Chủ đề 1 - Lớp 5

Phòng GD & ĐT Q.Thanh Xuân Trường Tiểu học Phương Liệt - -Môn: Tin học Tuần: Tiết: Giáo viên: Bùi Phương Thảo KẾ HOẠCH DẠY HỌC Lớp: Từ ngày đến năm 20 KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (T1) I Mục tiêu: Kiến thức: - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lý tệp thư mục - Thực thao tác điều khiển cửa sổ cách hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ - Thực thao tác như: Tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp chương trình quản lý tệp thư mục Kĩ năng: - Mở cửa sổ để hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ - Tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp chương trình quản lý tệp thư mục Thái độ: - Thể say mê học tập, u thích mơn học - Thể tính tích cực sáng tạo trình học tập II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu Học sinh: SGK, ghi,… III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG 1’ 2’ ND mục tiêu Ổn định tổ chức Hoạt động GV - Ổn định lớp Hoạt đợng HS - Nhanh chóng ổn định tạo nề nếp ổn định - Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số - Lớp trưởng báo cáo sĩ trước vào số Kiểm tra cũ - Kiểm tra trình học -Nhớ lại kiến thức - Gv nhận xét - HS lắng nghe HS 3.Bài : 1’ 16’ * Giới thiệu :Hôm lớp Giới thiệu bài: Nắm tiếp tục tìm hiểu tên học khám phá máy tính nhé! A HĐ CƠ BẢN - HS làm tập điền từ, cụm Hoạt động 1: từ thích hợp vào chỗ chấm ( ) Những em biết phần a,b,c SGK trang 7,8 vào - HS làm tập vào - HS lắng nghe - Hs nhớ lại số kiến thức - Giáo viên hướng dẫn học máy tính học sinh để vận dụng vào làm - Hs trả lời: a, tập - Gọi Hs đứng chỗ đọc câu - Tệp - Thông tin trả lời: - Nháy đúp chuột Gv nhận xét - Hs trả lời: b, - Thư mục - Gọi Hs đứng chỗ đọc câu - Tệp - Thư mục mở là: SoanThao, Trinhchieu, Vẽ Gv nhận xét c, -> GV gọi hs trả lời chữa tập - GV nhận xét - Em thấy tệp - Hs trả lời - Các ổ đĩa =>Gv chốt: Khi nháy đúp vào biểu tượng computer , sổ - HS lắng nghe cpter mở, em nhìn thấy bên máy tính Cửa sổ Computer mở chương trình phần mêm gọi chương trình quản lí tệp thưmục khởi động - Y/c Hs đọc làm phần a,b – sgk trang 8,9 GV hướng dẫn: a, Hoạt động 2: 20’ Khám phá computer - HS làm - HS lắng nghe - Trong ngăn phải - Tên cửa sổ, nút lệnh điều khiển cửa sổ - ngăn, ngăn trái ngăn phải - HS làm b, - Câu 1: x - Câu 2: x - Câu 3: x - Câu 4: - HS thực hành - Câu 5: x -> GV gọi hs trả lời chữa - HS khác nhận xét tập - GV nhận xét - Hs đọc - Tổng kết tiết học HS đọc nhắc lại Đọc nhắc lại phần ghi nhớ SGK trang 13 - Hs lắng nghe Gồm có ý - Dặn dị HS nhà học bài, - Lắng nghe thực 2’ 4.Củng cố - dặn dò : luyện tập thêm - Hs củng cố nhớ lại khắc sâu kiến thức học IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Phòng GD & ĐT Q.Thanh Xuân Trường Tiểu học Phương Liệt - -Môn: Tin học Tuần: Tiết: Giáo viên: Bùi Phương Thảo KẾ HOẠCH DẠY HỌC Lớp: Từ ngày đến năm 20 KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (T2) I Mục tiêu: Kiến thức: - Thực thao tác điều khiển cửa sổ cách hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ; - Thực thao tác như: Tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp chương trình quản lý tệp thư mục Kĩ năng: - Mở cửa sổ để hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ - Tạo, mở, chép, xóa thư mục, tệp chương trình quản lý tệp thư mục Thái độ: - Thể say mê học tập, u thích mơn học - Thể tính tích cực sáng tạo q trình học tập II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu Học sinh: SGK, ghi,… III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG 1’ 3’ ND mục tiêu Ổn định tổ chức Hoạt động GV - Ổn định lớp Hoạt động HS - Nhanh chóng ổn định tạo nề nếp ổn định - Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số trật tự trước vào - Lớp trưởng báo cáo sĩ Kiểm tra cũ số - Chuẩn bị tốt đồ dùng - Kiểm tra cũ: Kiểm tra học tập chuẩn bị đồ dùng học tập - HS thực học sinh - Gv nhận xét 1’ Bài : * Giới thiệu :Hôm lớp - HS lắng nghe - Giới thiệu bài: Nắm tiếp tục tìm hiểu tên học 15 khám phá máy tính nhé! Bài 1: B HĐ THỰC HÀNH GV hướng dẫn: Học sinh thực - Trước thực hành em cần thao tác điều tạo thư mục VE, khiển cửa sổ cách SOANTHAO, TRINHCHIEU - HS thực hành hiển thị biểu tượng thư mục TUAN - HS khác nhận xét ngăn cửa - Sau chép thư mục sổ Đồng thời tạo, mở, VE,SOANTHAO,TRINHCHI chép, xóa EU dán vào thư - HS lắng nghe thư mục/ tệp mục HUNG, LAN, ANH chương trình quản lý tệp thư mục - GV nhận xét Bài 2: GV hướng dẫn: - Nháy chuột vào thư mục LOP5A để mở thư mục đó, sau - HS lắng nghe thực hành theo mở tiếp thư mục ANH, thư mục HUNG - Gv quan sát , sửa lỗi cho Hs - HS lắng nghe, nhận xét - GV nhận xét Bài 3: - GV hướng dẫn, Hs làm - Gv gọi Hs trả lời kết làm - Lắng nghe trả lời - HS làm a, - Câu 1: x a, - Câu 2: - Câu 1: x - Câu 3: x - Câu 2: - Câu 4: - Câu 3: x b, - Câu 4: - Câu 1: x b, - Câu 2: - Câu 1: x - Câu 3: - Câu 2: - Câu 4: x - Câu 3: c, - Câu 4: x - Câu 1: c, - Câu 2: - Câu 1: - Câu 3: x - Câu 2: - Câu 4: x - Câu 3: x d, - Câu 4: x - Câu 1: x d, - Câu 2: x - Câu 1: x - Câu 3: - Câu 2: x - Câu 4: x - Câu 3: - Câu 4: x - GV nhận xét 10’ C HĐ ỨNG DỤNG Hoạt động 1-a: MỞ RỘNG GV hướng dẫn: - HS làm - Học sinh vận dụng - Bước 1: Nháy vào mũi tên kiến thức học vào xuống ->xuất hộp thoại thực yêu - Bước 2: Chọn cầu công việc để thấy biểu tượng hộp thoại, tác dụng quan sát thay đổi cách hiển HS lắng nghe nút lệnh máy tính thị thư mục/ tệp ngăn phải 5’ Hoạt động 2-b: - HS làm theo hướng GV hướng dẫn: dẫn Biểu tượng 1- câu Biểu tượng 2- câu - HS làm Biểu tượng 3- câu Biểu tượng 4- câu Biểu tượng 5- câu Biểu tượng 6- câu - Hs đọc Tổng kết tiết học HS đọc nhắc lại Đọc nhắc lại phần ghi nhớ SGK trang 13 2’ - Hs lắng nghe 4.Củng cố - dặn dò : Hs củng cố nhớ lại - Dặn dò HS nhà học bài, khắc sâu kiến luyện tập thêm thức học IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Phòng GD & ĐT Q.Thanh Xuân Trường Tiểu học Phương Liệt - KẾ HOẠCH DẠY HỌC Lớp: Môn: Tin học Tuần: Tiết: Giáo viên: Bùi Phương Thảo Từ ngày đến năm 20 Bài 2: LUYỆN TẬP (T1) I Mục tiêu: Kiến thức: - Rèn luyện kỹ điều khiển cửa sổ cách hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ; - Luyện tập phối hợp sử dụng hai ngăn cửa sổ để thực thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục Kĩ năng: -Điều khiển cửa sổ hiển thị biểu tượng ngăn cửa sổ -Thực thao tác tạo, mở, chép, xóa thư mục Thái độ: - Thể say sưa tìm tịi khám phá học hỏi - HS u thích mơn học II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, máy tính Học sinh: SGK, ghi,… III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG ND mục tiêu Hoạt động GV Hoạt động HS 2’ Ổn định tổ chức - Ổn định lớp - Nhanh chóng ổn định - Tạo nề nếp ổn định trước - Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ trật tự vào số - Lớp trưởng báo cáo sĩ 3’ Kiểm tra cũ số -Nhớ lại kiến thức HS Cửa sổ chương trình quản lý tệp thư mục có - HS trả lời 3.Bài : ngăn? Em sử dụng phối hợp - Hs nhận xét 1’ ngăn giúp em thực - Nắm tên học công việc nào? - Gv nhận xét, tuyên dương * Giới thiệu :Hôm lớp tiếp tục vận - HS lắng nghe dụng kiến thức học A HĐ THỰC HÀNH vào để luyện tập thực hành - Hs nhớ lại số kiến nhé! 15’ thức học để vận Bài 1: Điều khiển cửa sổ dụng vào làm tập thực cách hiển thị các biểu hành tượng ngăn - HS kết hợp thực hành -HS làm thực hành làm tập phần a,b SGK theo nhóm trang 14,15 vào - Giáo viên quan sát hướng dẫn học sinh HD: a,Trong ổ đĩa (D:\) có thư mục LOP4A, LOP4B, LOP5A b, -Hs nháy chuột vào hình mũi tên xuống chọn kiểu biểu tượng tương ứng - GV nhận xét 20’ Bài 2: Phối hợp sử dụng ngăn cửa sổ, thực các thao tác: tạo, mở, chép, xóa thư mục GV hướng dẫn: a, Bước 1:Điều khiển ngăn trái cách mở ổ đĩa D:\ -> mở thư mục LOP4A -> mở thư mục TO1 -> mở tiếp thư mục KHIEM -> nháy phải chuột vào thư mục KHIEM chọn coppy - Bước 2: Trong ngăn trái , nháy phải chuột vào thư mục T01 nằm thư mục LOP5A chọn Paste b, Làm tương tự hướng dẫn 2’ 4.Củng cố - dặn dò : - GV nhận xét Hs củng cố nhớ lại khắc sâu kiến thức Tổng kết tiết học Đọc nhắc lại phần ghi học nhớ SGK trang 17 - Dặn dò HS nhà học bài, luyện tập thêm IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: - HS lắng nghe - HS thực hành - HS làm thực hành - Hs lắng nghe , quan sát gv hd - HS thực hành theo nhóm - Các nhóm quan sát kiểm tra chéo - HS thực hành - HS khác nhận xét - HS đọc nhắc lại ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Phòng GD & ĐT Q.Thanh Xuân Trường Tiểu học Phương Liệt - KẾ HOẠCH DẠY HỌC Lớp: Bước 1: nháy chọn nút Soạn Bước 2: gõ địa thư người nhận bạn em vào ô địa Bước 3: gõ tiêu đề thư giới thiệu thân Bước 4: soạn nội dung thư: giới thiệu tên trường, lớp, Bước 5: nháy chọn nút gửi 5’ *Hoạt động hành 4: thực GV nhận xét Đăng nhập vào hộp thư em Hs thực hành để đọc thư bạn gửi cho em GV hướng dẫn: Bước 1: truy nhập trang web http://google.com.vn chọn đăng nhập Bước 2: nháy chuột vào nút Thêm tài khoảnnếu tài khoản em chưa xuất sau nhập tên địa thư em cần mở nháy chọn nút Tiếp theo Bước 3: Nhập mật em vào ô trống, sau nháy chọn nút Đăng nhập Bước 4: vào hộp thư em chọn chữ Gmail -> em chọn Hộpthư đến ->em nháy chọn *Hoạt động thực thư bạn gửi cho em để xem hành 5: Gv quan sát Đăng xuất khỏi hộp thư em - Hs thực hành 3’ sau đọc xong thư bạn Em nháy chọn biểu tượng hình trịn có tên chữ tương ứng với hộp thư em phía góc phải hình -> chọn nút - HS lắng nghe Đăng xuất C HĐ ỨNG DỤNG - GV nhận xét MỞ RỘNG Đăng nhập vào hộp thư em, Học sinh vận dụng đọc lại thư bạn vừa gửi 5’ kiến thức học vào gửi thư trả lời cho bạn thực yêu GV hướng dẫn: - Hs thực hành cầu công việc - Bước 1: Nháy vào mũi tên nhanh để thấy quay bên trái dòng tác dụng tên địa thư bạn em nút lệnh máy tính - Bước 2: Soạn nội dung thư trả lời vùng trống phía - Bước 3: Chọn nút gửi 2’ 4.Củng cố - dặn dò : - Y/C HS thực hành theo hướng dẫn - Gv quan sát - GV nhận xét - Hs đọc, trả lời Tổng kết tiết học Đọc nhắc lại phần ghi nhớ - Hs lắng nghe SGK trang24 khắc sâu kiến Gồm có ý Hs củng cố nhớ lại thức học - Dặn dò HS nhà học bài, luyện tập thêm Phòng GD & ĐT Q.Thanh Xuân Trường Tiểu học Phương Liệt KẾ HOẠCH DẠY HỌC Lớp: - -Môn: Tin học Tuần: Tiết: Giáo viên: Bùi Phương Thảo Từ ngày đến năm 20 Bài 4: THƯ ĐIỆN TỬ (T1) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết sử dụng dịch vụ thư điện tử để gửi nhận thư có đính kèm tệp tin; - Biết cách xem lại thư gửi, thư nháp tìm kiếm thư cần xem lại nội dung Kĩ năng: - HS gửi nhận thư điện tử có đính kèm tệp tin - Hs xem thư gửi, thư nháp tìm kiếm thư cần xem lại nội dung Thái đợ: -u thích môn học - Nghiêm túc, chăm học tập - Ln tìm tịi, khám phá, ham học hỏi II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, máy tính Học sinh: SGK, ghi,… III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG 2’ ND mục tiêu Ổn định lớp Hoạt động GV - Ổn định lớp tạo nề nếp ổn định - Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số Hoạt động HS - HS trả lời - Hs nhận xét trước vào 2.Kiểm tra cũ: 3’ -Nhớ lại kiến thức - Kiểm tra cũ: Một địa thư địa có cấu trúc nào?cho ví dụ? 3.Bài : - Gv nhận xét, tuyên dương Nắm tên học * Giới thiệu :ài trước cô - HS lắng nghe hướng dẫn cho tìm hiểu thư điện tử Chúng ta biết cách gửi nhận thư nhanh chóng thuận tiện Nó cịn đem lại lợi ích cho hơm cô hướng dẫn lớp tiếp tục tìm hiểu khám phá nhé! A HĐ CƠ BẢN Hs nắm kiến thức trọng tâm thư điện tử (Email): biết nhận gửi thư có tệp đính kèm, xem thư gửi, thư nháp - Gv hướng dẫn Hoạt động 1: Gửi thư Để thực soạn thư có đính kèm tệp tin 10’ - HS quan sát đọc thông tin có nội dung tương tự SGK- - HS lắng nghe Mt: Hs biết sử dụng Trang 25, sau đính kèm tệp dịch vụ thư điện tử để tin gửi cho bạn em làm theo gửi gửi thư có đính bước sau: kèm tệp tin - HS quan sát đọc thông tin SGK – Trang 18 - Giáo viên hướng dẫn học sinh HD: Bước 1: Nháy chuột vào hình - HS trả lời ghim - HS lắng nghe Bước 2: Mở thư mục có chứa tệp muốn gửi nháy chuột vào têp muốn gửi Bước 3: Chọn Open Bước 4: Chọn Gửi -> GV gọi hs trả lời nhắc lại - HS trả lời - GV nhận xét Hoạt động 2: Nhận - GV hướng dẫn: Để tải tệp tin đính kèm, trước thư có tệp đính kèm 10’ Mt: Hs biết nhận thư hết cần đăng nhập vào hộp thư em, sau thực có đính kèm tệp tin bước sau: Bước 1: Nháy vào thư có tệp đính kèm (hình ghim) để xem nội dung thư - HS lắng nghe - HS xem thực hành theo Bước 2: Nháy vào mũi tên để tải Bước 3: Mở thư mục lưu tệp tải Bước 4:Chọn Save - Y/c hs nêu lại bước nhận thư có đính kèm tệp tin - HS xem thực hành theo Hoạt động 3:Xem lại - Gv nhận xét các thư gửi, thư a, Xem lại thư gửi nháp - Hs xem SGK- Trang 27 GV hướng dẫn: 10’ Bước 1: Nháy chuột vào thư - HS lắng nghe gửi Bước 2: Xem thư gửi - HS lắng nghe thực xuất cột bên phải hành theo Bước 3: Nháy chuột vào thư để xem nội dung b,Xem hoàn thiện thư nháp - HS lắng nghe - Hs xem SGK- Trang 28 GV hướng dẫn: - HS làm theo hướng Bước 1: Nháy chuột vào thư dẫn nháp Bước 2: Xem thư nháp chưa gửi xuất cột bên phải Bước 3:Nháy chọn thư nháp để soạn thảo cho hoàn thiện gửi - Hs đọc nhắc lại Tổng kết tiết học 4.Củng cố - dặn dò : Đọc nhắc lại phần ghi nhớ Hs củng cố nhớ lại SGK trang 29 -Hs lắng nghe khắc sâu kiến Gồm có ý thức học 2’ - Dặn dò HS nhà học bài, luyện tập thêm IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Phòng GD & ĐT Q.Thanh Xuân Trường Tiểu học Phương Liệt - -Môn: Tin học Tuần: Tiết: Giáo viên: Bùi Phương Thảo KẾ HOẠCH DẠY HỌC Lớp: Từ ngày đến năm 20 Bài 4: THƯ ĐIỆN TỬ (T2) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết sử dụng dịch vụ thư điện tử để gửi nhận thư có đính kèm tệp tin; - Biết cách xem lại thư gửi, thư nháp tìm kiếm thư cần xem lại nội dung Kĩ năng: - HS gửi nhận thư điện tử có đính kèm tệp tin - Hs xem thư gửi, thư nháp tìm kiếm thư cần xem lại nội dung Thái đợ: -u thích mơn học - Nghiêm túc, chăm học tập - Luôn tìm tịi, khám phá, ham học hỏi II Chuẩn bị: Giáo viên: : Giáo án, máy tính Học sinh: SGK, ghi,… III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TG ND mục tiêu Hoạt động GV Hoạt động HS 2’ 1.Ổn định lớp - Ổn định lớp - Nhanh chóng ổn Tạo nề nếp ổn định - Y/c HS trật tự, báo cáo sĩ số định trật tự trước vào - Lớp trưởng báo cáo 3’ 2.Kiểm tra cũ: - Kiểm tra cũ: sĩ số -Nhớ lại kiến - Hs lên bảng thực hành gửi - HS thực hành thức HS thư điện tử có đính kèm tệp - Hs nhận xét tin ? 3.Bài : - Gv nhận xét, tuyên dương Nắm tên học * Giới thiệu : 15’ B HĐ THỰC HÀNH Soạn gửi cho bạn nhóm *Hoạt đợng thực thư có đính kèm tệp hành 1: văn word (docx) với nội - HS lắng nghe Học sinh biết sử dụng dung SGK-Trang 28 nút ghim để đính kèm GV hướng dẫn: hay nhiều tập tin B1: soạn trước thư lưu Đồng thời biết cách vào máy đọc thư đăng xuất B2:Mở hòm thư vào phần HS làm theo hướng thư Những thư soạn soạn thư thảo mà chưa gửi B3: Gõ địa thư người nhận dẫn lưu mục bạn em ... - Câu 1: x b, - Câu 2: - Câu 1: x - Câu 3: - Câu 2: - Câu 4: x - Câu 3: c, - Câu 4: x - Câu 1: c, - Câu 2: - Câu 1: - Câu 3: x - Câu 2: - Câu 4: x - Câu 3: x d, - Câu 4: x - Câu 1: x d, - Câu... - GV nhận xét Bài 3: - GV hướng dẫn, Hs làm - Gv gọi Hs trả lời kết làm - Lắng nghe trả lời - HS làm a, - Câu 1: x a, - Câu 2: - Câu 1: x - Câu 3: x - Câu 2: - Câu 4: - Câu 3: x b, - Câu 4: -. .. - Câu 2: x - Câu 1: x - Câu 3: - Câu 2: x - Câu 4: x - Câu 3: - Câu 4: x - GV nhận xét 10 ’ C HĐ ỨNG DỤNG Hoạt động 1- a: MỞ RỘNG GV hướng dẫn: - HS làm - Học sinh vận dụng - Bước 1: Nháy vào