dò: Hướng dẫn HS nhà đọc lại bài - Chuẩn bị bài cho bài Tập đọc Thư Trung thu - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (19) Ngày soạn: Ngaøy daïy: TUAÀN: 19 MÔN: TẬP ĐỌC TIEÁT: 57 BAØI: THÖ TRUNG THU I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức: - Hieåu noäi dung: Tình yeâu thöông cuûa Baùc Hoà daønh cho thieáu nhi Vieät Nam - Trả lời các câu hỏi SGK - Học thuộc đoạn thơ bài Kó naêng: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng các câu văn bài, ngắt nhịp các câu thơ hợp lí, sau các dấu câu, các cụm từ - Tốc độ có thể đạt 45 tiếng/phút Thái độ - Ý thức cố gắng học hành, làm các việc vừa sức mình để giữ gìn hòa bình, xứng đáng là chaùu Baùc Hoà II Chuaån bò - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc và bài thơ để hướng dẫn HS học thuộc lòng III Hoạt động dạy chủ yếu: Ổn định lớp: Hát Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Chuyeän boán muøa - Nhận xét và cho điểm HS Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chuù a/ Giới thiệu bài: Trong bài học hôm nay, - HS quan sát tranh chúng ta cùng đọc và tìm hiểu thư Bác gửi cho các cháu thiếu niên, nhi đồng nhân dịp Trung thu năm 1952 để hiểu thêm tình cảm Bác các cháu b/ Luyện đọc Đọc mẫu HS khaù - GV đọc mẫu lần 1, giọng đọc tha thiết tình - HS đọc mẫu lần giỏi thực cảm Chú ý nhấn giọng các từ ngữ tỏ thái độ, hieän tình cảm: nhớ, nhiều lắm, vui, Ai yêu nhi đồng, baèng Baùc Hoà Chí Minh? b/ Luyện phát âm, đọc câu và giải nghĩa từ - GV cho HS nối tiếp đọc câu trước - Nối tiếp đọc Mỗi em đọc lớp Chú ý theo dõi HS đọc để phát thêm câu, từ đầu hết bài các từ cần luyện phát âm, các câu cần chú ý ngaét gioïng vaø caùc em maéc loãi - Hỏi: Trong bài có từ nào các em khó phát - Trung thu, kháng chiến, năm, gửi, bận, trả lời, ngoan aâm? ngoãn, tuổi nhỏ, - đến HS đọc bài cá nhân - Đọc mẫu, sau đó Y/c HS đọc các từ này - Lớp đồng - Y/c HS nối tiếp đọc từ khó c/ Luyện đọc theo đoạn GiaoAnTieuHoc.com (20) Hoạt động giáo viên - Bức thư Bác có thể chia làm phần, phần đầu là lời thư, phần sau là bài thơ - Mời HS đọc phần đầu: chú ý thể trìu meán, yeâu thöông cuûa Baùc daønh cho caùc cháu thiếu niên, nhi đồng và chú ý ngắt đúng sau các dấu câu - Gọi HS đọc bài thơ - Gọi HS đọc chú giải - Hướng dẫn HS ngắt nhịp thơ Hoạt động học sinh - HS khá đọc bài Ghi chuù - Một số HS đọc lại bài - HS đọc bài thơ - HS đọc chú giải - đến HS đọc cá nhân các câu thơ cần chú ý, sau đó lớp đọc đồng lại - Gọi HS đọc lại bài thơ - đến HS đọc lại bài thơ - GV cho đọc nối tiếp trước lớp bài tập đọc - Đọc bài nối đoạn - Y/c HS chia nhóm và luyện đọc nhóm - Lần lượt HS đọc bài cuûa mình nhóm và chỉnh sửa d/ Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, - Các nhóm cử cá nhân thi đọc đọc cá nhân cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng đoạn - Nhaän xeùt, cho ñieåm - HS đọc bài thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo e/ Cả lớp đọc ĐT đoạn 3, Tìm hieåu baøi - Đọc theo yêu cầu - Y/c HS đọc lại đoạn đầu thư - nhớ tới các cháu thiếu niên, nhi - Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? đồng Câu thơ: Ai yêu nhi đồng Bằng - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu Baùc Hoà Chí Minh? thieáu nhi? - Theo Bác, các cháu thiếu niên, nhi đồng là - Bác thấy các cháu ngoan ngoãn, xinh xinh người nào? - Coá gaéng hoïc haønh, chaêm chæ … - Bác khuyên các cháu làm gì? xứng đáng là cháu Bác - … là chiến đấu chống xâm lược - Khaùng chieán coù nghóa laø gì? - … laø yeân vui khoâng coù giaëc - Em hieåu theá naøo laø hoøa bình? - Treo bảng phụ và Y/c HS đọc lại bài, sau đó Học thuộc lòng bài thơ sau đó thi đọc thuộc lòng xoá dần để HS học thuộc Củng cố: Hệ thống kĩ năng, kiến thức bài Bác Hồ yêu quí thiếu nhi, còn tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ sao? - Tìm câu bài cho em biết điều đó? Dặn dò: Hướng dẫn HS nhà đọc lại bài - Chuẩn bị bài cho bài Tập đọc Ông Mạnh thắng Thaàn Gioù - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh boå sung: GiaoAnTieuHoc.com (21)