Đang tải... (xem toàn văn)
Cho Hs rót ra tiÕng míi, ©m míi.[r]
(1)TiÕng ViƯt(53)
Bµi: ng, ngh ( tiÕt 1) I.Mơc tiªu:
- HS nắm đợc cấu tạo âm, chữ “ng, ngh”, cách đọc viết âm, chữ cá ngừ, củ nghệ
- HS đọc, viết thành thạo âm, chữ đó, đọc tiếng, từ, có chứa âm vừa học
- GD HS biÕt yªu q TiÕng ViƯt
- Liên hệ GDATGT, VSATTP qua học II Đồ dùng:
-Giáo viên: hình ảnh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, máy tính, máy chiếu, phông chiếu
- Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1. III Hoạt động dạy - học chủ yếu: 1 Hoạt động 1: Kiểm tra cũ (5’) - Đọc bài:
Từ: Quả thị, qua đò, giỏ cá, giã giò Câu: t ghé qua nhà cho bé giỏ cá
- đọc SGK - Viết: chợ quê, cụ già
- Gv nhận xét chấm điểm - viết bảng con.- Hs nhận xét bạn 2 Hoạt động 2: Giới thiệu (2’)
- Giới thiệu nêu yêu cầu - nắm yêu cầu 3 Hoạt động 3: Dạy âm ( 10’)
- Đa Hình ảnh cá ngừ Giới thiệu cá ngừ , ích lợi,
* Liên hệ việc ăn cá có lợi cho sức khoẻ việc giữ VSATTP ¨n ng Cho Hs rót tiÕng míi, ©m míi ? Yêu cầu ghép âm ng
- Quan sát theo dâi Nghe
Hs ghép - Nhận diện âm học - cài bảng cài - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - cá nhân, tập thể - Muốn có tiếng “ngừ” ta làm nào?
- Ghép tiếng “ngừ” bảng cài - thêm âm đằng sau, huyền trênđầu âm - ghép bảng cài
- Đọc tiếng, phân tích tiếng đánh
vÇn tiếng - cá nhân, tập thể - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác
nh t mi - cỏ ng
- Đọc từ - cá nhân, tập thể - Tổng hợp vần, tiếng, từ - cá nhân, tập thê - Âm nghdạy tơng tự
- 4 Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng (4’) - Đa từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau dó cho HS đọc tiếng, từ có âm mi
- cá nhân, tập thể - Giải thích tõ: ng· t, nghÖ sÜ
(2)5 Hoạt động 5: Viết bảng (6’)
- Đa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ
cao, nét, điểm đặt bút, dừng bút - quan sát để nhận xét nét, độcao… - Viết mẫu, hớng dn quy trỡnh vit
? Nêu lại t ngåi viÕt
- GV quan s¸t nhËn xÐt HD HS yÕu
- nghe, quan s¸t - HS nªu
HS luyện viết bảng 6 Hoạt động Trị chơi: Đọc nhanh từ có âm mới.
GV hdẫn cách chơI, luật chơi
Chn mi tổ 1HS, thi đọc nhanh từ xuất hình GV đa từ: nghỉ hè, ngã ba, bé nga
NX phân chia thắng bại - Tuyên dơng đội thắng * Củng cố dặn dò:
- Chúng ta vừa học âm, tiếng, từ mới? - Yêu cầu đọc