Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu : Củng cố quan hệ cộng trừ .Tập bieåu thò tình huoáng trong tranh baèng 1 pheùp tính trừ Caùch tieán haønh[r]
(1)TUÇN - - Thứ hai, ngày thaùng naêm 2011 CHÀO CỜ HỌC VẦN UOÂI -ÖÔI I Muïc tieâu: - Đọc vần uôi, ươi , từ nải chuối, múi bưởi Từ ngữ và bài ứng dụng baøi -Viết vần uôi,ươi, từ nải chuối, múi bưởi -Phát triển lời nói tự nhiên theo theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa -KNS: +KN tự nhận thức +KN lắng nghe tích cực II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết IV Các hoạt động dạy - học: oån ñònh Baøi cuõ: + Viết bảng con: ui, ưi, cái túi, ngửi mùi + Đọc bài trên bảng và sgk: em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu vần uôi, ươi Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần uôi Quan sát, giúp đỡ HS HS gheùp vaøo baûng caøi: uoâi -Giới thiệu và ghi bảng: uôi ñt -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn uoâi? em neâu: vaàn uoâi goàm coù aâm, aâm đôi uô đứng trước, âm i đứng sau Nhận xét đúng, sai GiaoAnTieuHoc.com (2) Nhaän xeùt -Đánh vần: uô –i – uôi -Đọc trơn: uôi -Coù vaàn uoâi roài muoán coù tieáng chuoái thêm âm gì? dấu gì? đâu? -Đánh vần:ch – uôi – chuôi – sắc - chuối -Đọc trơn: chuối -HD HS quan saùt vaät thaät vaø hoûi caùc caâu hỏi để rút từ nải chuối -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần ươi -Các bước tiến hành tương tự vần uoâi -Cho HS so sánh vần uôi với vần ươi? Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt cn -ñt cn-ñt gheùp vaøo baûng caøi: chuoái cn- ñt cn – ñt Quan sát tranh và trả lời đọc từ:nải chuoái: cn-ñt cn-ñt +Gioáng: aâm cuoái i +Khác: âm đầu uô # ươ cn - ñt -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết vần uôi, ươi từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS quan sát và trả lời đọc nhận biết vần uôi, ươi các từ ứng dụng đọc các từ đó: tuoåi thô túi lưới cn- ñt buoåi toái tươi cười -Giải nghĩa từ ứng dụng laéng nghe -Đọc lại toàn bài cn - ñt -Hướng dẫn HS viết: Quan saùt vaø laéng nghe Quan sát và giúp đỡ HS Vieát vaøo baûng : uoâi, öôi, naûi chuoái, múi bưởi Tieát *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.Nhận biết vần uôi, ươi và đọc câu ứng duïng Caùch tieán haønh: GiaoAnTieuHoc.com (3) + Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -H/d HS quan saùt tranh veõ vaø nhaän bieát vần uôi, ươi câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ -Luyện đọc sgk +Bước 2: Luyện viết -HD hoïc sinh vieát uoâi, öôi, naûi chuoái, muùi bưởi tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm số vở- nhận xét * Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói: chuối, bưởi, vú sữa -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chủ đề “ chuối, bưởi, vú sữa” dựa vaøo caùc caâu hoûi sgk Nhaän xeùt – tuyeân döông cn-ñt quan sát tranh vẽ và trả lời đọc cn-ñt cn-ñt laéng nghe Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài trả lời nhaän xeùt, boå sung TOÁN: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : Biết phép cộng với số 0.Thuộc bảng cộng và làm tính cộng phạm vi các số đã học II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… II Đồ dùng dạy - học : + Bộ Thực hành – Vẽ Bài tập trên bảng phụ IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : + Một số cộng với thì kết nào ? cộng với số kết nào ? + Gọi HS lên bảng làm Cả lớp làm vào bảng H1 : + = H2 + = H3 : + … + 1+0= +4 = 0… GiaoAnTieuHoc.com (4) +Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên *Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Củng cố số cộng với , làm tính cộng với các số đã học Nắn tính chaát cuûa pheùp coäng Caùch tieán haønh: -Giáo viên hướng dẫn học sinh làm toán +Baøi : Tính -Goïi HS neâu keát quaû Nhaän xeùt – ghi ñieåm +Baøi : Tính - Cho học sinh nhận xét cặp tính để thấy tính giao hoán phép cộng “ Trong phép cộng đổi chỗ các số cộng thì kết không thay đổi” +Baøi : Ñieàn daáu <, > = vaøo choã chaám -Goïi HS leân baûng laøm -Quan sát, giúp đỡ HS yếu để nhắc nhở theâm Nhaän xeùt – ghi ñieåm *Hoạt động 2: Trò chơi Muïc tieâu :Cuûng coá laïi caùc baûng coäng phạm vi số đầu Caùch tieán haønh: -Tổ chức cho học sinh chơi hỏi đáp nhanh – Giáo viên hỏi trước : + = ? định em trả lời Học sinh trả lời xong seõ hoûi tieáp Vd : + = ? chæ ñònh em khác trả lời Nếu em nào trả lời nhanh, đúng tức là em đó thắng Nhaän xeùt- toång keát troø chôi Hoạt động học sinh Laéng nghe em đọc y/ c BT cn nêu kết bài Nhận xét đúng, sai em neâu y/ c BT em nêu kết trước lớp Nhận xét đúng, sai cn nhận xét laéng nghe em neâu y/ c BT em leân baûng laøm Cả lớp làm vào bảng Nhận xét đúng, sai Laéng nghe Cn trả lời Nhận xét đúng, sai GiaoAnTieuHoc.com (5) ĐẠO ĐỨC Bài 5: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tiết 1) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Hs hiểu: Đ/v anh chị cần lễ phép, Đ/v em nhỏ cần biết nhường nhịn có anh chị em hoà thuận, cha mẹ vui lòng 2.Kĩ : Biết cư xử lễ phép với anh chị Biết nhường nhịn em nhỏ 3.Thái độ : Tỏ lễ phép với người lớn, nhường nhịn em nhỏ gia đình ngoài xaõ hoäi II-Đồ dùng dạy học: GV: - Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai - số bài hát, câu thơ, câu ca dao, các câu chuyện, gương chủ đề bài hoïc… HS : -Vở BT Đạo đức III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? -Treû em coù quyeàn gì? Boån phaän nhö theá naøo? -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: TG Hoạt đông GV Hoạt đông HS 3.1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài Giới thiệu trực tiếp bài 3.2-Hoạt động2: +Mục tiêu: Hướng dẫn Hs quan sát tranh và nhận xét vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh veõ +Cách tiến hành: Gv giới thiệu tranh và hướng dẫn Hs cho lời nhận xét việc làm các bạn nhỏ -Hs làm theo Y/c Gv → nhaän xeùt veà tranh vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû tranh Gv sửa bài: chốt lại nội dung tranh .Tranh1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn Anh quan tâm đến em, em lễ phép với anh GiaoAnTieuHoc.com (6) Tranh 2:Hai chị em cùng chơi đồ hàng, chị giúp em mặt áo búp bê Hai chị em chơi với hoà thuaän +Keẫt luaôn: Anh chò em gia ñình phại yeđu thöông vaø hoà thuận với 3.3-Hoạt động 3: +Muïc tieâu:thaûo luaän, phaân tích tình huoáng BT2 +Caùch tieán haønh: Cho bieát tranh BT2 veõ gì? Tranh1: Lan chơi với em thì cô cho quà .Tranh 2: Bạn Hùng có ô tô đồ chơi em bé nhìn thấy và đòi mượn chơi .Gv hoûi: Theo em bạn Lan tranh và Hùng tranh2 có caùch giaûi quyeát naøo? Lan nhận quà và giữ tất cho mình Lan chia cho em Lan nhường hết cho em Hùng cho em mượn đồ chơi… Gv chọn câu trả lời hay và chốt lại kết luận cho lớp 3.4-Hoạt động 4: +Cuûng coá: Các em học gì qua bài này? Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc +Daën doø: Hoâm sau hoïc tieáp baøi naøy Veà nhaø chuaån bò BT3 - Hs đọc Y/c BT - Hs làm BTtheo h/daãn cuûa Gv -Trả lời các câu hỏi cuûa Gv →Hs thaûo luaän theo nhóm trước trả lời → Cử đại diện nhóm lên trình bày trước lớp GiaoAnTieuHoc.com (7) Thứ ba, ngày thaùng naêm 2011 HOÏC VAÀN AY – AÂ - AÂY I Muïc tieâu: - Đọc vần ay, â, ây , từ máy bay, nhảy dây từ ngữ và bài ứng dụng bài -Viết vần ay, â, ây, từ máy bay, nhảy dây -Phát triển lời nói tự nhiên theo theo chủ đề: chạy, bay, bộ, xe -KNS: +Lắng nghe tích cực +Tư sáng tạo II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết IV Các hoạt động dạy - học: oån ñònh Baøi cuõ: + Viết bảng con: uôi,ươi, nải chuối, múi bưởi + Đọc bài trên bảng và sgk: em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu vần ay, â, aây Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần ay, â, ây, máy bay, nhảy dây Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần ay HS gheùp vaøo baûng caøi: ay Quan sát, giúp đỡ HS ñt -Giới thiệu và ghi bảng ay em neâu: vaàn ay goàm coù aâm, aâm a -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn ay? đứng trước, âm y đứng sau Nhận xét đúng, sai Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt Nhaän xeùt cn -ñt -Đánh vần: a –y – ay cn-ñt -Đọc trơn: ay gheùp vaøo baûng caøi: bay -Coù vaàn ay roài muoán coù tieáng bay theâm âm gì? đâu? cn- ñt GiaoAnTieuHoc.com (8) -Đánh vần: b – ay – bay -Đọc trơn: bay -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc caâu hỏi để rút từ máy bay -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu â, ây -Các bước tiến hành tương tự vần ay -Cho HS so sánh vần ay với vần ây? -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết vần ay, ây từ ứng dụng và đọc đúng các từ đó.Viết đúng ay, â, ây, máy bay, nhảy dây Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết vần ay, ây các từ ứng dụng đọc các từ đó: coái xay vaây caù ngaøy hoäi caây coái -Giải nghĩa từ ứng dụng -Đọc lại toàn bài -Hướng dẫn HS viết: Quan sát và giúp đỡ HS Tieát *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo ay, aâ, aây, maùy bay, nhaûy daây.Nhaän bieát vần ay, ây và đọc câu ứng duïng Caùch tieán haønh: + Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và nhận biết vần ay, ây câu ứng dụng: Giờ chơi bé trai thi chạy, bé gái thi nhaûy daây -Luyện đọc sgk cn – ñt Quan sát tranh và trả lời đọc từ máy bay: cn-ñt cn-ñt +Gioáng: aâm cuoái y +Khác: âm đầu a # â cn - ñt quan sát và trả lời đọc cn- ñt laéng nghe cn - ñt Quan saùt vaø laéng nghe Vieát vaøo baûng : ay, aâ, aây, maùy bay, nhaûy daây cn-ñt quan sát tranh vẽ và trả lời đọc cn-ñt cn-ñt GiaoAnTieuHoc.com (9) +Bước 2: Luyện viết -HD hoïc sinh vieát ay, aâ, aây, maùy bay, nhảy dây tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm số vở- nhận xét * Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chạy, bay, bộ, xe Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói: chạy, bay, bộ, ñi xe -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chủ đề “ chạy, bay, bộ, xe” dựa vào các câu hỏi sgk Nhaän xeùt – tuyeân döông laéng nghe Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài cn - ñt Nghe vaø quan saùt tranh veõ roài trả lời nhaän xeùt, boå sung TOÁN: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Làm phép cộng các số phạm vi đã học Cộng với số0 II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: + Bộ thực hành, bảng con, BTT IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Bài cũ:Gọi HS lên bảng làm Cả lớp làm vào bảng 4+1= 1+2= 0+3= + + + 0+2= 2+3= 1+3= + Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động1: Củng cố phép cộng từ 05 Mục tiêu :Học sinh nắm tên bài học.Củng cố bảng cộng và tính giao hoán GiaoAnTieuHoc.com (10) pheùp coäng Caùch tieán haønh: -1 em đọc - Gọi HS đọc bảng cộng phạm vi -1 em đọc Baûng coäng phaïm vi -1 em đọc Baûng coäng phaïm vi Cn trả lời -Một số cộng với 0; cộng với số thì -… chính số đó keát quaû theá naøo? Cho Ví duï -Vd: + =5 + =5 -… không thay đổi -Nếu đổi chỗ các số phép cộng thì keát quaû theá naøo? Nhaän xeùt *Hoạt động2: Thực hành Mục tiêu :Làm tính cộng phạm vi các số đã học Caùch tieán haønh: -Hướng dẫn HS làm bài tập em nêu y/ c BT em leân baûng laøm +Baøi 1: Tính (theo coät doïc) -Giáo viên chú ý học sinh viết thẳng cột Cả lớp làm vào bảng Nhận xét đúng, sai em đọc y/ c BT - Lấy số đầu cộng lại kết bao nhiêu cộng tiếp với số còn lại cn nêu kết trước lớp nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt – ghi ñieåm em neâu y/ c BT +Baøi 3: Vieát <,>,= vaøo choã troáng -Cho học sinh đọc thầm bài tập,nêu cách Đọc và nêu cách làm em leân baûng laøm baøi laøm -Ở bài + 2… + , + … + yêu Cả lớp làm vào BTT cầu học sinh không cần tính kết Nhận xét đúng, sai + , + mà ghi dấu = vào pheùp tính Vì pheùp coäng neáu ta đổi chỗ các số thì kết không đổi em đọc y/ c BT +Bài 4: Viết phép tính thích hợp -Cho học sinh xem tranh nêu bài toán -Quan sát tranh và nêu: a) Có ghi phép tính phù hợp vào ô ngựa thêm ngựa nữa.Hỏi có tất ngựa? tranh b)Coù ngoãng theâm Nhaän xeùt – ghi ñieåm +Baøi 2: Tính - Cho hoïc sinh neâu laïi caùch tính 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) ngoãng.Hoûi coù taát caû maáy ngoãng em lên bảng viết,lớp viết vào Quan sát, giúp đỡ HS Thu chấm số – nhận xét -Thứ tư, ngày thaùng naêm 2011 HOÏC VAÀN OÂN TAÄP I Muïc tieâu: -Học sinh đọc và viết chắn các vần kết thúc –i , -y - Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng -Nghe vaø hieåu, keå laïi theo tranh truyeän keå : Caây kheá -KNS: +KN xác định giá trị +KN Lắng nghe tích cực +KN Tư phê phán II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, kể chuyện,… III Đồ dùng dạy - học: +GV: -Bảng ôn Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng.Tranh minh hoạ truyện keå “Caây kheá” +HS: SGK, tập viết, li IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -Viết: ay, ây, máy bay, nhảy dây ( viết, lớp viết bảng con) -Đọc bài trên bảng và sgk: em -GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động1: Ôn tập Mục tiêu: HS đọc đúng các vần đã học có keát thuùc baèng i – y Caùch tieán haønh: cn nêu: ai, ay, ây, oi, ôi ,ơi, ui, Tuần qua chúng ta đã học öi, uoâi, öôi vần gì mới? Nhaän xeùt, boå sung 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) -GV nhận xét và gắn bảng ôn phoùng to leân baûng - Cho HS luyện đọc các vần Quan saùt cn lên bảng và đọc vần nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt – ghi ñieåm -HD HS ghép chữ và vần thành tiếng -Luyện đọc các tiếng vừa ghép *Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng: Mục tiêu: Giúp HS đọc trơn từ ứng dụng và hiểu nghĩa các từ đó Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS nhận biết các vần ôn có các từ ứng dụng đọc các từ đó Đôi đũa tuoåi thô maùy bay -Giải nghĩa các từ ứng dụng -Đọc toàn bài -Hướng dẫn viết: Vừa viết mẫu vừa HD qui trình vieát Quan sát, giúp đỡ HS Tieát 2: *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đoạn thơ ứng dụng và viết đúng, nhanh, đẹp Caùch tieán haønh: +Bước 1: Luỵện đọc -Luyện đọc trên bảng lớp -HD HS quan sát tranh vẽ và đọc bài ứng duïng “Gió từ tay mẹ Ru beù nguû say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả” - Luyện đọc sgk +Bước 2: Luyện viết -HD HS viết bài tập viết Quan sát, giúp đỡ HS cn ghép nhaän xeùt, boå sung HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ dòng ngang bảng ôn: cn - đt Tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn (cá nhân - đồng thanh) Laéng nghe cn - ñt Theo doõi qui trình Cả lớp viết vào bảng con: tuổi thơ, maây bay cn - ñt Quan sát tranh vữ và đọc: (cá nhân– đồng thanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Laéng nghe Viết bài tập viết Đổi kiểm tra bài 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) -Thu chấm số – nhận xét *Hoạt động 4: Kể chuyện: Mục tiêu: HS nghe, hiểu và kể lại đoạn theo tranh caâu chuyeän: “Caây kheá” Caùch tieán haønh : -Cho HS đọc tên câu chuyện: “ Cây khế” cn - đt laéng nghe vaø quan saùt tranh veõ -GV keå dieãn caûm, coù keøm theo tranh Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi minh hoạ taøi Nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt vaø ruùt yù nghóa caâu chuyeän: Laéng nghe Khoâng neân tham lam TOÁN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I Muïc tieâu: - Có khái niệm ban đầu phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Biết làm tính trừ phạm vi II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học : + Bộ đồ dùng dạy toán lớp +Tranh nhö SGK phoùng to IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : + Giáo viên nhận xét bài tập toán, Nêu sai chung các bài tập tiết trước + Gọi học sinh lên bảng sửa bài : (Học sinh sai nhiều ) + Nhắc lại cách thực phép tính so sánh “ tìm kết phép tính sau đó lấy kết vừa tìm so sánh với từ trái qua phải “ +GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Hoạt động giáo viên *Hoạt động : Giới thiệu phép trừ phaïm vi Mục tiêu :HS có khái niệm ban đầu phép trừ, quan hệ cộng, trừ Caùch tieán haønh: -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh và gọi HS nêu bài toán - ong bớt ong còn ong ? - Vậy bớt còn ? bớt còn Ta viết sau: – =1 ( hai trừ ) -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh để hình thành phép tính - = , - =1 Tương tự trên -Giúp học sinh nhận biết bước đầu mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Treo hình sơ đồ lên cho học sinh nhận xeùt vaø neâu Hoạt động học sinh Quan sát tranh và nêu:“Lúc đầu có ong đậu trên bông hoa sau đó ong bay ñi.Hoûi coøn laïi maáy ong ? “ -Coøn ong - bớt còn cn - ñt Quan sát tranh và trả lời cn - ñt Quan saùt vaø neâu: -Coù chaám troøn theâm chaám troøn laø chaám troøn : + = Coù chaám troøn theâm chaám troøn laø chaám troøn + = Có chấm tròn bớt chấm tròn coøn chaám troøn : - = Có chấm tròn bớt chấm troøn coøn chaám troøn.3 – = Laéng nghe -Giáo viên hướng dẫn : + = lấy – ta , Nếu trừ ta Phép trừ là phép tính ngược lại với phép tính cộng *Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Học sinh biết làm tính trừ phaïm vi -Học sinh làm bài vào bài tập Caùch tieán haønh: – Hướng dẫn học sinh làm bài tập : em đọc y/ c BT +Baøi : Tính Cn nêu kết trước lớp 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) -Goïi HS neâu keát quaû Nhaän xeùt +Baøi : Tính ( theo coät doïc ) -Goïi HS leân baûng laøm baøi Quan sát, giúp đỡ HS Nhận xét đúng, sai em neâu y/ c BT em leân baûng laøm Cả lớp làm vào bảng D1 : D2: D3 : -Giáo viên sửa bài chung lớp +Bài : Viết phép tính thích hợp em đọc y/ c BT -Cho học sinh quan sát và nêu bài toán Quan sát tranh và nêu bài toán: -Khuyến khích học sinh đặt bài toán có -Lúc đầu có chim đậu trên cành lời văn gọn gàng, mạch lạc và ghi phép Sau đó bay hết Hỏi trên cành tính phù hợp với tình bài còn lại chim ? em leân baûng vieát pheùp tính: toán -Quan sát, giúp đỡ HS Cả lớp viết vào BTT 3- 2=1 Đổi kiểm tra bài -Thu chấm số – nhận xét THEÅ DUÏC REØN LUYEÂN TÖ THEÁ CÔ BAÛN (tieát 1) I / Muïc tieâu: -Bước đầu biết cách thực đứng đưa hai taydang ngang,đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V II / Ñòa ñieåm, phöông tieän: -Địa điểm: Sân trường -Phöông tieän: Coøi, duïng cuï keû chôi troø chôi III / Nội dung và phương pháp lên lớp: NOÄI DUNG Ñ - PHÖÔNG PHAÙP TOÅ LƯỢNG CHỨC ) Phần mở đầu: x x x x x x x x - GV nhận lớp Phổ biến ND-YC bài – Phút x x x x x x x x hoïc – Phuùt x x x x x x x x - Đứng vỗ tay và hát x - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc – Phuùt - Đi thường theo hàng dọc và hít thở – Phút saâu Tập lớp 10 – - Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) ) Phaàn cô baûn - Ôn tư đúng bản: Theo đội hình vòng tròn“Đúng theo tư bắt đầu” Thôi HS tập khoảng 3lần - Ôn đứng đưa hai tay trước Học động tác đưa hai tay dang ngang: Từ tư ĐCB đưa hai tay sang hai beân leân cao ngang vai, baøn tay saáp, các ngón tay khép lại, thân người thẳng Tập phối hợp: + Nhịp 1:Từ TTĐCB đưa hai tay trước + Nhòp 2:Veà TTÑCB + NHịp 3:Đứng đưa hai tay dang ngang (Tay saáp) + Nhòp 4:Veà TTÑCB - Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V Từ TTĐCB đưa hai tay lên cao chếch chữ V lòng bàn tay hướng vào nhau, ngón taykhép lại thân người và chân thẳng mặt ngữa mắt nhìn leân cao - Tập phối hợp: + Nhịp 1:Từ TTĐCB đưa hai tay trước + Nhòp 2:Veà TTÑCB + NHịp 3:Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V + Nhòp 4:Veà TTÑCB - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ: Theo đội hình vòng tròn , sau đó giải tán tập hợp haøng doïc ) Phaàn keát thuùc: - Đi thường theo hàng dọc và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học 12Phuùt - laàn x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x – Phuùt – Phuùt GV ñieàu khieån chung cho HS x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Nhaø Tr x x x 0 – Phuùt – Phuùt 1–2 Phuùt – Phuùt – Phuùt 16 GiaoAnTieuHoc.com x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (17) - Veà nhaø: Taäp quay phaûi quay traùi Thứ năm , ngày thaùng naêm 2011 HOÏC VAÀN EO – AO I Muïc tieâu: - Đọc vần eo, ao, từ mèo, ngôi Từ ngữ và bài ứng dụng bài -viết vần eo, ao, từ mèo, ngôi -Phát triển lời nói tự nhiên theo theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ -KNS: +KN xác định giá trị +KN Lắng nghe tích cực +Tư sáng tạo II Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu,… III Đồ dùng dạy - học: Tranh vẽ minh họa, sgk, b.con, b cài, tập viết IV Các hoạt động dạy - học: oån ñònh Baøi cuõ: + Vieát baûng con: tuoåi thô, maây bay + Đọc bài trên bảng và sgk: em GV nhaän xeùt baøi cuõ- ghi ñieåm 3.Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Giới thiệu vần eo, ao Mục tiêu: Giúp HS nhận biết và đọc đúng vần eo, ao, ngôi sao, mèo Caùch tieán haønh: *Giới thiệu vần eo Quan sát, giúp đỡ HS -Giới thiệu và ghi bảng eo -Goïi HS neâu caáu taïo vaàn eo? HS gheùp vaøo baûng caøi: eo ñt em neâu: vaàn eo goàm coù aâm, aâm e đứng trước, âm o đứng sau Nhận xét đúng, sai Laéng nghe vaø nhaéc laïi: cn - ñt cn -ñt cn-ñt 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Nhaän xeùt -Đánh vần: e –o – eo -Đọc trơn: eo -Coù vaàn eo roài muoán coù tieáng meøo theâm âm gì? dấu gì? đâu? -Đánh vần: m –eo – meo – huyền - mèo -Đọc trơn: mèo -HD HS quan saùt tranh veõ vaø hoûi caùc caâu hỏi để rút từ mèo -Đọc lại toàn vần +Giới thiệu vần ao -Các bước tiến hành tương tự vần eo -Cho HS so sánh vần eo với vần ao? gheùp vaøo baûng caøi: meøo cn- ñt cn – ñt Quan sát tranh và trả lời đọc từ meøo: cn-ñt cn-ñt +Gioáng: aâm cuoái o +Khác: âm đầu e # a cn - ñt -Đọc lại toàn bài *Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng Mục tiêu:HS nhận biết vần eo, ao từ ứng dụng và đọc đúng các từ quan sát và trả lời đọc đó.Viết đúng eo, ao, ngôi sao, mèo Caùch tieán haønh: -Ghi từ ứng dụng lên bảng và HD HS cn- đt nhận biết vần eo, ao các từ ứng dụng đọc các từ đó: laéng nghe caùi keùo trái đào cn - ñt leo treøo chào cờ Quan saùt vaø laéng nghe -Giải nghĩa từ ứng dụng Vieát vaøo baûng : eo, ao, ngoâi sao, -Đọc lại toàn bài meøo -Hướng dẫn HS viết: Quan sát và giúp đỡ HS Tieát *Hoạt động 3: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc,viết thành thạo eo, ao, ngôi sao, mèo Nhận biết vần eo, ao và đọc câu ứng dụng cn-ñt Caùch tieán haønh: quan sát tranh vẽ và trả lời đọc + Bước 1: Luyện đọc - Hướng dẫn HS luyện đọc trên bảng lớp 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) -Hướng dẫn HS quan sát tranh vẽ và cn-ñt nhận biết vần eo, ao bài ứng dụng: Suoái chaûy rì raøo Gioù reo lao xao cn-ñt Beù ngoài thoåi saùo -Luyện đọc sgk +Bước 2: Luyện viết laéng nghe Viết bài tập viết -HD hoïc sinh vieát eo, ao, ngoâi sao, Đổi kiểm tra bài mèo tập viết Quan sát , giúp đỡ học sinh Thu chấm số vở- nhận xét * Hoạt động 4: Luyện nói Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo cn - ñt chủ đề:Gió, mây, mưa, bão, lũ Caùch tieán haønh: -Đọc tên bài luyện nói: Gió, mây, mưa, Nghe và quan sát tranh vẽ trả lời baõo, luõ nhaän xeùt, boå sung -HD HS quan saùt tranh veõ vaø luyeän noùi theo chủ đề “ Gió, mây, mưa, bão, lũ” dựa vào các câu hỏi sgk Nhaän xeùt – tuyeân döông TOÁN: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Biết làm tính trừ phạm vi biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ Tập biểu thị tình hình vẽ phép trừ II Phương pháp: Trực quan, thực hành,… III Đồ dùng dạy - học: Sgk, bảng con, BTT IV Các hoạt động dạy - học: 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ 3 + hoïc sinh leân baûng : 1 ( lớp làm B.C ) 3-1 = 2-1 = 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) 3-2 = + GV nhaän xeùt baøi cuõ – ghi ñieåm 3.Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu : Củng cố quan hệ cộng trừ Tập bieåu thò tình huoáng tranh baèng pheùp tính trừ Caùch tieán haønh: -HD HS học sinh làm các bài tập -1 Học sinh nêu yêu cầu bài sgk -3 em leân baûng laøm baøi +Baøi : Tính (Coät 2,3) -Nhaän xeùt, boå sung Cho HS leân baûng laøm baøi Quan sát giúp đỡ Nhaän xeùt –Ghi ñieåm +Baøi : vieát soá vaøo oâ troáng HS neâu y/ c BT Cho HS leân baûng laøm baøi cn lên bảng làm bài Quan sát giúp đỡ Nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt – ghi ñieåm +Bài3 : Viết dấu + hay dấu – vào ô -1 em đọc y/ c BT troáng(Coät 2,3 ) -2 em leân baûng laøm baøi -Giáo viên hướng dẫn cách làm dựa trên -Học sinh nhận xét, bổ sung công thức cộng trừ mà em đã học để điền dấu đúng +Bài : Viết phép tính thích hợp em đọc y/ c BT -giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh Quan saùt tranh veõ vaø neâu: a) Nam coù và nêu bài toán, viết phép tính đúng bóng cho Lan bóng Hỏi Nam coøn maáy quaû boùng ? vào ô tranh b )Lúc đầu có ếch trên lá sen.Sau đó ếch nhảy xuống ao Hoûi coøn laïi maáy eách ? em leân baûng laøm baøi Cả lớp làm vào BT Nhaän xeùt, boå sung Đổi kiểm tra bài -Thu chấm số – nhận xét 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)