Vẽ sơ đồ mạch điện sau: giữa hai cực của nguồn điện 6V có một Ampe kế, một bóng đèn, một công tắc mắc nối tiếp với nhau. Một vôn kế mắc song song với hai đầu bóng đèn. Vẽ sơ đồ mạch điệ[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ HỌC KỲ I 2017-2018 CHƯƠNG I: QUANG HOÏC
I. L í thuyết:
A Câu hỏi:
Câu 1: Khi ta nhận biết ánh sáng? Khi ta nhìn thấy vật?
* Áp dụng: Giải thích đặt hộp gỗ phịng có ánh sáng ta nhìn thấy hộp đó, đặt bóng đêm ta khơng thể thấy nó?
Câu 2: Nguồn sáng gì? Vật sáng gì? Mặt Trăng có phải nguồn sáng không? Câu 3: Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng?
* Áp dụng: Trong phòng mổ bệnh viện, người ta thường dùng hệ thống gồm nhiều đèn Theo em mục đích việc gì?
Câu 4: Tia sáng gì?
Câu 5: Chùm sáng gì? Có loại chùm sáng? Câu 6: Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng?
Câu 7: Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi?
* Áp dụng: Trên xe ô tô, xe máy người ta lắp gương cầu lồi phía trước người lái xe để quan sát phía sau mà khơng lắp gương phẳng Làm có lợi gì?
Câu 8: Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng? * Áp dụng:
a) Vẽ ảnh vật AB qua gương phẳng?
b) AB cao cm, cách gương 10cm Ảnh vật cao cm cách gương cm?
Câu 9: Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lõm? B Trả lời
Câu 1: - Ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta. - Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta
- Vì phịng tối khơng có ánh sáng từ hộp truyền vào mắt ta nên ta không thấy hộp
* Lưu ý: Vật đen vật không tự phát ánh sáng khơng hắt lại ánh sáng chiếu vào Sở dĩ ta nhận vật đen đặt bên cạnh vật sáng khác.
Câu 2: - Nguồn sáng vật tự phát ánh sáng.
- Vật sáng gồm nguồn sáng vật hắt lại ánh sáng chiếu vào - Mặt trăng khơng phải nguồn sáng, vật hắt lại ánh sáng từ Mặt Trời Câu 3: - Định luật truyền thẳng ánh sáng: Trong mơi trường suốt đồng tính ánh sáng truyền theo đường thẳng.
- Mục đích việc dùng nhiều đèn để tránh tượng che khuất ánh sáng người dụng cụ khác phịng tạo nên ánh sáng truyền theo đường thẳng giúp cho việc mổ xác
Câu 4: - Đường truyền ánh sáng biểu diễn đường thẳng có hướng gọi tia sáng
Câu 5: - Chùm sáng gồm nhiều tia sáng hợp thành Có loại chùm sáng:
- Chùm sáng song song: Gồm tia sáng không giao đường truyền chúng
(2)- Chùm sáng phân kỳ: Gồm tia sáng loe rộng đường truyền chúng
L ưu ý : Cách vẽ
- Chùm sáng song song - Chùm sáng hội tụ
- Chùm sáng phân kì
Câu 6: - Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới đường pháp tuyến gương điểm tới
- Góc phản xạ góc tới
Câu 7: - Ảnh ảo tạo gương cầu lồi nhỏ vật
- Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gương phẳng có kích thước
- Vì vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gương phẳng có kích thước giúp người lái xe nhìn khoảng rộng đằng sau Lái xe an toàn
Câu 8: - Ảnh tạo gương phẳng ảnh ảo - Ảnh tạo gương phẳng lớn vật
- Khoảng cách từ ảnh đến gương khoảng cách từ vật tới gương
* Áp dụng: a) Vẽ ảnh vật AB qua gương phẳng?
b) AB cao cm, cách gương 10cm Ảnh vật cao cm cách gương cm?
TL: Ảnh cao cm cách gương 10 cm Câu 9: Gương cầu lõm
- Nếu vật đặt gần gương cầu lõm thì: + Nó cho ảnh ảo + Ảnh lớn vật + Nếu chiếu chùm tia tới // đến gương cầu lõm cho chùm tia phản xạ hội tụ điểm trước gương
+ Nếu có chùm tia tới phân kỳ (gần gương cầu lõm) chiếu tới gương cho chùm tia phản xạ //
* Lưu ý: Ảnh vật tạo gương phẳng: a- Tính chất ảnh tạo gương phẳng:
+ Ảnh vật tập hợp ảnh tất điểm vật + Là ảnh ảo không hứng chắn + Có kích thước kích thước vật
+ Khoảng cách từ điểm vật tới gương phẳng khoảng cách từ ảnh điểm tới gương
(3)2 Gương cầu lồi: Gương có mặt phản xạ mặt phần mặt cầu gọi gương cầu lồi
a- ảnh vật tạo gương cầu lồi: Là ảnh ảo không hứng màn chắn nhỏ vật
b-Vùng nhìn thấy gương cầu lồi: Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy gương phẳng có kích thước
Chương 2: Âm học A Câu hỏi:
Câu 1: Nguồn âm gì? Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
Câu 2: Tần số dao động gì? Đơn vị tần số gì? Khi vật phát âm phát cao (âm bổng)? vật phát âm thấp (âm trầm)?
Câu : Khi âm phát to? Khi âm phát nhỏ? Độ to âm đo bằng đơn vị gì?
Câu 4: Âm truyền môi trường nào? Âm không truyền môi trường nào?
Câu 5: Trong môi trường rắn, lỏng, khí Vận tốc truyền âm mơi trường nào lớn nhất, môi trường nhỏ nhất?
Câu 6: Các vật phản xạ âm tốt? Các vật phản xạ âm kém?
B Trả lời:
Câu 1: Những vật phát âm gọi nguồn âm - Các vật phát âm (nguồn âm) dao động.
Câu 2: Số dao động giây gọi tần số Đơn vị tần số héc, ký hiệu Hz. - Khi tần số dao động lớn âm phát cao.
- Khi tần số dao động nhỏ âm phát thấp. Lưu ý:
Thơng thường tai người nghe âm có tần số khoảng từ 20Hz đến 20000Hz.
Những âm có tần số 20Hz gọi hạ âm Những âm có tần số lớn hơn 20000Hz gọi siêu âm.
Con chó số động vật khác nghe âm có tần số thấp 20Hz, cao 20000Hz.
* Cách tính tần số:
Ví dụ : Một vật phút thực 1200 dao dao động Tính tần số dao động cho biết vật có phát âm khơng tai người nghe không?
Giải : phút = 120s 1200 dao động
1s 1200.1/120 = 10 dao động
Vậy tần số dao động 10Hz
- Vật có dao động nên phát âm Âm có tần số 10Hz < 20 Hz nên tai người nghe
(4)- Con người nhìn chung nghe âm có độ to nhỏ 130dB ( 130 dB coi ngưỡng đau tai)
Câu 4: Âm truyền mơi trường rắn, lỏng khí. - Âm khơng thể truyền chân không.
Câu 5: Vận tốc truyền âm chất rắn lớn nhất, chất khí nhỏ nhất.( Vận tốc truyền âm: chất rắn (Thép : 6100 m/s)> chất lỏng (nước: 1500m/s) > chất khí (khơng khí: 340 m/s).)
Câu 6: Những vật có bề mặt cứng, nhẵn vật phản xạ âm tốt.( hấp thụ âm kém)
- Những vật có bề mặt xốp mềm, gồ ghề vật phản xạ âm ( hấp thụ âm tốt)
Lưu ý: Phản xạ âm – Tiếng vang:
+ Âm doäi lại gặp mặt chắn gọi âm phản xạ
+ Tieáng vang ( tiếng vọng; tiếng nhại): Ta nghe tiếng vang âm phản xạ đến tai ta chậm âm truyền trực tiếp đến tai ta
1
15 giây + Vật phản xạ âm tốt: cứng, nhẵn Vật phản xạ âm kém: mềm, gồ ghề
II.BÀI TẬP TỰ LUẬN:
CÂU 1: Tần số gì? Đơn vị tần số? Khi âm phát cao?
* Trả lời:
- Tần số số dao động giây gọi tần số - Đơn vị héc kí hiệu Hz - Khi âm phát cao: Khi tần số dao động lớn
CÂU 2: Tại bác tài xế ngồi đằng trước mà nhìn thấy ngồi
phía sau mà khơng cần phải ngối đầu lại?
* Trả lời: Ở phía trước khoang lái có gắn gương với mặt kính hướng phía sau lưng tài xế , bác tài xế cần quay kính góc thích hợp nhìn vào kính thấy người ngồi phía sau
CÂU 3: So sánh ảnh vật tạo gương phẳng gương cầu lồi
* Trả lời: - Cả gương cho ảnh ảo không hứng chắn
- Gương phẳng cho ảnh ảo lớn vật, gương cầu lồi cho ảnh ảo nhỏ vật
CÂU 4: Ta dùng gương phẳng hướng ánh nắng
chiếu qua cửa sổ làm sáng phịng Gương có phải nguồn sáng không? Tại sao?
* Trả lời: Gương khơng phải nguồn sáng Vì gương khơng tự phát ánh sáng
CÂU 5: Tại nói chuyện với gần mặt ao tiếng nói nghe rõ?
* Trả lời: Vì bề mặt ao phản xạ âm tốt nên âm phát mặt nước phản xạ lại giúp tai ta nghe rõ
CÂU 6: Tại bay côn trùng thường tạo tiếng vo ve?
(5)CÂU 7: Tại áp tai vào tường, ta nghe tiếng cười nói phịng bên cạnh, cịn khơng áp tai vào tường lại không nghe được?
* Trả lời: Tường vật rắn truyền âm tốt khơng khí, âm bên phòng bên cạnh phát đập vào tường truyền tường, đồng thời tường lại đóng vai trị vật phản xạ âm nên ngăn cách khơng cho âm truyền sang phịng bên cạnh Vì áp tai vào tường, ta nghe tiếng cười nói phịng bên cạnh, cịn không áp tai vào tường lại không nghe
Câu 8: Trong phút vật thực 5400 dao động.
a) Tính tần số; b) Tai ta nghe âm vật phát khơng? Vì sao?
* Trả lời: a Đổi đơn vị: phút =3.60 giây = 180 giây => Tần số là: 5400180 =30 (Hz)
b Do tai người thường nghe âm khoảng từ 20Hz đến 20000Hz Nên vật có tần số 30Hz tai ta nghe
Câu 9: Cho tia phản xạ hình vẽ
a) Tìm giá trị góc tới? b) Xác định tia tới? * Trả lời:
a) i = i/ = 900 - 450 = 450
Vậy góc tới 450
Câu 10: Chiếu tia tới SI tới gương phẳng hợp với gương góc 300 Vẽ
hình xác định tia phản xạ tính góc phản xạ bao nhiêu? ( Nêu cách vẽ ) *Trả lời:
+ Cách vẽ: - Vẽ gương tia tới
- Vẽ pháp tuyến IN - Xác định góc tới i - Vẽ tia phản xạ IR cho i’ = i
Tính i’: GIN = GIS + SIN = 900
=> SIN = i = GIN – GIS = 900 - 300 = 600
Hay i’ = i = 600
Câu 11: Để xác định độ sâu đáy biển, tàu neo cố định mặt nước và phát sĩng siêu âm thu lại sĩng siêu âm phản xạ sau 1,4 giây Biết vận tốc truyền sĩng siêu âm nước 1500m/s
Em tính độ sâu đáy biển
Giải: Quãng đường âm truyền ( kể từ lúc sóng siêu âm phát từ tàu đến khi tàu thu sóng siêu ân phản xạ lại):
1s 1500m
1,4s 1500.1,4 = 2100m
Vậy độ sâu đáy biển là: S = v.t = 2100/2 = 1050m
Câu 12: Tính khoảng cách ngắn từ người nói đến tường để nghe tiếng vang, biết vận tốc âm khơng khí 340 m/s để nghe tiếng vang âm phản xạ đến sau âm trực tiếp 1/15 giây?
I
R N S
45
i
R
I i’ 300
600
S N
(6)Trả Lời: Quãng đường âm trực tiếp truyền đến nghe âm phản xạ quay trở lại:
1s 340m
1,4s 340.1/15 = 22,7m
Vậy khoảng cách ngắn từ người nói đến tường: 22,7/2 = 11,35m
Câu 13 Gọi h độ sâu đáy biển Hãy tính độ sâu đáy biển nơi mà thời gian kể từ lúc tàu phát siêu âm đến nhận siêu âm phản xạ 1,2 giây Biết vận tốc truyền siêu âm nước 1500 m/s
*Giải: Độ sâu đáy biển: S = v.t = 1500.0,6 =900 (m) Câu 14: Trên hình vẽ tia tới SI chiếu lên GP
a) Hãy vẽ tia phản xạ?
b) Giữ nguyên tia tới SI, muốn thu tia phản xạ có hướng thẳng đứng từ lên phải đặt gương nào? Vẽ hình? BÀI TẬP
1. Tại lớp học người ta thường gắn nhiều bóng đèn vị trí khác mà khơng dùng bóng đèn lớn ( độ sáng bóng đèn lớn có thể độ sáng nhiều bóng đèn hợp lại) đặt vị trí lớp Hãy giải thích?
Mục đích việc dùng nhiều đèn để tránh tượng che khuất
ánh sáng người dụng cụ khác phịng tạo nên ánh sáng truyền theo đường thẳng
2 Em phải đứng cách xa núi để đó, em nghe tiếng vang, tiếng nói mình? Biết vận tốc truyền ơng khơng khí là 340m/s.?
Em nghe tiếng vang:
- Khi nói vào giếng sâu, nói âm truyển đáy giếng phản xạ lại - Khi nói hang động, nói âm truyền đến đá hang động
rồi - phản xạ lại
- Khi nói phịng rộng, nói âm truyền đến cuối phịng gặp tường phản xạ lại
3 Tại để phát tiếng vó ngựa từ xa, người ta áp tai xuống đất để nghe?
Vì mặt đất truyền âm nhanh khơng khí (vận tốc âm
khơng khí nhỏ vận tốc âm chất rắn) nên ta nghe tiếng vó ngựa ghé sát tai xuống mặt đất
S
I
S
(7)4 Rắc cát lên mặt trống dùng dùi gõ vào mặt trống Trường hợp nào trống phát âm to hơn: Khi hạt cát nảy lên mạnh hay khi các hạt cát nảy lên yếu hơn? Hãy giải thích.
Trống phát âm lớn mặt trống có biên độ dao động lớn hơn, hạt
cát nảy mạnh
Bài 3: Một vật hình mũi tên AB đặt trước gương phẳng hình vẽ Hãy xác định ảnh A’B’ vật AB qua gương.
B A
Câu 15: Một vật sáng AB đặt trước gương phẳng ( hình vẽ ) a/ Hãy vẽ ảnh A’B’ vật tạo gương
b/ Hãy vẽ vùng đặt mắt để nhìn thấy ảnh A’B'
A
B GP
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LÝ HỌC KÌ II ĐIỆN HỌC
TRỌNG TÂM KIẾN THỨC :
CHỦ ĐỀ 1: SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT – HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH - Có thể làm nhiễm điện nhiều vật cách cọ xát
- Vật bị nhiễm điện ( vật mang điện tích ) có khả hút vật khác - Có hai loại điện tích điện tích dương điện tích âm
- Các vật mang điện tích loại đẩy ,khác loại hút
- Người ta quy ước gọi điện tích thủy tinh cọ xát với lụa điện tích dương ( + ) ; Điện tích nhựa sẩm màu vào vải khô điện tích âm ( - )
* Sơ lược cấu tạo nguyên tử :
(8)- Xung quanh hạt nhân có electron mang điện tích âm chuyển động xung quanh tạo thành lớp vỏ nguyên tử
- Tổng điện tích âm Electron có trị số tuyệt đối điện tích dương hạt nhân Do ,bình thường ngun tử trung hịa điện
- Electron dịch chuyển từ nguyên tử sang nguyên tử khác ,từ vật sang vật khác
@ Một vật nhiễm điện Âm nhận thêm electron ( thừa electron ); nhiễm điện dương bớt electron ( thiếu electron )
CHỦ ĐỀ 2: CHẤT DẪN ĐIỆN ,CHẤT CÁCH ĐIỆN – DÒNG ĐIỆN TRONG KIM LOẠI
1 Dòng điện – Nguồn điện
- Dịng điện dịng điện tích chuyển động có hướng
- Mỗi nguồn điện có hai cực : cực dương ( + ) cực âm ( - )
- Dòng điện chạy mạch điện kín bao gồm thiết bị điện nối liền với hai cực nguồn điện dây dẫn
2 Chất dẫn điện chất cách điện :
- Chất dẫn điện chất cho dòng điện qua Chất dẫn điện gọi vật liệu dẫn điện dùng để làm vật hay phận dẫn điện
- Chất cách điện chất khơng cho dịng điện qua Chất cách điện gọi vật liệu cách điện dùng để làm vật hay phận cách điện
@ Lưu ý :
- Kim loại dẫn điện tốt kim loại có sẵn Electron tự
- Các dung dịch Axit ,kiềm ,muối,nước thường dùng chất dẫn điện - Ở điều kiện thường không khí chất cách điện điều kiện đặc biệt
khơng khí dẫn điện
3 Dòng điện kim loại – Sơ đồ mạch điện – Chiều dòng điện
- Trong kim loại có Electron khỏi ngun tử chuyển động tự kim loại Chúng gọi Electron tự Phần lại nguyên tử dao động xung quang vị trí cố định
- Dòng điện kim loại dòng Electron tự dịch chuyển có hướng
Trong mạch điện kín có dịng điện chạy qua ,các Electron tự kim loại bị cực âm đẩy cực dương hút
- Sơ đồ mạch điện hình vẽ mơ tả cách mắc phận mạch điện kí hiệu
- Mạch điện mô tả sơ đồ từ sơ đồ mạch điện lắp mạch điện tương ứng
- Chiều dòng điện theo quy ước chiều từ cực dương qua dây dẫn thiết bị điện tới cực âm nguồn điện
Chiều dịch chuyển có hướng Electron tự dây dẫn kim loại ngược với chiều dòng điện theo quy ước
- Dòng điện cung cấp Pin Awcsquy có chiều khơng thay đổi gọi dòng điện chiều
(9)- Dòng điện qua vật dẫn thơng thường làm cho vật dẫn nóng lên ( dòng điện gây tác dụng nhiệt ) Nếu vật dẫn nóng lên tới nhiệt độ cao phát sáng - Trong bóng đèn bút thử điện có chứa khí Nêon Dịng điện chạy qua chất khí bóng đèn bút thử điện làm chất khí phát sáng bóng đèn nóng lên không đáng kể
- Đèn Điơt phát quang ( Đèn LED ) cho dịng điện qua theo chiều định đèn sáng
@ Ứng dụng:
Dựa vào tác dụng nhiệt dòng điện để chế tạo : Bàn ,bếp điện ,lò
nướng ,lò sưởi
Bóng đèn dây tóc có dịng điện chạy qua vừa gây tác dụng nhiệt vừa
gây tác dụng phát sáng ( với ưu điểm giá thành rẻ ) dùng phổ biến vùng nông thôn ( dùng để thắp sáng )
Đèn Điốt phát quang ( rẻ, bền ,ít tốn điện ) dùng làm đèn báo
nhiều dụng cụ thiết bị điện : Tivi, máy tính ,ổn áp ,nồi cơm điện ,điện thoại di động
Đèn ống ( với ưu điểm tiêu tốn điện ) dùng rộng rải đời
sống ngày 2 Tác dụng từ :
- Cuộn dây quấn quanh lõi sắt non có dịng điện chạy qua nam châm điện
- Nam châm điện có tính chất từ có khả làm quay kim nam châm hút vật sắt ,thép Ta nói dịng điện có tác dụng từ
@Ứng dụng :
* Nam châm điện ứng dụng điện thoại ,chuông điện ,cần cẩu điện …
3 Tác dụng :
- Dòng điện chạy qua động điện làm quay động @Ứng dụng :
* Chế tạo động điện dùng : quạt điện ,máy bơm nước ,máy xay … 4 Tác dụng hóa học :
- Khi cho dịng điện chạy qua dung dịch muối đồng tách đồng khỏi dung dịch ,tạo thành lớp đòng bám thỏi than nối với cực âm Ta nói dịng điện có tác dụng hóa học
@Ứng dụng :
* Trong mạ điện ( mạ vàng ,mạ bạc ,mạ đồng …) tinh chế kim loại , nạp điện cho acquy
5 Tác dụng sinh lý :
- Dòng điện chạy qua thể người làm co giật ,có thể làm tim ngừng đập ,ngạt thở thần kinh bị tê liệt Ta nói dịng điện có tác dụng sinh lý
@Ứng dụng :
* Dùng châm cứu điện ,chạy điện …
CHỦ ĐỀ 4: CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN – HIỆU ĐIỆN THẾ 1 Cường độ dòng điện :
(10)- Đơn vị cường độ dịng điện ampe,kí hiệu A 1mA = 0,001A ; 1A = 1000 mA
- Dụng cụ để cường độ dòng điện ampe kế
* Cách nhận biết ampe kế : Trên ampe kế có ghi chữ A ( số đo cường độ dịng điện tính theo đơn vị A.) ; ghi chữ mA ( số đo cường độ dịng điện tính theo đơn vị mA.)
* Lưu ý sử dụng ampe kế :
+ Chọn ampe kế có giới hạn đo ( GHĐ ) độ chia nhỏ ( ĐCNN ) phù hợp với giá trị cần đo
+ Ampe kế mắc nối tiếp vào mạch điện cần đo cường độ dòng điện ,sao cho chốt dương ( + ) ampe kế mắc phía cực dương nguồn điện , chốt âm ( - ) ampe kế mắc phía cực âm nguồn điện
+ Không mắc trực tiếp hai chốt ampe kế vào hai cực nguồn điện 2 Hiệu điện :
- Nguồn điện tạo hai cực Hiệu điện
Trên nguồn điện có ghi giá trị hiệu điện hai cực chưa mắc vào mạch
- Hiệu điện kí hiệu chữ U
- Đơn vị Hiệu điện Vơn ,Kí hiệu V 1mV = 0,001V ; 1kV = 1000V
- Dụng cụ để đo Hiệu điện Vôn kế
* Cách nhận biết Vôn kế : Trên vôn kế có ghi chữ V ( số đo cường độ dịng điện tính theo đơn vị V.) ; ghi chữ mV ( số đo hiệu điện tính theo đơn vị mV.)
* Lưu ý sử dụng ampe kế :
+ Chọn vơn kế có giới hạn đo ( GHĐ ) độ chia nhỏ ( ĐCNN ) phù hợp với giá trị cần đo
+ Vôn kế mắc song song vào mạch điện cần đo hiệu điện ,sao cho chốt dương ( + ) vônkế mắc phía cực dương nguồn điện , chốt âm ( - ) vơn kế mắc phía cực âm nguồn điện
+ Có thể mắc trực tiếp hai chốt Vôn kế vào hai cực nguồn điện ,khi vơn kế đo Hiệu điện hai cực nguồn điện
Trong mạch điện kín ,hiệu điện hai đầu bóng đèn tạo dịng điện
chạy qua bóng đèn
Đối với bóng đèn định ,Hiệu điện hai đầu bóng đèn
lớn dịng điện chạy qua có cường độ lớn
Số Vôn ghi m,ỗi dụng cụ dùng điện cho biết giá trị hiệu điện định
mức dụng cụ Mỗi dụng cụ điện hoạt động bình thường hiệu điện sử dụng hiệu điện định mức
(11)hỏng Cho nên số dụng cụ thường dùng ổn áp có tác dụng điều chỉnh để ln có hiệu điện hiệu điện định mức
3 Đoạn mạch nối tiếp :
Mạch điện mắc hình vẽ bên ,hai bóng đèn gọi mắc Nối tiếp với Kết thí nghiệm cho thấy :
+ Trong đoạn mạch mắc nối tiếp ,dịng điện có cường độ Bằng vị trí khác mạch :
I1 = I2 = I3
+ Hiệu điện hai đầu đoạn mạch tổng hiệu điện đèn : U13 = U12 + U23
Đoạn mạch song song :
- Hiệu điện hai đầu đèn mắc song song
Là hiệu điện hai điểm nối chung : U12 = U34 = UAB
- Cường độ dịng điện mạch
tổng cường độ dòng điện mạch rẻ I = I1 + I2
CHỦ ĐỀ 5: AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN
- Cơ thể người vật dẫn điện nên dịng điện chạy qua thể người chạm vào mạch điện vị trí thể
- Dịng điện có cường độ 10mA qua người làm co mạnh ,không thể duỗi tay khỏi dây điện chạm phải
- Dịng điện có cường độ 25mA qua ngực gây tổn thương tim
- Dịng điện có cường độ từ 70mA trở lên qua thể người ,tương ứng với hiệu điện từ 40V trở lên đặt lên thể người làm tim ngừng đập
- Khi bị đoản mạch ,cường độ dòng điện mạch tăng lên đáng kể ,dễ gây hỏa hoạn
- Cầu chì có tác dụng ngắt mạch dịng điện có cường độ tăng q mức ,đặc biệt đoản mạch
Các quy tắc an toàn sử dụng điện :
- Chỉ làm thí nghiệm với nguồn điện có hiệu điện 40V - Phải sử dụng dây dẫn ,thiết bị điện có vỏ cách điện
- Khơng tự chạm vào mạng điện dân dụng thiết bị điện chưa biết cách sử dụng
- Khi có người bị điện giật khơng chạm vào người mà cần phải tìm cách ngắt điện gọi người cấp cứu
I/ Lí thuyết: ( Học thuộc câu
1 Thế vật nhiễm điện ? Một vật nhiễm điện cách ? Có loại điện tích? Những điện tích loại đẩy nhau, hút Nêu sơ lược cấu tạo ngun tử ? Có vẽ hình
4 Dịng điện gì? Nêu đặc điểm nguồn điện Kể tên số nguồn điện thường dùng
Đ1 Đ2
(12)5 Thế chất dẫn điện, chất cách điện? Cho ví dụ Dịng điện kim loại gì?
6 Sơ đồ mạch điện gì? Nêu qui ước chiều dịng điện
7 Dịng điện có tác dụng gì? Hãy nêu ứng dụng tác dụng ?
8 Cường độ dịng điện gì?Đơn vị đo cường độ dòng điện Dụng cụ đo cường độ dòng điện
9 Nguồn điện tạo hai cực nó? Đơn vị đo hiệu điện Dụng cụ đo hiệu điện Số vôn ghi nguồn điện cho ta biết điều gì?
10 Số vơn ghi dụng cụ điện cho ta biết gì?
11.Trong đoạn mắc nối tiếp nêu cơng thức tính cường độ dòng điện hiệu điện 12.Trong đoạn mạch mắc song song nêu cơng thức tính cường độ dịng điện, hiệu điện
13.Các qui tắc an toàn sử dụng điện 14 Nêu qui ước điện tích
CÂU HỎI T Ự LUẬN :
Câu 1: Trong phân xưởng dệt ,người ta thường treo kim loại nhiễm điện cao Làm có tác dụng ? Hãy giải thích ?
Trả lời : Trong phân xưởng dệt vải thường có nhiều bụi bơng bay lơ lửng trong khơng khí ,những bụi bơng có hại cho sức khỏe cơng nhân Những tấm kim loại nhiễm điện cao có tác dụng hút bụi bơng lên bề mặt chúng ,làm cho khơng khí xưởng bụi
Câu 2: Giải thích nguyên nhân người ta phải buộc dây xích vào bồn xe chở Xăng ( dầu ) thả đầu dây xích cho kéo lê mặt đất ?
Trả lời : Khi xe chạy ,do thành xe ma sát với khơng khí ,bánh xe ma sát với mặt đường mà xe tích điện Điều nguy hiểm với xe chở loại Xăng ( dầu ) vật dễ bị cháy nổ Vì ,người ta thả sợi xích xuống mặt đường để điện tích xuống đường xe khơng cịn bị nhiễm điện Câu 3: Trên nhà cao tầng người ta thường dựng sắt dài nhô lên cao nối với mặt đất mộ dây dẫn Người ta làm có tác dụng ? Giải thích ?
Trả lời : Người ta làm có tác dụng chống sét Vì có sét đánh tồn bộ điện tích tập trung vào đầu cột chống sét dẫn xuống đất ,vì không gây nguy hiểm cho nhà
Câu 4: Biết chải tóc khơ lược nhựa lược nhựa nhiễm điện Âm Hỏi tóc nhiễm điện ?Khi electron dịch chuyển từ lược nhựa sang tóc hay ngược lại ? Vì chải tóc đơi thấy số sợi tóc dựng đứng thẳng lên ?
Trả lời: Khi chải tóc khơ lược nhựa lược nhựa nhiễm điện âm cịn tóc thì nhiễm điện dương Electron dịch chuyển từ tóc sang lược nhựa
Khi chải tóc ,các sợi tóc bị nhiễm điện dương tức chúng bị nhiễm điện loại chúng đẩy mà đơi ta thấy số sợi tóc dựng đứng thẳng lên
(13)Trả lời: Cầu chì thiết bị an tồn điện Hoạt động cầu chì dựa tác dụng nhiệt dịng điện Chì có nhiệt độ nóng chảy 3270C ,ở nhiệt độ khi mạng điện nhà hoạt động bình thường ,dây chì có nóng lên khơng đạt tới nhiệt độ nóng chảy dây chì ,dây chì dẫn điện tốt Khi có tưởng đoản mạch ( chập mạch ) ,dòng điện mạch tăng nhanh làm nhiệt độ dây dẫn tăng Khi vượt giới hạn 3270C dây chì nóng chảy cắt dịng điện mạch
Câu 6: Khi cầu chì gia đình bị đứt ,một số người dùng dây Đồng để thay cho cầu chì Làm hay không ? Tại ?
Trả lời: Làm không Tác dụng cầu chì bảo vệ thiết bị điện ,khi dịng điện có cường độ q mức cho phép ,dây chì đứt ngắt dịng điện ,nếu thay dây đồng dịng điện tăng lên đột ngột ,chúng không bị đứt ,dòng điện chạy qua làm cháy thiết bị điện
Câu 7: Người ta sữ dụng ấm điện để đun nước Hãy cho biết:
a/ Nếu cịn nước ấm nhiệt độ cao ấm độ? b/ Nếu vô ý để qn, nước ấm cạn hết có cố xãy ra? Vì sao?
Trả lời:
a/ Nếu cịn nước ấm nhiệt độ ấm cao 1000 (Nhiệt độ
nước sôi)
b/ Nếu vô ý để quên, nước ấm cạn hết ấm điện bị cháy, hỏng.Vì cạn hết nước, tác dụng nhiệt dòng điện, nhiệt độ ấm tăng lên cao Dây nung nóng(ruột ấm) nóng chảy, khơng dùng Một số vật để gần ấm có thể bắt cháy, gây hỏa hoạn.
Câu 8: Trong mạch điện có sơ đồ sau, ampe kế A1 có số 0,35A Hãy cho biết:
a Số ampe kế A2 + - K
b Cường độ dịng điện qua bóng đèn Đ1 Đ2
Đ1 Đ2
Trả lời:
a/ Số ampe kế A2 là: 0,35A
b/ Cường độ dòng điện qua bóng đèn Đ1 là: I1 = 0,35A. Cường độ dịng điện qua bóng đèn Đ2 là: I2 = 0,35A Câu 9: Cho mạch điện có sơ đồ hình vẽ sau:
a Biết hiệu điện U12= 2,4V; U23= 2,5V + - K
Hãy tính U13
b Biết U13= 11,2V; U12= 5,8V Hãy tính U23
c Biết U23= 11,5V; U13= 23,2V Hãy tính U12
Giải:
a/ Do hai bóng đèn mắc nối tiếp nên U13 = U12 + U23 = 2,4V + 2,5V = 4,9V b/ Do hai bóng đèn mắc nối tiếp nên:
U13 = U12 + U23 => U23 = U13 - U12 = 11,2V – 5,8V = 5,4V c/ Do hai bóng đèn mắc nối tiếp nên:
A1
(14)U13 = U12 + U23 => U12 = U13 – U23 = 23,2V – 11,5V = 11,7V
Câu 10: Cho mạch điện có sơ đồ sau Hỏi phải đóng, ngắt cơng tắc để:
K + -a Chỉ có đèn Đ1 sáng
b Chỉ có đèn Đ2 sáng K1 Đ1
c Cả hai đèn Đ1 Đ2 sáng
K2 Đ2
Trả lời:
a/ K K1 đóng, K2 mở. b/ K K2 đóng, K1 mở c/ K , K1 , K2 đóng.
Câu 11: Trên hầu hết bóng đèn, quạt điện dụng cụ điện sử dụng gia đình có ghi 220V, Hỏi:
a Khi dụng cụ hoạt động bình thường hiệu điện hai đầu dụng cụ bao nhiêu?
b Các dụng cụ mắc nối tiếp hay song song mạng điện gia đình, biết hiệu điện mạng điện 220V
Trả lời:
a. Khi dụng cụ hoạt động bình thường hiệu điện hai đầu
mỗi dụng cụ 220`V.
b. Các dụng cụ mắc song song mạng điện gia đình.
Hãy t ự trả lời tập sau :
Em giải thích nghịch lý sau đây:
a Càng lau chùi bàn ghế bám nhiều bụi bẩn b Càng chải tóc tóc dựng đứng
2 Lấy thủy tinh ,cọ xát với miếng lụa Miếng lụa tích điện âm Sau ta thấy thanh thủy tinh đẩy vật B,hút vật C hút vật D.
Thanh thủy tinh nhiểm điện ? Các vật B,C,D nhiễm điện ? Giữa B C ; C D ; B D xuất lực hút hay lực đẩy ?
3 Khơng khí có phải mơi trường cách điện khơng ? Tại đứng gần dây điện cao nguy hiểm ta chưa chạm vào dây ?
4.Trong mm3 vật dẫn điện có 30 tỉ electron tự Hãy tìm số electron tự : 0,25m3 vật dẫn điện
5 Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm bóng đèn ,một cơng tắc ,nguồn điện coa hai pin mắc nối tiếp số dây dẫn
Chất dẫn điện gì? chất cách điện gì? lấy ví dụ minh họa? 7 Khi:
a Hai mảnh ni lông, sau cọ xát vải khô đặt gần nhau.
b Thanh thủy tinh nhựa, sau bị cọ xát vải khô đặt gần nhau.
(15)8 Hãy giải thích cánh quạt điện gia đình thường bám bụi? 9 Vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản gồm nguồn điện (pin), bóng đèn, cơng tắc vẽ chiều dịng điện mạch cơng tắc đóng?
10 Trên bóng đèn có ghi 6V, em hiểu số ghi bóng đèn? bóng đèn sử dụng tốt với hiệu điện bao nhiêu?
11 Kể tên tác dụng dịng điện trình bày biểu tác dụng này?
12 Dùng dụng cụ đo để xác định cường độ dòng điện vật dẫn? Phải mắc dụng cụ đo vào vật dẫn? Giải thích sao?
II/ Bài tập: Tự giải Bài 1:
Vẽ sơ đồ mạch điện sau: hai cực nguồn điện 6V có Ampe kế, bóng đèn, cơng tắc mắc nối tiếp với Một vôn kế mắc song song với hai đầu bóng đèn
Bài 2:
a Vẽ sơ đồ mạch điện kín với bóng đèn loại mắc song song, khóa K đóng?
b Trong mạch điện trên, tháo bớt bóng đèn bóng đèn cịn lại có sáng khơng? Sáng mạnh hay yếu lúc trước?
Bài 3:
a Vẽ sơ đồ mạch điện kín với hai bóng đèn loại mắc nối tiếp, khóa k đóng Dùng mũi tên chiều dòng điện chạy mạch lúc
b Gỉa sử mạch điện nguồn điện có hiệu điện 6V, hai bóng đèn có hiệu điện định mức 6V Em nêu cách mắc hai bóng đèn vào mạch để chúng sáng bình thường Vẽ sơ đồ mạch điện đó?
Bài 4:
1/ A 250mA=…………A B 45mV=………….V C.16kV=………… V ; D 100A=………… mA
2/ a , Hãy vẽ sơ đồ mạch điện gồm: nguồn , khố k sử dụng độc lập cho hai bóng đèn
b, Hãy biểu diễn chiều dòng điện sơ đồ
3/ Có vật nhiễm điện, làm để biết nhiễm điện âm hay dương? Bài 5:
Vẽ sơ đồ mạch điện gồm nguồn điện ( pin ) ,dây dẫn, công tắc dùng chung cho hai bóng đèn mắc song song, Ampe kế đo cường độ dịng điện qua mạch Vơn kế đo hiệu điện hai đầu đoạn mạch song song
Bài 6:
Với mạch điện trên, hai đèn sáng:
a) Nếu Ampe kế 1,5A biết cường độ dòng điện qua đèn 0,5A Tìm cường độ dịng điện qua
đèn
(16)Có nguồn điện loại : 12V ; 6V ; 3V hai bóng đèn loại ghi 3V Hãy trình bày vẽ sơ đồ cách mắc hai đèn vào ba nguồn để hai đèn sáng bình thường ?
Bài 8:
Cho nguồn pin ,2 bóng đèn giống nhau, ampe kế ,1 khóa K số dây dẫn.Khi đóng khóa K đèn sáng bình thường
a.Hãy vẽ sơ đồ mạch điện trường hợp đèn mắc nối tiếp ampe kế đo cường độ dòng điện mạch
b.Kí hiệu cực pin, chốt ampe kế chiều dòng điện mạch Bài 9:
Vẽ sơ đồ mạch điện kín với hai bóng đèn loại mắc song song, cơng tắc đóng
Bài 10:
Cho mạch điện sơ đồ hình bên + -Hiệu điện hai đầu đèn Đ1 U12 = 2,8V ;
Hiệu điện hai đầu đoạn mạch nối tiếp hai đèn U13 = 6V
a) Tìm hiệu điện hai đầu đèn Đ2
b) Nều mạch điện trên, ta tháo bớt đèn Đ2 bóng đèn Đ1 sáng
nào ? Giải thích ? Bài 11:
Vẽ sơ đồ mạch điện gồm: nguồn điện (pin), bóng đèn Đ1và Đ2 mắc nối tiếp, cơng
tắc đóng, dây dẫn
a) Dùng mũi tên vẽ chiều dòng điện cho sơ đồ mạch điện b) So sánh cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn Đ1và Đ2?
c) Biết hiệu điện hai đầu bóng đèn Đ1 U1 = 2,3 V; hiệu điện
trong mạch U = 4,8 V Tính hiệu điện U2 hai đầu bóng
đèn Đ2?
Bài 12:
Cho mạch điện hình vẽ Biết hiệu điện hai đầu đèn U1 = 3V, cường
độ dòng điện I1 = 0.4A, I = 0.75A Tính hiệu điện hai đầu đèn cường độ
dòng điện I2
I I1
Đ1
I2 Đ2
Câu 13 Trong mạch điện theo sơ đồ (hình 1) biết ampekế A1 có số
chỉ 0,35A Hãy cho biết:
a Số am pe kế A2
b Cường độ dòng điện qua bóng đèn Đ1 Đ2
Hình A
1
A Đ
1
Đ
Đ1 . Đ2
. X X .
(17)Câu 14 Cho mạch điện theo sơ đồ hình vẽ (hình 2).
a Biết hiệu điện U12 = 2,4V; U23 = 2,5V Hãy tính U13
b Biết hiệu điện U13 = 11,2V; U12 = 5,8V Hãy tính U23
c Biết hiệu điện U23 = 11,5V; U13 = 23,2V Hãy tính
U12
Câu 15: Trên bóng đèn có ghi 6V Khi đặt vào hai đầu bóng đèn hiệu điện U1 = 4V dịng điện chạy qua đèn có cường độ I1, đặt hiệu điện U2 = 5V
thì dịng điẹn chạy qua đèn có cường độ I2
a Hãy so sánh I1 I2.Giải thích
b Phải mắc bóng đèn vào hiệu điện để đèn sáng bình thường? Vì sao?
Câu 16: Cho đèn đèn loại , 1nguồn điện , công tắc dây dẫn a Vẽ sơ đồ mạch điện gồm hai đèn mắc nối tiếp , cơng tắc đóng b Trong mạch điện tháo bớt đèn đèn cịn lại có sáng khơng ? Vì ?
c Mắc thêm dụng cụ để đo hiệu điện đèn
Vẽ sơ đồ mạch điện xác định chiều dòng điện sơ đồ
Hình Đ
1
Đ