1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tiếng Việt 1 - Tuần 28 (chuẩn)

19 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 154,61 KB

Nội dung

Tến trình Hoạt động dạy * HĐ 1 Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS * HĐ 2 Bài mới * Giới thiệu cách giải bài toán có lời văn và trình bài bài giải.. - GV hướng dẫn tìm hiểu bài[r]

(1)Thứ hai ngày 22 tháng 03 năm 2010 Thiết Kế bài dạy Môn : Tập đọc Bài : Ngôi nhà A/ Mục tiêu: Đọc trơn bài.Đọc đúng các từ ngữ:hàng xoan ,xao xuyến,lảnh lót thơm phức,mộc mạc,ngõ.Bước đầu biết nghỉ cuối mỏi dòng thơ,khổ thơ -hiểu nội dung bài;tình cảm bạn nhỏ với ngôi nhà -Trả lời câu hỏi SGK B/ Đồ dùng dạy học: -GV: sách môn Tiếng Việt Tranh minh hoạ bài tập đọc -HS: Sách vở, đồ dùng môn Tiếng Việt C/ Hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động dạy * HĐ Kiểm tra GV kiểm tra : kiểm tra bài mưu chú bài cũ Sẻ * HĐ Bài Hoạt động học 1/ GV giới thiệu bài - HS chú ý nghe giới thiệu GV nêu lời giới thiệu hôm các - HS đọc tựa bài em tập đọc bài ngôi nhà 2/ Hướng dẫn luyện đọc a GV đọc mẫu bài văn , giọng nhẹ nhàng , tha thiết , tình cảm - GV hướng dẫn đọc từ hàng xoan, xao xuyến, mộc mạc, - Hướng dẫn phân tích số tiếng củng cố kiến thức đã học - Giải nghĩa từ khó : đầu hồi , mộc mạc b, Luyện đọc câu - Hướng dẫn đọc nối tiếp câu c, Hướng dẫn luyện đọc đoạn, bài - GV hướng dẫn đọc đoạn, bài - HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng từ ngữ - HS phân tích theo hướng dẫn GV - HS chú ý nghe giảng - HS đọc câu theo hướng dẫn - Từng nhóm HS em đọc đoạn - Cá nhân đọc bài , tổ đọc đồng GiaoAnTieuHoc.com (2) 3/ Ôn vần iêu, yêu a, GV nêu yêu cầu SGK b, GV nêu yêu cầu ( tìm tiếng ngoài bài) - Cả lớp đọc đồng lần - HS thi tìm nhanh tiếng có vần yêu ( yêu ) - HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài có vần iêu, yêu ( HS đọc mẫu sau đó đặt câu) * HĐ Luyện tập TIẾT 4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a, GV hướng dẫn tìm hiểu bài đọc - GV đọc câu hỏi : - HS bài văn sau đó đọc câu hỏi ngôi nhà mình bạn nhỏ nhìn, nghe , ngửi thấy gì ? - HS trả lời - GV nêu câu hỏi thứ hai : Đọc câu thơ nói tình yêu ngôi nhà bạn - HS đọc câu hỏi thứ hai sau đó nhỏ gắn với tình yêu đất nước ? trả lời - GV đọc diễn cảm bài văn - HS đọc câu trả lời * HĐ Củng cố, dặn dò b.Hướng dẫn luyện nói - Nói ngôi nhà em mơ ước - HS đọc nối tiếp , vài em đọc bài Chú ý dấu chấm, dấu phẩy và cách phát âm - HS dọc lại bài văn - GV tuyên dương nhóm nói hay -GV nhận xét tiết học Khen HS học tốt - Yêu cầu chuẩn bị bài - HS thi nói ngôi nhà em mơ ước - HS nói theo gợi ý Rúc kinh nghiệm tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………… Môn : Thể dục Bài thể dục I / MỤC TIÊU : - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung theo nhòp hoâ GiaoAnTieuHoc.com (3) -Bieát caùch chôi vaø tham gia chôi taâng caàu baèng baûng II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN : - Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập ,1 còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Thứ tự Nội dung Phương pháp Phần - GV phổ biến nội dung , tổ chức mở đầu ( phương pháp kiểm tra 5) - Đứng vỗ tay và hát xxxxxxxxx - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc X xxxxxxxxx xxxxxxxxx thường theo vòng tròn - Xoay khớp cổ tay, xoay hông * Ôn bài thể dục lần - GV nhận xét, uốn nắn * Trò chơi “ Diệt các vật có hại x x x x x x x x ” Phần x x x x x x x x * Nội dung kiểm tra : Bài phát triển x x x x x x x x : ( 25 ) chung - Tổ chức phương pháp kiểm tra : X (gv) Kiểm tra thành nhiều đợt , đợt – HS - HS đạt từ 4/7 động tác coi là đạt yêu cầu Phần * Tâng cầu 4- phút x x x x x x x x x x x x x x kết thúc : (5) - Đi thường theo nhịp và hát x x x x x x x - GV hệ thống bài - Nhận xét học Giao bài tập nhà Rút kinh nghiệm tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………… Môn : TOÁN Bài : Giải toán có lời văn ( ) A/ Mục tiêu: -Hiểu bài toán có phép trừ:bài toán cho biết gì?hỏi gì?Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giải,phép tính ,đáp số B/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, GiaoAnTieuHoc.com (4) - HS: đồ dùng và sách môn toán C/ Hoạt động dạy học Tến trình Hoạt động dạy * HĐ Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS * HĐ Bài * Giới thiệu cách giải bài toán có lời văn và trình bài bài giải - GV hướng dẫn tìm hiểu bài toán ; Xem tranh SGK đọc bài toán Cho HS nêu câu trả lời các câu hỏi : Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - GV hướng dẫn HS tóm tắt và đọc tóm tắt * HĐ - Hướng dẫn giải bài toán và cho HS Thực đọc bài giải hành * Bài 1: GV hướng dẫn tự nêu bài toán , viết số thích hợp vào phần tóm tắt và viết bài giải Hoạt động học - HS quan sát tranh và nêu - HS đọc lại bài toán - HS đọc tóm tắt bài toán - HS đọc bài giải theo hướng dẫn - HS nêu theo hướng dẫn - HS điền vào - HS đọc toàn bài giải - HS điền vào - Đọc bài giải bài toán * Bài Thực bài * Bài GV yêu cầu HS tự giải bài toán và tự nêu bài giải * HĐ củng cố, Dặn dò - GV nhận xét - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn học nhà - Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau Rút kinh nghiệm tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ………… Thứ ngày 23 tháng 03 năm 2010 Môn : Tập đọc Bài : Quà bố A/ Mục tiêu: GiaoAnTieuHoc.com (5) - Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng tiếng từ khó : laàn naøo ,luoân luoân,về phép, vững vàng Bước đầu biết nghỉ cuối mổi dòng thơ -Hiểu nội dung bài:Bố là đội ngoài đảo xa,bố nhớ và yêu bé -Trả lời câu hỏi 1.2 ( SGK) -Hoïc thuoäc loøng khoå thô cuûa baøi *HS khaù gioûi hoïc thuoäc loøng caû baøi thô B/ Đồ dùng dạy học: - GV: sách môn Tiếng Việt Tranh minh hoạ bài tập đọc - HS: Sách vở, đồ dùng môn Tiếng Việt C/ Hoạt động dạy học Tiến trình * HĐ Kiểm tra * HĐ Bài Hoạt động dạy Hoạt động học * kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra bài Ngôi nhà và trả lời câu hói SGK GV nhận xét - HS đọc bài SGK và trả lời câu hỏi 1/ GV giới thiệu bài GV hôm các em học bài Quà bố - HS đọc tựa bài 2/ Hướng dẫn luyện đọc a GV đọc mẫu bài văn , giọng chậm rãi, nhẹ nhàng , tình cảm , nhấn giọng khổ thơ thứ hai - GV hướng dẫn đọc từ vùng, phép, gửi, ngoan, giúp, vững vàng - Hướng dẫn phân tích số tiếng củng cố kiến thức đã học - Giải nghĩa từ khó : phép, vững vàng b, Luyện đọc câu - Hướng dẫn đọc nối tiếp câu thơ c, Hướng dẫn luyện đọc đoạn, bài - GV hướng dẫn đọc câu , bài 3/ Ôn vần oan , oat a, GV nêu yêu cầu SGK GiaoAnTieuHoc.com - HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng từ ngữ - HS phân tích theo hướng dẫn GV - HS chú ý nghe giảng - HS đọc câu theo hướng dẫn - Từng nhóm HS em đọc câu - Cá nhân đọc bài , tổ đọc đồng - Cả lớp đọc đồng lần - HS thi tìm nhanh tiếng có vần oan ( ngoan ) (6) * HĐ Luyện tập b, GV nêu yêu cầu ( tìm tiếng ngoài bài, nói câu chứa tiếng ) - HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài có vần oan, oat - HS nói theo hướng dẫn giáo viên TIẾT 4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a, GV hướng dẫn tìm hiểu bài đọc - GV đọc câu hỏi : Khi dậy sớm, điều gì chờ đó em ngoài vườn ? - 2-3 HS đọc câu hỏi - HS đọc bài thơ, sau đó trả lời câu hỏi …… - GV đọc diễn cảm bài văn * HĐ Củng cố, dặn dò - HS đọc nối tiếp , vài em đọc bài b.Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ - HS dọc lại bài văn - HS thi học thuộc bài thơ c, Hướng dẫn luyện nói , hỏi nghề nghiệp bố - HS hỏi đáp theo hướng dẫn -GV nhận xét tiết học Khen HS học tốt - Yêu cầu chuẩn bị bài Rúc kinh nghiệm tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………… Môn : TOÁN Bài : Luyện tập A/ Mục tiêu: -Biết giải bài toán có phép trừ;thực cộng trừ không nhớ các số phaïm vi 20 B/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, - HS: đồ dùng và sách môn toán C/ Hoạt động dạy học Tến trình Hoạt động dạy * HĐ Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS * HĐ Luyện GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học (7) tập - Bài GV hướng dẫn tự nêu bài toán - Dựa vào phần tốm tắt , viết số thích hợp vào chỗ chấm đễ có bài toán : Tóm tắt Có : 15 búp bê Đã bán : búp bê Còn lại : …búp bê ? - Hướng dẫn giải và trình bài bày giải : - HS thực hành tóm tắt bài toán theo hướng dẫn giáo viên - HS giải theo hướng dẫn giáo viên Số búp bê còn lại cửa hàng là: 15 – = 13 ( búp bê ) Đáp số : 13 búp bê - Bài tương tự bài * HĐ củng cố, Dặn dò * Hướng dẫn thi đua tính nhẩm nhanh - HS lên bảng điền số thích hợp - Viết số thích hợp vào ô trống : vào ô trống -Baøi - HS giải bài toán theo hướng dẫn giáo viên * Hướng dẫn giải bài toán theo tóm tắt sau : - GV nhận xét - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn học nhà - Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau Rút kinh nghiệm tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………… Thứ ngày 24 tháng 03 năm 2010 Môn : Chính tả Bài : Ngôi nhà A/ Mục tiêu: -Nhìn bảng chép lại đúng khổ thơ bài ngôi nhà khoảng 12 phút -Điền đúng vần iêu,yêu chữ c,k vào chỗ trống -Laøm baøi taäp 2,3 SGK B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng ghi bài chép và bài tập - HS: Sách môn chính tả, bảng, phấn C/ Hoạt động dạy học GiaoAnTieuHoc.com (8) Tiến trình * HĐ Bài * HĐ Thực hành Hoạt động dạy - Kiểm tra bài cũ : kiểm tra sách HS Hoạt động học 1/ GV giới thiệu bài - GV nêu yêu cầu tiết chính tả - HS đọc bài chép lần 2/ Hướng dẫn viết bảng - GV hướng dẫn cách viết chữ , từ và độ cao chữ , cách bỏ dấu mộc mạc, đất nước … 3/ Hướng dẫn chép vào - GV hướng dẫn HS lấy chính tả GV hướng dẫn viết theo bài văn , đầu câu và sau dấu chấm - GV theo dõi , uống nắn cách viết HS - Hướng dẫn chữa lỗi 4/ Chấm chữa bài -GV chấm bài viết HS 5/ Hướng dẫn làm bài tập : a, Điền iêu, yêu - GV nhận xét b, Điền c, k c, Quy tắc chính tả ( K + i, e, ê ) - GV nhận xét - HS quan sát - HS viết trên bảng - HS giơ bảng cho GV kiểm tra - HS chép vào theo hướng dẫn GV - HS chọn bài viết đúng để tuyên dương - HS nêu yêu cầu bài tập - HS lên bảng điền - HS lên bảng điền * HĐ Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học khen HS viết đúng - Dặn chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………… Môn : TOÁN Bài : Luyện tập A/ Mục tiêu: - Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép trừ B/ Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (9) - GV: SGK, Bộ đồ dùng học toán lớp - HS: đồ dùng và sách môn toán C/ Hoạt động dạy học Tến trình Hoạt động dạy * HĐ Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS * HĐ Luyện * Bài1: GV hướng dẫn đọc bài toán tập viết vào chỗ chấm tóm tắt Hoạt động học - HS thực hành ghi vào theo hướng dẫn GV - HS giải theo hướng dẫn giáo viên - GV nhận xét - HS đọc theo hướng dẫn GV * Bài 2:GV hướng dẫn tương tự bài - GV nhận xét * Bài Hướng dẫn tương tự bài - GVnhận xét * Bài : Hướng dẫn giải bài toán theo tóm tắt - HS giải trên bảng - Lớp nhận xét - HS điền vào - HS lên bảng giải - GV nhận xét * HĐ - GV nhận xét tiết học củng cố, - Hướng dẫn học nhà Dặn dò - Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau Rút kinh nghiệm tiết dạy ………………………………………………… - HS nối theo hướng dẫn GV Thứ ngày 25 tháng 03 năm 2010 Môn : Tập đọc Bài : Vì bây mẹ A/ Mục tiêu: - Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng tiếng từ khĩc ồ, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay… - Biết nghĩ gặp dấu câu -Hiểu nội dung bài:Cậu bé làm nủng mẹ nên đợi mẹ khóc -Trả lời câu hoir1,2 SGK B/ Đồ dùng dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (10) -GV: sách môn Tiếng Việt Tranh minh hoạ bài tập đọc -HS: Sách vở, đồ dùng môn Tiếng Việt C/ Hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động dạy * HĐ Kiểm tra GV kiểm tra : kiểm tra HS đọc bài bài cũ Quà bố * HĐ Bài 1/ GV giới thiệu bài GV nêu lời giới thiệu hôm các - HS chú ý nghe giới thiệu - HS đọc tựa bài em tập đọc bài Vì bây mẹ 2/ Hướng dẫn luyện đọc a GV đọc mẫu bài văn - GV hướng dẫn đọc từ khóc oà, hoảng hốt , cắt bánh, đứt tay … - Hướng dẫn phân tích số tiếng củng cố kiến thức đã học - Giải nghĩa từ khó : hoảng hốt b, Luyện đọc câu - Hướng dẫn đọc nối tiếp câu c, Hướng dẫn luyện đọc đoạn, bài - GV hướng dẫn đọc đoạn, bài 3/ Ôn vần uôn, uông a, GV nêu yêu cầu SGK b, GV nêu yêu cầu ( tìm tiếng ngoài bài) c, GV nêu yêu cầu ( Nói câu chúa tiếng mang vần ưt, ưc ) * HĐ Luyện tập Hoạt động học - HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng từ ngữ - HS phân tích theo hướng dẫn GV - HS chú ý nghe giảng - HS đọc câu theo hướng dẫn - Từng nhóm HS em đọc đoạn - Cá nhân đọc bài , tổ đọc đồng - Cả lớp đọc đồng lần - HS thi tìm nhanh tiếng có vần ưt (đứt ) - HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài có vần ưt, ưc ( HS đọc mẫu sau đó đặt câu) TIẾT - HS đọc mẫu sau đặt câu chứa tiếng có vần ưc, ưt 4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói a, GV hướng dẫn tìm hiểu bài đọc - GV đọc câu hỏi : 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - GV nêu câu hỏi thứ hai Lúc nào cậu bé khóc? - GV đọc diễn cảm bài văn - HS bài văn sau đó đọc câu hỏi Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không ? - HS nêu câu trả lời - HS đọc câu hỏi thứ hai sau đó trả lời * HĐ Củng cố, dặn dò b.Hướng dẫn luyện nói - Bạn có làm nũng mẹ không ? … - GV tuyên dương nhóm nói hay -GV nhận xét tiết học Khen HS học tốt - Yêu cầu chuẩn bị bài - HS đọc nối tiếp , vài em đọc bài Chú ý dấu chấm, dấu phẩy và cách phát âm - HS dọc lại bài văn - HS nói theo gợi ý Rúc kinh nghiệm tiết dạy ……………………………………………………………………………………… Môn: Đạo đức Bài 13 : Chào hỏi và tạm biệt ( Tiết ) I/ Mục tiêu : - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi và tạm biệt -Bieát chaøo hoûi vaø taïm bieät caùc tình huoáng cuï theå,quen thuoäc haèng ngaøy -có thái độ tôn trọng,lễ độ với người lớn tuổi;thân ái với bạn bè và em nhỏ *HS khá giỏi:Biết nhắc nhở bạn bè thơcj chào hỏi.tạm biệt cách phù hợp II/ Tài liệu – phương tiện Vở bài tập đạo đức III/ Các hoạt động dạy học Tiến trình * HĐ Nhóm đôi Hoạt động dạy Hoạt động học - Hướng dẫn trò chơi vòng tròn chào hỏi - GV nêu tình để học sinh chào hỏi và tạm biệt + Hai người bạn gặp +Học sinh gặp thầy giáo cô giáo ngoài đường + Em đến nhà bạn chơi gặp bố mẹ 11 GiaoAnTieuHoc.com - HS đóng vai chào hỏi (12) * HĐ Cả lớp bạn - HS thảo luận lớp - Hướng dẫn HS thảo luận theo các câu hỏi - GV nêu cách chào hỏi các tình giống hay khác ? Khác nào ? - GV kết luận : Cần chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt chia tay - Chào hỏi tạm biệt thể tôn trọng - Hướng dẫn đọc câu ghi nhớ “ Lời chào cao mâm cỗ ” Rúc kinh nghiệm tiết dạy - Lớp bổ sung - HS chú ý lắng nghe ……………………………………………………………………………………… …………… Môn : TOÁN Bài : Luyện tập chung A/ Mục tiêu: - Biết lập đề toán theo hình vẽ,tóm tắt bài toán; - Biết cách giải và trình bài bài giải toán B/ Đồ dùng dạy học: - GV: SGK, - HS: đồ dùng và sách môn toán C/ Hoạt động dạy học Tến trình Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS * HĐ Luyện * Bài1: GV hướng dẫn nhìn tranh vẽ tập viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán - HS thực hành điền vào chỗ , giải bài toán đó : a) Bài toán : Trong bến có …ô tô, có trống thêm … ô tô vào bến Hỏi - HS giải bài toán ………… - GV nhận xét b) Hướng dẫn tương tự bài a - HS điền vào 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - HS giải theo hướng dẫn GV * HĐ củng cố, Dặn dò * Bài 2:GV hướng dẫn nhìn tranh vẽ , nêu tóm tắt bài toán , giải bài toán đó - Có hai cách đặt bài toán và giải bài toán - GV nhận xét tiết học - Hướng dẫn học nhà - Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau Rút kinh nghiệm tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………… Thứ ngày 26 tháng 03 năm 2010 Môn: Tự nhiên và xã hội Bài 25 : Con muỗi A/ Mục tiêu: - Nêu moät soá tác hại muỗi - Chỉ các phận bên ngoài muỗi trên hình vẽ *HS khaù gioûi bieát caùch phoøng choáng muoãi B/ Đồ dùng dạy học: - GV:SGK - HS SGK, bài tập C/ Hoạt động dạy học Tiến Hoạt động dạy Hoạt động học trình Kiểm tra - Kiểm tra tiết trước học bài gì ? - HS nêu - GV giới thiệu bài học hôm - HS hô “ Vo ve , vo ve ” muỗi - GV cho lớp đứng lên và hô “ - HS thực theo giáo viên muỗi bay, muỗi bay” - GV “ muỗi đậu má em Đập cho nó * HĐ cái ” ( nhẹ thôi ) Quan sát 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Nhóm - MT:Biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi trên việc quan sát muỗi - Biết các phận bên ngoài muỗi - Bước 1:GV chia nhóm hướng dẫn trả lời câu hỏi : - Con muỗi to hay nhỏ ? - Cơ thể muỗi cứng hay mềm ? - Chỉ và nói các phận muỗi ? - Con muỗi dùng vòi để làm gì ? - HS theo cặp quan sát - HS thảo luận theo gợi ý nhớ lại để trình bày - HS đứng lên hỏi và trình bày theo gợi ý trên - Kết luận : Muỗi là loại sâu bọ nhỏ bé ruồi Muỗi có đầu mình chân cánh , muỗi bay cánh, đậu * HĐ chân Nó dùng vòi hút máu thảo luận người và động vật để sống nhóm - MT : Biết nơi sống muỗi và tập tính muỗi - Nêu số tác hại muỗi , diệt - HS thảo luận theo nhóm trừ muỗi và cách phòng muỗi đốt - Bước : GV nêu câu hỏi cho lớp - HS trình bày theo câu hỏi thảo luận + Muỗi thường sống đâu ? + Lúc nào em thường thấy muỗi vo ve và hay bị muỗi đốt ? + Muỗi đốt có hại gì ? + Kể số bệnh bị muỗi truyền ? * Kết luận : Muốn không bị muỗi đốt ta phải mắc màn ngủ Có nhiều cách diệt muỗi … Rúc kinh nghiệm tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………… Môn : Chính tả Bài : Quà bố A/ Mục tiêu: - Nhìn bảng chép lại đúng khổ thơ baaif quà Bố khoảng 12 phút - Điền đúng chữ s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống - Baøi taäp 2a,2b B/ Đồ dùng dạy học: 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - GV: Bảng ghi bài chép và bài tập dán lại - HS: Sách môn chính tả, bảng, phấn C/ Hoạt động dạy học Tiến trình Hoạt động dạy * HĐ Bài - Kiểm tra bài cũ : kiểm tra bài học sinh viết tiết trước chưa hoàn * HĐ thành Thực 1/ GV giới thiệu bài hành - GV nêu yêu cầu tiết chính tả 2/ Hướng dẫn viết bảng - GV hướng dẫn cách viết chữ , từ và độ cao chữ , cách bỏ dấu gửi, nghìn, thương, chúc… 3/ Hướng dẫn chép vào - GV hướng dẫn HS lấy chính tả GV hướng dẫn viết theo bài văn , đầu câu và sau dấu chấm - GV theo dõi , uống nắn cách viết HS - Hướng dẫn chữa lỗi 4/ Chấm chữa bài - GV chấm bài viết HS 5/ Hướng dẫn làm bài tập : a, Điền s, x - GV nhận xét b, Điền im, iêm * HĐ Củng cố, dặn dò Hoạt động học - HS đọc bài chép lần - HS quan sát - HS viết trên bảng - HS giơ bảng cho GV kiểm tra - HS chép vào theo hướng dẫn GV - HS chọn bài viết đúng để tuyên dương - HS nêu yêu cầu bài tập - HS lên bảng điền - HS lên bảng điền - GV nhận xét - Nhận xét tiết học khen HS viết đúng - Dặn chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm tiết dạy …………………………………………………………………………………… Môn : Tập viết Bài : Tô chữ hoa H, I, K A/ Mục tiêu: 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Học sinh biết tô chữ hoa H, I, K - Viết đúng các vần iêt,uyêt,yêu: Các từ ngữ hiếu thảo,yêu mến, ngoan ngoãn,đoạt giải.Kiểu chữ viết thường,cỡ chỡ theo tập viết * HS khá giỏi: viết nét ,dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng quy định tập viết B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng ghi bài viết dán lại Các mẫu chữ hoa - HS: Sách môn tập viết, bảng, phấn C/ Hoạt động dạy học Tiến trình * HĐ Bài * HĐ Thực hành Hoạt động dạy - Kiểm tra bài cũ : kiểm tra HS chưa viết bài tiết trước chưa xong 1/ GV giới thiệu bài - GV Nêu yêu cầu bài viết -HS đọc theo hướng dẫn GV 2/ Hướng dẫn tô chữ hoa - GV hướng dẫn cách viết chữ hoa khung chữ H, I, K - GV nêu quy trình viết , chiều cao chữ 3/ Hướng dẫn viết vần , từ : uôi, ươi, iêt, uyêt, yêu, iêu - GV nhận xét uốn nắn 4/ Hướng dẫn viết vào tập viết - GV hướng dẫn HS lấy tập tô chữ hoa và viết vần , từ - GV theo dõi , uống nắn cách viết HS - HS viết vào bảng theo quy trình giáo viên hướng dẫn - HS viết bảng theo hướng dẫn GV - HS viết vào tập viết theo hướng dẫn GV - HS chọn bài viết đẹp để tuyên dương 5/ Chấm chữa bài - GV thu bài chấm điểm * HĐ Củng cố, dặn dò Hoạt động học -GV nhận xét chữ viết HS - Nhận xét tiết học - Dặn viết bài nhà Rút kinh nghiệm tiết dạy 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) ……………………………………………………………………………………… ……………… Môn : Kể chuyện Bài : Bông hoa cúc trắng A/ Mục tiêu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện:Lòng hiếu thảo cô bé làm cho đất trời rung động,giúp cô chửa khổi bệnh cho mẹ - *HS khá giỏi kể lại toàn câu chuyện theo tranh B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoạ chuyện kể SGK , mặt nạ Rùa, Thỏ để kể theo cách phân vai C/ Hoạt động dạy học Tiến trình * HĐ Bài Hoạt động dạy * Kiểm tra : cho HS kể lại câu chuyên trí khôn 1/ GV giới thiệu bài - GV Nêu lời giới thiệu… hôm các em nghe câu chuyện Bông hoa cúc trắng Hoạt động học - HS chú ý nghe GV nêu giới thiệu * HĐ Kể truyện 2/ GV kể chuyện - GV kể -3 lần với giọng diễn cảm - Kể lần để HS biết câu chuyện - Kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ * GV chú ý kĩ thuật kể - Biết chuyển giọng linh hoạt từ lời người kể sang lời người mẹ , lời cụ già, lời cô bé - HS Nghe giáo viên kể chuyện + Lời người dẫn chuyện vào chuyện chú ý vào tranh minh hoạ chậm rãi , cảm động + Lời người mẹ mệt mỏi, yếu ớt + Lời cụ già ôn tồn + Lời cô bé ngoan ngoãn, lễ phép trả lời cụ già , lo lắng hốt hoảng đếm cánh hoa 3/ Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện theo tranh - GV nêu yêu cầu tranh , đọc câu - HS tổ cử đại diện thi kể 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) hỏi trả lời câu hỏi Tranh vẽ cảnh gì ? Câu hỏi tranh là gì ? đoạn - HS tiếp tục kể theo tranh 2,3,4 4/ Hướng dẫn phân vai kể toàn chuyện * HĐ Củng cố, dặn dò - HS đóng vai kể toàn câu chuyện - Thi kể toàn câu chuyện 5/ Giúp HS hiểu Ý nghĩa câu truyện - GV nêu ý nghĩa - Nhận xét tiết học - Dặn kể lại bài nhà Rút kinh nghiệm tiết dạy ……………………………………………………………………………………… ……………… TUẦN : 28 SINH HOẠT CUỐI TUẦN * ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ TRONG TUẦN QUA : - GV nhận xét kết học tập HS tuần 28 - Nêu tên em có cố gắng chép bài và học bài đầy đủ để khen ngợi - Nêu tên em chưa cố gắng học , chưa chép bài đầy đủ tuần nhắt nhở tuần phải chuẩn bị bài tốt - Đánh giá, nhắt nhở việc vệ sinh lớp học , khen HS biết giữ gìn vệ sinh tốt, nhắt nhở em chưa giữ gìn vệ sinh cần học tập theo bạn * KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN TIẾP THEO : - Chuẩn bị bài đầy đủ đến lớp , chép bài đầy đủ , vào lớp phải thuộc bài , lớp hiểu bài - Thường xuyên quét dọn , vệ sinh trường lớp, không vẽ bậy lên tường, bàn ghế - Những em học khá , giỏi cần kèm thêm cho bạn yếu kém KÝ DUYỆT CỦA BGH ……………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) ……………………………………………… ……………………………………… 19 GiaoAnTieuHoc.com (20)

Ngày đăng: 02/04/2021, 12:05

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w