Biểu đồ thể hiện trạng thái tâm lý của học sinh THPT của một số trường trên địa bàn thành phố Đà Lạt khi dùng điện thoại thông minh... Ảnh hƣởng tiêu cực của điện thoại thông minh đến sứ[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH LÂM ĐỒNG BAN TỔ CHỨC CUỘC THI “KHOA HỌC KỸ THUẬT” Mã số (BTC ghi) Cuộc thi “Khoa học Kỹ thuật dành cho học sinh phổ thông tỉnh Lâm Đồng” Lần thứ VIII - năm học 2015-2016 ĐỀ TÀI: ẢNH HƢỞNG TIÊU CỰC CỦA ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH ĐẾN VIỆC HỌC CỦA HỌC SINH THPT THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT Đà Lạt, ngày 10 tháng 12 năm 2015 I Lop11.com (2) LỜI CẢM ƠN h h h g H i H H h g – i i h L h gi g h h h gi gi gi g h i gi hi g H h g ih i g i h h – L g ih h g i i Ng Mi h – gi hh h h g g h g i i h g H g i gi g h h H g i i i ghi L g Nh Lop11.com 10 h g 12 ghi 2015 i (3) LỜI CAM ĐOAN Nh hi Ng g ghi hự hi i Mi h h g h Gi ih i i ghi ự hự hi i g H hị hữ g h hi i ự gi hự h H i hữ g Nh Lop11.com g i ghi i (4) TÓM TẮT h thông kỹ h g i; ố h g i i g h h h h sinh g h h i h ẽ i h g h g i g g g h i hự hi h g i g h i ố g g h ghi i h h i “Ảnh hưởng tiêu cực điện thoại thông minh đến việc học học sinh THPT thành phố Đà Lạt” h hi h ự hù hợ i g g i ự i h g q h ẽ i h i hữ g h i i ụ g h h hh g i h i h h h ự g i i h hằ ụ gi i h hữ g g i h H i h h h h hự hi h i q hi q hữ g h hữ g h g i hữ g gi i h Lop11.com ghi h h hụ hố g é hi g ỹ h hự ố (5) MỤC LỤC MỤC LỤC .1 PH N GIỚI THIỆU………………………………………………………… PH N CƠ SỞ L THU ẾT 1.Kh i i 2.M i h i i ố h i i g i h i h g ụ gq e h g i h……………….…… hi ù g i h i h g minh…………………………………………………………………………… …4 PH N PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU PH N KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I.Thực trạng sử dụng điện thoại thông minh học sinh nói chung và học sinh THPT nói riêng……………………………………………….… hự g ụ g i hự g L hi i h i h ụ g i g i h i h h i h g i h Áq h ố ghi i h H .…7 h h hố …………………………………………………………………… II Ảnh hƣởng tiêu cực điện thoại thông minh đến sức khỏe, tâm lý và học tập học sinh THPT…………………………………… ……………… … 14 1Ả hh g i ụ g i h i h H h e và tâm lý.………………… ………………………….14 h i h g i hq hi g i ự i h ………………………………………………………… 15 III Giải pháp………………………………………………………………… …18 PH N KẾT LUẬN ……………………………………………………… ….21 TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………………… 22 PHỤ LỤC…………………………………………………………………… … 23 Lop11.com (6) PH N GIỚI THIỆU Mở đầu g h i hi i h h g ụ g g i i i h i i g h i g h h g h i h g h h hố g L i h h h i h h g i i h i q i g i h g i g g gũi ự i i h i h i i hỉ i gi i h i h hi h h hữ g i h h i gi h g gi i h hh g i hq h hữ g g ụ gq e h h i h g g i i n ích gi i ẻ i ự h g i e e … h h hữ g h i hi g g i g gh h e hh g HPT ố ụ g i h i i h ũ g h ự hh g g hi ụ g i hi Mục tiêu nghiên cứu h g i h i h g i h i hằ g h h h h h hữ g i h hi ụ g gh q ghi i h hữ g hh g i ự i hữ g gi i h hi ị ũ g h g hù hợ h g i h H hi h ụ g ii hh g i h i h g ợ hq g ẽg h i h i h g i h hù hợ ự hụ h h này h h nghĩa nghiên cứu K gi ghi h ợ gh h ố i h hi ợ g h i i h hữ g h h h hi gh è h i ụ g hù hợ e h gi g M h h ụ g hữ g h g hỗ … ỗ i ự i ũ g g i hụ h i h h i thông minh Lop11.com (7) PH N CƠ SỞ L THU ẾT Khái niệm điện thoại di động và điện thoại thông minh 1.1.Điện thoại di động i h i i h ụ g ị h ụ ợ g h h i i hi ị i h hi ị i g hụ h i h g hi h hi g h hi ị h g g h h i g hụ h ụ g g hự hi h i hi ị gi i h g g i h g i g không gian h ụ g i g h h : h we ị h h i h i ỳ h i i hi ố g h i g liên nhà cung h g h g i i g g gi ợ h ị h g h h g Ng h i i g ợ ghe h hụ h hợ h quay phim, xem h h 1.2.Điện thoại thông minh (Smartphone) i h i h g i h g i h h gi i h ợ minh e h hi h h i g g i h h i g g i h i hữ h h MP3,MP4,PDA i h g h i h g g g ụ g ti i g i ù g h g h i h h h h gi i h i hi h h i h i i gõ g i ị ẵ h ẽ hố g h i g h h gi i h h i h có h h i g i g g g i h h h h h h i h h i h hố g ụ h I e e Email, h ố i h i g website bình h hữ g ụ g; i e i i h i hị hù hợ gi h h g h i gi Lop11.com (8) ối i g h h i h i gi ữ i g h i i h h h hi h g h hi ị h Một số khái niệm các ứng dụng quen thuộc dùng điện thoại thông minh: 3.1.Internet: h hố g h L g h h ợ g i ữ i h ẩ h (gi g i i h i h H ợ hố g I ) H hố g h ghi i gi gồ g h (packet switching) ự h h g i h i h g g g he i ối g g ghi g gồ ợ h h h ih g i h h h dùng cá nhân 3.2.Trò chơi điện tử (games): h i i g i g ử là i h i h i ụ g hi h h i H h h h i i e (video games) ị i h i h h hi h gi hố g h i gữ h g ị Lop11.com (9) h hi ụ g hữ g hi ị h h h h h g ù g h h i i h h i i h h hố g h h hẩ ụ h i h gồ h i i g h h i h h h hi h ự quan 3.3.Facebook: g hữ g Là g we i e Là ù g h gi h h h ù g ih h và i è i ghi ẳ g h hi g i i h ợ h g ự gửi i thông h i i h gh i g h i h h h F e ợ gi i g g q e i h h h [1] Ng i h h hố i h g hồ i M i g i h i hữ g ố ố i i i ũ g h g g i h i g i i h we i e h hữ g h h i h I he h i Mỹ h h g g g Lop11.com (10) PH N PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU hự hi i h g i ụ g ố h g h ghi sau: Thu thập liệu hự hi hi minh 400 h h i i h H h ùi hị X Yersin, TH hi H i ụ g i g H – H h i h h hố h i h g THPT L Thống kê Dự ố i q hụ ụ i h ợ ghi hi he i g h i g i hự hi g ghi i hố g ụ h Phân tích: i h h ố i h i h g i h ự h h hố hố g i h ợ gi hi i i ự h hh g i h ự i h H L Lop11.com (11) PH N KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I Thực trạng sử dụng điện thoại thông minh học sinh nói chung và học sinh THPT nói riêng Thực trạng sử dụng điện thoại thông minh châu Á qua số nghiên cứu i h Á– h g h i hởi g gh g ghi i ũ g g h ự i h i g g h ih ghi g he h g smartphone Nghi i ị Nữ i h g N i ố h ố ợ g h 000 h i h h h i 19 i gi g h hi h ợ g ị ghi hẩ e i h h ụ g i g g h ối gg g ố h i h g i 11-12 ũ g hỉ h i xúc, hi g 25% e q ợ g iH 72% e gi g i g h ghi h h h h h i H ố E h i h g 4-2013 Y h ợ i hữ h g i : "Điện thoại đã trở thành sống tôi Tôi luôn bồn chồn, hoang mang, bàn tay ướt sũng mồ hôi không cầm điện thoại Thậm chí tôi không đâu không có điện thoại bên mình” ố ẹ h i h i h gq h g ữ h i h h i ũ g g g i h h h iq e h i h Á i hụ ụ g hi “ ei i" q i hi hỉ ằ g hữ g h i q e h h gi i ẻ hi hh ố g h h g h h ố gh g g g i: h Y gh g h i Nh i i gở hi i g hi g ghi h hi h h i h i hi iL ( h i g hi ù g e h i ố ) i h h i i h é i g h h Lop11.com (12) h h ợ hi hụ ữ h g ố g Ông Chong Ee-J e) h gồi e ỉ h g i ( i g i h i X ị hụ q i i hi Gi ố h F e h i H h ố g ố g h h i g h h e we e e e i : “Trẻ em không đủ khả để có thể tự mình kiểm soát việc dùng điện thoại Trong đó, trẻ em đây lại tiếp cận với smartphone từ nhỏ, chí nó trở thành phương tiện học tập, mà bài tập nhà phải thường xuyên gửi qua WhatsApp – ứng dụng trên điện thoại di động” q Theo nhi h g h ẽ h i ghi ị ghi ối h h h i h ih i giữ g h gh ẽ i g hi g , nê i q hi h g g h h i h ợ i i i h i gi h i h i g ị i hi hỉ i h h i ụ g i L i hi i ũ g h h h ối h ối i hữ g h h i hữ g g h g g h i h èq i ối q h h i h g h h i g i i g i i h g i ố i h g h h gi Á i h chúng ta i h g h g Thực trạng việc sử dụng điện thoại thông minh học sinh THPT thành phố Đà Lạt h i 2015-2016 h h i thông minh L i 400 h h h i h g i i h h h i h H ợ h ố h g hự g i h ị ợ g ụ g h h hố ố q ụ h : 2.1 Về mục đích sử dụng h i i hh i h gi h i h h ig i h H i h gi i Mỗi h h i e h h h h es ụ g i i hi h h h i i h g thông minh h g ối ự h i h i h g ị h g gh i h ụ gf e h g h h g i hi i e e gi … Lop11.com (13) i ụ g mình q i hi ị ụ g ốh i hi i h minh h ợ ợ h i h h h hi ị h h gi facebook i ụ h ig h ụ g i e h h i h g i h ụ gi e e h Về thời gian sử dụng 2.2 i L q q h i h 400 h h h f e h h h ig ốh f e h ig N i h ợ e h h g gi g hỉ h ũ g ù g h i gi g N g g g ụ g i g hi ụ g h i h i hh h h i g h ; g hi g gi gi h hh h i g i h Nh gi h h g gi h ụ g h ig hi e h g g g i h ởi h h h 300 h h i h g he g i h i gi i i giữ h i gi g g i h H i e gi i h i gi i g h h hi h ig g ỗi h i ợ h g g i ghĩ i h ỗi g i i h ẽ ù g h q ỹ h i gi ốh f e h h 3h g i ù g ữ h g i h i gi i h h hố g h 3h ũ g h gi h i h ố i i h i ỗi h h i h h he h h g h i gi 2013-2014, hi h h ghỉ g i giữ i h g q gi g g h g ố h i gi ẽ q h h i h h h h hố g i h i gi h i i ị h h i gi h 1h h g gi h ợ g i ố hi Tuy nhiên, i h h ỗi g ố h h h h i h ù g gi f e h e i h H q h h 60% h h h i h ựh h h ỗi h ig gi h h h i h h i gi h h i h g Lop11.com (14) i h h ig e , f e ụ g internet h i h ụ g h gi h h i h hi g gi i h g h h i gi h i i h h i i h H h ố h q h i h hi i i h 36 3% i h ụ g ừi e e, ố i h i h h õ h i gi ỉ ợ g i e e 10 2% h i i h 50% h i e e; h g i h h ghị h h i h i h i gi i ù g h h h h ố hố g h i ; hỉ i h ụ g gi h gi i h i h g h i i e e 5% h h hi h ị Thời gian\Sử dụng giờ giờ h h hố Nhắn tin ợ hự hi h 400 L : Internet 36.7 52.2 7.4 3.7 Games 36.3 10.2 3.5 35.7 46.6 16.1 1.6 Facebook 28.5 60 6.5 Bảng thống kê khảo sát thời gian và mục đích sử dụng điện thoại thông minh học sinh THPT trên địa bàn thành phố Đà Lạt Biểu đồ thời gian và mục đích sử dụng điện thoại thông minh học sinh THPT trên địa bàn thành phố Đà Lạt 10 Lop11.com (15) Biểu đồ thể thời gian học sinh số trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Lạt dùng điện thoại thông minh để truy cập chơi games ngày Biểu đồ thể thời gian học sinh số trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Lạt dùng điện thoại thông minh để nhắn tin ngày 11 Lop11.com (16) 70 58.7 60 50 44.9 1-2 sử dụng (có 354/400hs) 40 28.6 30 3-4 sử dụng (có 46/400 hs) 24 20 15.5 13 11 10 4.3 Tây Sơn Trần Phú Bùi Thị Xuân Yersin Biểu đồ thể thời gian học sinh số trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Lạt dùng điện thoại thông minh để truy cập Facebook ngày Về biểu tâm lý 2.3 ốh h i f e h i h ig g h i luôn có i hụ h hi es h h g i hi ị g g i h hi hi f e h h g ợ sinh h h i g h g i ũ g h h g f e ố h i ụ g i g hi h h g i ẵ h ợi i ốh hi ợ h h ih g i i h i h h hẳ g h h : “Nếu ngủ mà điện thoại rung lên vì tin nhắn thì phản ứng bạn là gì?” thì ố i h h hi ghĩ i h h i h i gi i i i ự g i h h ợ i c h ig h i q g hỉ i h hh g h e h i h H h Nhữ g h f e hi h h i gi i g i g g h i g ự hi hối h h Nhữ g h i i h ũ g g g h i h h i h g hh g g h i h ig e 12 Lop11.com (17) f e h hự hi e g gh gh g hi q gi h gh h i i ố h g h i ợ gh g g h h h g g h hi g h h g i ự hồ g h h ẽ gi h i gi ih h e é ụ g i he h i h ũ g h g trên ố i i h ợ hố g hi h h g h g hi ụ g i h i h Tây Sơn Tâm trạng g g h h g q h g h 1/2 ố i hq Trần Phú 69 31 h gi hi Bùi Thị Xuân 64.3 35.7 g g g Yersin 56 44 100 h TRUNG BÌNH 73.6 26.4 65.7 34.3 Bảng thống kê khảo sát tâm lý sử dụng điện thoại thông minh để truy cập facebook học sinh THPT trên địa bàn thành phố Đà Lạt 80 70 73.6 69 56 60 50 40 65.7 64.3 44 31 35.7 30 34.3 26.4 Buồn ngủ, tập trung Bình thường 20 10 Tây Sơn Trần Phú Bùi Thị Xuân Yersin TRUNG BÌNH Biểu đồ thể trạng thái tâm lý học sinh THPT số trường trên địa bàn thành phố Đà Lạt dùng điện thoại thông minh 13 Lop11.com (18) II Ảnh hƣởng tiêu cực điện thoại thông minh đến sức khỏe, tâm lý và học tập học sinh THPT Ảnh hƣởng đến sức khỏe và tâm lý Gây áp lực lên đôi mắt Khi h hằ h i máy hằ i ụ h g gi Kh i g giố g h ẽg hữ h ẽ giữ i h i i h i ởi h h ẽ ị h ố i i e chúng ta hi ự giữ h ih g hữ h h h i g õ é ự g h h g 1.2 Gây hội chứng ảo giác điện thoại i h hi i õ é h i h g hẹ g h i i h h h g g i g g h i hỉ h h h h g i Ta ẽ h hằ g g h h i( h g h i g i h i gi h i) h i h ự h i g hi g h h h h i g i h ố g q g h hh g chúng ta Chẳ g h g i g chúng ta e h g g 1.3 Gây giảm trí nhớ i ghi h i hi i h i h hữ g i h i h i chúng ta i ố i ố g i h g vì chúng ta h i hẳ g h h chúng ta ẽ h h g hi chúng ta gừ g i g g i nó trên ghi h ự chúng ta ẽ ị 1.4 Gây triệu chứng sợ bị ngƣời lãng quên i i g chúng ta h i thông minh i g h g hi ghe ỵ ối chúng ta ẻ Khi h hẳ g h h i h hữ g i hữ g i i h h “tại hình mình đăng trên 14 Lop11.com (19) facebook lại chẳng có like, không có quan tâm đến mình?” R h i i h g g gh ị i hữ g gi e ợ i g hh g h … ẽ i h h chúng ta và làm chúng ta gq h e h g h h i h hị h ị i ị g h gi ị g hẳ g h e i hh hi he g é theo h g Việc sử dụng điện thoại thông minh quá nhiều có tác động tiêu cực đến việc học tập học sinh THPT Ảnh hƣởng tập trung học tập 2.1 ụ g i h h i h i g i h q g ũ g h i g h h g g g he i g gq phút h i q e h h ẽ hi g h hi h ẽ h i Khi h hụ ũ g h i hữ g g ụ g hữ g h h i h g i h h h g g ù hỉ i ghi i h i thông minh i vào i ụ g i i h é h i i g i h i Mỹ h g gi h ợ h i ẽ h g i i q hi ẽ i h i hi hối g h hi h g h i i g g q h h g ghi g hi ị h g i g ị i i ợ h g Ng i h h i h g h g i h f e g hữ g gi h hị ự gi i h Nghiê giữ h g hi ị hi hối ởi h i q g gi i i gh i h i i g i h gi i h i g h gi hi q h h hq ẽ q hi h i gi h 15 h q h i g hi h i h i g giữ h i gi h g ẽ h i g h h 15 Lop11.com (20) hụ Các nhà nghi h i i g hi g h g h g gh ố g hi h e i, hi g i ũ g ụ g i h i h h h h h gi i i gh gi h h i h é h h M g i h h g h q g i h h h h h h ịL é i hi (A h) 130 000 h h i i h i di g h g 14% i h g g g 4% h h i h ih h g ố hh g hi é h ị i i Mi hig i h i h quá nhi i g ố i h g h g g h g ởi hữ g hi hẳ g ị h ằ g h i h h ị ỉ h h i h g ị ố h h i h ụ g i h i h g i h gi e h ối ố g hữ g ụ g i ghi g h Kh h H ố gh h i h i i h h hữ g i ố q ố gi ởi i g h ụ g i h i h h gi g ghi g hằ q h g g hi hh h g ị hi hối hi h h q h ợ ũ g he h h ụ g h h h h g g Ki h ụ g i g g g hh iA h ghi h g h h i hữ g i ụ g i g ị i hi gh q ợ gh hi hự hi i h i 91 K ị h i h h h ih h h ợ h ợ h h i e Nh hi g i ù g hữ g g hi i :K q gi sau ụ g i i h g gi h h h hẳ i ù h i hự g i h ụ hữ g g h h i h ợ 16 Lop11.com (21)