1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài soạn các môn khối lớp 1 - Trường Tiểu Học Lộc Thành A - Tuần 23

18 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 147,81 KB

Nội dung

III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt - HS: Ngoïc,Ngaân,T Höông,Thuøy 2- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng của bài trư[r]

(1)Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 TUẦN 23 : Từ ngày 16/02/2009 - > 20/02/2009 Thứ hai ngày 16 tháng 02 năm 2009 HOẠT ĐỘNG TẬP THE Å: Chào cờ đầu tuần ĐẠO ĐỨC (T23) ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH ( TIẾT ) I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS hieåu - Phải trên vỉa hè, đường không có vỉa hè phải sát lề đường.ø - Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đường hiệu và theo ạch quy định - Đi đúng quy định là bảo đảm an toàn cho thân và người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở bài tập Đạo đức Ba đèn hiệu làm bìa cứng ( đỏ, vàng, xanh ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/OÅn ñònh: Haùt - HS (Thắng,Toại,Yến)trả lời 2/ Bài cũ : Gọi HS lên bảng trả lời -Em cảm thấy nào bạn cư xử tốt? -Hãy kể việc mà em đã đối xử tốt với bạn? -Cư xử tốt với bạn có lợi gì? - Nhận xét và đánh giá 2/ Bài : Hoạt động : Phân tích tranh bài tập *Quan saùt tranh Tranh 1: HS thaûo luaän caùc caâu hoûi -Hai người đi phần đường nào? -Khi đó đường giao thông có tín hiệu màu gì? -Vậy, thành phố, thị xã…khi qua đường thì theo quy Chia nhóm– Tranh nhóm 1, tranh nhoùm 2, … ñònh naøo? Tranh 2: -HS thaûo luaän boå sung yù kieán -Đường nông thôn có gì khác so với thành phố? cho -Các bạn theo đường nào? *Đại diện nhóm trình bày -YCHS thaûo luaän nhoùm ,trình baøy keát quaû -Caùc nhoùm boå sung Hoạt động 2: kết luận theo tranh: Tranh 1: Ở nông thôn, hai bạn HS và người nông dân *Lắng nghe đúng vì họ vào phần đường mình – sát lề phải -Hs cá nhân nêu lại nội dung tranh Như là an toàn Tranh 2:Ở thành phố ba bạn theo tiùn hiệu giao thông, theo -Nêu lại điều không nên vạch quy định là đúng; hai bạn dừng lại trên vỉa hè vì có làm tín hiệu đèn đỏ là đúng; bạn này là an toàn; bạn chạy ngang đường là sai, nguy hiểm cho thân -Nêu lại điều cần học tập.Rút từ hai tranh trên vì tai naïn coù theå xaûy Tranh 3: Ở đường phố, hai bạn theo vạch sơn có tín hiệu đèn xanh là đúng; hai bạn dừng lại có tín hiệu đèn đỏ GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 là đúng; cô gái đứng trên vỉa hè là đúng Những người này đúng quy định là bảo đảm an toàn Hoạt động 3: Liên hệ thực tế H1 Hằng ngày, các em thường theo đường nào? Đi đâu? -Hs trả lời _ Các bạn khác bổ Đường đó nào? Có tín hiệu giao thông không? Có vạch sung ý kiến sơn dành cho người không ? Có vỉa hè không? 3/ Củng cố – dặn dò : - Đi đúng quy định có lợi gì? * Khen ngợi HS đã biết đúng quy định và đồng thời nhắc nhở các em việc lại ngày, đó có việc học, đặc biệt là lưu ý đoạn đường nguy hiểm, thường xảy tai nạn giao thông - Về nhà thực hành đúng quy định -Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁNG VIEÄT(T221,222) oanh -oach I- MỤC TIÊU :- Giúp HS đọc viết vần : oanh- oach, doanh trại, thu hoạch.Đọc các từ, tiếng ứng dụng:khoanh tay, toanh, kế hoạch, loạch xoạch Câu ứng dụng SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: nhà máy, cửa hàng, doanh trại - GDHS bieát yeâu quyù caùc saûn phaåm laøm * HT hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng bài - HS: Traân,Nhi,Thanh,Huyeàn trước, làm bài tập VBT Đọc bài sgk - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 2- Bài : a Giới thiệu bài -Vần oanh - oach -Vần oanh tạo nên từ oa và nh b Daïy vaàn oanh -HS so saùnh Nhaän dieän vaàn oanh -HS phaùt aâm -So sánh : oanh với anh -Đánh vần:.GV bảng cho HS phát âm lại vần oanh -HS trả lời -GV chỉnh sửa phát âm cho HS -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) Vần oanh đánh vần nào? -HS thực -GV chỉnh sửa phát âm mẫu -HS phaân tích -Muoán coù tieáng doanh theâm aâm gì? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) Em hãy phân tích,đánh vần tiếng doanh? - HS trả lời -GV chỉnh sửa lỗi cho HS -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “doanh -GV đưa tranh “doanh trại”và hỏi:Tranh vẽ gì? traïi” -GV rút từ doanh trại -Thực quy trình trên -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS -HS so saùnh Dạy vần oach tuơng tự GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 -So sánh : oanh với oach +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -GV nhận xét chữa lỗi +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục -Tìm tiếng có vần học? -Đọc mẫu lần GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần Tieát c Luyện tập: + Luyện đọc -Đọc lại các vần tiết - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽõ gì ? Em có nhận xét gì tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần tiếng, từ khoá bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt + Luyện nói theo chủ đề: “nhà máy, cửa hàng, doanh traïi.” *Hỗ trợ nói trọn câu - GV treo tranh vaø hoûi: H- Bức tranh vẽõ gì ? H-Ở địa phương ta có nhà máy gì? H-Cửa hàng là nơi nào? H-Doanh trại là nơi làm việc,ở ai? -Chia nhóm Gợi ý nói cho lớp cùng nghe -Hướng dẫn hs đọc sách -Đọc mẫu – giảng – Gọi hs đọc 3- Củng cố dặn dò: Trò chơi: tìm tiếng có vần vừa hoïc -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc -HS quan saùt vieát leân khoâng -Vieát vaøo baûng -2-3 HS đọc -HS tìm -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) - HS tham gia chôi -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng - Neùt noái - HS viết vào tập viết in - HS chỉnh sửa tư ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “nhà máy, cửa hàng, doanh traïi” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm -HS nói cho lớp cùng nghe -Đại diện các em lên nói - HS đọc SGK (CN – ĐT) TOÁN (T.89) VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DAØI CHO TRƯỚC I MUÏC TIEÂU: GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 - Giúp HS bước đầu biết dùng thước có vạch chia thành xăngtimet để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị là xăngtimet các trường hợp đơn giản - GDHS vẽ đoạn thẳng chính xác * HT vẽ thẳng,thước kẻ,… II.ĐỒ DÙNG DAY HỌC: -GV và HS có thước thẳng với các vạch chia thành xăngtimet -HS: Sách Toán và Bài tập Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH -HS ( Bảo,Lâm)lên bảng.Cả lớp theo 1/ Bài cũ : Gọi 2HS lên bảng chữa BT1,2 VBT doõi nhaän xeùt - Nhaän xeùt- ghi ñieåm 2/ Bài mới: HĐ1: GV hướng dẫn HS thực các thao tác vẽ đọan -HS quan saùt vaø laéng nghe thẳng có độ dài cho trước Ví dụ: Để có đoạn thẳng AB có độ dài 4cm thì ta làm sau: -Đặt thước ( có vạch cm ) lên tờ giấy trắng, tay trái giữ thước; -HS nhìn vào vạch tay phải cầm bút chấm điểm trùng với vạch o, chấm điểm -HS dùng đầu bút chì di chuyển từ đến trên mép thước , đầu bút chì trùng với vạch vạch đến thì nói xăngtimet” -Dùng bút nối điểm vạch o với điểm vạch 4, thẳng theo -Độ dài từ vạch đến vạch mép thước baèng xaêngtimet -Nhấc thước ra, viết điểm A điểm đầu, viết B điểm cuối đọan thẳng Ta đã vẽ đoạn thẳng AB có độ dài HĐ2:Thực hành - HS nêu yêu cầu bài toán, trả lời Bài 1: Vẽ đoạn thẳng có độ dài: * HT:Đặt thước thẳng -HS vẽ các đọan thẳng độ dài 5cm; - Bài toán yêu cầu gì? 7cm; 2cm; 2cm; 9cm baûng con,baûng - YCHS vẽ bảng con,bảng lớp lớp -GV nhận xét,sửa sai - HS nêu yêu cầu bài toán Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt sau:* HT:cách trình bày - HS tự làm vào vở,bảng lớp Nêu yêu cầu bài toán -Cho hs tự làm vào vở,bảng lớp sửa -GV chaám,nhaän xeùt - HS nêu yêu cầu bài toán Bài 3: Vẽ đoạn thẳng có độ dài nêu bài 2: - HS thực hành vẽ vào giấy nháp Nêu yêu cầu bài toán? -Neâu caùch veõ vaø veõ vaøo giaáy nhaùp -GV theo doõi ,nhaän xeùt 3/ Củng cố :Trò chơi : GV cho các nhóm HS thi đua đo chiều HS thi đua đo độ dài đoạn thaúng roài vieát soá ño daøi caùc moâ hình vaø vieát caùc soá ño GV choïn Nhaän xeùt * Dặn dò: tập vẽ doạn thẳng và ghi số đo -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 Thứ ba ngày 17 tháng năm 2009 TIEÁNG VIEÄT(T223,224) oat - oaêt I- MUÏC TIEÂU : - Giúp HS đọc viết vần :oat- oăt, hoạt hình, loắt choắt.Đọc các từ, tiếng ứng dụng:lưu loát, đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn hoắt.Câu ứng dụng: Thoắt cái … cánh rừng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:phim hoạt hình - Có ý thức vui chơi giải trí,điều độ * HT hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt - HS: Ngoïc,Ngaân,T Höông,Thuøy 2- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng bài trước, làm bài tập VBT Đọc bài SGK - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 3- Bài : a Giới thiệu bài -Vần oat- oăt -Vần oat tạo nên từ o,a và t b Daïy vaàn oat -HS so saùnh Nhaän dieän vaàn oat -HS phaùt aâm -So sánh : oat với at -Đánh vần:.GV bảng cho HS phát âm lại vần oat -HS trả lời -GV chỉnh sửa phát âm cho HS -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) Vần oat đánh vần nào? -HS thực -GV chỉnh sửa phát âm mẫu -HS phaân tích -Muốn có tiếng hoạt ta thêm âm và dấu gì? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) Em hãy phân tích,đánh vần tiếng hoạt? - HS trả lời -GV chỉnh sửa lỗi cho HS -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “hoạt -GV đưa tranh “hoạt hình”và hỏi:Tranh vẽ gì? hình” -GV rút từ hoạt hình -Thực quy trình trên -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS -HS so saùnh Dạy vần oăt tuơng tự -HS quan saùt vieát leân khoâng -So sánh : oat với oăt -Vieát vaøo baûng +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -2-3 HS đọc -GV nhận xét chữa lỗi +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ ứng -HS tìm dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) -Tìm tiếng có vần học? - HS tham gia chôi -Đọc mẫu lần GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần Tieát -Đọc CN+ĐT c Luyện tập: + Luyện đọc - HS quan saùt -Đọc lại các vần tiết - Trả lời - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽõ gì ? Em có nhận xét gì tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần tiếng, từ khoá bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt + Luyện nói theo chủ đề: “phim hoạt hình ” *Hỗ trợ nói trọn câu -Chia nhóm Gợi ý nói cho lớp cùng nghe -HS quan saùt tranh vaø cho bieát tranh veõ gì? - Trong tranh có nhân vất nào ? kể phim mà em đã xem - Những nhân vật phim hoạt hình nào? - Bạn thích phim hoạt hình nào nhất? * Hướng dẫn đọc sách giáo khoa -Đọc mẫu – nêu cách đọc -Gọi hs cá nhân luyện đọc -GV nhaän xeùt tuyeân döông 4- Củng cố dặn dò: Trò chơi: tìm tiếng,từ có vần vừa hoïc -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng - Neùt noái - HS viết vào tập viết in - HS chỉnh sửa tư ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “phim hoạt hình ” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm -HS nói cho lớp cùng nghe -Đại diện các em lên nói - HS đọc SGK (CN – ĐT) - HS thi tìm TOÁN (T90) LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU:Giuùp HS - Giúp HS củng cố về: Đọc đếm các số phạm vi 20.Phép cộng phạm vi các số đến 20.Giải baøi toùan - Làm đúng các bài tập - Rèn tính cẩn thận,chính xác,hứng thú học toán * HT phieáu baøi taäp II.ĐỒ DÙNG DAY HỌC: GV: Tranh vẽ số từ đến 20 HS: Sách Toán và Bài tập Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Bài cũ :Gọi HS vẽ đọan thẳng có độ dài cm, 6cm - HS (Khoa,Thaûo,Haø)leân baûng * Giải bài toán sau: -Đoạn thẳng AB : 10 cm GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 -Đoạn thẳng BC: cm -Cả hai đọan thẳng dài… cm? - Nhaän xeùt- ghi ñieåm 2/ Bài : HĐ1: GV hướng dẫn HS tự làm các bài tập Bài 1: Nêu yêu cầu Điền số từ đến 20 vào ô trống: -Cho hs điền số theo thứ tự từ đến 20 -HDHS neâu mieäng –Gv ghi baûng - Nhận xét – Sửa sai Bài 2: Nêu yêu cầu bài toán Điền số thích hợp vào ô troáng: -HDHS cách thực hiên.Yêu cầu HS làm bảng lớp,bảng - Nhận xét – Sửa sai Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Dựa vào đâu để đặt lời giải? - YCHS giải vào vở,bảng lớp - Chấm- Nhận xét – Sửa sai Bài 4: Nêu yêu cầu bài toán Điền số thích hợp vào ô troáng (theo maãu): * HT phieáu baøi taäp - HDHS làm vào phiếu,bảng lớp - Chấm- Nhận xét – Sửa sai HĐ2: Trò chơi:Thi điền số thích hợp vào chỗ chấm 3/ Cuûng coá daën doø : Nhaéc teân baøi – Noäi dung baøi - Veà nhaø laøm baøi taäp VBT.Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc -Cả lớp làm bảng + 10 = 18 - HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS nêu yêu cầu.trả lời miệng - HS neâu yeâu caàu - HS làm bảng lớp,bảng -HS nêu yêu cầu bài toán,trả lời - HS giải vào vở,bảng lớp -HS nêu yêu cầu bài toán, làm vào phiếu,bảng lớp - HS thi ñua theo toå TỰ NHIÊN- XÃ HỘI (T23) CAÂY HOA I- Mục tiêu: Sau học giúp HS biết: -Keå teân moät soá caây hoa vaø nôi soáng cuûa chuùng.Quan saùt vaø phaân bieät vaø noùi teân caùc boä phaän chính cuûa caây hoa -Nói ích lợi việc trồng hoa -HS có ý thức chăm sóc các cây hoa nhà,không hái hoa , bẻ cây nơi công cộng II-Chuẩn bị: GV và HS đem số cây hoa đến lớp.Hình cây hoa phóng to III- Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò -3 HS(Ma.nh,Uyeân,K’Chieâng) traû 1: Baøi cuõ: Haõy neâu caùc boä phaän chính cua caây rau? -Kể loại rau nào ăn lá? Những loại rau nào ăn củ? lời Những loại rau nào ăn trái? -Ăn rau có lợi gì? ăn rau cần chú ý điều gì? GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 -GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : giới thiệu bài Hoạt động1:Các phận cây hoa Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực họat động -GV hướng dẫn HS quan sát cây hoa mà mình mang tới Đây là cây hoa gì? Nó trồng đâu? Chỉ rõ các phận cuûa hoa? Haõy chæ reã, thaân, laù, hoa cuûa caây hoa Vì cuõng thích ngaém hoa? Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy * Kết luận: Các cây hoa có rễ, thân, lá và hoa Có nhiều loại hoa khác nhau,mỗi loài hoa có màu sắc, hương thơm hình dáng khác nhau…có loài hoa có màu sắc đẹp, có loài hoa có sắc mà lại không có hương, có loài hoa vừa có hương thơm, vừa có sắc đẹp Hoạt động :Làm việc với SGK Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực -GV cho HS họp nhóm quan sát đọc và TLCH SGK và trả lời câu hỏi: -GV giúp đỡ em yếu Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động -Các ảnh và tranh trang 48, 49 SGK có các loại hoa naøo? -Em còn biết loại hoa nào không? -Hoa dùng để làm gì? -Chuùng ta coù neân caét hoa, beû hoa nôi coâng coäng khoâng? 4: Cuûng coá – Daën doø:Troø chôi: Toâi laø hoa gì? -GV khen ngợi em tích cực hoạt động xây dựng bài tốt Nhaän xeùt tieát hoïc HS trả lời theo câu hỏi GV hoa hồng, trồng đất Caùc boä phaän: laù, thaân, reã, hoa Đại diện nhóm lên phát biểu HS cùng bàn trao đổi và trả lời Đại diện nhóm lên trả lời các câu hoûi cuûa GV Cho 4- HS thực Thứ tư ngày 18 tháng năm 2009 TOÁN (T91) LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: -Giúp học sinh củng cố : Kĩ cộng trừ nhẩm, so sánh các số phạm vi 20, vẽ đọan thẳng có độ dài cho trước.Giải bài tóan có lời văn có nội dung hình học - Làm đúng các bài tập - Reøn tính caån thaän,chính xaùc * HT Reøn kó naêng tính nhaåm,phieáu baøi taäp II/ Đồ dùng dạy học: HS: Sách Toán và Bài tập Toán III/ Các hoạt động dạy và học: GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ OÅn ñònh: Haùt 2/ baøi cuõ : Yeâu caàu HS giaûi baøi taäp trang 124 - GV kiểm tra 3/ Bài : HĐ1: HS tự làm các bài tập Baøi 1:Tính: * HT Reøn kó naêng tính nhaåm -HDHS cách tính nhẩm –YCHS làm vào bảng con, bảng lớp - Nhận xét – Sửa sai Bài 2: Nêu yêu cầu bài toán - HDHS làm vào phiếu,bảng lớp - Chấm- Nhận xét – Sửa sai Baøi : Cho HS veõ vaøo baûng - Nhận xét – Sửa sai Bài 4: Nêu yêu cầu bài toán: * HT HDHS caùch trình baøy baøi giaûi HDHS tìm hieåu baøi, toùm taét -Bài toán cho biết gì? hỏi gì?- GV ghi bảng TT - HDHS trình bày bài giải và làm bài vào vở, bảng lớp - Chấm- Nhận xét – Sửa sai HĐ2: Trò chơi : Thi điền nhanh, điền đúng 4/ Cuûng coá –daën doø : Nhaéc teân baøi – Noäi dung baøi - Veà nhaø laøm baøi taäp VBT.Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc 3HS(Vỹ,Hùng,Đô)lên bảng Cả lớp theo doõi nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -HS nêu yêu cầu bài toán , làm vào bảng con, bảng lớp -HS nêu yêu cầu bài toán , làm vào phiếu,bảng lớp -HS nêu yêu cầu bài toán ,vẽ vào baûng Vẽ đoạn thẳng độ dài cm -HS nêu yêu cầu bài toán, làm bài vào vở, bảng lớp - HS thi ñua theo toå TIEÁNG VIEÄT(T225,226) OÂN TAÄP I- MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nắm các vần đã học: oa, oe, oai, oan, oang, oăng, oanh, oach …Đọc, viết tiếng từ có vần trên.Đọc từ ứng dụng : khoa học, khai hoang, ngoan ngoãn.Đọc từ và câu ứng dụng: “ Hoa đào ưa rét … Nắng pha chút gió”.Kể lại chuyện “Chú gà trống khôn ngoan” - HS nắm các vần đã học.Kể câu chuyện “Chú gà trống khôn ngoan” - Có ý thức ngoan ngoãn,lễ phép,vâng lời người lớn * HT hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng II- CHUAÅN BÒ :1- Giaùo vieân : Baûng oân ,Tranh minh hoïa 2- Học sinh : SGK, chữ cái, tập viết in III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài cũ : - HS viết – đọc : oat- oăt, hoạt hình, loắt - HS Tín,Duyeân,Xuaân,Duõng choắt, lưu loát, đoạt giải, chỗ ngoặc, nhọn hoắt - Đọc câu ứng dụng: “Thoắt cái … cánh rừng ” GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 2- Bài : 1/ Giới thiệu bài: -Cho HS nêu lại các vần đã học tuần -Ghi baûng phuï 2/ OÂn taäp: a- Các vần vừa học: oa, oe, oai, oan, oang, oăng, oanh, oach … -GV đọc các âm b- Ghép chữ thành vần: -Hướng dẫn ghép âm cột dọc và hàng ngang -GV ghi vaøo baûng gheùp - Chia lớp thành nhóm + Cho HS laøm vieäc theo caëp : em chæ vaøo baûng oân, em đọc theo bạn -Nghæ phuùt c- Đọc từ ứng dụng: khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang d- Taäp vieát: - Cho HS vieát vaøo baûng - Cho HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Tieát - Đọc bài tiết 3/ Luyeän taäp: a- Luyện đọc: - Đọc lại bài tiết b/ Đọc SGK Đọc câu ứng dụng: quan sát tranh, luyện đọc: “Hoa đào ưa rét … … Naéng pha chuùt gioù.” -Tìm câu vừa đọc tiếng có âm bắt đầu o c/ Viết:- Hướng dẫn, viết mẫu d- Keå chuyeän: “chuù gaø troáng khoân ngoan” -GV keå laàn -Keå laàn theo tranh + Tranh 1: Con caùo nhìn leân caây vaø thaáy gì ? + Tranh 2: Cáo đã nói gì với gà trống ? + Tranh 3: Gà Trống đã nói gì với cáo ? + Tranh : Nghe gà trống nói xong, Cáo đã làm gì ? vì Caùo laïi laøm nhö vaäy ? -Chia tổ đại diện lên kể lại nội dung qua tranh -Caùc toå nhaän xeùt sau toå khaùc keå xong truyeän -1 em gioûi keå laïi caû caâu chuyeän 4- Củng cố : Trò chơi: Tìm nhanh và đọc to tiếng cá vần vừa ôn (chia tổ thi tiếp sức) -HS đọc tên các vần có âm o đứng trước : oa, oe, oai, oan, oang, oaêng, oanh, oach -HS lên chữ -HS vừa chỉ, vừa đọc -HS gheùp -HS đọc CN+ĐT (nhìn baûng oân) - Laøm vieäc theo nhoùm - HS laøm vieäc theo caëp : em chæ vaøo bảng ôn, em đọc theo bạn - Chôi “Toâi baûo” -Đọc CN+ĐT Đánh vần tiếng, đọc trơn từ -Viết bảng con: ngoan ngoãn, khai hoang Đọc bài tiết cá nhân- đồng Đọc bài tiết cá nhân- đồng -Đọc vần Đọc từ Đọc CN+ĐT -Tìm câu vừa đọc tiếng có âm bắt đầu o -Viết vào tập viết: -HS đọc tên câu chuyện - Tập kể theo gợi ý giáo viên - Thaáy gaø troáng - Có chó săn chạy đến - Tôi sợ chúng chưa biết … - Sợ chó săn … - Tìm tiếng có vần vừa ôn GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 5- Nhận xét, dặn dò : Về nhà đọc lại bài ôn lần - Keå chuyeän cho caû nhaø cuøng nghe AÂM NHAÏC (T23) ÔN HAI BAØI HÁT: BẦU TRỜI XANH.TẬP TẦM VÔNG I MUÏC TIEÂU: - HS thuoäc baøi haùt - HS hát kết hợp vỗ tay ( gõ ) đệm theo phách theo tiết tấu lời ca, biết hát vừa kết hợp trò chôi ( baøi taäp taàm voâng ) - Biết thực vài động tác phụ hoạ - Bieát phaân bieät aâm cao, thaáp II CHUAÅN BÒ: GV: Hát chuẩn xác và diễn cảm bài hát,Nhạc cụ tập đệm bài hát Môt số nhạc cụ gõ,Một vài động tác vận động phụ hoạ HS: Thanh phaùch,Troáng nhoû III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 1/ Baøi cuõ : -Moät nhoùm em haùt baøi: Taäp taàm voâng – - Goïi hs haùt voã tay theo phaùch Kết hợp đệm theo phách bài hát: Bầu trời xanh – Tập tầm vông -Một nhóm em hát đệm theo nhịp 2/ Bài : Ôn bài : Bầu trời xanh - Cả lớp cùng vỗ tay hát Gv bắt nhịp, lớp hát -Cả lớp vỗ tay theo phách- vỗ tay theo tiết -Cả lớp cùng hát đúng giai điệu lời ca tấu lời ca -Tổ chức nhóm và cá nhân biểu diễn trước lớp -Hát kết hợp vận động phụ hoa - Các nhóm và cá nhân lên biểu diễn trước 2.õ OÂn baøi : Taäp taàm voâng lớp -Gv bắt nhịp, lớp hát - Cả lớp cùng vỗ tay hát -Cả lớp cùng hát đúng giai điệu lời ca -Cả lớp vỗ tay theo phách- vỗ tay theo tiết Tổ chức nhóm và cá nhân biểu diễn trước lớp tấu lời ca * Tổ chức trò chơi “ co,ù không “ -Hát kết hợp vận động phụ hoa -Duøng baêng nhaïc cho HS nghe moät baøi Thieáu nhi 3/ Cuûng coá : -HS xung phong haùt vaø bieåu dieãn muùa *Chôi troø chôi -Nghe bài hát : Em yêu trường em phụ hoạ - Các nhóm và cá nhân lên biểu diễn trước -Đội văn nghệ biễu diễn lớp -Nhaän xeùt- Tuyeân döông -Đội văn nghệ biểu diễn * Daën doø : Veà oân laïi baøi Thứ năm ngày 19 tháng năm 2009 THEÅ DUÏC (T23) BAØI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 I) Mục tiêu: -Ôn động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và bụng bài thể dục Học động tác phối hợp Làm quen với trò chơi “ nhảy đúng, nhảy nhanh “ - Yêu cầu thực mức tương đối chính xác biết tham gia vào trò chơi - GDHS yeâu thích moân theå duïc II) Địa điểm – Phương tiện: sân trường, còi, kẻ ô chuẩn bị cho trò chơi III) Nội dung và phương pháp lên lớp: Phaàn Mở đầu (5’) Phaàn cô baûn (25”) Keát thuùc: (5’) Noäi dung -Tập hợp hàng dọc phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Ñieåm soá – Baùo caùo - Đứng chỗ – vỗ tay hát -Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp – - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường.( 40 – 60 m ) -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Trò chơi:“Đi ngược chiều theo tín hiệu “ -Ôn động tác đã học: động tác x nhịp Động tác phối hợp: x nhịp Nhịp 1: Bước chân trái trước, khuỵu gối, hai tay chống hông, thân người thẳng, mắt nhìn phía trước Nhịp 2: Rút chân trái về, đồng thời cúi người, chân thẳng, hai bàn tay hướng vào hai bàn chân, mắt nhìn theo tay Nhịp 3: Đứng thẳng, hai tay dang ngang, bàn tay ngữa, mặt hướng phía trước Nhòp 4: Veà TTÑCB Nhịp5,6,7,8 trên đổi chân phải trước HS tập lớp, tổ, nhóm -Ôn động tác đã học -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh -Đi thường theo nhịp 2– hàng dọc và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Cho vài HS lên thực động tác cùng lớp nhận xét và đánh giá GV nhaän xeùt –Giao baøi taäp veà nhaø: TIEÁNG VIEÄT(T227,228) ueâ- uy I- MUÏC TIEÂU : GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com Thời lượng ph Phương pháp tổ chức - hàng dọc- Lớp trưởng điều khiển 2ph GV ñieàu khieån ph ph ph GV ñieàu khieån ph laàn 5ph 4–5 laàn GV ñieàu khieån ph 2–3 laàn GV ñieàu khieån ph 1ph 4ph 1ph Cả lớp nhận xét (13) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 - Giúp HS đọc viết vần :uê- uy , bông huệ, huy hiệu.Đọc các từ, tiếng ứng dụng:cây vạn tuế, xum xuê, tàu thủy, khuy áo.Câu ứng dụng: Cỏ mọc xanh chân đê …… Hoa khoe sắc nơi nơi - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:tàu hỏa, tàu thủy, ô tô, máy bay - Có ý thức giữ an toàn giao thông * HT hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng II- CHUẨN BỊ :1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt - HS Höông,K’Tuaán,K’Kô,Nhi 2- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng bài đọc,viết.Lớp nhận xét trước, làm bài tập VBT Đọc bài SGK - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 3- Bài : a Giới thiệu bài -Vần uê - uy b Daïy vaàn ueâ -Vần uê tạo nên từ u và ê Nhaän dieän vaàn ueâ -HS so saùnh -So sánh : uê với ê -HS phaùt aâm -Đánh vần:.GV bảng cho HS phát âm lại vần uê -GV chỉnh sửa phát âm cho HS -HS trả lời Vần uê đánh vần nào? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa phát âm mẫu -HS thực -Muoán coù tieáng hueä ta theâm aâm vaø daáu gì? -HS phaân tích Em hãy phân tích,đánh vần tiếng huệ? -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -GV chỉnh sửa lỗi cho HS - HS trả lời -GV đưa tranh “bông huệ”và hỏi:Tranh vẽ gì? -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “bông -GV rút từ bông huệ hueä” -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS -Thực quy trình trên Dạy vần uy tuơng tự -HS so saùnh -So sánh : uê với uy -HS quan saùt vieát leân khoâng +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -Vieát vaøo baûng -GV nhận xét chữa lỗi +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ ứng -2-3 HS đọc dụng.GV kết hợp giảng từ,giáo dục -Tìm tiếng có vần học? -Đọc mẫu lần GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần Tieát c Luyện tập: + Luyện đọc -Đọc lại các vần tiết -GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽõ gì ? Em có nhận xét gì tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc - GV đọc mẫu -HS tìm -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) - HS tham gia chôi -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 + Luyeän vieát: - Khi viết vần tiếng, từ khoá bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt + Luyện nói theo chủ đề: “tàu hỏa, tàu thủy, ô tô, máy bay.” *Hỗ trợ nói trọn câu,to,rõ ràng -Chia nhóm Gợi ý nói cho lớp cùng nghe H -HS quan saùt tranh vaø cho bieát tranh veõ gì? H- Các phương tiện đó hoạt động đâu? H-Em đã phương tiện này chưa? H- Khi ñi treân phöông tieän naøy em caàn chuù yù ñieàu gì? -Hướng dẫn HS đọc SGK -Đọc mẫu – hướng dẫn đọc -Gọi hs đọc Theo dõi sửa sai -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3-Củng cố dặn dò: Trò chơi: tìm tiếng có vần vừa hoïc -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc - HS đọc câu ứng dụng - Neùt noái - HS viết vào tập viết in - HS chỉnh sửa tư ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “tàu hỏa, tàu thủy, ô toâ, maùy bay.” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm -HS nói cho lớp cùng nghe -Đại diện các em lên nói - HS đọc SGK (CN – ĐT) - HS thi tìm TOÁN (T92) CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC I) Mục tiêu: Bước đầu giúp học sinh : -Nhận biết số lượng, đọc viết các số tròn chục ( từ 10 đến 90 ).Biết so sánh các số tròn chục - Làm đúng các bài tập - Reøn tính caån thaän,chính xaùc * HT hướng dẫn đọc,viết đúng các số tròn chục II)Đồ dùng dạy học: HS: Sách Toán và Bài tập Toán III) Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Baøi cuõ : HS (Thắng,Lâm) lên bảng làm,lớp -Gọi 2HS lên bảng chữa BT1 VBT.Lớp làm bảng laøm baûng - Nhaän xeùt- ghi ñieåm 2/ BaØi : HĐ1: Giới thiệu các số tròn chục ( từ 10 đến 90 ) GV hướng dẫn HS lấy bó ( chục ) que tính và nói: -Coù moät chuïc que tính …còn gọi là mười -GV hoûi: Moät chuïc coøn goïi laøø bao nhieâu? -GV vieát 10 - Cho HS nhaéc laïi -GV hướng dẫn HS lấy bó, bó chục que tính và nói: GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 -Coù hai chuïc que tính -GV hoûi: Hai chuïc coøn goïi laøø bao nhieâu?-GV vieát soá 20 GV hướng dẫn HS lấy bó, bó chục que tính và nói: -Coù ba chuïc que tính -GV hoûi: Ba chuïc coøn goïi laøø bao nhieâu?-GV vieát 30 -GV hướng dẫn tương tự trên để HS nhận số lượng, đọc viết các số tròn chục từ 40 đến 90 -GV cho HS đếm từ 10 đến 90 và ngược lại -GV giới thiệu: Các số tròn chục từ 10 đến 90 là số có hai chữ số Ví dụ 30 có chữ số là và HĐ2: Thực hành: Bài 1: Nêu yêu cầu bài toán Viết (theo mẫu): *HT:Giúp HS đọc viết đúng các số tròn chục -HDHS viết theo mẫu – Yêu câu HS làm bảng con,bảng lớp - Nhận xét – Sửa sai Baøi 2: Vieát soá troøn chuïc:* HT phieáu baøi taäp - HDHS làm vào phiếu,bảng lớp - Chấm- Nhận xét – Sửa sai Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán, Điền dấu > < = -HDHS so saùnh,ñieàn daáu - YCHS làm vào vở,bảng lớp - Chấm- Nhận xét – Sửa sai HÑ2: Troø chôi : Thi ñua vieát soá troøn chuïc 4/ Cuûng coá –daën doø : Nhaéc teân baøi – Noäi dung baøi -Veà nhaø laøm baøi taäp VBT.Chuaån bò baøi sau Nhaän xeùt tieát hoïc …coøn goïi laø hai möôi -Cho HS nhaéc laïi …coøn goïi laø ba möôi -Cho HS nhaéc laïi Cá nhân, nhóm, lớp - HS yêu cầu bài toán, làm bảng con,bảng lớp - HS yêu cầu bài toán, làm vào phiếu,bảng lớp - HS yêu cầu bài toán, làm vào vở,bảng lớp - HS thi theo nhoùm Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2009 TIEÁNG VIEÄT(T229,230) uô- uya I- MỤC TIÊU : - Giúp HS đọc viết vần :uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya.Đọc các từ, tiếng ứng dụng:thuở xưa, huơ tay, giấy pơ luya, phéc mơ tuya.Câu ứng dụng SGK - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: sáng sớm, chiều tối, đêm khuya -Có ý thức kính yêu và giúp đỡ cha mẹ * HT hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Tranh minh hoạ; từ khoá, câu khóa, phần luyện nói 2- Học sinh : Bộ chữ, sách tiếng Việt, bảng III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh : Haùt - HS: Khoa,Yeán,Ngaân,Thaûo,Nhi 2- Bài cũ : Gọi Hs đọc viết vần,từ câu ứng dụng bài trước, làm bài tập VBT Đọc bài SGK - GV nhaän xeùt- ghi ñieåm 3- Bài : a Giới thiệu bài -Vần uơ – uya GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 b Daïy vaàn uô Nhaän dieän vaàn uô -So sánh : uơ với -Đánh vần:.GV bảng cho HS phát âm lại vần uơ -GV chỉnh sửa phát âm cho HS Vần uơ đánh vần nào? -GV chỉnh sửa phát âm mẫu -Muoán coù tieáng huô ta theâm aâm gì? Em hãy phân tích,đánh vần tiếng huơ? -GV chỉnh sửa lỗi cho HS -GV đưa tranh “huơ vòi”và hỏi:Tranh vẽ gì? -GV rút từ huơ vòi -GV đọc mẫu chỉnh sửa nhịp đọc cho HS Dạy vần uya tuơng tự -So sánh : uơ với uya +Viết: -Gv viết mẫu vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết -GV nhận xét chữa lỗi +Đọc từ ngữ ứng dụng: * HTHS hiểu nghĩa các từ ngữ ứng dụng.GV kết hợp giảng từ, giáo dục -Tìm tiếng có vần học? -Đọc mẫu lần GV chỉnh sửa + Trò chơi : Thi ghép tiếng có vần Tieát c Luyện tập: + Luyện đọc -Đọc lại các vần tiết - GV chỉnh sửa – đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ hỏi : ? Bức tranh vẽõ gì ? Em có nhận xét gì tranh? - GV nhận xét , chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc - GV đọc mẫu + Luyeän vieát: - Khi viết vần tiếng, từ khoá bài chúng ta phải löu yù ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết vào tập viết - GV uốn nắn chỉnh sửa cho HS -Nhắc tư ngồi viết và cách cầm bút, để - GV chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt + Luyện nói theo chủ đề: “sáng sớm, chiều tối, đêm khuya.” *Hỗ trợ nói trọn câu -Chia nhóm Gợi ý nói cho lớp cùng nghe H.Tranh veõ caûnh gì?Tranh veõ caûnh vaøo luùc naøo? H.Buổi sáng sớm em và người xung quanh em làm việc gì ? -Vần uơ tạo nên từ u và -HS so saùnh -HS phaùt aâm -HS trả lời -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) -HS thực -HS phaân tích -HS đánh vần (cn-nhóm-lớp) - HS trả lời -HS đánh vần và đọc trơn từ khoá “huơ voøi “ -Thực quy trình trên -HS so saùnh -HS quan saùt vieát leân khoâng -Vieát vaøo baûng -2-3 HS đọc -HS tìm -Đọc không theo thứ tự (CN-ĐT) - HS tham gia chôi -Đọc CN+ĐT - HS quan saùt - Trả lời - HS đọc câu ứng dụng (cn-nhóm-lớp) - Trả lời - HS laéng nghe - HS đọc câu ứng dụng - Neùt noái - HS viết vào tập viết in - HS chỉnh sửa tư ngồi, viết cho đúng… -HS đọc chủ đề : “sáng sớm, chiều tối, ñeâm khuya.ï” -HS quan saùt tranh vaø noùi theo nhoùm -HS nói cho lớp cùng nghe -Đại diện các em lên nói GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Lớp 1A5 H Luùc chieàu toái em laøm vieäc gì ? H Buổi tối em làm gì?Đi ngủ lúc giờ? -Cho HS nói cho lớp cùng nghe theo chủ đề -GV nhaän xeùt tuyeân döông 3- Củng cố dặn dò: T/ chơi: tìm tiếng có vần vừa học -Về nhà đọc lại bài và làm bài tập, xem trước bài sau -GV nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc - HS thi tìm THUÛ COÂNG(T23) KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I- MỤC TIÊU : - Kẻ đoạn thẳng - Kẻ các đoạn thẳng cách - Reøn tính caàn thaän keû, yeâu thích moân thuû coâng II- CHUẨN BỊ : 1- Giáo viên : Bài mẫu vẽ các đoạn thẳng cách 2- Học sinh : Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy ô li III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : 1- Baøi cuõ : Kieåm tra duïng cuï, vaät lieäu 2- Bài : Giới thiệu bài Noäi dung Hoạt động thầy - Gv ghim hình veõ maãu leân baûng HÑ1:HDHS quan sát,nhận -Cho HS quan sát đoạn thẳng AB vàrút nhận xét - Hai đoạn thẳng AB và CD cách ô xeùt maãu - Caùc em haõy quan saùt vaø keå teân caùc vaät coù caùc (5-6’) đoạn thẳng cách * Hướng dẫn cách kẻ đoạn thẳng - Laáy2 ñieåm A, B baát kyø treân cuøng 1doøng keû ngang - Dặt thước kẻ qua điểm AB, giữ thước cos định HÑ2: GV tay trái, tay phải cầm bút chì, vạch nối từ hướng dẫn điểm A đến điểm B ta đoạn thẳng AB maãu * Hướng dẫn kẻ đoạn thẳng cách (6-7’) - trên mặt giấy có kẻ ô ta kẻ đoạn AB - Từ điểm A và điểm B cùng đếm xuống phía hay ô tùy ý Dánh dấu điểm C,D nối C với D ta đoạn CD cách với AB -HDHS lấy thủ công để tiến hành kẻđoạn thẳng cách HĐ3:Thực -GV quan sát,uốn nắn HS còn lúng túng haønh - YCHS tröng baøy saûn phaåm GV tieán haønh nhaän xeùt (8-9’) đánh giá số sản phẩm HĐ4:Đánh - Gọi HS nhắc lại tên bài,cách kẻ đoạn thẳng cách giaù,nhaän đều.Nhận xét tiết học xeùt.(5’) Chuẩn bị bài “Cắt dán hình chữ nhật” HÑ5: Cuûng coá daën doø: GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò HS quan saùt - Bảng, cửa, sách, vở… HS theo dõi thực hành kẻ vaøo baûng -1 HS leân baûng keû HS theo doõi vaø keû theo - HS thực hành kẻ - HS tröng baøy, nhaän xeùt (18) Trường Tiểu Học Lộc Thành A Tieát 23 Lớp 1A5 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT TUẦN 23 I Muïc tieâu : - Nhận xét sinh hoạt tuần 23 Lên kế hoạch tuần 24 Giúp HS tìm hiểu ngày Tết Nguyên Đán - HS nắm vài nét ngày Tết Nguyên Đán - Có ý thức gìn giữ truyền thống tốt đẹp người Việt Nam II Sinh hoạt Nhận xét sinh hoạt tuần 23 : - Duy trì toát caùc neàn neáp học tập - Coù chuù yù hoïc taäp toát - Thực tốt vệ sinh cá nhân , lớp - Có tích cực nộp các khoản tiền Kế hoạch tuần 24: - Tieáp tuïc hoïc taäp toát - Duy trì các nếp lớp học - Phụ đạo HS yếu - Rèn chữ giữ theo nhóm bạn HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ LÊN LỚP TÌM HIEÅU VEÀ NGAØY TEÁT *Các hoạt động dạy * Tìm hiểu ngày Tết Nguyên Đán -YC HS thảo luận theo nhóm ,nêu điều các em biết ngày Tết Nguyên Đán GV theo dõi bao quát lớp -Goïi HS neâu GV theo doõi,NX GV kết luận: Ngày Tết Nguyên Đán là ngày Tết cổ truyền người Việt Nam ta Trong ngày Tết người đến thăm viếng , chúc lời tốt đẹp,chúc Tết ông bà ,cha meï ,thaày coâ, baïn beø ……… -GV lieân heä giaùo duïc GV: Leâ Thò Bieån GiaoAnTieuHoc.com (19)

Ngày đăng: 02/04/2021, 07:44

w