Giáo án Luyện từ và câu 4 - Tuần 3 - Tiết 5 + 6

3 10 0
Giáo án Luyện từ và câu 4 - Tuần 3 - Tiết 5 + 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

MỤC TIÊU : - Biết thêm một số từ ngữ gồm cả tục ngữ, thành ngữ, từ Hán Việt thông dụngvề chủ điểm : Nhân hậu – Đoàn kết - Hiểu được cách mở rộng vốn từ có tiếng hiền, tiếng ác - Luyện tậ[r]

(1)Thứ ba ngày 15 tháng năm 2009 Tuần Tiết LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ ĐƠN- TỪ PHỨC I MỤC TIÊU : - Nhận biết từ đơn, từ phức đoạn thơ phần luyện tập - Hiểu khác tiếng và từ, phân biệt từ đơn và từ phức - Bước đầu làm quen với sử dụng từ điển để tìm hiểu từ II.CHUẨN BỊ: - GV + HS số từ điển - Bảng phụ viết sẵn phần ví dụ và BT củng cố III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC T/G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ 1.Bài cũ: Dấu hai chấm - Yêu cầu HS nêu cách sử dụng , tác dụng - HS nêu dấu chấm- GV kiểm việc tra hoàn chỉnh VBT - HS kiểm tra chéo lẫn 2.Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi tựa HĐ1:Nhận biết từ đơn, từ phức 10’ Bài (phần nhận xét) - Gọi 1HS đọc ví dụ - HS nêu yêu cầu - HS đọc và nêu yêu cầu - GV HS trao đổi nhóm đôi hoàn thành BT - HS làm việc nhóm đôi BT1 - GV nêu câu hỏi gợi ý : - Đại diện các nhóm báo cáo + Bộ phận nào tạo nên từ? Em có nhận xét gì tiếng? Đặc điềm để phân biệt từ đơn, từ phức? +Bộ phận nào tạo nên câu? - HS báo cáo – GV ghi nhận xét - GV chốt ghi nhớ - Vài HS đọc ghi nhớ 15’ HĐ2 : Luyện tập xác định từ đơn, từ phức Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề - HS làm VBT - Yêu cầu HS làm VBT - HS làm bảng lớp - Chấm chữa bài - Cả lớp nhận xét kết Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu đề - GV hướng dẫn HS cách sử dụng từ điển - HS làm việc nhóm ghi kết - GV HS trao đổi nhóm để hoàn thành BT vào bảng nhóm - Tổ chức cho HS trình bày kết lên bảng - Các nhóm nhận xét - GV kết luận các từ HS tìm đúng 5’ HĐ3: Luyện tập sử dụngtừ đặt câu Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu đề - HS đọc đề - GV giải thích , gợi ý HS chọn các từ vừa tìm - HSKK làm theo gợi ý GV - HTHSKK:GV có thể chọn từ giúp HS - HS nêu miệng kết - Yêu cầu HS đọc câu mình đã đặt - Cả lớp nhận xét 5’ Củng cố : Trò chơi: Tìm người chiến thắng Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể - Vài HS nêu Núi dựng cheo leo hồ lặng im Câu thơ sau có từ: a/ tù phức từ đơn - HS lắng nghe b/5 tù phức từ đơn c/ tù phức từ đơn Dặn dò :- HTL ghi nhớ - Chuẩn bị bài “ MRVT: Nhân hậu – Đoàn kết “ Lop4.com (2) Thứ năm ngày 17 tháng năm 2009 Tuần Tiết LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ NHÂN HẬU – ĐOÀN KẾT I MỤC TIÊU : - Biết thêm số từ ngữ( gồm tục ngữ, thành ngữ, từ Hán Việt thông dụng)về chủ điểm : Nhân hậu – Đoàn kết - Hiểu cách mở rộng vốn từ có tiếng hiền, tiếng ác - Luyện tập, giải nghĩa tục ngữ, thành ngữ * GDBVMT: Giáo dục tính hướng thiện : Biết sống nhân hậu, đoàn kết với nguời II.CHUẨN BỊ: - Bảng phụ viết sẵn BT4 – bảng nhóm III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC T/G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ 1.Bài cũ:Từ đơn, từ phức - Gọi HS cho biết nào là từ đơn, nào là từ - HS trả lời câu hỏi phức ? Cho VD dùng từ tạo nên câu - KTCL: Cho VD từ đơn và + Kiểm tra hoàn chỉnh VBT từ phức Ghi ví dụ vào bảng 2.Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi tựa 15’ HĐ1: Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ ngữ Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề - HS đọc đề - GV hướng dẫn HS sử dụng từ điển các trang có - HS làm việc nhóm - Kiểm tra chéo kết tiếng hiền và tiếng ác đề hoàn thành bài tập - Yêu cầu HS thi đua tìm và ghi vào bảng nhóm - GV tổng hợp các từ đúng với yêu cầu - Các nhóm dựa vào từ điển để giải - Tuyên dương các nhóm tìm nhiều từ đúng nghĩa số từ Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu đề - GV giải thích yêu cầu BT - HS lắng nghe - Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Xếp từ - HS chơi theo nhóm ghi theo - GV giải thích cách chơi- luật chơi mẫu vào bảng nhóm - Nhận xét – Tuyên dương các nhóm thắng - Nhận xét và kiểm tra chéo - Gọi HS đọc lại các từ đã xếp theo nhóm - HS đọc nhóm từ 15’ HĐ2: Tập giải nghĩa và sử dụng từ Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu đề - HS đọc đề - Yêu cầu HS chọn từ điền vào chỗ chấm - Cá nhân đặt câu , Cả lớp nhận xét + HTHSKK: GV chọn cho HS làm ý c và ý d trước ý - HSKK: thực theo hướng dẫn a vá ý b sau GV Bài 4: Gọi HS nêu yêu cầu đề - GV giải nghĩa các câu tục ngữ theo nghĩa đen, gợi - HS làm việc cá nhân ý HS giải nghĩa bóng + HTHSKK: Nhắc lại ý nghĩa các câu tục ngữ sau - HSKK: Tập nhắc lại để khắc sâu đã giải nghĩa * GDBVMT: Giáo dục tính hướng thiện : Biết sống nhân hậu, đoàn kết với nguời 2’ Củng cố :Nhận xét tiết học - Dặn dò : - Hoàn chỉnh VBT - HS lắng nghe - Chuẩn bị bài “ Từ ghép, từ láy “ Lop4.com (3) Lop4.com (4)

Ngày đăng: 02/04/2021, 04:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan