Häc vÇn ổn định tổ chức I, Môc tiªu: - Bước đầu hướng dẫn các em vào nề nếp học tập của lớp, của trường như đi học đúng giờ học tốt các môn học.. - Häc néi quy cña líp.[r]
(1)TuÇn Ngµy so¹n 20 /8 / 2011 Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn ổn định tổ chức I, Môc tiªu: - Bước đầu hướng dẫn các em vào nề nếp học tập lớp, trường học đúng học tốt các môn học - Häc néi quy cña líp - GDHS có thái độ học tập đúng đắn - Hướng dẫn học sinh ngồi học ngồi học đúng tư II, Đồ dùng học tập : GV: ND ổn định lớp HS: Sách đồ dùng học tập III, Các hoạt động chủ yếu : 1, ổn định : HS hát 2, KiÓm tra : KT sÜ sè häc sinh 3, Bµi míi : a, G/t b, Néi dung: - GV ®iÓm danh s¾p xÕp chç ngåi cho hîp lý - §Ò néi quy cña líp häc néi quy - Đi học đúng quần áo gọn gàng - Trong lớp ngồi đúng tư cách giơ tay xin phát biểu - HD häc sinh thùc hµnh TiÕt 2: - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh - Häc sinh häc néi quy líp - Hướng dẫn sử dụng đồ dùng học tập 4, Củng cố : Nhận xét buổi đầu tiên đến lớp - Dặn bổ sung đầy đủ đồ dùng học tập Đạo đức Bµi 1: Em lµ häc sinh líp ( TiÕt 1) GiaoAnTieuHoc.com (2) I,Môc tiªu: - TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®îc vµo líp C¸c em cã thªm nhiÒu bạn , có thầy cô giáo trường các em học nhiều điều lạ - GDHS yªu quý b¹n bÌ thÇy c« II, Đồ dùng dạy học : - Tranh đạo đức - Vở bài tập đạo đức III, Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, ổn định : 2, Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Hoạt động GV H§ cña HS H§ 1:Bµi tËp Häc sinh xÕp vßng trßn -Gv tæ chøc ch¬i vßng trßn Gv hướng dẫn trò chơi Qua trß ch¬i em hiÓu ®îc ®iÒu g×? Em cã vui vµ tù hµo ®îc vÒ giíi thiÖu vÒ m×nh k ? Häc sinh giíi thiÖu tr¶ lêi * Hoạt động 2: Bài tập 2: - Giíi thiÖu vÒ m×nh theo së thÝch - h/s H s nhËn xÐt tù giíi thiÖu - GV kÕt luËn *Hoạt động 3: Bài tập 3: - Yªu cÇu häc sinh kÓ vÒ ngµy ®Çu ®i häc Hs tõng em kÓ vÒ ngµy ®Çu ®i häc Em có vui đến lớp không ? Em đã làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 1? - Rót kÕt luËn SGK 4, Cñng cè : GV nªu t×nh huèng : Ngµy ®Çu ®i häc ch¬i cïng c¸c b¹n ph¶i thËt vui DÆn dß: Hs h¸t bµi h¸t ngµy ®Çu tiªn ®i häc Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn GiaoAnTieuHoc.com (3) C¸c nÐt c¬ b¶n , Môc tiªu: - HS ®îc lµm quen sè nÐt c¬ b¶n cña m«n TiÕng ViÖt -Bước đầu nhận biết các nét và cách viết đúng - H/d Hs cách cầm bút để viết -Hướng dẫn học sinh ngồi học đúng tư II, §å dïng d¹y häc : - bøc tranh viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n - HS : Sách và đồ dùng học III, Các hoạt động dạy học chủ yếu : ổn định : 2, KiÓm tra : 3, Bµi míi: a, G/t : Hs q/s tranh mÉu vµ c¸c nÐt c¬ b¶n H§ cña GV H® cña Hs H® : Gv giíi thiÖu c¸c nÐt c¬ b¶n Häc sinh quan s¸t nÐt ngang , nÐt th¼ng, xiªn tr¸i ,nÐt xiên phải nét xiên trái , nét móc ngược ,nÐt mãc xu«i , nÐt mãc hai ®Çu nÐt cong hë tr¸i ,nÐt cong hë ph¶i nÐt khuyết trên , nét khuyết ,nét cong trßn ,nÐt th¾t Học sinh đọc cá nhân Gi¶i lao HĐ : Hướng dẫn học sinh viết bảng Häc sinh nhËn xÐt Hs viÕt b¶ng Gv viết mẫu –hướng dẫn viết bảng nhËn xÐt söa sai Hs nh¾c l¹i bµi Cñng cè tiÕt Gi¶i lao TiÕt H® :«n l¹i bµi tiÕt Hs lên bảng đọc bài §äc l¹i c¸c nÐt c¬ b¶n Gv nhËn xÐt söa sai H§ :luyÖn viÕt vë tËp viÕt Nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt Häc sinh viÕt vë ChÊm bµi nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (4) VI, cñng cè ,dÆn dß Nh¾c l¹i néi dung bµi NhËn xÐt tiÕt häc - To¸n TiÕt 1: TiÕt häc ®Çu tiªn I , Môc tiªu : - Bước đầu học sinh nhận biết việc thường phải làm các tiết học toán - Nêu yêu cầu cần đạt các tiết học toán - GDHS yªu thÝch m«n häc II, §å dïng d¹y häc: GV : Néi dung bµi HS : §å dïng häc tËp III, Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, ổn định : 2, Bµi míi : a, G/t : SGK to¸n -Hướng dẫn cách mở , cách gấp sách - G/t yêu cầu cần đạt học toán - H/ s đếm và so sánh số làm tính cộng tính trừ - Học sinh đọc các số - G/v giới thiệu đồ dùng cần thiết học toán - H/d c¸ch ngåi häc líp 4, Cñng cè: -NhËn xÐt giê häc - Dặn dò : Chuẩn bị đò dùng cho sau Thñ c«ng TiÕt : Giíi thiÖu sè lo¹i giÊy b×a vµ dông cô thñ c«ng I, Môc tiªu: - Häc sinh biÕt sè lo¹i giÊy b×a vµ dông cô thñ c«ng - RÌn cho hs kü n¨ng gÊp giÊy - GDHS ch¨m chØ häc tËp II, Đồ dùng dạy học : GV : Các loại giấy bìa màu, hồ dán , thươc kẻ III, Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, ổn định : 2, Kiểm tra : KT đồ dùng học 3, Bµi míi : a, G/t GiaoAnTieuHoc.com (5) b, Giíi thiÖu giÊy b×a H® cña Gv H§ 1:Giíi thiÖudông cô thñ c«ng Gv đọc tên các loạidụng cụ học môn thñ c«ng - bút chì , giấy thủ công thước kẻ ,hồ d¸n , kÐo 4, Cñng cè : - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña häc sinh - DÆn dß : NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña häc sinh Chuẩn bị đồ dùng học tiết sau H§ cña Hs Học sinh quan sát lấy đồ dùng dể trước mÆt Học sinh xếp đồ dùng Thø t ngµy 24 th¸ng8 n¨m 2011 Häc vÇn Bµi 1: e I, Môc tiªu: Sau bµi häc , hs biÕt : - Lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc ch÷ e, ch÷ ghi ©m e , nhËn biÕt vµ mèi quan hÖ chữ và tiếng đồ vật vật có âm e - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các tranh vẽ SGK có chủ đề lớp học - GDHS ch¨m chØ häc tËp -Hướng dẫn học sinh ngồi học đúng tư II, §å dïng d¹y häc : GV: Bé ghÐp ch÷ SGK tËp HS : Bé ch÷ thùc hµnh III,Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, ổn định : 2, Bài : KT đồ dùng học học sinh kiểm tra các nét 3, Bµi míi : a, G/t ; b, D¹y ch÷ ghi ©m H® cña G V H§ cña hs * H® : Häc sinh nhËn diÖn ch÷ e -+ NhËn diÖn ch÷ e Lấy đồ dùng ghài chữ e - Em thÊy ch÷ e gièng c¸i g× ? Gièng Học sinh đọc cá nhân – nhóm– h×nh d©y v¾t chÐo líp - GV ph¸t ©m mÉu häc sinh ph¸t ©m * Gi¶i lao *H§ 2: Häc sinh viÕt b¶ng -HD hs viÕt ch÷ e – HS viÕt b¶ng - Hd hs viÕt b¶ng – nx Cñng cè tiÕt GiaoAnTieuHoc.com (6) Gi¶i lao TiÕt 2: H§ Gv H§ hs 3, LuyÖn tËp : Học sinh đọc cá nhân đọc nhóm , líp a, Luyện đọc: HS luyện đọc - Nh¾c l¹i ch÷ e gièng nÐt g× ? - Gv söa sai b, Luyện nói : Quan sát tranh và đặt c©u hái - tranh vÏ g× ? Tranh 1,2,3,4, c, Trß ch¬i : “ Ai nhanh m¾t h¬n ” 4, Cñng cè: Hs đọc lại âm e , tìm chữ vừa học Häc bµi ë nhµ DÆn dß : cb bµi sau Häc sinh luyÖn nãi theo cÆp Luyện nói trước lớp Häc sinh thi t×m nhanh To¸n TiÕt 2: NhiÒu h¬n – Ýt h¬n I,Môc tiªu: Sau bµi häc : - H/s biết so sánh số lượng hai đồ vật để biết sử dụng từ nhiều – ít để diễn tả hoạt động so sánh số lượng hai nhóm đồ vật - GDHS ch¨m chØ häc tËp II, §å dïng d¹y häc : GV cèc , th×a , lä hoa VÏ h×nh nót chai III, Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, ổn định : 2, Kiểm tra : KT đồ dùng học tập học sinh 3, Bµi míi : a, G/t b, D¹y bµi míi : H® cña gv H§ cña HS GiaoAnTieuHoc.com (7) Häc sinh quan s¸t vµ tr¶ lêi Hoạt động 1: hình thành kiến thức + So sánh số lượng cốc và thìa GV đặt số cốc và số thìa lên bàn ; Yêu cÇu hs so s¸nh vµ nãi : Sè th×a nhiÒu h¬n sè cèc , sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a + So s¸nh sè lä hoa vµ sè b«ng hoa : Sè lä hoa Ýt h¬n sè b«ng hoa , sè b«ng hoa nhiÒu h¬n sè lä hoa + So s¸nh sè chai vµ sè nót chai +So s¸nh sè thá vµ cñ cµ rèt +So s¸nh sè nåi vµ sè vung nåi + So s¸nh phÝch c¾m vµ æ c¨m 4, Cñng cè : - Tìm và nêu các nhóm đồ vật chênh lÖch - Dặn tìm các nhóm đồ vật khác để so sánh Häc sinh tù so s¸nh Häc sinh nhËn xÐt Häc sinh tù so s¸nh Häc sinh nhËn xÐt ThÓ dôc Tiết : Tổ chức lớp – Trò chơi vận động I, Môc tiªu: - Phæ biÕn néi quy häc tËp biªn chÕ tæ c¸n sù bé m«n Y /c hs biÕt nh÷ng quy định để thực các học thể dục - Trò chơi :” các vật có hại”Bước đầu biết tham gia vào trò chơi - GDHS yªu thÝch m«n häc II, Địa điểm – Phương tiện : Trong lớp trên sân trường còi , số vËt III, Nội dung và phương pháp lên lớp: H§ cña G V H§cña HS 1, PhÇn më ®Çu : - G/v nhËn líp tËp hîp hai hµng däc Häc sinh tËp hîp - Phổ biến nội dungvà yêu cầu bài học Lớp trưởng báo cáo sĩ số - Giậm chân chỗ đếm to nhịp 1-2 ,1- Học sinh học giậm chân chỗ 2, PhÇn c¬ b¶n : - biªn chÕ tæ tËp luyÖn ,phæ biÕn néi quy tËp luyÖn - Giê tËp ph¶i ngoµi s©n , trang phôc gän gµng -Trß ch¬i : “C¸c vËt cã h¹i ’’ - Phæ biÕn : G/v nªu tªn c¸c Häc sinh nghe vµ tiÕn hµnh ch¬i trß GiaoAnTieuHoc.com (8) vËt cã h¹i vµ hái: Con nµo lµ vËt cã lîi , nµo lµ vËt cã h¹i - G/v gäi tªn häc sinh h« “diÖt ” gọi đến các vật có hại 3, PhÇn kÕt thóc : G/v hÖ thèng bµi häc biểu dương khen ngợi - DÆn «n tËp hîp hµng däc ch¬i Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc _ Ngµy so¹n 25/8/2011 Thø n¨m , ngµy 27 th¸ng n¨m 2011 Häc vÇn Bµi : b I, Môc tiªu : Sau bµi häc HS biÕt : - Làm quen và nhận biết chữ b , chữ ghi âm b ghép chữ b với e để tạo thµnh tiÕng be - Bước đầu nhận biết mối quan hệ chữ và tiếng đồ vật - GDHS ch¨m chØ häc tËp -Hướng dẫn học sinh ngồi học đúng tư II, §å dïng d¹y häc : GV : SGK TiÕng ViÖt HS : Bé ch÷ häc vÇn III, Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, ổn định : Hát 2, Kiểm tra : HS đọc, viết e 3, Bµi míi : a, G/t b, D¹y ch÷ ghi ©m b H§ cña G V H§cña HS *H§1 :D¹y ch÷ b Häc sinh t×m vµ ghÐp ©m b + GV viÕt b¶ng b , HS nhËn diÖn b đọc âm b C N –nhóm -ĐT - Ghép chữ và ghi âm Bộ đồ dùng Häc sinh ghÐp tiÕng nªu cÊu t¹o thùc hµnh ghÐp ch÷ b , b víi e t¹o Học sinh đánh vần cn- n -đt Học sinh đọc trơn thµnh tiÕng be ? Chữ nào dứng trước chữ nào đứng sau ? - HD hs đánh vần GV chỉnh sửa * HĐ : hướng viết bảng Häc sinh viÕt b¶ng ch÷ b ,be - LuyÖn viÕt b¶ng nhiÒu lÇn – GV Häc sinh nhËn xÐt nhËn xÐt söa sai *Cñng cè tiÕt Gi¶i lao TiÕt 2: LuyÖn tËp GiaoAnTieuHoc.com (9) H§ cña G V H§ cñaHS 3, LuyÖn tËp : a, Luyện đọc : Học sinh đọc chữ b, ghÐp b víi e - HS đọc cá nhân b, Luyện nói : Nói theo chủ đề häc tËp cña c¸ nh©n + Quan s¸t tranh ,2,3,4 tranh vÏ g× ? - Tại chú voi lại cầm ngược sách - Ai ®ang tËp viÕt ch÷ e - Các tranh có gì giống , cã g× kh¸c ? * Trß ch¬i: “ Thi t×m ch÷ ” Gi¶i lao c, LuyÖn viÕt : Nh¾c nhë hs t thÕ ngåi viÕt chÊm –nhËn xÐt ch÷a bµi 4, Củng cố :- HS đọc bài , nhận xét - DÆn vÒ häc bµi Học sinh đọc chữ b, ghép b với e - HS đọc cá nhân ,nhóm -ĐT Nói theo chủ đề học tập cá nh©n Học sinh luyện nói theo cặp đôi Hs thi t×m ch÷ b ,be Häc sinh viÕt vë tËp viÕt To¸n TiÕt : H×nh vu«ng- H×nh trßn I, Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã thÓ: - Nhận và nêu đúng tên tên hình vuông và hình tròn - Bước đầu nhận hình vuôngvà hình tròn - GDHS ch¨m chØ häc II, §å dïng d¹y häc: GV sè h×nh vu«ng vµ h×nh trßn b¨ng b×a HS : §å dïng häc tËp III, Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, ổn định : 2, Kiểm tra : GV đưa số lượng chênh lệch để học sinh so sánh 3, Bµi míi : a, G/T b, G/ thiÖu h×nh vu«ng H§ cña G V H§ cña HS Giíi thiÖu h×nh vu«ng ,h×nh trßn - GV ®a tõng tÊm b×a mçi lÇn gi¬ Häc sinh quan s¸t vµ nªu tªn h×nh nói hình vuông Hs t×m mét sè vËt cã d¹ng h×nh vu«ng ,h×nh trßn c, Giới thiệu hình tròn tương tự : d, LuyÖn tËp thùc hµnh : Bµi 1: Gv nªu y/c : Dïng bót ch× t« mµu c¸c h×nh vu«ng Häc sinh dïng bót t« h×nh vu«ng vµ GiaoAnTieuHoc.com (10) Bµi 2: GV nªu y/c vµ hd h/s t« mµu vµo c¸c h×nh trßn Bµi 3, H/s t« mµu hd c¸ch t« Bài 4: Hs chuẩn bị giấy bìa để ghép h×nh vu«ng 4, Cñng cè : Trß ch¬i “ Ai nhanh, khÐo ” Môc §Ých : Gióp häc nhËn biÕt c¸c h×nh vu«ng , h×nh trßn tèt h¬n Dặn tìm các đồ vật có dạng hình vu«ng , h×nh trßn h×nh trßn Häc sinh nhËn xÐt Häc sinh thi t×m h×nh h×nh vu«ng h×nh trßn Tù nhiªn - X· héi TiÕt : C¬ thÓ chóng ta I, Môc tiªu : Sau bµi häc : - HS biÕt kÓ tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ - Biết số cử động đầu và cổ , tay và chân - GDHS hoạt động để có thể phát triển tốt II.§å dïng d¹y häc : Tranh ¶nh SGK III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1, ổn định : 2, KiÓm tra: 3:Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Hoạt động GV H§ cña HS * Hoạt động : Quan sát tranh +Mục tiêu : Gọi tên đúng các phận Học sinh quan sát tranh bªn ngoµi cña c¬ thÓ \ Cách tiến hành : b1 : Hoạt động theo cÆp \ Gv ®a sè h×nh trongS GK Häc sinh nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ b2: Hoạt động lớp : *G vkÕt luËn Häc sinh nhËn xÐt , bæ sung *Hoạt động 2: Quan sát tranh : * Mục tiêu:HS quan sát số hoạt động bªn ngoµi cña c¬ thÓ, c¬ thÓ gåm cã ®Çu, m×nh, ch©n vµ tay Học thảo luận nhóm đôi \ C¸ch tiÕn hµnh : b1: Lµm viÖc theo Hs quan s¸t tranh sgk nhãm nhá \ H·y nãi c¸c b¹n tranh ®ang lµm g× ? \ HD hs số hoạt động thể b2: H§ c¶ líp Häc sinh tr×nh bµy trø¬c líp Gv kl: Häc sinh nhËn xÐt bæ sung 4, Cñng cè: Gäi Hs nh¾c l¹i c¬ thÓ 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) người gồm phần DÆn : HS t¾m röa hµng ngµy Thø s¸u ngµy 28 th¸ng n¨m Häc vÇn Bµi : DÊu / I, Môc tiªu : Sau bµi häc HS biÕt : - Lµm quen vµ nhËn biÕt ®îc dÊu vµ s¾c ,ghÐp ®îc tiÕng bÐ tõ ©m ch÷ b víi ch÷ e BiÕt ®îc dÊu s¾c vµ s¾c - Bước đầu nhận biết mối quan hệ chữ và tiếng đồ vật - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các hoạt động trẻ em trường và nhµ - GDHS ch¨m chØ häc tËp -Hướng dẫn học sinh ngồi học đúng tư II, §å dïng d¹y häc : GV : SGK TiÕng ViÖt 1.tranh minh ho¹ HS : Bé ch÷ häc vÇn III, Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, ổn định : Hát 2, Kiểm tra : HS đọc bài nêu vị trí các chữ tiếng be 3, Bµi míi : a, G/t : Quan s¸t tranh hs th¶o luËn H § cña G V H§ cña hs H§ : b, D¹y dÊu Häc sinh nhËn diÖn dÊu / Học sinh lấy đồ dùng + GV viÕt b¶ng dÊu / DÊu s¾c lµ nÐt g× ? - GV làm dấu = thước kẻ nghiêng phải Học sinh đọc bài Học sinh ghép tiếng bé đánh vần ,đọc - Ghép chữ và ghi âm Bộ đồ dùng tr¬n thùc hµnh ghÐp ch÷ b , b víi e t¹o Hs đọc cá nhân –N -ĐT thµnh tiÕng be ? Thªm dÊu s¾c trªn ®Çu e t¹o thµnh tiÕng bÐ - HD hs đánh vần GV chỉnh sửa Gi¶i lao Häc sinh viÕt b¶ng HĐ : hướng dẫn viết bảng - LuyÖn viÕt b¶ng nhiÒu lÇn – GV NhËn xÐt nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña häc sinh Cñng cè tiÕt Gi¶i lao TiÕt 2: LuyÖn tËp 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) H§ cña GV H§ 1: a, Luyện đọc : Học sinh đọc chữ b, ghÐp b víi e bÐ Gv nhËn xÐt sö sai b, LuyÖn nãi : Nãi vÒ sinh ho¹t ë trường và nhà + Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái tranh vÏ g× ? - Tranh.1,2,3,4 cho biÕt - C¸c bøc tranh cã g× gièng ? - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt - Ngoµi giê häc em thÝch lµm g× nhÊt ? * Trò chơi: “ Thi tìm dấu đã học Biểu dương học sinh tìm nhanh Gi¶i lao H§ :luyÖn viÕt vë tËp viÕt GV nh¾c nhë häc t thÕ ngåi viÕt bµi - ChÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt c¶u hs 4, Củng cố :- HS đọc bài , nhận xét - DÆn vÒ häc bµi T×m vµ đọc dấu Gi¶i lao H§ cña HS Học sinh đọc cá nhân ,nhốm ,ĐT NhËn xÐt Hs quan sát tranh thảo luận nhóm đôi Học sinh trình bày trước lớp Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung Häc sinh thi t×m tiÕng cã dÊu / Häc sinh viÕt vë tËp viÕt be bÐ TiÕt H§cña gv * H§ 1: 3, LuyÖn tËp : a, Luyện đọc : Học sinh đọc chữ b, ghÐp b víi e bÐ b, Luyện nói : Nói sinh hoạt ởtrường vµ ë nhµ + Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái tranh vÏ g× ? - Tranh.1,2,3,4 cho biÕt - C¸c bøc tranh cã g× gièng ? - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt - Ngoµi giê häc em thÝch lµm g× nhÊt ? * Trò chơi: “ Thi tìm dấu đã học ”Biểu dương học sinh tìm nhanh Gi¶i lao c, LuyÖn viÕt : HS viÕt vë tËp t« be, bÐ H§cña HS Học sinh luyện đọc cá nhân –nhóm ĐT Häc sinh quan s¸t tranh luyÖn nãi theo nhóm đôi Häc sinh t« bµi 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) vë tËp viÕt - ChÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt c¶u hs 4, Củng cố :- HS đọc bài , nhận xét - DÆn vÒ häc bµi T×m vµ đọc dấu To¸n TiÕt : H×nh tam gi¸c I, Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã thÓ: - Nhận và nêu đúng tên tên hình tam giác - Bước đầu nhận hình tam giác từ các vật có mặt hình tam giác - GDHS ch¨m chØ häc II, Đồ dùng dạy học: GV số hình tam giác bìa = gỗ có kích thước mµu s¾c kh¸c HS : §å dïng häc tËp III, Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1, ổn định : 2, KiÓm tra : GV ®a sè h×nh vu«ng , h×nh trßn 3, Bµi míi : a, G/T b, G/ thiÖu h×nh tam gi¸c H§ cña GV H§cña HS GV ®a tõng tÊm b×a mçi lÇn gi¬ Häc sinh quan s¸t nªu tªn h×nh tam nói đây là hình tam giác Làm tiếp giác Tìm và neu tên đồ dùng có dạng tôc nhiÒu lÇn h×nh tam gi¸c - HS t×m sè vËt cã h×nh d¹ng h×nh tam gi¸c d, LuyÖn tËp thùc hµnh xÕp h×nh - Tæ chøc trß ch¬i xÕp h×nh nhanh Häc sinh thùc hµnh xÕp h×nh 4, Củng cố : Kể tên các đồ vật có dạng h×nh tam gi¸c * Dặn tìm các đồ vật có dạng hình tam gi¸c Lµm vë bµi tËp Sinh ho¹t tuÇn 13 GiaoAnTieuHoc.com (14)