Phân phối chương trình Toán 8 Kì II - Sau COVID

6 36 0
Phân phối chương trình Toán 8 Kì II - Sau COVID

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hai mặt phẳng song song: Không yêu cầu hs giải thích.. Đường thẳng.[r]

(1)

UBND THÀNH PHÓ HÀ TĨNH TRƯỜNG THCS HƯNG ĐỜNG

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự – Hạnh Phúc

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY MƠN TOÁN LỚP 8 Năm học 2019 - 2020

Học kì II: 12 tuần x = 48 tiết Đại số

Học kì II (20 tiết)

Chương Tên dạy Tiết Nội dung

Điều chỉnh theo CV5842 (Ghi

nội dung không dạy)

Điều chỉnh theo

CV791; CV1113 : Ghi nội dung không dạy nội dung có điều chỉnh thêm

Chương III: Phương trình bậc nhất ẩn

(11 tiết)

§1 Mở đầu phương trình (Đã dạy)

41 §2 Phương trình bậc nhất ẩn

và cách giải (Đã dạy)

42 §3 Phương trình đưa dạng

ax + b = (Đã dạy)

43

Luyện tập (Đã dạy) 44

§4 Phương trình tích Luyện tập

45 ?1; ?3; ?4 tự học có hướng dẫn.Bài 26 khuyến khích học sinh tự làm

§5 Phương trình chứa ẩn ở mẫu thức

46 Từ mục đến mục

Bài tập đưa ở dạng mối vế không quá hai phân thức Mục tự học có hướng dẫn

(2)

học sinh tự làm

§6 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

48 ?3 tự học có hướng dẫn Bài tập 36 khuyến khích học sinh tự làm

§7 Giải bài toán bằng cách lập phương trình (Tiếp) Luyện tập

49 ?1; ?2 tự học có hướng dẫn Bài tập 43; 49 khuyến khích học sinh tự làm

Ôn tập chương III (với hổ trợ máy tính Casio và Vinacal)

50 Bài tập 53; 54; 56 khuyến khích học sinh tự làm

Kiểm tra 45 phút (Chương III) 51

Chương IV: Bất phương trình bậc nhất ẩn

(9 tiết)

§1 Liên hệ thứ tự và phép cộng

52 §2 Liên hệ thứ tự và phép

nhân Luyện tập

53 §3 Bất phương trình ẩn 54 §4 Bất phương trình bậc nhất

ẩn Luyện tập

55 Từ mục đến mục

-Mục Giải bất

phương trình đưa dạng ax + b < 0; ax + b > 0; ax + b ≥ 0; ax + b ≤ tự học có hương dẫn -Bài tập 21; 27; 28; 32; 33;34 khuyến khích học sinh tự làm

§5 Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối

56 Không đưa các

phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối tích hai nhị thức bậc nhất

Ôn tập cuối năm 57

(3)

(gồm cả Đại số và Hình học) 59

Trả bài kiểm tra cuối năm (Cả đại số và hình học)

60

HÌNH HỌC Học kì II (28 tiết)

Chương Tên dạy Tiết Nội dung

Điều chỉnh theo CV5842

(Ghi nội dung không dạy)

Điều chỉnh theo CV791; CV1113: Ghi nội dung khơng dạy nội dung có điều chỉnh thêm

Chương II: Đa giác diện tích đa giác (tiếp) (4tiết)

§4 Diện tích hình thang (Đã dạy) 33 §5 Diện tích hình thoi (Đã dạy) 34

Luyện tập (Đã dạy) 35

§6 Diện tích đa giác (Đã dạy) 36

Chương III: Tam giác đờng dạng (13 tiết)

§1 Định lý Talet tam giác 37 Dựa vào hình vẽ cụ thể, rút cặp tỉ số bằng nhau, từ thừa nhận định lí tḥn chứ khơng chứng minh

Mục Tỉ số hai đoạn thẳng: tự học có hướng dẫn

§2 Định lý Talet đảo và hệ quả định lý Talet Luyện tập

38 Thừa nhận chứ không chứng minh định lí đảo

Mục 2: Hệ quả cảu định lí Ta lét không yêu cầu HS chứng minh - Bài tập 12; 13; 14 Khuyến khích học sinh tự làm

§3 Tính chất đường phân giác tam giác Luyện tập

39 -Định lí: Không yêu cầu học sinh chứng minh -Bài tập 21; 22 Khuyến khích học sinh tự làm

§4 Khái niệm tam giác đờng dạng Luyện tập

(4)

Bài tập 25, 26: Khuyến khích học sinh tự làm

§5 Trường hợp đồng dạng thứ nhất

41 Định lí: Không yêu cầu học sinh chứng minh

Chủ đề: Các trường hợp đồng dạng tam giác thường (3 tiết gờm tiết 41, 42, 43)

§6.Trường hợp đờng dạng thứ hai 42 Định lí: Không yêu cầu học sinh chứng minh Bài tập 34: Khuyến khích học sinh tự làm

§7 Trường hợp đờng dạng thứ ba 43 Định lí: Không yêu cầu học sinh chứng minh Bài tập 41; 42: Khuyến khích học sinh tự làm

§8 Các trường hợp đờng dạng tam giác vng

44 Phần ? mục 2:

Hình c và hình d giáo viên tự chọn độ dài các cạnh cho kết quả khai là số tự nhiên

Định lí 1, 2, 3: Không yêu cầu học sinh chứng minh

Luyện tập 45 Bài tập 51: Khuyến

khích học sinh tự làm Ứng dụng thực tế tam giác

đồng dạng và hướng dẫn hs cách đo thực tế: (TH: Đo chiều cao vật)

46 §9 Tự học có hướng

dẫn Thực hành (Đo khoảng cách

hai điểm mặt đất, có điểm khơng thể tới được)

47 Ôn tập chương III (với hỗ trợ

của máy tính Casio)

(5)

Kiểm tra 45 phút 49

Chương IV: Hình lăng trụ đứng Hình chóp đều (11 tiết)

§1 Hình hộp chữ nhật 50

§2 Hình hộp chữ nhật (Tiếp) 51 Mục Đường thẳng

song song với mặt phẳng Hai mặt phẳng song song: Không yêu cầu hs giải thích Bài tập 8; 10: Khuyến khích học sinh tự làm

§3 Thể tích hình hộp chữ nhật Luyện tập

52 -Mục Đường thẳng

vng góc với mặt phẳng Hai mặt phẳng vng góc: Khơng u cầu hs giải thích -Bài tập 11; 12; 18: Khuyến khích học sinh tự làm

§4 Hình lăng trụ đứng 53 §5 Diện tích xung quanh hình

lăng trụ đứng

54 Bài tập 26: Khuyến

khích học sinh tự làm

§6 Thể tích hình lăng trụ đứng Luyện tập

55 Bài tập 32; 35: Khuyến khích học sinh tự làm

§7 Hình chóp và hình chóp cụt

56 Mục 3.Hình chóp cụt

đều: Khuyến khích hs tự đọc Bài tập 39: Khuyến khích học sinh tự làm

§8 Diện tích xung quanh hình chóp

57 Mục Ví dụ: Khuyến khích hs tự đọc Bài tập 42: Khuyến khích học sinh tự làm

§9 Thể tích hình chóp Luyện tập

(6)

đọc Bài tập 45; 46; 48; 50: Khuyến khích học sinh tự làm

Ôn tập chương IV 59 Bài tập 55; 57; 58:

Khuyến khích học sinh tự làm

Ôn tập cuối năm 60

Lưu ý: Học kỳ 2: tuần đầu mỗi tuần dạy tiết đại tiết hình; tuần cuối mỗi tuần dạy tiết đại tiết hình

TP Hà Tinh ngày 08/ 04/ 2020 Hiệu trưởng

Phan Thị Tâm Tư

Tổ trưởng

Trần Đăng Ninh

Người lập chương trình

Trần Thị Hoàn

Ngày đăng: 02/04/2021, 06:35

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan