-Giới thiệu cách xác định chiều của - Ghi nhận cách xác định chiều của - Các đường sức từ của dòng điện tròn có chiều đi đường sức từ của dòng điện chạy trong đường sức từ.. vaøo maët Na[r]
(1) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan Trang Ngaøy 10/11/08 Tieát 38 CHƯƠNG IV TỪ TRƯỜNG Bài 19 TỪ TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU + Biết từ trường là gì và nêu lên vật nào gây từ trường + Biết cách phát tồn từ trường trường hợp thông thường + Nêu cách xác định phương và chiều từ trường điểm + Phát biểu định nghĩa và nêu bốn tính chất đường sức từ + Biết cách xác định chiều các đường sức từ của: dòng điện chạy dây dẫn thẳng dài, dòng điện chạy dây dẫn uốn thành voøng troøn + Bieát caùch xaùc ñònh maët Nam hay maït Baéc cuûa moät doøng ñieän chaïy maïch kín II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân: Chuẩn bị các thí nghiệm chứng minh về: tương tác từ, từ phổ Hoïc sinh: Ôn lại phần từ trường Vật lí lớp III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động 1: Oån định lớp Hoạt động : Giới thiệu chương trình học kỳ II và nội dung nghiên cứu chương Từ trường Hoạt động : Tìm hiểu nam châm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Nam chaâm -Giới thiệu lịch sử phát nam -Tiếp thu lời giới thiệu gv và liên - Loại vật liệu có thể hút sắt vụn gọi là nam châm, các vật liệu nam châm(các chất hệ với thực tế trả lời câu C1: chaâm và các hợp chất), hướng dẫn hs đọc sgk Đồng oxít (câu b) - Mỗi nam châm có hai cực: bắc và nam và trả lời câu C1 - Các cực cùng tên nam châm đẩy nhau, các -Cho học sinh nhận biết nam châm có - Nêu tên các cực nam châm: cực khác tên hút Lực tương tác các cực, nêu tên các cực nó ? Cực Nam(S) và cực Bắc(N) nam châm gọi là lực từ và các nam châm có từ -GV làm thí nghiệm biểu diễn để chứng -Quan sát gv làm thí nghiệm để rút tính tỏ: cực nam châm cùng tên đẩy nhận xét kết thí nghiệm và ngược lại - Yêu cầu học sinh thực C2 - Thực C2: => Lực tương tác đó gọi là lực từ Hoạt động (5 phút) : Tìm hiểu từ tính dây dẫn có dòng điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn -GV tiến hành các thí nghiệm khác -Quan sát gv làm thí nghiệm để rút II Từ tính dây dẫn có dòng điện tương tác từ hình 19.2 ; 19.3 ; nhận xét : Dòng điện có tác dụng -Giữa nam châm với nam châm, nam châm nam châm là lực từ Vậy dòng với dòng điện, dòng điện với dòng điện có 19.4 sgk : Nam chaâm- Nam chaân điện, nam châm có từ tính Nam chaâm-Doøng ñieän tương tác từ Doøng ñieän-Nam chaâm - Dòng điện và nam châm có từ tính Doøng ñieän- Doøng ñieän -GV laøm thí nghieäm nhö hình 19.5 -Quan saùt thí nghieäm bieåu dieãn vaø sgk Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû thí nhaän xeùt keát quaû: nghieäm ? + Hai daây daãn mang doøng ñieän cuøng + Hai daây daãn mang doøng ñieän cuøng chieàu thì huùt chieàu + Hai dây dẫn mang dòng điện ngược + Hai dây dẫn mang dòng điện ngược chiều thì đẩy chieàu Hoạt động (10 phút) : Tìm hiểu từ trường Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn III Từ trường -Yêu cầu học sinh nhắc lại khái niệm - Nhắc lại khái niệm điện trường và Định nghĩa điện trường Tương tự nêu nêu khái niệm từ trường Từ trường là dạng vật chất tồn khái niệm từ trường không gian mà biểu cụ thể là xuất lực từ tác dụng lên dòng điện hay nam châm đặt đó Lop11.com (2) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan Trang -Giới thiệu nam châm nhỏ và định -Ghi nhận định hướng từ Hướng từ trường - Từ trường định hướng cho cho các nam châm hướng từ trường nam châm trường nam châm nhỏ nhoû thử - Qui ước: Hướng từ trường điểm là -Giới thiệu qui ước hướng từ trường - Ghi nhận qui ước hướng Nam – Bắc kim nam châm nhỏ nằm cân điểm đó Hoạt động (10 phút) : Tìm hiểu đường sức từ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn IV Đường sức từ Ñònh nghóa - Cho học sinh nhắc lại khái niệm đường - Nhác lại khái niệm đường sức điện - Đường sức từ là đường vẽ không sức điện trường trường gian có từ trường, cho tiếp tuyến điểm - Giới thiệu khái niệm - Ghi nhaän khaùi nieäm có hướng trùng với hướng từ trường điểm đó - Giới thiệu qui ước - Ghi nhận qui ước - Qui ước chiều đường sức từ điểm là chiều từ trường điểm đó Các ví dụ đường sức từ + Doøng ñieän thaúng raát daøi - Giới thiệu dạng đường sức từ dòng - Ghi nhận dạng đường sức từ - Có đường sức từ là đường tròn nằm ñieän thaúng daøi mặt phẵng vuông góc với dòng điện và có taâm naèm treân doøng ñieän - Giới thiệu qui tắc xác định chiều đưòng - Ghi nhận qui tắc nắm tay phải - Chiều đường sức từ xác định theo qui tắc sức từ dòng điện thẳng dài nắm tay phải: Để bàn tay phải cho ngón cái -Đưa ví dụ cụ thể để học sinh áp - Aùp dụng qui tắc để xác định chiều nằm dọc theo dây dẫn và theo chiều dòng duïng qui taéc đường sức từ điện, đó các ngón tay khum lại chiều đường sức từ + Doøng ñieän troøn - Giới thiệu mặt Nam, mặt Bắc dòng - Nắm cách xác định mặt Nam, mặt - Qui ước: Mặt nam dòng điện tròn là mặt ñieän troøn Baéc cuûa doøng ñieän troøn nhìn vào đó ta thấy dòng điện chạy theo chiều kim đồng hồ, còn mặt bắc thì ngược lại -Giới thiệu cách xác định chiều - Ghi nhận cách xác định chiều - Các đường sức từ dòng điện tròn có chiều đường sức từ dòng điện chạy đường sức từ vaøo maët Nam vaø ñi maët Baéc cuûa doøng ñieän troøn daây daãn troøn aáy Các tính chất đường sức từ - Giới thiệu các tính chất đường sức - Ghi nhận các tính chất đường - Qua điểm không gian vẽ từ sức từ đường sức - Các đường sức từ là đường cong khép kín vô hạn hai đầu - Chiều đường sức từ tuân theo qui tắc baøn tay phaûi, quy taéc vaøo Nam Baéc + Qui ước vẽ các đường sức mau (dày) chổ có từ trường mạnh, thưa chổ có từ trường yếu Hoạt động (5 phút) : Tìm hiểu từ trường Trái Đất Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn -GV cho hs quan saùt moâ hình thí nghieäm -Quan saùt thí nghieäm bieåu dieãn V Từ trường Trái Đất xác định từ trường trái đất Trái Đất có từ trường -Yeâu caàu hoïc sinh neâu coâng duïng cuûa la - Neâu coâng duïng cuûa la baøn Từ trường Trái Đất đã định hướng cho các kim baøn nam chaâm cuûa la baøn - Giới thiệu từ trường Trái đất - Ghi nhaän khaùi nieäm Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Nhắc lại kiến thức -Nắm kiến thức Yêu cầu học sinh nhà học bài và làm các bài tập đến trang 124 -Nhận nhiệm vụ nhà học bài và làm bài tập nhà sgk Lop11.com (3)