1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án âm nhạc cả năm

43 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 299,96 KB

Nội dung

- Giaùo vieân söûa cho hoïc sinh haùt chuaån xaùc lôøi ca vaø giai ñieäu cuûa baøi haùt.. * Hoaït ñoäng 2: Haùt keát hôïp vaän ñoäng phuï hoaï.[r]

(1)

Tuần 1 Ngày soạn: 21/8/2010

Ngày giảng: 24/8/2010

Tiết Ôn taäp một số hát học

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời giai điệu bốn hát học

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng

- Tạo không khí học tập vui tươi

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1 : Ôn tập hát

+ Quốc Ca Việt Nam + Em Yêu Hoà Bình + Chúc Mừng

+ Thiếu Nhi Thế Giới Liên Hoan

-Giáo viên cho học sinh hát lại ba hát nhiều hình thức để nhớ lại lời ca giai điệu hát - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giaùo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

- Giáo viên hỏi học sinh tư tác phong người học sinh chào cờ phải nào?

- Hỏi học sinh tác giả bốn hát ai? * Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Giáo viên cho học sinh thành lập thành nhóm thảo luận xung phong lên trình bày lại hát

- Giáo viên cho học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát ôn - Tuyên dương, nhắc nhở HS

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS nhận xét

(2)

Ngày soạn: 29/8/2010 Ngày giảng: 31/8/2010

Tieát Học hát- Reo vang bình minh

Nhạc lời :Lưu Hữu Phước

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời cao độ hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu: Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát “Reo vang bình minh”

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS thực

(3)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- HS nhaän xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát “Qua hát em thấy thêm yêu thiên nhiên tươi đẹp ,quê hương, đất nước, thêm u sống, ln có ý thức bảo vệ mơi trường xung quanh”

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS trả lời - HS nhận xét

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ ****************************************************

Tuần 3 Ngày soạn: 4/9/2010

Ngày giảng: 7/9/2010

Tiết 3: Ơn tập hát: Reo vang bình minh Tập đọc nhạc- TĐN Số 1

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát

- Biết hát hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Reo Vang Bình Minh

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(4)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”

- Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS trả lời: - HS nhận xét - HS lắng nghe

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS thực

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

************************************************** Tuần 4

(5)

Ngày giảng: 14/9/2010

Tiết 4 Học hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc lời: Huy Trân

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Bieát hát hát nhạc só Huy Trân viết

- Giáo dục học sinh u sống hồ bình, lên án chiến tranh, bạo lực

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

(6)

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời

Xanh

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS thực

(7)

*****************************************************

Tuần 5 Ngày soạn: 19/9/2010

Ngày giảng: 21/9/2010

Tiết Ôn tập hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh

Tập đọc nhạc: TĐN Số 2 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nhạc só Huy Trân viết

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Haùt chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát:

Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh”

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

(8)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

- Cho HS hát lại hát

* Hoạt động 2:TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”

- Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ laïi

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS thực

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

**************************************************

Tuần 6 Ngày soạn: 25/9/2010

Ngày giảng: 28/9/2010

Tieát 6 Học hát : Con chim hay hót

(9)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, rõ lời

- Biết hát hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết, lời theo Đồng Giao

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Con Chim Hay Hót.

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Giáo viên nhận xeùt:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát

* Cũng cố dặn dò

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS trả lời: - HS nhận xét

(10)

Tuần 7 Ngày soạn: 2/10/2010

Ngày giảng: 5/10/2010

Tiết Ôn tập hát: Con chim hay hót

Ôn tập đọc nhạc: TĐN Số 1+2

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát

- Học sinh ráp lời đọc giai điệu hai TĐN số 1+2

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác haùt

III/Hoạt động dạy học chủ yếu.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Con Chim Hay Hót.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:TĐN Số 1: “Cùng Vui Chơi”

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 3:TĐN Số 2: “Mặt Trời Lên”

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: - HS nhận xét

(11)

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ *********************************************************************

Tuần 8 Ngày soạn: 9/9/2010

Ngày giảng: 12/10/2010

Tieát Ôn tập hai bát: Reo vang bình minh

Hãy giữ cho em bầu trời xanh

Nghe Nhạc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát

- Cho học sinh nghe hát Cho Con nhạc só Phạm Trọng Cầu

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ơn tập hát: Reo Vang Bình Minh

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

(12)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Ôn tập hát:

Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 3:Nghe nhạc Cho Con

- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giới thiệu tác giả tác phẩm

- GV rút kết luận: Bài hát lời dăn dạy phải người ngoan, trò giỏi, lễ phép với ông bà, cha mẹ

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Reo Vang Bình Minh lần trước kết thúc tiết học

- Tuyên dương, nhắc nhở học sinh

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: - HS nhận xét

- HS nghe mẫu - HS lắng nghe

-HS thực - HS ý -HS ghi nhớ *************************************************

Tuần 9 Ngày soạn: 16/10/2010

(13)

Tiết 9 Học hát : Những bơng hoa ca Nhạc lời: Hoàng Long

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca,ø giai điệu hát giọng,rõ lời giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, Biết hát hát nhạc sĩ Hoàng Long viết

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu.

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài:

Những Bông Hoa Những Bài Ca”

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát maãu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS thực

(14)

***************************************************

Tuần 10 Ngày soạn:23 /10/2010

Ngày giảng: 26/10/2010

Tieát 10 Ôn tập hát: Những bơng hoa ca

Giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Giúp học sinh biết thêm nhạc cụ nước ngồi khác

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ơn tập hát:

Những Bơng Hoa Những Bài Ca”

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Giới thiệu số nhạc cụ nước ngoài.

- Giáo viên giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm nhạc cụ

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: - HS nhận xét

(15)

- Giáo viên miêu tả đặc điểm cách diễn tấu nhạc cụ nói

- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh nhạc cụ dướng dẫn cho học sinh cách nhận biết nhạc cụ

- Giáo viên cho học sinh đọc tên lại nhạc cụ vừa học

- Giáo viên cho học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS ý - HS nghe mẫu - HS thực - HS nhận xét - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ Tuần 11

Ngày soạn:30/10/2010 Ngày giảng: 2/11/2010

Tiết 11 Tập đọc nhạc: TĐN Số 2 Nghe Nhạc

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết ráp lời tiết tấu TĐN số

- Nghe nhạc Đi Học nhạc só Bùi Đình Thảo

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Bảng phụ TĐN số

- III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học

(16)

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1:TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”

- Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 2:Nghe nhạc Đi Học

- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe - HS thực

- HS thực - HS nghe mẫu - HS ý - HS thực - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

***************************************************

Tuần 12 Ngày soạn:6/11/2010

Ngày giảng: 9/11/2010

(17)

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nước Trung Quốc lời nhạc sĩ An Hoà viết

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác haùt

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Ước Mơ.

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS thực

(18)

****************************************************

Tuần 13 Ngày soạn:13/11/2010

Ngày giảng: 16/11/2010

Tiết 13 Ôn tập hát : Ước mơ

Tập đọc nhạc: TĐN Số 4 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nước Trung quốc

- Đọc ráp lời TĐN số

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu, bảng phụ TĐN số

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kieåm tra cũ:Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Ước Mơ

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc nước nào?

(19)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:TĐN Số 4: “Nhớ Ơn Bác”

- Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- Tp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS nhận xét

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS thực

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

********************************************

Tuần 14 Ngày soạn:20/11/2010

Ngày giảng: 23/11/2010

Tiết 14 Ôn tập hai hát: Những bơng hoa ca

Ước mơ - Nghe Nhạc

I/Mục tiêu:

(20)

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát

- Cho học sinh nghe hát Cho Con nhạc só Phạm Trọng Cầu

II/Chuẩn bị giáo vieân:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ : Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát:

Những Bông Hoa Những Bài Ca”

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Ôn tập hát: “Ước Mơ”

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Nhạc nước nào?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 3:Nghe nhạc “Ca Ngợi Tổ Quốc”

- Giáo viên cho học sinh nghe giai điệu hát - Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm

- Giáo viên trình bày lại hát yêu cầu học sinh hát theo

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Những Bông Hoa Những

- HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

- HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: - HS nhận xét

(21)

Bài Ca lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS ý -HS ghi nhớ Tuần 15

Ngày soạn:27/11/2010 Ngày giảng: 30/11/2010

Tiết 15 Ôn tập đọc nhạc: TĐN Số + 4

Kể Chuyện m Nhạc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Học sinh ráp lời đọc giai điệu hai TĐN số 3+4

- Học sinh nghe câu chuyện nghệ só Cao Văn Lầu

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Bảng phụ tập đọc nhạc

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kieåm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1:TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son”

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 2:TĐN Số 2: “Nhớ Ơn Bác”

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 3: Kể chuyện Aâm Nhạc:

- HS thực - HS thực - HS thực

(22)

“Ngheä Só Cao Văn Lầu”

- Gíáo viên giới thiệu câu chuyện - Giáo viên kể chuyện

- Cuûng cố nội dung câu chuyện:

- Giáo viên cho tổ thảo luận cho tổ cử đại diện lên bảng kể lại

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh đọc lại TĐN số lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS thực - HS nhận xét - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ ***************************************************

Tuần 16 Ngày soạn: 4/12/2010

Ngày giảng: 7/12/2010

Tiết 16 Học bài hát tự chọn: Mùa Hoa Phượng Nở Nhạc lời: Hoàng Vân

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát nhạc sĩ Hồng Vân

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ.Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

(23)

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Bài hát sáng tác?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghóa học kinh nghiệm hát

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở học sinh - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS thực

- HS thực - HS trả lời - HS nhận xét

(24)

Tuần 17 Ngày soạn: 11/12/2010

Ngày giảng: 14/12/2010

Tiết 17 Ôn tập kiểm tra I/Mục tiêu:

- Giúp học sinh ôn lại hát học học kỳ I

- Hát giọng nhịp, giai điệu hát

- Có thái đọ tích cực tiết học

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động : Ôn hát - Các TĐN học.

- Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại tên tác giả hát học

- GV nhận xét, củng cố

+ Reo Vang Bình Minh ( Lưu Hữu Phước) + Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Huy Trân) - Giáo viên cho học sinh ôn lại TĐN 1+2 * Hoạt động 2:Kiểm Tra Học Kỳ I

- Giáo viên Mời nhóm lên biểu diễn trước lớp

- Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn

* Cũng cố dặn dò:

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS nêu tên tác giã hát học - HS thực

- HS thực

(25)

************************************************************************

Tuần 18 Ngày soạn: 11/12/2010

Ngày giảng: 21/12/2010

Tiết 18 Ôn tập kiểm tra I/Mục tiêu:

- Giúp học sinh ôn lại hát học học kỳ I

- Hát giọng nhịp, giai điệu hát

- Có thái đọ tích cực tiết học

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động : Ôn hát - Các TĐN học.

- Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại tên tác giả hát học

- GV nhận xét, củng cố

+ Reo Vang Bình Minh ( Lưu Hữu Phước) + Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh (Huy Trân) + Những Bơng Hoa Những Bài Ca (Hồng Long) + Ước Mơ ( An Hoà)

- Giáo viên cho học sinh ôn lại TĐN 1+2+3+4 * Hoạt động 2:Kiểm Tra Học Kỳ I

- Giáo viên Mời nhóm lên biểu diễn trước lớp

- Giáo viên động viên học sinh mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn

* Cũng cố dặn dò:

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- HS nêu tên tác giã hát học - HS thực

- HS thực

(26)

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

-HS ghi nhớ Tuần 19

Ngày soạn:31/12/2010 Ngày giảng:4 /01/2011

Tiết 19 Học hát bài: Hát mừng

Dân Ca Hrê

Lời: Lê Hồng Tùng

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát Dân Tộc Hrê lời nhạc sĩ Lê Hồn Tùng viết

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học (5p)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1 Dạy hát bài: Hát Mừng (15p)

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho hoïc sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(10p) - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

(27)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò: (5p)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS trả lời - HS nhận xét

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ ******************************************************

Tuần 20 Ngày soạn:8/01/2011

Ngày giảng: 11/01/2011

Tieát 20 Ôn tập bát: H¸t mõng Tập đọc nhạc: TĐN Số 5

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu

- Đọc ráp lời TĐN số

II/Chuaån bị giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng

- Bảng phụ tập đọc nhạc số

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học (5p)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: “Hát Mừng” (10p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Giáo viên nhận xét:

(28)

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết?

- Giaùo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:TĐN Số 5: “Năm Cánh Sao Vui” (15p) - Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giaùo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn doø: (5p)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS thực

(29)

-Tuần 21 Ngày soạn:16/01/2011

Ngày giảng:18 /01/2011

Tieát 21 Hoùc haựt baứi: Tre ngà bên lăng Bác

Nhạc Lời: Hàn Ngọc Bích

I/Mục tieâu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát

- Biết hát hát nhạc só Hàn Ngọc Bích viết

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cu quen dïng, tranh ¶nh minh ho¹ III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học (5p) - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1 Dạy hát: Tre Ngà Bên Lăng Bác (15p)

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát maãu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(10p) - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

(30)

của

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò:(5p)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS ý

-HS ghi nhớ

**************************************************

Tuần 22

Ngày soạn : 22/1/2011 Ngày giảng : 25/1/2011

Tiết 22 Ôn tập hát: Tre ngà bên lăng Bác Tp c Nhc: TN S 6

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời giai điệu hát

- Biết hát hát nhạc só Hàn Ngọc Bích viết

- Đọc ráp lời TĐN số

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc c m.bảng ph TĐN số III/Hot ng dy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: HS nhắc lại nội dung học trước (3p)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập : Tre Ngà Bên Lăng Bác.(12p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời viết

(31)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:TĐN Số 6: “Chú Bộ Đội”(15p) - Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ laïi

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò: (5p)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS thực - HS ý

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS thực

- HS thực - HS ý -HS ghi nhớ

****************************************************

Tuần 23

(32)

Tiết 23 Ôn tập hai hát: Hát mừng - Tre ngà bên Lăng Bác Ơn Tập TĐN Số 6

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hai hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu, hát giọng, giai điệu

- Học sinh đọc cao độ ráp lời TĐN số

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.(3p)

- Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Hát Mừng.(8p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh ơn lại hát - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giaùo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân Ca dân tộc nào?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Ôn :Tre Ngà Bên Lăng Bác.(8p) - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 3:TĐN Số 6: “Chú Bộ Đội” (12p)

- HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Hát Mừng + Dân ca Hrê

+ Nhạc sĩ:Lê Toàn Hùng - HS nhận xét

- HS thực - HS nhận xét - HS trả lời:

+ Tre Ngà Bên Lăng Bác + Nhạc só:Hàn Ngoc Bích - HS nhận xét

(33)

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn doø: (5p)

- Cho học sinh hát lại hát Hát Mừng lần trước kết thúc tiết học

- Tuyeân dương, nhắc nhở HS

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS thực - HS thực - HS thực -HS ghi nh **************************************************

Tun 24

Ngày soạn :19 /2/2011 Ngày giảng : 22/2/2011

Tieỏt 23 Học hát : Màu Xanh Quê Hương

Dân ca Khơ Me Lời: Nam Anh

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu, hát giọng,đúng giai điệu

- Biết hát dân ca khơ me lời hát nhạc sĩ Nam Anh viết

II/Chuẩn bị giáo vieân:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học.(5p)

(34)

*******************************************************

Tuần 25

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động Dạy hát bài: Màu Xanh Quê Hương(15p)

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho HS hát lại từ đến lần - Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

(35)

Ngày soạn :26 /2/2011 Ngày giảng : 1/3/2011

Tieát 25 Ôn tập hát: Màu Xanh Quê Hương

Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 7 I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu , hát giọng, to rỏ lời hát

- Biết hát dân ca khơ me lời hát nhạc sĩ Nam Anh viết

- Đọc ráp lời TĐN số

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Haùt chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học(3-5p)

- Bài mới(28-30p)

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh *Hoạt động :Ôn bài hát: Màu Xanh Quê Hương(10p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ

vieát?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:TĐN Số 7: “Em Tập Lái ôtô”(13-15p)

- Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- HS thực - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời

+ Bài :Màu Xanh Quê Hương

+ Dân ca Khơ Me + Nhạc Só: Nam Anh - HS nhận xét

(36)

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ laïi

- TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc ø đến lần để thuộc tiết tấu - Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn dò:(5p)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS thực - HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ ***************************************************

Tun 26

Ngày soạn :5/03/2011 Ngày giảng : 8/03/2011

Tiết 26 Học Hát Bài: Em vn nh trường xưa Nhạc Lời: Thanh Sơn

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu ,hát giọng,to rỏ lời hát

- Biết hát hát nhạc só Thanh Sơn viết

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác haùt

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ: Gọi đến em hát lại hát học

(37)

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1 Dạy hát :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa.(15p)

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

* Hoạt động 2:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.(10p) - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát * Cũng cố dặn dò(5p)

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Tuyên dương, nhắc nhở học sinh

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực - HS nhận xét - HS thực

- HS thực - HS trả lời

+ Bài :Em Vẫn Nhớ Trường Xưa

+ Nhạc Só: Thanh Sơn - HS nhận xét

- HS thực - HS ý B -HS ghi nhớ Tuần 27

(38)

Tiết 27 Ôn tập hát:Em nhớ trường xưa Tập Đọc Nhạc: TĐN Số 8

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng, to rỏ lời hát

- Đọc ráp lời TĐN số

II/Chuẩn bị giáo vieân:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1:Ôn tập hát: Em Vẫn Nhớ Trường Xưa.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:TĐN Số 8: “Mây Chiều”

- Giới thiệu TĐN Số

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 lần - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng:

- Giáo viên gõ mẫu yêu cầu học sinh gõ lại - TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu

- Giáo viên cho HS đọc câu ,mỗi câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số

- HS thực - HS ý - HS trả lời - HS nhận xét

(39)

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Cuõng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Nhận xét, nhắc nhở, tuyên dương HS - Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS thực - HS ý -HS ghi nhớ *********************************************************

Tun 28

Ngày soạn : 19/3/2011 Ngày giảng : 22/3/2011

Tiết 28 Ôn tập hát: Màu xanh quê hương Em nhớ trường xưa-Kể chuyện âm nhạc I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát

- Giới thiệu nhạc sĩ Bét-tơ-ven

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập hát: Màu Xanh Quê Hương.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân Tộc nào?Lời hát nhạc sĩ ?

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

*

Hoạt động : Ôn tập : Em Vẫn Nhớ Trường Xưa.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát ôn lại hát nhiều hình thức

- HS thực - HS ý - HS trả lời

(40)

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc só viết?

- Giáo viên nhận xét:

* Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc

“Khúc Nhạc Dưới Trăng”.

- Giáo viên giới thiệu câu chuyện nhạc sĩ Bét-tơ-ven hồn cảnh đời sơnát nh Trăng

- Giáo viên kể chuyện

- Giáo viên đặt số câu hỏi liên quan đến - Cho học sinh chia nhóm tập kể lại câu chuyện - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát Em Vẫn Nhớ Trường Xưa lần trước kết thúc tiết học

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS ý - HS trả lời

- HS Theo dõi - HS lắng nghe - HS trả lời - HS kể lại - HS nhận xét - HS thực -HS ghi nhớ ****************************************************************************

Tuần 29

Ngày soạn : 26/3/2011 Ngày giảng :29/3/2011

Tiết 29 Ôn Tập TĐN: Số 7, số Nghe nhạc

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca giai điệu TĐN

(41)

- Cho học sinh nghe hát “

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra cũ:HS lên thực hát : “ Em nhớ trường xưa” - Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập TĐN số “Em Tập Lái Ơ Tơ”.

- Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ đến phút

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

* Hoạt động 2:Ôn tập TĐN số “Mây Chiều”.

- Giáo viên yêu cầu hoc sinh đọc lại TĐN số kết hợp vổ tay theo tiết tấu TĐN

- Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét

*

Hoạt động : Nghe nhạc

- Giáo viên giói thiệu tác giả tác phẩm - Giáo viên cho học sinh nghe nhạc

- Giáo viên cho học sinh phát biểu cảm tưởng hát vừa nghe

- Giáo viên nhận xét cho lớp nghe lại hát * Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh thực lại TĐN số lần trước kết thúc tiết học

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

- HS thực - HS thực - HS thực

- HS thực - HS ý - HS lắng nghe - HS phát biểu - HS ý - HS thực -HS ghi nhớ

*****************************************************************

Tun 30

Ngày soạn : 1/4/2011 Ngày giảng : 5/4/2011

Tit 30 Học hát bài: Dàn đồng ca mùa hạ

Nhạc : Lê Minh Châu Lời: Minh Nguyên

(42)

- Hát thuộc lời ca giai điệu hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp tiết tấu hát, hát giọng,

- Biết hát hát nhạc sĩ Lê Minh Châu, lời Minh Ngun

II/Chuẩn bị giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động : Dạy hát bài: Dàn Đồng Ca Mùa Hạ

- Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Bài hát nhạc sĩ viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Tuyên dương, nhắc nhở học sinh

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát học

(43)

Ngày đăng: 02/04/2021, 10:53

w