* HS: bộ ghép chữ tiếng việt, sgk , vở bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Baøi cuõ Gọi 2 HS viết và đọc tâ – tỉâ , th - thá 2 HS lên đọc từ ứng [r]
(1)Lịch Báo giảng –Tuần Thứ -Ngày Thứ 3/6/9 Lớp 1C Thứ4/7/9 Lớp1C Chiều T4 Lớp 1D Thứ 8/9/2011 Lớp 1B ChiềuT5 Lớp 1A Thứ 9/9/2011 Lớp 1H Thứ Lớp1E Môn Đạo đức Tiếng việt Tiếng việt Toán Tiếng việt Tiếng việt Thủ công LThủ công LToán Thủ công LThủ công HĐNGLL Tiếng việt Tiếng việt Thủ công Lthủ công LToản Thủ công LThủ công Mục bài Gọn gàng Bài 14 : d ,đ Bài 14 : d ,đ Bằng Dấu = Bài 15: t ,th Bài 15: t ,th Cắt dán hình chữ nhật Cắt dán hình chữ nhật Luyện tập Cắt dán hình chữ nhật Cắt dán hình chữ nhật Làm quen với bạn bè thầy cô giáo Ôn tập Ôn tập Cắt dán hình chữ nhật Cắt dán hình chữ nhật Luyện tập Cắt dán hình chữ nhật Cắt dán hình chữ nhật Thể dục Toán Thủ công L Thủ công Toán LTNXH SHL Tập hợp hành dọc,dóng hàng,đứng nghiêm,quay… Số Cắt dán hình chữ nhật Cắt dán hình chữ nhật Số Bảo vệ mắt và tai Nhận xét đánh giá tuần Thứ ba ngày tháng năm 2011 TIEÁNG VIEÄT: BAØI 14: d - ® I/ MUẽC TIEÂU :Hoùc sinh ủoùc ủửụùc d, đ, đê, đò vaứ caực tieỏng, tửứ caõu ửựng duùng Viết : d, đ, dế, đò Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề dÕ,c¸ cê, bi ve, l¸ ®a HSKTchỉ động viên thực yêu cầu 1và II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân : - Tranh minh hoùa theo SGK (4 tranh): đê, đò, dế,cá cờ, bi ve, lá đa 2/ Hoïc sinh GiaoAnTieuHoc.com (2) SGK, bảng, đồ dùng tiếng Việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ Oån Ñònh 2/ Kieåm Tra Baøi Cuõ a Kieåm tra mieäng - Yêu cầu Học sinh mở SGK/ bài 12 b Kieåm tra vieát : Yeâu caàu Hoïc sinh vieát baûng c Nhaän xeùt 3/ Bài Mới Giới thiệu bài : - H«m ta häc ©m míi d - GV g¾n ©m d - Cô ghép âm ê với âm d để tạo tiếng dê - Cho häc sinh quan s¸t tranh dª * ¢m ® t¬ng tù * So s¸nh ©m d víi ©m ® Híng dÉn viÕt: GV hưíng dÉn häc sinh viÕt ch÷, tiÕng vµo b¶ng con: d.§äc tõ ng÷ øng dông: GV ghi tõ øng dông lªn b¶ng Gi¶i thÝch tõ §äc tæng hîp toµn bµi LUYEÄN TAÄP HOẠT ĐỘNG Luyện đọc Đọc mẫu trang bên trái Đọc tựa bài và từ tranh Đọc tiếng tư ứng dụng Giới thiệu câu ứng dụng : quan sát tranh - Luyện đọc SGK HOẠT ĐỘNG Luyện viết Giụựi thieọu noọi dung vieỏt : d, đ, dê, đò yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Hướng dẫn qui trình viết Gắn chữ mẫu : HOẠT ĐỘNG CÛuA TRÒ - Mở SGK 1-2 HS lên đọc - Vieát n, m - Học sinh đọc cá nhân, nhãm, líp - GhÐp ©m d HS ph©n tÝch tiÕng dª - Đánh vần đọc trơn - Gièng cã mét nÐt cong vµ mét nÐt mãc ngîc -Kh¸c: ® cã thªm mét nÐt ngang - HS viÕt vµo b¶ng - HS tìm chữ vừa đọc - HS đọc trơn từ kết hợp ph©n tÝch tiÕng Đọc trang trái, phần theo yeâu caàu cuûa coâ Đọc: cá nhân, nhóm, bàn, dãy, đồng Xem tranh SGK - Đọc cá nhân - Đọc: cá nhân, bàn, dãy, đồng -Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát GiaoAnTieuHoc.com (3) Viết mẫu và nói : Aâm d viết chữ dờ Điểm đặt bút ô li thứ hai cô viết nét cong khÐp kÝn Tô chữ mẫu lia buùt vieát neùt moùc ngîc cao bèn li, ñieåm keát thuùc naèm đường kẻ thứ Hướng dẫn khoảng cách : Chữ thứ cách chữ thứ haøng keû doïc Viết mẫu và nói : Aâm dờø viết chữ dờø - Viết chữ d điểm kết thúc nằm đường kẻ thứ Lưu ý khoảng cách Nhaän xeùt phaàn luyeän vieát Viết chữ đ Chuyeån yù Haùt baøi “Caû nhaø thöông nhau” HOẠT ĐỘNG Luyeän Noùi - Cho häc sinh quan s¸t viªn bi: - Em biÕt nh÷ng lo¹i bi nµo? Bi ve cã g× kh¸c so víi c¸c lo¹i - Trả lời tùy ý bi kh¸c? - DÕ thưíng sèng ë ®©u? ¡n g×? - C¸ cê thưêng sèng ë ®©u vµ ¨n g×? Nã cã mµu g×? - Lá đa thường làm đồ chơi gì? => Rút chủ đề luyện nói 2/ CUÛNG COÁ Cả lớp tham gia Troø chôi : Chuyeàn thö Nội dung : Ghép tiếng , từ thành câu có nghĩa Luat chôi : Chuyen thö Moi bì thö la cum tö, sau nhan ñöôc thö cac em hay hoi y ghep cau co nghóa - Hoïc sinh nhaän xeùt Ñoi nao nhanh thang Nhaän xeùt troø chôi Caâu hoûi cuûng coá : + Gạch tiếng có âm d–đ câu + Phaân tích tieáng TOÁN BAØI : Baèng I/ MUÏC TIEÂU : , Daáu = GiaoAnTieuHoc.com (4) Nhận biết số lượng,, số chính nó ( 3= 3; 4=4) Biết sử dụng từ “” nhau” dấu = so sánh các số HSKT yêu cầu đọc viết dấu = II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân Các mô hình, đồ vật phù hợp với tranh vẽ bài học, Bộ thực hành 2/ Hoïc sinh SGK – Vở bài tập – Bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/ OÅN ÑÒNH 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ Yeâu caàu laøm baûng Vieát baûng 3……… 2… 3 ………… > < Nhaän xeùt chung < > 3/ Bài - Dùng dấu < dấu > để so Baèng - Daáu = saùnh - Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG 1: Nhaän bieát quan heä baèng - Gaén maãu höôu , khoùm caây vaø hoûi? + Coù maáy höôu? + Coù maáy khoùm caây? + Số hươu so với so với khóm cây - Học sinh học theo lớp naøo? + Số khóm cây nào số hươu? Học sinh quan sát höôu + Coù höôu ghi laïi soá maáy ? khoùm caây + Coù khoùm caây ghi laïi soá maáy? höôu baèng khoùm caây + Vậy số nào so với số 3? 3khoùm caây baèng höôu Để thay cho từ cô dùng dấu “=” (3 Hoïc sinh nhaéc laïi ) Giáo viên giới thiệu dấu “ = “ Soá Vậy = ( Đọc Ba Ba) Để so sánh mẫu vật cùng có số lượng ta Số dùng từ “ ” dấu “ =” Đó là nội Số số - Hoïc sinh nhaéc laïi “ daáu =” dung baøi hoïc hoâm Giáo viên ghi tựa: GiaoAnTieuHoc.com (5) Tương tự để nhận biết = Gaén vaø + Có cái ly tương ứng số ? + Có cái thìa tương ứng với số? + Vậy cái ly so với cái thìa nào? _ Vaäy coù nhaän xeùt gì ? *- Tương tự so sánh = Mỗi số chính số đó và ngược lại nên chúng baèng + Yeâu caàu Hoïc sinh laøm baûng So saùnh caùc soá sau: 5… ; …… ; 3…… Nhaän xeùt : Baûng *- Chuyển ý: Các vừa biết dùng từ ‘ nhau:” dấu “ =” để so sánh mẫu vật có số lượng Bây , chúng ta vận động kiến thức đó vào phần luyện tập HOẠT ĐỘNG : Luyeän Taäp Baøi 1: Vieát daáu = - Lưu ý : Viết dấu = cân đối ngang số khoâng vieát quaù cao, cuõng khoâng vieát quaù thaáp Baøi 2: - Gợi ý : Hình vẽ đầu tiên có hình tròn trắng viết số ; có hình tròn xanh viết số Sau đó so saùnh =5 Bài 3: Viết dấu thích hợp vào ô trống Giaùo vieân nhaän xeùt vaø boå sung Bài 4: Điền dấu thích hợp - Gợi ý: So sánh số hình vuông và số hình tròn roài vieát keát quaû so saùnh Nhaän xeùt : Phaàn luyeän taäp 4/ CUÛNG COÁ : Troø chôi - Noäi dung : Troø chôi “tìm baïn” - Luaät chôi :Giaùo vieân phaùt cho moãi nhoùm soá ( số tờ bìa ) từ số 1, 2, , 4, Sau đó Giáo - Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu laàn ( Ba baèng ba ) - Soá Soẫ 4 caùi ly = caùi thìa = ( Hoïc sinh nhaéc laïi ) - Laøm baûng 5= 5;2 = ; = Học theo lớp, rèn cá nhân - Học sinh viết = - Hoïc sinh neâu nhaän xeùt roài vieát kyù hieäu vaøo caùc oâ troáng Học sinh tự làm và nêu kết Làm nhà GiaoAnTieuHoc.com (6) vieân goïi theo soá (VD: 1) thì baïn caàm soá cuûa nhoùm A seõ tìm baïn soá cuûa nhoùm B taïo thaønh cặp Tương tự các số còn lại Nếu nhóm nào thực đúng Thắng - Nhaän xeùt - Tuyeân döông - Hỏi: Muốn so sánh nhóm mẫu vật có số lượng baèng ta laøm nhö theá naøo? DAËN DOØ : - Làm bài :Làm bài nhà , xem lại bài - Chuaån bò : Luyeän taäp Đạo đức: - Moãi nhoùm baïn tham gia troø chôi - Dùng “ nhau” dấu “ =” để so sánh Baøi : GOÏN GAØNG SAÏCH SEÕ ( T2) I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS hieåu - Nêu số biểu cụ thể ăn mặc gọn gàng, - Biết ích lợi ăn mặc gọn gàng - HS biết giữ gìn vệ sinh cá nhân đầu tóc, áo quần gọn gàng - HSKT chæ yeâu caàu bieát aên maëc goïn gaøng II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - GV: bài tập đạo đức, bài hát “Rửa mặt mèo” số dụng cụ lược, bấm móng tay - HS:vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa caùc em Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động Khởi động Học sinh hát lớp GV cho HS hát bài “ Rửa mặt mèo” -Bạn mèo bài hát có khoâng? -Rửa mặt không sach mèo có tác hại gì ? GV kết luận GV giới thiệu bài học hôm Hoạt động HS học nhóm trả lời câu Thaûo luaän N2: BT1 hoûi HS kể việc thực ăn mặc gọn gàng,sạch HS trình bày trước lớp Y/cầu học sinh chọn số bạn gọn gàng và GiaoAnTieuHoc.com (7) em chưa nói cho lớp biết mình đã thực ăn mặc gọn gàng nào ? Keát luaän Hoạt động3: HS tự chỉnh đốn trang phục Thảo luận cặp đôi theo bài tập H/S quan sát tranh bài tập trả lời câu hỏi H: Ỏ tranh bạn làm gì? -Các em cần làm bạn nào?Vì ? -Từng cặp học sinh thảo luận GV kết luận HĐ3Cuûng coá:Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc GV keát luaän GV hướng dẫn HS học thuộc câu thơ cuối bài Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương số em hoạt động tốt hoïc HS laøm vieäc caù nhaân HS noái tieáp neâu keát quaû Thö ù4 ngaøy thaùng naêm 2011 TIEÁNG VIEÄT : BAØI 15: t – th I/ MỤC TIÊU :-Học sinh đọc t – th - tổ – thỏ Từ va øcâu ứng dụng : Bố thả cá mè, bé thả cá cờ - Viết t, th, tổ , thỏ - Luyện nó từ 2-3 câu theo chủ đề “ổ , tổ” - HSKT động viên thực yêu cầu1,2 II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên: Tranh minh họa, SGK, Bộ thực hành, mẫu chữ 2/ Hoïc sinh SGK, Bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH 2/ KIỂM TRA BAØI CŨ :Đọc trang bên trái Nhaän xeùt: Ghi ñieåm b- Kieåm tra vieát: Đọc chính tả : d – đ – dê – đò HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt d – deâ ; ñ – ño da – de – ña - ñe ño deâ ; ñi boä GiaoAnTieuHoc.com (8) Nhaän xeùt baûng c- Nhaän xeùt chung: 3/ Bài Giới thiệu bài : Qua tranh veõ : toå ; thoû Ghi tiếng ttranh và yêu cầu: HS nêu các âm đã học tiếng: tổ - thỏ Giới thiệu còn lại âm t – th là hai âm hôm chuøng ta hoïc Để giúp Học sinh đọc viết đúng các âm tiếng trên, cô cùng các thực các hoạt động tiết hoïc HOẠT ĐỘNG Dạy chữ : t – th a- Nhận diện chữ - Giáo viên gắn mẫu chữ t và hỏi? - Chữ t gồm có nét? - So sánh chữ t với đ? b- Phát âm và đánh vần tiếng : - Phát âm mẫu: t ( đầu lưỡi chạm vào bật , khoâng coù tieáng - Nhận xét và sửa sai - Coù aâm t muoán coù tieáng toå ta laøm sao? - Luyện đọc : tổ - Trò chơi : ghép tiếng âm tạo từ : t - Hướng dẫn cách viết chữ: - Vieát maãu doøng keû - Caùch vieát: - Nét quy trình : Đặt bút đường kẻ thứ 2, vẽ hút lên dòng ly thứ viết nét móc ngược , vẽ bút viết nét ngang từ trái qua phải - Hướng dẫn cách viết chữ tổ - Vieát maãu - Neâu quy trình vieát: Con chữ t trước, rê bút viết chữ ô, lia bút viết dấu hỏi trên chữ ô Nhận xét : Sửa phần luyện viết bảng cho HS HOẠT ĐỘNG - vieát baûng - Nêu tiếng tranh , - âm ô – o – dây hỏi đã học Chữ t gồm có nét:Nét hất bút, nét móc ngược và nén ngang - Giống nét móc ngược, neùt ngang Khaùc neùt cong kín - Hoïc sinh phaùt aâm theo nhoùm, daõy baøn vaø caù nhaân gheùp aâm oâ sau aâm t, ñaët daáu hoûi treân aâm oâ luyện đọc theo nhóm, dã bàn GiaoAnTieuHoc.com (9) Dạy chữ ghi âm: th Thực hành qua đồ dùng ( Quy trình tương tự hoạt động 1) - Chỉnh và bổ xung kiến thức khác: Hoïc sinh vieát baûng laàn - Phát âm th : đầu lưỡi chạm bật mạnh hơi, chữ t Hoïc sinh vieát baûng khoâng coù tieáng - Cấu tạo : chữ th là chữ ghép từ hai chữ , chữ t và chữ h Thi ñua gheùp theo nhoùm, HOẠT ĐỘNG Đọc từ ứng dụng nhoùm naøo nhanhthaéng (sau - Giới thiệu từ ứng dụng qua trò chơi ghép hoa moät baøi haùt) Gheùp noäi dung: Luyện đọc tiếng từ ưng dụng : to – tô – ta Chỉnh sửa Học sinh đọc tho - thô – tha HOẠT ĐỘNG ti vi – thợ mỏ Cuûng coá baøi qua troø chôi “ Haõy laéng nghe ” Luyện đọc theo nhóm , dãy Noäi dung: baøn, caù nhaân Luật chơi: Gạch tiếng có âm t - th Hoïc sinh tham gia troø chôi vaø Sau lần đọc Giáo viên gạch các tiếng sau: Hoûi: Yeâu caàu Hoïc sinh coù aâm t - th Nhaän xeùt troø chôi – nhaän xeùt tieát hoïc LUYEÄN TAÄP (Tieát 2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG 1: Luyện đọc Luyện đọc bài 15 SGK b- Luyện đọc câu ứng dụng Vẽ minh hoạ trò chơi: Tham gia trò chơi theo lớp Giới thiệu câu qua trò chơi điền từ: cô có tranh, ta hãy tìm hiểu xem tranh Học sinh xung phong lên rút số và vẽ gì? và luyện đọc câu ứng dụng Sau thực theo yêu cầu Giáo vieân phát bí mật các số 1,2,3,4 Neáu baïn naøo coù bí maät laø caâu hoûi thì coâ seõ đọc và hướng dẫn các em trả lơi? Neáu baïn naøo coù bí maät laøn tieáng ta ñieàn vaøo choã troáng caâu? - HS đọc cá nhân, đồng Luyện đọc câu ứng dụng : HS quan sát mẫu chữ viết Giáo HOẠT ĐỘNG Luyện Viết vieân Giới thiệu mẫu chữ luyện viết GiaoAnTieuHoc.com (10) - HS viết vào - Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết các tiết đã học - Viết chữ mẫu - Hướng dẫn viết (lưu ý điểm đặt bút, kết thuùc vaø caùc neùt noái) - Nhaän xeùt: Chaám baøi HOẠT ĐỘNG Luyện nói - G v treo tranh Học sinh quan sát và trả lời -Con gì coù oå ? - gì coù toå? - Các vật có ổ , tổ còn người ta có gì để - Em coù neân phaù oå , toå cuûa caùc vaät khoâng? Taïi sao? Chốt ý: Các vật có ổ , tổ mình chúng ta có nhà để Nhà là nới chúng ta trú ngụ, là nơi bố , mẹ yêu thöông chaêm soùc daïy baûo vì vaäy ta phaûi bieát giữ gìn nhà mình - Dựa vào cảm nghĩ em Em nào có thể nói thành đoạn văn có chủ đề ổ - tổ 4/ CUÛNG COÁ: Thñ c«ng : Hoïc ñoi baïn, thaûo luaän tìm hieåu noäi dung tranh và trả lời câu hỏi cô Hoïc sinh thi ñua noùi leân hieåu bieát mình chủ để ổ - tổ C¾T D¸N H×NH CHỮ NHẬT I MUC TI£U : - HS biÕt c¸ch kÎ ,c¾t ,d¸n h×nh chữ nhật -Kẻ,cắt, dán đợc hình chữ nhật Có thể kẻ,cắt đợc hình chữ nhật theo cách đơn giản.Đường cắt tương đối thẳng hình dán tương đối phẳng -Víi HS khÐo tay,kÎ ,c¾t ,d¸n ®ưîc h×nh chữ nhật theo hai c¸ch.®ưêng c¾t th¼ng ,h×nh d¸n ph¼ng - Cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh líp häc II §å DïNG D¹Y HäC - GV : h×nh chữ nhật mÉu - HS : GiÊy mµu, hå d¸n, kÐo, thíc III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) 1/Bµi cò* KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS - NhËn xÐt viÖc chuÈn bÞ bµi cña c¸c em 1/Bµi míi Hoạt động Quan sát mẫu chữ nhật * GV giíi thiÖu bµi : “ C¾t d¸n h×nh chữ nhật” - GV g¾n h×nh chữ nhật mÉu lªn cho HS quan s¸t vµ hái: - H×nh chữ nhật cã mÊy c¹nh? - Các cạnh đó nào so với nhau? - Các dài có độ dài là bao nhiêu? - Các ngắn có độ dài là bao nhiêu? Hoạt động Thực hành vẽ hìnhchữ nhật - Hưíng dÉn c¸ch vÏ h×nh chữ nhật LÊy mét ®iÓm A trªn mÆt giÊy kÎ «, tõ A kÎ xuèng díi « theo ®ong kÎ, ta ®ưîc ®iÓm D Từ A kẻ đếm sang phải ô, ta đươc điểm B Từ D ta đếm sang phải ô ta điểm C Nèi c¸c c¹nh l¹i víi ta ®ưîc h×nh chữ nhật Hoạt động Thực hành cắt hìnhchữ nhật * HD HS c¾t rêi h×nh chữ nhật C¸ch 2:sö dông hai c¹nh cña tê giÊy lµm hai cạnh hình chữ nhật có độ dài là ô Điểm A t¹i gãc cña tê giÊy LÊy ®iÓm B c¸ch A « LÊy ®iÓm C c¸ch A « Tõ điểm A và B kÎ däc xuèng theo dßng kÎ Tõ B kÎ ngang qua theo dòng kẻ và gặp dòng kẻ điểm, điểm đó lµ®iÓm D Cầm kéo cắt theo cạnh AB, sau đó đến cạnh BD, tiếp là cạnh CD đến cạnh CA * Bôi hồ mỏng, dán cân đối, phẳng Cho HS thùc hµnh kÎ vµ c¾t d¸n h×nh ch÷ nhËt Chú ý cắt thẳng theo đúng đờng kẻ, không cắt lÖch - GV hướng dẫn giúp đỡ HS chậm hoàn thành SP t¹i líp * HS lấy dụng cụ đê cho các tổ trưởngkiÓm tra b¸o c¸o l¹i víi gi¸o viªn - L¾ng nghe rót kinh nghiÖm * L¾ng nghe - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt Cã c¹nh -2 cạnh dài cạnh ngắn - c¹nh dµi « - Quan s¸t l¾ng nghe nhËn biÕt c¸ch vÏ.lÊy giÊy nh¸p vÏ thö * Theo dâi n¾m b¾t c¸ch thùc hµnh, c¾t trªn giÊy nh¸p * HS theo dâi n¾m b¾t c¸ch d¸n, thùc hµnh d¸n h×nhchữ nhật 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Cho häc sinh nh¾c l¹i c¸c bưíc c¾t d¸n h×nh chữ nhật - Yªu cÇu HS dänVS sau LDTC - §¸nh giµ sù chuÈn bÞ, häc tËp cña häc sinh - NhËn xÐt tiÕt häc - 3-4 em nh¾c l¹i - NhÆt giÊy vôn bá sät -HS l¾ng nghe rót kinh nghiÖm -L¾ng nghe LThñ c«ng : c¾t d¸n h×nh CHỮ NHẬT I.Mục tiêu - Kẻ, cắt, dán hìnhchữ nhật Có thể kẻ, cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng - Với hs khéo tay: Có thể kẻ, cắt, dán thêm hình chữ nhật có kích thước khác - Giáo dục hs yêu thích môn TC, quý SP làm II Chuẩn bị- Gv: hình mẫu,bút chì, thước kẻ, kéo, giấy khổ lớn… - Hs : bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên 1.Ổn định tổ chức - Ổn định lớp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học tập 3.Bài * Hđ1 : Nhắc lại quy trình cắt , dán hình chữ nhật theo hai cách - Giới thiệu bài, ghi bảng - Gv cho hs quan sát lại quy trình cắt, dán hình chữ nhật theo hai cách * Hđ 2: Hs thực hành) * Hát tự do: Chú thỏ, voi… - Gv nêu yêu cầu thực hành - Yêu cầu hs lấy giấy và thực hành cắt , dán hình chữ nhật theo hai cách - GV quan sát, nhắc nhở, hướng dẫn - Trình bày, nhận xét sản phẩm - Nhận xét số bài 4.Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò hs nhà luyện tập thêm Chiều: LUYỆN TOÁN: Hoạt động học sinh - Ổn định - Lấy đồ dùng học tập - Nhắc lại tên bài - Quan sát , nhắc lại quy trình cắt, dán hình chữ nhật theo hai cách: + Kẻ hình chữ nhật + Cắt, dán hình chữ nhật * Hát,múa - Chú ý lắng nghe - Hs thực hành cắt , dán hìnhchữ nhật theo hai cách - Chú ý quan sát, lắng nghe - Trình bày sản phẩm - Nhận xét - Lắng nghe, thực Luyeän taäp 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) I/ MỤC TIÊU :Biết sử dụng các từ “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” và các daáu > ; < ; =) So saùnh caùc soá phaïm vi HSKTchỉ động viên làm bài 1,2 II LÊN LỚP: Giaùo vieân Hoïc sinh HS neâu mieäng Hoạt động Ôn lại kiến thức đã học Hoạt động Luyeän taäp Löu yù: Muõi nhoïn luoân luoân chæ veà Baøi 1: Ñieàn daáu <, > ;= vaøo choã chaám soá beù 2………4 …………4 Cho HS làm vào 4………1 3……………2 …… ………….4 …… ………….1 Baøi 2: Ñieàn soá vaøo choã chaám HS laøm vaøo baûng > ……… ……….< = ……… > …… < ……… < ……… ……….= …… > Baøi 3: HS laøm mieäng Những số nào bé - Những số bé là 1,2 * Những số nào bé * Những số bé là * Những số nào lơnù * Những số lơnù là 4;5 * Những số nào lớn * Những số lớn là 2;3;4;5 HSKG :Bài 4:Điền số: > ….> <…< <… Nhận xết học Thủ công: Cắt dán hình chữ nhật (Đã soạn tiết trước) LThủ công: Cắt dán hình chữ nhật (Đã soạn tiết trước) HĐNGLL: Chủ đề: Mái trường Thân yêu Bài: Làm quen với thầy cô giáo I.Mục tiêu: Học sinh làm quen ,biết tên các bạn lớp,các thầy cô giáo giảng dạy và thầy cô giáo ban giám hiệu II.Đồ dùng: Tranh ảnh thầy cô giáo lớp học… 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) II Hoạt động dạy học: HĐ1: HS sân xếp hình chữ u theo đơn vị tổ Trò chơi: Người đó là ? GV nêu luật chơi -HS chơi VD: Mở phong bì GT chức danh,nhiệm vụ người đó trường -Đây là thầy Hợp- Cô Sử,đây là cô lớp mình HĐ2: Trò chơi vòng tròn giới thiệu tên HS đứng thành vòng tròn.Tổ trưởng điều khiển -Đầu tiên tổ trương gt tên mình HS2 giới thiêu tên tổ trưởng và tên mình HS3 giới thiêu tên tổ trưởng ,bạn thứ và tên mình Nếu giới thiệu tên không chính xác nhảy lò cò HS thực hành chơi Nhận xét –đánh giá Thứ ngày tháng năm 2011 Tieáng vieät: OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc * HS đọc : i,a,n,m,d,đ, Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 * HS viết : i,a,n,m,d,đ, các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 * Nghe hiểu và kể đoạn theo tranh truyện kể: Cò lò dò *HSKT động viên thực yêu cầu 1và2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC * GV: baûng oân * Tranh mimh hoạ câu ứng dụng *Tranh minh hoạ cho truyện kể * HS: ghép chữ tiếng việt, sgk , bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Baøi cuõ Gọi HS viết và đọc tâ – tỉâ , th - thá HS lên đọc từ ứng dụng sgk HS đọc câu ứng dụng GV vaø HS nhaän xeùt caùc baïn, cho ñieåm Bài Tieát Tuần qua ta đã học thêm chữ và âm Hoạt động học sinh HS lớp viết bảng HS đọc, lớp nhận xét HS nêu âm học thêm 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) nào mới? GV ghi âm HS nêu góc bảng GV gắn bảng ôn lên bảng và cho HS tìm aâm coøn thieáu , chöa neâu Ơân tập Các chữ và âm đã học * HS lên bảng và đọc các chữ bảng ôn GV đọc âm, HS chữ GV chữ ( không theo thứ tự ) HS đọc âm Ghép chữ thành tiếng * Cô lấy chữ n cột dọc ghép với chữ i dòng ngang thì tiếng gì? GV vieát baûng: ni Bạn nào tiếp tục ghép n với các chữ còn lại dòng ngang và đọc to các tiếng ghép được? GV ghi bảng các chữ HS vừa nêu Cho HS đọc các tiếng vừa ghép * Trong các tiếng ghép thì các âm cột dọc đứng vị trí nào? * Các âm dòng ngang đứng vị trí nào? Nếu ghép các ©m dòng ngang đứng trước, Các âm cột dọc đứng sau thì có không? ( khoâng vì noù khoâng coù nghóa ) => Vậy các chữ cột dọc là phụ âm, luôn đứng trước Các chữ hàng ngang là nguyên âm GV cho HS đọc bảng ôn * GV gắn bảng ôn thứ lên HS bảng đọc dấu và tiếng: Cho HS theâm daáu vaø ñieàn vaøo baûng oân Cho HS đọc, GV chỉnh sửa phát âm cho HS Viết từ ứng dụng GV viết các từ ứng dụng trên bảng Cho HS đọc các từ ứng dụng GV giải nghĩa từ ứng dụng và chỉnh sửa phát âm cho HS GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết HS vieát baûng HS theo doõi vaø nhaän xeùt HS lên bảng và đọc HS trả lời câu hỏi HS ghép các chữ còn lại HS đọc cá nhân, nhóm, HS trả lời câu hỏi - đứng trước - đứng sau HS đọc cá nhân HS laéng nghe HS vieát baûng HS viết bài vào 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) GV chỉnh sửa cách viết cho HS Cho HS viết bài vào Cho HS chơi trò chơi tiết Tieát Luyeän taäp a.Luyện đọc * GV cho HS đọc lại bài tiết GV uốn nắn sửa sai cho Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng * Tranh veõ gì? * Hãy đọc cho cô câu ứng dụng tranh Cho HS đọc câu ứng dụng GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS GV đọc mẫu b.Luyeän vieát * Cho học sinh lấy tập viết HS viết các từ còn lại tập viết Chú ý quy trình viết chữ c.Keå chuyeän GV keå chuyeän coù keøm theo tranh Cho HS keå laïi caâu chuyeän theo nhoùm Các nhóm cử đại diện lên kể lại câu chuyện - Tranh 1:Anh n«ng d©n ®em cß vÒ nhµ nu«i nÊng Tranh 2: Cß tr«ng nhµ vµ gióp viÖc nhµ Tranh 3: Cß nhí nh÷ng ngµy th¸ng sèng víi bè mÑ Tranh4: Mçi cã dÞp cß l¹i vÒ th¨m anh n«ng d©n và cánh đồng anh Qua caâu chuyeän naøy, caùc em thaáy cß laø vaät theá naøo? Cuûng coá daën doø * Hoâm hoïc baøi gì? GV bảng cho HS đọc lại bài HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Hoïc sinh chôi troø chôi HS phát âm CN nhóm đồng HS đọc câu HS đọc cá nhân em đọc lại theo mẫu HS mở tập viết HS viết bài vào tập viết Hoïc sinh laéng nghe Caùc nhoùm thaûo luaän Đại diện các nhóm lên kể chuyeän Học sinh đọc lại bài HS laéng nghe Thủ công: Cắt dán hình chữ nhật (Đã soạn tiết trước) 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) LThủ công: Cắt dán hình chữ nhật (Đã soạn tiết trước) LUYỆN TOÁN: Luyeän taäp I/ MỤC TIÊU : Tiếp tục củng kiến thức đã học sử dụng các từ “ lớn hơn” “ bé hôn” “ baèng nhau” vaø caùc daáu > ; < ; =) So saùnh caùc soá phaïm vi HSKTchỉ động viên làm bài 1,2 II LÊN LỚP: Chiều: Giaùo vieân Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức đã học Hoạt động Luyeän taäp Baøi 1: Ñieàn daáu <, > ;= vaøo choã chaám 3………4 …………4 4………2 3……………2 …… ………….4 …… ………….1 Baøi 2: Ñieàn soá vaøo choã chaám > ……… ……….< 4 = ……… > …… < ……… < ……… ……….= …… > Baøi 3: HS laøm mieäng Những số nào bé * Những số nào bé * Những số nào lơnù * Những số nào lớn HSKG:Điền Số <….< ….> < …<2 Hoạt động3 Nhận xết học Hoïc sinh HS neâu mieäng Löu yù: Muõi nhoïn luoân luoân chæ veà soá beù Cho HS làm vào HS laøm vaøo baûng - Những số * Những số * Những số * Những số beù hôn laø 1,2,3 beù hôn laø 2,1,0 lônù hôn laø 3,4;5 lớn là 1, 2;3;4;5 Thủ công: Cắt dán hình chữ nhật (Đã soạn tiết trước) LThủ công: Cắt dán hình chữ nhật (Đã soạn tiết trước) 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Theå duïc Thứ ngày tháng năm 2011 TẬP HỢP HAØNG DỌC,DÓNG HAØNG… I/ MUÏC TIEÂU -Ôn hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu HS tập hợp đúng chỗ, nhanh, trật tự -Làm quen với: “quay phải, quay trái” Y/C thực đ tác theo lệnh mức đúng -Ôn trò chơi “ Diệt các vật có hại” Yêu cầu tham gia chơi mức tương đối chủ động -HSKT làm các động tác có thể chậm II ÑÒA ÑIEÅM - PHÖÔNG TIEÄN : III NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP Noäi dung I, Phần mở đầu , Phoå bieán noäi dung yeâu caàu Đứng chỗ vỗ tay và hát Giậm chân chỗ đếm theo nhịp – , – II Phần Ôân hợp hàng dọc, dóng hàng Lần 1: GV hướng dẫn và điều khiển GV hô lệnh “ Thành hàng dọc tập hợp” HS tập hợp đã hướng dẫn tiết trước Khẩu lệnh: “ Nhìn trước! Thẳng” HS chỉnh sửa, dóng hàng tiết GV cho HS giải tán sau đó tập hợp lại .Lần 2, cán điều khiển GV uốn nắn HS yếu Quay phaûi” Khaåu leänh “ Beân phaûi ! quay” GV làm mẫu- GV hô HS thực Quay trái “ Khẩu lệnh: Bên trái :quay ” PP tổ chức x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x .Tập phối hợp đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay… Cán điều khiển, GV uốn nắn sửa sai Chôi troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” Cách chơi tương tự tiết trước 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) III Phần kết thúc x x x x x x x x x x Giaäm chaân taïi choã theo nhòp – 2, -2 x x x x x GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi hoïc Nhận xét tiết học Tuyên dương HS học tốt, nhắc nhở HS chưa trật tự Giao bài tập nhà TOÁN BAØI : soá I/ MUÏC TIEÂU : Biết thêm là 6; viết số 6;ø so sánh các số phạm vi 6, nhận biết số lượng phạm vi 6; biết vị trí số dãy số từ đến HSKT yêu cầu đọc ,viết số II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân : Moâ hình 2/ Học sinh:SGK – Vở bài tập – Bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/ OÅN ÑÒNH 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ a- Kieåm tra mieäng - Học sinh đếm từ số 1, 2, 3, 4, Đếm xuôi các số từ - Học sinh đếm từ số 5, 4, 3, ,1 Đếm ngược các số từ - Soá 1, 2, 3, 4, Những số nào bé Giaùo vieân nhaän xeùt: - Laøm baûng con: Vieát baûng : < > So saùnh caùc soá : 4……….5 3……… = > 3………3 4……… 1 < = 1………3 2……… Nhaän xeùt baûng Nhaän xeùt baûi cuõ: 3/ Bài : Soá HOẠT ĐỘNG : Số HDQS tranh /SGK Caùc baïn ñang vui chôi + Tranh veõ gì? Bòt maét + Caùc baïn ñang chôi troø chôi gì? + Caùc baïn chôi coù vui khoâng ? Coù baïn ( 1, 2, 3, 4, 5) + Coù bao nhieâu baïn ñang vui chôi? - Các bạn chơi vui thì có bạn đến - Có bạn ( 1, 2, 3, 4, , 6) 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) xin chơi Bây có tất là bao nhiêu bạn cuøng vui chôi ? Đính mô hình bướm + Quan saùt vaø cho bieát coù taát caû bao nhieâu bướm? + Cô đính thêm bao nhiêu bướm ? + Vậy cô có tất bao nhiêu bướm ? Ñính hình troøn + Quan saùt vaø cho bieát coù taát caû bao nhieâu hình troøn? + Cô đính thêm 1hình tròn thì cô có tất maáy hình troøn? Cô có bạn cùng vui chơi, 6con bướm, 6hình troøn Để ghi lại các nhóm vật có số lượng là cô dùng chữ số mấy? -Giới thiệu số 6: -HD đọc - Vieát maãu vaø neâu quy trình vieát - Quy trình viết số : Đặt bút đường kẻ thứ viết nét cong hở phải cao đơn vị, lia bút viết tiếp nét cong kín điểm kết thúc trùng với nửa nét cong hở phải c – Đếm và nêu thứ tự dãy số : - Giáo viên yêu cầu Học sinh lấy que tính để thực đếm xuôi: Cô vừa giới thiệu đến các em dãy số từ bé đến lớn , từ Cô hướng dẫn các đếm ngược từ Cô vừa giới thiệu đến các dãy số từ lớn bé , Từ 1, Trong dãy số từ số nào là số lớn ? + Những số nào là số bé 6? +Số lớn số nào? Phaân tích soá: Hướng dẫn Học sinh dùng que tính để tính Hoïc sinh nhaéc laïi Cóù bướm ( 1, 2, 3, 4, 5) Cô đính thêm bướm - bướm ( 1, 2, 3, 4, 5, ) Hoïc sinh nhaéc laïi hình troønù (1, 2, 3, 4, 5) hình troøn ( 1, 2, 3, 4, , 6) ( Hoïc sinh nhaéc laïi) Chữ số Cá nhân , đồng đọc to Vieát baûng Học sinh đếm 1, 2, 3, 4, 5, Học sinh đếm 6, 5, 4, 3, ,1 Hoïc sinh nhaéc laïi Số là số lớn Những số 1, 2, 3, 4, bé số Số lớn số 1, 2, 3, 4, 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)