Đang tải... (xem toàn văn)
- Luyện nói 2 - 4 câu theo chủ đề: Trong cặp sách của em HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK; biết đọc trơn, viết được đủ số dòng quy định[r]
(1)TuÇn 20 Thø hai, ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 TiÕt Chµo cê: Tập trung chào cờ toàn trường TiÕt mÜ thuËt: VÏ hoÆc nÆn qu¶ chuèi (Cã gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) TiÕt 3, Häc vÇn: Bµi 81: ach I Môc tiªu: - HS đọc được: ach, sách; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viÕt ®îc: ach, cuèn s¸ch - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Giữ gìn sách HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; biết đọc trơn, viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ tõ kho¸: cuèn s¸ch - Tranh minh ho¹ c¸c c©u th¬ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi: Gi÷ g×n s¸ch vë (SGK) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ, - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: c¸ diÕc Tæ 2: c«ng viÖc Tổ 3: cái lược - HS đọc câu ứng dụng - HS đọc bài SGK(162, 163) GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: D¹y vÇn míi: ach a NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng: ach - HS đọc theo - GV đọc - Vần ach có âm ghép lại, âm a đứng ? VÇn ach cã mÊy ©m ghÐp l¹i? So s¸nh trước và âm ch đứng sau víi vÇn ac? b Ghép chữ, đánh vần: - HS cµi vÇn ach vµo b¶ng cµi - GhÐp vÇn ach? - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần ach GV kiÓm tra, quay b¶ng phô - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV đánh vần mẫu: a- chờ - ach ? Cã vÇn ach, b©y giê muèn cã tiÕng s¸ch - Cã vÇn ach, muèn cã tiÕng s¸ch ta ghÐp thêm âm s đứng trước và dấu sắc trên a ta ghÐp thªm ©m g× vµ dÊu g×? - HS cµi tiÕng s¸ch vµo b¶ng cµi - HS ph©n tÝch tiÕng s¸ch - GV thước - GV đánh vần mẫu: sê - ach - sach - s¾c - s¸ch - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV ®a tranh vµ giíi thiÖu: ®©y lµ cuèn sách Tiếng sách có từ sách - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc: ach - sách - sách - - GV gi¶ng tõ, ghi b¶ng s¸ch - s¸ch - ach c §äc tõ ng÷ øng dông: GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV ghi b¶ng: viªn g¹ch kªnh r¹ch s¹ch sÏ cây bạch đàn - HS tìm tiếng - HS đọc tiếng, từ - GV g¹ch ch©n tiÕng míi: - HS đọc lại - GVđọc mẫu, giảng từ GV nhËn xÐt, chØnh söa d Hướng dẫn viết bảng con: - GV viết mẫu lên bảng lớp: ach, - HS viết trên không sách theo khung ô li phóng to - HS viết vào bảng con: ach, s¸ch Vừa viết vừa hướng dẫn quy trình - GV theo dâi vµ söa sai cho HS (Lu ý điểm đặt bút, điểm kết thúc, nét nối c¸c ch÷, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng từ và vị trí đánh dấu thanh) - HS đọc lại toàn bài - GV chØ b¶ng TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt 1: - HS đọc theo nhóm, lớp, cá nhân Cho HS đọc lại bài tiết - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS * Luyện đọc câu ứng dụng GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS quan s¸t, tr¶ lêi ? Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông: - HS t×m tiÕng míi MÑ, mÑ ¬i c« d¹y Phải giữ đôi tay Bµn tay mµ d©y bÈn S¸ch, ¸o còng bÈn - GV g¹ch ch©n - GV đọc mẫu - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: ach, cuèn s¸ch - GVtheo dõi giúp đỡ thêm - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: ? Tranh vẽ gì? ? ? Baïn nhoû ñang laøm gì? - ? Tại cần giữ gìn sách vở? - ? Em đã làm gì để giữ gìn sách vở? - ? Các bạn lớp em đã biết giữ gìn sách chưa? - HS đọc tiếng, từ - HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân, nhãm, c¶ líp - HS viÕt vµo vë: ach, cuèn s¸ch - HS đọc tên bài luyện nói: Giữ gìn sách vë - Tranh vẽ bạn nhỏ và đồ dùng học tập - Bạn nhỏ cất gọn sách - Để cho sách bền và đẹp - - GiaoAnTieuHoc.com (3) ? Em hãy giới thiệu sách giữ gìn đẹp nhaát? Lần lượt lên giới thiệu trước lớp - Cho học sinh luyện nói trước lớp - GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi vaø phaùt trieån theâm d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn ach - HS nªu nèi tiÕp - GV lùa chän, ghi nhanh lªn b¶ng - HS đọc lại C Nèi tiÕp: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhận xét tiết học, dặn nhà đọc lại bài _ Tiết TOÁN: PhÐp céng d¹ng 14 + (108) I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - BiÕt céng nhÈm d¹ng 14 + II §å dïng: - Que tính, buùt maøu - GV có thể sử dụng tờ bìa ghi bài tập số hai III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: GV hỏi lần lượt: HS lớp nªu nèi tiÕp - Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 10 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 10 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 20 goàm chuïc vaø ñôn vò - Soá 20 goàm chuïc vaø ñôn vò - GV nhaän xeùt, choát kq B Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Dạy bài mới: a Giới thiệu cách làm tính cộng dạng 14 +3 Bước 1: Giới thiệu phép cộng 14 + - Cho HS laáy 14 que tính (1 chuïc vaø que) lấy thêm que - HS lấy que tính thực - GV hoûi: Coù taát caû bao nhieâu que? - Coù taát caû: 17 que Bước 2: Hình thành phép cộng 14 + ? Soá 14 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - Soá 14 goàm chuïc vaø ñôn vò? ? Soá goàm maáy chuïc chục đơn vị vaø maáy ñôn vò? - Soá goàm chuïc vaø ñôn vò? - Ta theâm que ta ñaët + số hàng đơn vò ? Muoán bieát coù bao - HS theo doõi caùch laøm nhieâu ta laøm nhö theá naøo? - Muoán bieát coù bao nhieâu que ta goäp - Để thể điều đó cô có phép cộng: que rời với que rời que rời Có 14 + = 17 bó chục và que rời là 17 que rời Bước 3: Đặt tính thực phép tính - GV hướng dẫn cách đặt tính theo cột doïc GiaoAnTieuHoc.com (4) 14 - coäng baèng 7, vieát + - HS thực đặt tính vào bảng - Haï 1, vieát 17 - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch coäng 14 + = 17 Thực hành: Baøi (coät 1, 2, 3) Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu - Hướng dẫn làm bài -1 HS leân baûng laøm maãu - Đặt các số thẳng hàng, thực từ - Cả lớp làm cá nhân phaûi qua traùi - Sửa bài, chèt kq - Dùng bút chì sửa bài cho bạn Baøi (coät 2, 3) Moät hs neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS cách làm VD: 12 + = - Nghe nhaän bieát caùch laøm Caùch nhaåm nhö sau - Laáy + baèng 5, vieát vaøo sau daáu baèng: 12 + = - Haï 1, vieát (chuyeån soá sang vieát trước số 12 + = 15 - Vaäy 10 + baèng bao nhieâu? Đó chính là cách nhẩm - 10 + = 15 - Yªu cÇu HS làm bài và sửa bài - Chữa bài, gọi đại diện nêu nhẩm trước lớp - GV choát kq, nhaän xeùt Baøi (phaàn 1) Moät hs neâu yeâu caàu ? Muốn điền số chính xác ta phải - Lấy số đầu bảng cộng với các số laøm gì? các ô hàng trên sau đó điền kết - HS làm bài và sửa bµi vào ô tương ứng hàng C Noái tieáp: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HD HS học bài làm bài nhà: hoàn thành các bài còn lại _ Buæi chiÒu Tiết đạo đức: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo (T2) I Môc tiªu: - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt v× ph¶i lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o - Thùc hiÖn lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o HS K- G: HiÓu ®îc thÕ nµo lµ lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt nh¾c nhë c¸c b¹n ph¶i lÔ phÐp víi thÇy gi¸o, c« gi¸o II ChuÈn bÞ: C¸c tranh vÏ SGK III Hoạt động dạy học: A Kieåm tra baøi cuõ: ? Khi gaëp thaày coâ giaùo em phaûi laøm gì ? ? Khi đưa nhận vật gì từ tay thầy cô giáo, em thực nào ? - GV nhaän xeùt baøi cuõ B Dạy bài mới: Giíi thiÖu bµi GiaoAnTieuHoc.com (5) Các hoạt động: H§1 Tự liên hệ Mơc tiªu: HS tự liên hệ việc mình thực hành vi lễ phép, vâng lời thầy cô giaùo C¸ch tiÕn hµnh: Thaûo luaän: ? Em lễ phép thầy cô trường hợp nào? ? Em đã làm gì để tỏ lễ phép (hay vâng lời )? ? Taïi em laïi laøm nhö vaäy? ? Kết đạt là gì ? - Một số HS tự liên hệ theo ý trên cô giáo - HS neâu yù kieán neân hoïc taäp baïn naøo? Vì sao? GV nhận xét chung: Khen ngợi em đã biết lễ phép, vâng lời thầy cô Nhắc nhở em còn vi phạm H§2 Troø chôi saém vai (thaûo luaän theo nhoùm baøi taäp 4) Mơc tiªu: Biết cách ứng xử các tình cụ thể C¸ch tiÕn hµnh: GV yêu cầu HS thảo luận cách ứng xử HS thaûo luaän caùch saém vai theo tình các tình sau phân vai, thể đã phân công hieän qua troø chôi saém vai Cô giáo gọi HS lên bảng đưa Em HS cần đưa cho cô và nói: và trình bày cho cô kết bài làm “Thưa cô! bài tập em đây ¹” Sau bài tập đó nói rõ kết bài làm mình cho cô biết Khi cô đưa lại thì nói “Em xin coâ aï!” vaø nhaän baèng hai tay Một HS chào cô giáo (sau đã Bạn HS đứng thẳng, mắt nhìn cô giáo chơi nhà cô giáo) vaø chaøo veà VD: "Chaøo coâ em veà ¹!"ï - Một số cặp HS lên sắm vai, lớp nhận - Từng nhóm tập nói với nhau, có thể xét góp ý, chốt ý đúng, diễn lại chỉnh sửa cho bạn nói chưa phù hợp - GV nhaän xeùt toång keát - Theo doõi nhaän xeùt C Nèi tiÕp: * Cho HS vui múa hát theo chủ đề “Lễ - Thi đua các nhóm: tìm các bài hát phép, vâng lời thầy cô giáo” thể lễ phép với thầy cô (vâng lời * HD HS đọc hai câu thơ cuối bài thầy cô), thi hát trước lớp: Đi học về, … Thaày coâ nhö theå meï cha Vâng lời lễ phép là trò ngoan - HS đọc hai câu thơ cuối GV keát luaän chung: Haèng ngaøy thaày, coâ giaùo chaêm lo daïy doã, giaùo duïc caùc em, giuùp các em trở thành ngoan, trò giỏi Thầy cô dạy bảo các em thực tốt nội quy, nề nếp trường lớp học tập, lao động, sinh hoạt Các em thực tốt điều đó là biết vâng lời thầy cô Có vậy, các chóng tiến bộ, người yêu mến, Thø ba, ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 Tiết TOÁN: LuyÖn tËp (109) I Môc tiªu: Gióp HS: - Thùc hiÖn ®îc phÐp céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - BiÕt céng nhÈm d¹ng 14 + GiaoAnTieuHoc.com (6) II §å dïng: - Que tính, buùt maøu III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Goïi HS leân lµm bµi tËp Baøi 1: Ñaët tính roài tính 12 + 11 + Baøi 2: Tính nhaåm 13 + = 14 + = - GV nhËn xÐt, chèt kq B Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Dạy bài mới: a HD HS lµm bµi tËp: Baøi (coät 1, 2, 4): HS neâu yeâu caàu baøi - GV HD caùch laøm baøi - Yªu cÇu nhaän xeùt caùch trình baøy pheùp tính và nêu cách thực - Gv chữa bài, chốt kq (chú ý: sửa baøi neâu luoân caùch laøm) - HS lớp làm vào bảng 12 11 + + 19 14 - Đứng chỗ nêu kết và cách nhaåm 13 + = 17 14 + = 19 * Ñaët tính roài tính - Ñaây laø pheùp tính haøng doïc - Thực từ phải qua trái - HS làm bài vào 12 13 11 16 16 13 + + + + + + 15 17 16 18 19 19 Baøi (coät 1, 2, 4): HS neâu yeâu caàu baøi * Tính nhaåm: - HS neâu caùch laøm 15 +1 =16, 18 +1 =19, - Cho HS thaûo luaän laøm baøi - Nhóm thảo luận hỏi đáp nêu kq - Đại diện nhóm nêu trước lớp, - Kieåm tra, choát keát quaû nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt Baøi (coät 1, 3): HS neâu yeâu caàu baøi * Tính: - Phát phiếu, yêu cầu HS làm bài và sửa - Nhận phiếu làm baøi 10 + + =14 11 + + =16 GV HD: VD: 10 + + = (LÊy 10 céng 16 + + =19 12 + + =19 víi ®ỵc 11, ®em 11 céng víi b»ng 14, - tổ trưởng làm phiếu lớn gắn lên bảng - HS lớp đổi phiếu kiểm tra ta viÕt sè 14 vµo sau dÊu b»ng, - Chữa bài trên bảng - HS lớp nhận xét các bạn - GV nhaän xeùt kq, tuyeân döông toå thaéng cuoäc C Nối tiếp: * Trò chơi: Tiếp sức 11 + 12 + 17 19 12 15 + 13 + 16 14 14 + 17 + 18 - GV HD cách chơi: Nối kq đúng vµo phép tính GiaoAnTieuHoc.com (7) - C¸c nhãm thi đua nối kq đúng vµo phép tính - GV chữa bài, chốt kq, tuyên dương nhóm thắng _ TiÕt 2, Häc vÇn: Bµi 82: ich - ªch I Môc tiªu: - HS đọc được: ich, êch, tờ lịch, ếch; từ và câu ứng dụng - HS viÕt ®îc: ich, ªch, tê lÞch, Õch - Luyện nói - câu theo chủ đề: Chúng em du lịch HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; biết đọc trơn, viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập một) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ tõ kho¸: tê lÞch, Õch - Tranh minh ho¹ c¸c c©u th¬ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi: Chóng em ®i du lÞch (SGK) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: ach, sách, viên gạch, sẽ, kênh rạch, - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: cuèn s¸ch Tæ 2: viªn g¹ch Tæ 3: s¹ch sÏ - HS đọc câu ứng dụng - HS đọc bài SGK (164, 165) GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: D¹y vÇn míi: ich a NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng: ich - GV đọc - HS đọc theo ? Vần ich có âm ghép lại? So sánh với - Vần ich có âm ghép lại, âm i đứng vÇn ach? trước và âm ch đứng sau b Ghép chữ, đánh vần: - GhÐp vÇn ich? - HS cµi vÇn ich vµo b¶ng cµi GV kiÓm tra, quay b¶ng phô - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần ich - GV đánh vần mẫu: i- chờ - ich - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp ? Cã vÇn ich, b©y giê muèn cã tiÕng lÞch ta - Cã vÇn ich, muèn cã tiÕng lÞch ta ghÐp ghÐp thªm ©m g× vµ dÊu g×? thêm âm l đứng trước và dấu nặng i - HS cµi tiÕng lÞch vµo b¶ng cµi - GV thước - HS ph©n tÝch tiÕng lÞch - GV đánh vần mẫu: lờ - ich - lich - nặng - lÞch - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV ®a tranh vµ giíi thiÖu: ®©y lµ tê lÞch TiÕng lÞch cã tõ tê lÞch - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp GV gi¶ng tõ, ghi b¶ng - HS đọc: ich - lịch - tờ lịch - tờ lịch - lịch - Þch ªch (Quy trình tương tự dạy vần ich) c §äc tõ ng÷ øng dông: - GV ghi b¶ng: vë kÞch mòi hÕch vui thÝch chªnh chÕch - GV g¹ch ch©n tiÕng míi: - HS t×m tiÕng míi - HS đọc tiếng, từ GiaoAnTieuHoc.com (8) - GVđọc mẫu, giảng từ - HS đọc lại GV nhËn xÐt, chØnh söa d Hướng dẫn viết bảng con: - HS viÕt trªn kh«ng - GV viết mẫu lên bảng lớp: ich, êch, tờ lịch, ếch theo khung ô li - HS viết vào bảng con: ich, êch, tê lÞch, Õch phóng to Vừa viết vừa hướng dẫn quy tr×nh - GV theo dâi vµ söa sai cho HS (Lu ý điểm đặt bút, điểm kết thúc, nét nối c¸c ch÷, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng từ và vị trí đánh dấu thanh) - GV chØ b¶ng - HS đọc lại toàn bài TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt 1: - HS đọc theo nhóm, lớp, cá nhân Cho HS đọc lại bài tiết - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS * Luyện đọc câu ứng dụng GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS quan s¸t, tr¶ lêi ? Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông: - HS t×m tiÕng míi T«i lµ chim chÝch Nhµ ë cµch chanh T×m s©u t«i b¾t Cho chanh qu¶ nhiÒu Ri rÝch, ri rÝch Cã Ých, cã Ých - GV g¹ch ch©n - GV đọc mẫu - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: ich, ªch, tê lÞch, Õch - GVtheo dõi giúp đỡ thêm - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: ? Tranh veõ gì? ? Lớp ta đã du lịch với gia ñình? ? Em coù thích ñi du lòch khoâng? Taïi sao? ? Kể tên các chuyến du lịch em đã - HS đọc tiếng, từ - HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân, nhãm, c¶ líp - HS viÕt vµo vë: ich, ªch, tê lÞch, Õch - HS đọc tên bài luyện nói: Chúng em du lÞch - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - Tranh vẽ các bạn du lịch với thaày coâ, gia ñình, - Nêu theo hoàn cảnh thực tế - Neâu theo yù thích GiaoAnTieuHoc.com (9) ñi? - Trả lời theo ý thích ? Khi du lịch thường mang theo - Khi du lịch thường mang theo: quần áo gì? dụng cụ vệ sinh cá nhân, nước uống, thức - Cho học sinh luyện nói trước lớp aên, - GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi vaø phaùt - Lần lượt nói toàn bài luyện nói trieån theâm d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn ich, ªch - HS nªu nèi tiÕp - GV lùa chän, ghi nhanh lªn b¶ng - HS đọc lại C Nèi tiÕp: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhận xét tiết học, dặn nhà đọc lại bài _ TiÕt Tù nhiªn x· héi: An toµn trªn ®êng ®i häc I Môc tiªu: Gióp HS: - Xác định số tình nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn trên đường học - BiÕt ®i bé s¸t mÐp ®êng vÒ phÝa tay ph¶i hoÆc ®i trªn vØa hÌ HS K- G: Phân tích tình nguy hiểm xảy không làm đúng quy định các loại phương tiện giao thông II C¸c kÜ n¨ng sèng cÇn ®îc gi¸o dôc bµi: - Kĩ định: Nên và không nên laứm gì để đảm bảo an toàn trên đường häc - KÜ n¨ng tù b¶o vÖ: øng phã víi c¸c t×nh huèng trªn ®êng ®i häc III Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Thảo luận nhóm, hỏi đáp trước lớp IV §å dïng d¹y - häc: C¸c h×nh bµi 20 ë SGK V Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: GV hỏi HS trả lời các câu hỏi sau HS lớp theo dõi nhận xét các bạn - Nơi em ở, người thường làm nghề - Nơi em ở, người thường làm nghề gì? noâng, GV nhaän xeùt baøi cuõ B D¹y bµi míi: Kh¸m ph¸ ? Các em đã thấy tai nạn giao thông chưa? ? Nguyên nhân vì lại xảy tai nạn đó? - GV giới thiệu bài KÕt nèi H§1 Tìm hiểu số tình nguy hiểm có thể xảy trên đường học Mục tiêu: HS biết số tình nguy hiểm có thể xảy trên đường hoïc Caùch tieán haønh: HS quan saùt tranh SGK, thaûo luaän theo nhoùm Bước 1: Giao nhiệm vụ - HS quan saùt tranh SGK, thaûo luaän theo nhoùm ? Ñieàu gì coù theå xaûy ra? - Bò xe toâng - Bị rớt xuống sông - Bò teù xe GiaoAnTieuHoc.com (10) ? Em seõ khuyeân caùc baïn tình đó nào? - Cho HS thaûo luaän theo nhoùm - Đừng chơi lòng đường nguy hiểm laém, baïn ngoài vaøo loøng thuyeàn đi,…bạn không đu xe - HS leân trình baøy, caùc baïn khaùc boå sung Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động nhaän xeùt theo yù mình ? Để tai nạn không xảy ra, chúng ta phải - Để tai nạn không xảy ra, chúng ta phải chú ý điều gì đường? chú ý chấp hành quy định trật - GV ghi baûng yù kieán cuûa HS tự an toàn giao thông GV kết luận: Để tránh tai nạn trên đường người cần phải chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông, H§2 Tìm hiểu các quy định đường Mục tiêu: HS biết số quy định đường Caùch tieán haønh: HS quan saùt tranh SGK, thaûo luaän theo nhoùm Bước 1: Giao nhiệm vụ * HS quan saùt tranh theo nhoùm thaûo GV cho HS quan sát tranh trang 43 luận hỏi đáp theo câu hỏi gợi ý SGK và trả lời câu hỏi: ? Bức tranh và có gì và khác nhau? - Giống: là - Khác: đường phố trên vỉa hè, đường nông thôn bên lề đường ? Tranh người đi vị trí nào trên - Người đi vị trí: trên vỉa hè, đường? trên đường ? Tranh người đi vị trí nào trên - Người đi vị trí bên lề đường đường? trên đường ? Đi đã đảm bảo an toàn chưa? - Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động - GV gọi số HS trả lời, các bạn khác - Các nhóm khác theo dõi bổ sung boå sung ? Khi ñi boä chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì? - Đi đúng phần đường dành cho người boä GV kết luận: - Khi trên đường không có vỉa hè, cần phải sát mép đường bên tay phải mình, còn trên đường có vỉa hè thì phải trên vỉa hè - Nếu muốn qua đường ta phải quan sát trước và sau, thấy an toàn ta qua đường - GV cho nhiều HS nhắc lại để ghi nhớ Thùc hµnh H§3 Trß ch¬i Mục tiêu: HS biết quy định trật tự an toàn giao thông Caùch tieán haønh: Bước 1: GV HD cách chơi - Chọn bạn là đèn xanh, bạn đèn - Đèn đỏ, tất người và phương đỏ, bạn đèn vàng, là xe ô tô, xe tiện giao thông phải dừng đúng vạch máy, xe đạp, - Đèn xanh, xe cộ và người Ban cán điều khiển cho lớp chơi pheùp qua laïi thử lượt theo các tín hiệu sau đó - GV cho HS đóng vai đèn giao thông, ô đến lượt chơi thật tô, xe máy, xe đạp, người bộ, - Đèn xanh thì HS cầm biển xanh giơ lên - Đèn đỏ thì HS cầm biển đỏ giơ lên - Ai vi phaïm luaät giao thoâng seõ phaûi nhaéc lại các quy định trên đường Bước 2: HS thực trò chơi 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - GV quan saùt xem sai - Những người sai luật giao thông bị - Toång keát troø chôi phạt trước lớp (hát, múa, …) VËn dông ? Khi trên đường ta cần chú ý điều gì? - GV: Để đảm bảo an toàn cho mình và cho người, các em phải luôn đúng quy ñònh - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực, _ Buæi chiÒu TiÕt 1, Häc vÇn: Bµi 83: ¤n tËp I Môc tiªu: - HS đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 77 đến bài 83 - HS viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 77 đến bài 83 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng (HS K- G kÓ ®îc tõ - ®o¹n truyÖn theo tranh) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ c©u øng dông - Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng (phãng to) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc: kịch, mũi hếch, vui thích, chênh chếch, - HS đọc câu ứng dụng bài 82 - em đọc toàn bài SGK (166, 167) GV nhËn xÐt B D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ? Kể tên các vần đã học có có kết thúc - HS nªu: oc, ac, ©c, ¨c, «c, uc, c, iªc, b»ng c, ch? u«c, ¬c, ach, ªch, ich GV treo b¶ng «n - HS đọc lại ¤n tËp a C¸c ch÷ vµ vÇn võa häc - HS lên bảng và đọc hàng ngang: t - Gäi HS lªn b¶ng chØ c¸c vÇn võa häc ë vµ c¸c ch÷ ë cét däc: ¨, ©, o, «, u, , iª, b¶ng «n u«, ¬, a, ª, i - GV đọc âm - HS chØ ch÷ b GhÐp ch÷ thµnh tiÕng - HS chữ và đọc âm, vần ? LÊy ¨ ë cét däc ghÐp víi ch÷ c ë hµng ngang ta ®îc vÇn g×? - ¨c ? LÊy © ë cét däc ghÐp víi ch÷ c ë hµng ngang ta ®îc vÇn g×? - ©c GV ghi bảng, làm tương tự đến hết - HS đọc các tiếng các chữ cột dọc Lu ý: - Kh«ng ghÐp ¨, ©, o, «, u, , iª, kÕt hîp c¸c ch÷ ë hµng ngang cña b¶ng «n u«, ¬ víi c - Kh«ng ghÐp ª, i víi ch ? Trong c¸c tiÕng võa ghÐp, c¸c ch÷ ë cét - Các chữ cột dọc đứng trước, các chữ dọc đứng vị trí nào? Các chữ hàng hàng ngang đứng sau ngang đứng vị trí nào? 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Lưu ý: Các chữ cột dọc đứng trước là âm chính, các chữ hàng ngang đứng sau là âm cuối Trong các vần có nguyên âm đôi thì âm đứng trước là âm chính thứ nhất, âm đứng sau lµ ©m chÝnh thø hai - HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: cá nhân, c §äc tõ ng÷ øng dông: nhãm, c¶ líp - GV giíi thiÖu tõ øng dông: - HS đọc lại thác nước chóc mõng Ých lîi - GV giải nghĩa thêm, đọc mẫu - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS d TËp viÕt tõ ng÷ øng dông - Hd HS viết vào bảng con: thác nước, - HS viÕt vµo b¶ng Ých lîi - GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS TiÕt LuyÖn tËp a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt 1: - HS đọc các tiếng bảng ôn Cho HS đọc lại bài ôn tiết vµ c¸c tõ ng÷ øng dông theo nhãm, c¶ - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS líp, c¸ nh©n * Luyện đọc câu ứng dụng GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Bøc tranh vÏ g×? - HS th¶o luËn nhãm vµ nªu c¸c nhËn xÐt GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông: vÒ tranh minh ho¹ Đi đến nơi nào Lời chào trước Lời chào dẫn bước Ch¼ng sî l¹c nhµ Lêi chµo kÕt b¹n Con ®êng bít xa - HS đọc tiếng, từ, câu ứng dụng theo cá nh©n, nhãm, c¶ líp - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: chãt vãt, b¸t ng¸t - HS viết vào vở: thác nước, ích lợi - GVtheo dõi giúp đỡ thêm GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS c KÓ chuyÖn: Anh chµng ngèc vµ ngçng vµng - HS đọc tên câu chuyện - GV kÓ chuyÖn mét c¸ch diÔn c¶m, cã kÌm theo tranh minh ho¹ SGK - HS thảo luận nhóm và cử đại diện lên trình bày - HS lªn kÓ theo tõng tranh: - GV hướng dẫn HS kể lại câu chuyện Các tổ thảo luận, kể theo tranh vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ý nghÜa c©u chuyƯn: Nhờ sống tốt bụng nên Ngốc đã gặp điều tốt đẹp và lấy công chúa làm vợ C Nèi tiÕp: - HS đọc toàn bài SGK lần - Dặn HS nhà đọc lại bài và xem trước bài sau 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Thø t, ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 TiÕt ThÓ dôc: Bài thể dục - Đội hình đội ngũ I Môc tiªu: * Động tác vươn thở, tay và chân bài thể dục phát triển chung - Biết cách thực hai động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác chân bài thể dục phát triển chung * §iÓm sè hµng däc theo tæ - Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ II Địa điểm và phương tiện: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập, còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn më ®Çu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường 50 -> 60 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Cho HS muùa haùt taäp theå PhÇn c¬ b¶n * Ôn hai động tác thể dục đã học: Động tác chân và Động tác tay (Mỗi động tác laàn nhòp) - GV nhắc lại tên động tác - HS tự tập * Ôn hai động tác - Cho tổ tập lại hai động tác đó * Học động tác chân - GV làm mẫu và giải thích động tác - GV nêu tên động tác, hô nhịp, làm mẫu, HS làm theo Nhịp 1: Hai tay chống hông, đồng thời kiễng gót chân Nhịp 2: Hạ gót chân chạm đất, khuỵu gối, thân trên thẳng, vỗ hai bàn tay vào phía trước Nhòp 3: Nhö nhòp Nhòp 4: Veà tö theá cô baûn Nhòp 5, 6, 7, nhö nhòp 1, 2, 3, - HS thực hành tập động tác chân - Cho HS ôn lại động tác - Thi đua các tổ xem tổ nào làm đúng, đẹp * Hoïc ñieåm soá haøng doïc theo toå - Cho HS giaûi taùn - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái Hướng dẫn HS điểm số - Lần 1, lần 2: tổ điểm số - Laàn vaø 4: caû toå cuøng ñieåm soá - Các tổ trưởng chú ý vai trò mình * Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” - Cách chơi tương tự tiết trước PhÇn kÕt thóc - Giậm chân, thường theo nhịp trên sân trường - Trß ch¬i: Nh¶y « tiÕp søc - GV hÖ thèng l¹i bµi 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - GV nhận xét - tuyên dương _ TiÕt 2, Häc vÇn: Bµi 84: op - ap I Môc tiªu: - HS đọc được: op, ap, họp nhóm, múa sạp; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viÕt ®îc: op, ap, häp nhãm, móa s¹p - Luyện nói - câu theo chủ đề: Chóp núi, cây, tháp chuông HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; biết đọc trơn, viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ tõ kho¸: häp nhãm, móa s¹p - Tranh minh ho¹ c¸c c©u th¬ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi: Chãp nói, ngän c©y, th¸p chu«ng (SGK) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: thác nước, chúc mừng, ích lợi - HS viết vào bảng con: Tổ 1: thác nước Tổ 2: chúc mừng Tæ 3: Ých lîi GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV giới thiệu chương trình, SGK tập hai D¹y vÇn míi: op a NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng: op - HS đọc theo - GV đọc ? Vần op có âm ghép lại? So sánh với - Vần op có âm ghép lại, âm o đứng trước và âm p đứng sau vÇn oc? b Ghép chữ, đánh vần: - HS cµi vÇn op vµo b¶ng cµi - GhÐp vÇn op? - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần op GV kiÓm tra, quay b¶ng phô - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV đánh vần mẫu: o - pờ - op ? Cã vÇn op, b©y giê muèn cã tiÕng häp ta - Cã vÇn op, muèn cã tiÕng häp ta ghÐp thêm âm h đứng trước và dấu nặng o ghÐp thªm ©m g× vµ dÊu g×? - HS cµi tiÕng häp vµo b¶ng cµi - HS ph©n tÝch tiÕng häp - GV thước - GV đánh vần mẫu: hờ - op - hop - nặng - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - häp - GV ®a tranh vµ giíi thiÖu: ®©y lµ tranh vẽ các bạn họp nhóm Tiếng họp có - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp tõ häp nhãm - HS đọc: op - họp - họp nhóm - họp GV gi¶ng tõ, ghi b¶ng nhãm - häp - op ap c §äc tõ ng÷ øng dông: - GV ghi b¶ng: cäp đóng góp (Quy trình tương tự dạy vần op) giÊy nh¸p xe đạp - HS t×m tiÕng míi 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - GV g¹ch ch©n tiÕng míi: - HS đọc tiếng, từ - GVđọc mẫu, giảng từ - HS đọc lại GV nhËn xÐt, chØnh söa d Hướng dẫn viết bảng con: - HS viÕt trªn kh«ng - GV viết mẫu lên bảng lớp: op, - HS viết vào bảng con: op, ap, ap, häp nhãm, móa s¹p theo khung « li häp nhãm, móa s¹p phóng to Vừa viết vừa hướng dẫn quy tr×nh - GV theo dâi vµ söa sai cho HS (Lu ý điểm đặt bút, điểm kết thúc, nét nối c¸c ch÷, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng từ và vị trí đánh dấu thanh) - HS đọc lại toàn bài - GV chØ b¶ng TiÕt LuyÖn tËp - HS đọc theo nhóm, lớp, cá nhân a Luyện đọc: * §äc l¹i bµi tiÕt 1: Cho HS đọc lại bài tiết - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS * Luyện đọc câu ứng dụng - HS qs¸t, tr¶ lêi GV cho HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - HS t×m tiÕng míi ? Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu ®o¹n th¬ øng dông: L¸ thu kªu xµo x¹c Con nai vµng ng¬ ng¸c §¹p trªn l¸ vµng kh« - GV g¹ch ch©n - GV đọc mẫu - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS b LuyÖn viÕt: - Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt: op, ap, häp nhãm, móa s¹p - GVtheo dõi giúp đỡ thêm - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt bµi viÕt cña HS c LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái theo sù gîi ý cña GV: ? Tranh vẽ gì? ? Treo tranh hoûi: Baïn naøo coù theå chæ cho coâ vò trí cuûa choùp nuùi, ngoïn caây, thaùp chuoâng? ? Choùp nuùi laø nôi naøo cuûa ngoïn nuùi? ? Keå teân moät soá ñænh nuùi maø em bieát? ? Ngọn cây vị trí nào trên cây? ? Theá coøn thaùp chuoâng thì n»m ë ®©u? - HS đọc tiếng, từ - HS đọc câu ứng dụng theo cá nhân, nhãm, c¶ líp - HS viÕt vµo vë: op, ap, häp nhãm, móa s¹p - HS đọc tên bài luyện nói: Chóp núi, ngän c©y, th¸p chu«ng - Tranh veõ: ngoïn nuùi, caây, chuøa - Leân chæ treân baûng - Laø nôi cao nhaát cuûa ngoïn nuùi, coøn goïi laø ñænh nuùi - - Ngọn cây vị trí cao cây - Cũng nằm vị trí cao ơÛ chùa, 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) nhà thờ ? Choùp nuùi, ngoïn caây, thaùp chuoâng coù - Choùp nuùi, ngoïn caây, thaùp chuoâng coù ñaëc ñaëc ñieåm gì chung? điểm chung là nằm vị trí cao ? Tháp chuông thường có đâu? - Tháp chuông thường có nhà thờ - Cho HS thi giới thiệu chóp núi, nhà chùa cây, tháp chuông trước lớp - HS tập nói nhóm 2, thi đua các tổ - GV nhaän xeùt phaàn luyeän noùi vaø phaùt lên nói trước lớp trieån theâm d Trß ch¬i: T×m tiÕng cã chøa vÇn op, ap - HS nªu nèi tiÕp - GV lùa chän, ghi nhanh lªn b¶ng - HS đọc lại C Nèi tiÕp: - HS đọc lại toàn bài theo SGK lần - GV nhận xét tiết học, dặn nhà đọc lại bài _ Tiết TOÁN: PhÐp trõ d¹ng 17 - (110) I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt lµm c¸c phÐp trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - BiÕt trõ nhÈm d¹ng 17 - II §å dïng: - Que tính, buùt maøu III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Baøi 1: Tính HS lớp làm vào bảng 13 11 15 13 11 15 + + + + + + 5 17 16 17 Baøi 2: Tính nhaåm - HS neâu noái tieáp: 15 + = 16 + = 14 + = 15 + = 17 16 + = 19 14 + =18 - GV nhaôn xeùt, choẫt kq -HS chữa bài B Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Dạy bài mới: a Giới thiệu cách làm tính trừ dạng17 - Bước 1: Giới thiệu phép trừ 17 - - Cho HS laáy 17 que tính (1 chuïc vaø - HS lấy que tính thực que) Từ que bớt que - GV hoûi: Coøn laïi bao nhieâu que tính? - Coøn laïi 14 que Bước 2: Hình thành phép trừ 17 - - Soá 17 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò? - Soá 17 goàm chuïc vaø ñôn vò? - Soá goàm maáy chuïc chục đơn vị vaø maáy ñôn vò? - Soá goàm chuïc vaø ñôn vò? - Ta tách que từ que ñaët xuoáng phía - HS theo doõi caùch laøm số hàng đơn vò - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que ta taùch - Muoán bieát coøn laïi que từ que rời đếm số que còn lại 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) bao nhieâu que ta laøm nhö theá naøo? - Để thể điều đó cô có phép trừ: 17 - = 14 Bước 3: Đặt tính thực phép tính - GV hướng dẫn cách đặt tính theo cột doïc 17 - trừ 4, viết - Haï 1, vieát 14 - GV yêu cầu HS nhắc lại cách trừ 17 - 3 Thực hành: Baøi (a): HS neâu yeâu caàu - HS nhắc lại cách đặt tính và thực pheùp tính - GV đọc phép tính yêu cầu HS làm bài và sửa bài - Löu yù: GV chæ pheùp tính 14 – = 14 vaø hoûi - Em coù nhaän xeùt gì veà baøi naøy? Baøi (coät 1, 3): HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS cách làm - HS thực đặt tính vào bảng Nêu chỗ: trừ 4, viết Haï 1, vieát - Nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính * Tính - Đặt các số thẳng hàng, thực từ phải qua traùi - 4HS lên bảng làm, lớp làm bảng - Một số trừ thì chính số đó * Tính nhaåm - Nhóm thảo luận hỏi đáp nêu kq - Đại diện nhóm nêu trước lớp, nhóm khaùc theo doõi nhaän xeùt - HD HS làm bài và sửa bài - GV nhaän xeùt, choát kq Baøi (phaàn 1): HS neâu yeâu caàu * Điền số thích hợp - Muốn điền số chính xác ta phải - Lấy số đầu bảng trừ số các ô laøm gì? hàng trên sau đó điền kết vào ô - Cho HS laøm baøi theo nhoùm, thi ñua tương ứng hàng các nhóm theo hình thức tiếp sức - Thảo luận theo nhóm tìm số để điền - GV nhaän xeùt caùc nhoùm, cho ñieåm treân baûng HS chôi troø chôi *Hoâm hoïc baøi gì? - Nhaän xeùt cheùo nhoùm - Cho HS chôi troø chôi : “tìm nhaø cho thoû” -Chơi theo độí: Caùch chôi: GV gaén ngoâi nhaø leân baûng VD: 13 - =11 Treân hình caùc ngoâi nhaø coù ghi caùc pheùp 14 -1 = 13 tính trừ và chú thỏ, trên mình có ghi 19 - =14 kết đúng và sai các phép trừ đó 18 - =13 HS leân baûng tham gia chôi Khi GV hoâ “trời mưa” HS nhanh tay tìm kết Các đội nhận xét chéo (trên mình thỏ) gắn vào ngôi nhà để có phép tính đúng Kết thúc, nhanh, đúng thì thắng - GV nhaän xeùt tieát hoïc _ TiÕt THUÛ COÂNG: GÊp mò ca l« (T2) I Môc tiªu: Gióp hoïc sinh: - Bieát c¸ch gaáp muõ ca loâ baèng giaáy - Gaỏp ủửụùc muừ ca loõ baống giaỏy Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng Với HS khéo tay: - Gaỏp ủửụùc muừ ca loõ baống giaỏy Muừ cân đối Các nếp gấp thẳng, ph¼ng 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) II ChuÈn bÞ: - GV: Mũ ca lô mẫu GV (mũ ca lô có kích thước lớn), tờ giấy màu hình chữ nhật, hồ daùn - HS: giấy màu, hồ dán, thđ c«ng III Hoạt động dạy học: A Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS * HS mở dụng cụ học tập để trước - GV nhận xét chuẩn bị học sinh, bàn Tổ trưởng kiểm tra các thành viên nhóm báo cáo lại với GV B D¹y bµi míi: GV nhaéc laïi veà: - HS quan sát mẫu, nhớ lại hình dáng và + Hình daùng cuûa chieác muõ taùc duïng cuûa chieác muõ + Taùc duïng cuûa chieác muõ GV nhaéc laïi caùch gÊp: - Tạo tờ giấy hình vuông: Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật, gấp miết, xé bỏ phần thừa ta hình vuông - Đặt tờ giấy hình vuông trước mặt (mặt màu úp xuống) gấp đôi hình vuông theo đường chéo H3 - Gấp đôi để lấy dấu giữa, sau đó mở Gấp phần cạch bên phải vào cho phần mép giấy cách với cạnh trên và điểm đầu cạnh đó chạm vào đường dấu (H4) - Lật mặt sau và gấp tương tự trên ta H5 - Gấp lớp giấy phần H5 lên cao cho sát với cạnh bên vừa gấp H6 Gấp theo đường dấu và gấp vào phần vừa gấp lên H7 ta H8 - Lật H8 mặt sau, làm tương tự ta H9, và lật tiếp H10 * HS thực hành làm - GV uốn nắn giúp đỡ HS yếu - Thực hành xong, GV HD cách sử dụng mũ C Noái tieáp: - GV cuøng HS nhaän xeùt saûn phaåm - Bình chọn sản phẩm đẹp, tuyên dương - Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS, cho nhaët giaáy vuïn - Hướng dẫn HS chuẩn bị bài sau Thø n¨m, ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 TiÕt ©m nh¹c: ¤n tËp bµi h¸t: BÇu trêi xanh (Cã gi¸o viªn chuyªn tr¸ch) Tiết TOÁN: LuyÖn tËp (111) I Môc tiªu: Gióp HS: - Thùc hiƯn ®ỵc phÐp trừ (kh«ng nhí) ph¹m vi 20 - BiÕt trừ nhÈm d¹ng 17 - II §å dïng: - Que tính, buùt maøu III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Goïi HS leân lµm bµi tËp - HS lớp làm vào bảng Baøi 1: Ñaët tính roài tính 19 17 19 - 17 - 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Baøi 2: Tính nhaåm 13 + = 15 - = 18 - = 11 + = - GV nhËn xÐt, chèt kq B Các hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Dạy bài mới: a HD HS lµm bµi tËp: Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi - GV HD caùch laøm baøi - Y/c nhaän xeùt caùch trình baøy pheùp tính và nêu cách thực - Gv chữa bài, chốt kq (chú ý: sửa baøi neâu luoân caùch laøm) Baøi (coät 2, 3, 4): HS neâu yeâu caàu baøi - HS neâu caùch laøm - Cho HS thaûo luaän laøm baøi - Kieåm tra, choát keát quaû Baøi (doøng 1): HS neâu yeâu caàu baøi - Phát phiếu, yêu cầu HS làm bài và sửa baøi 12 + - = ; 17 - + = ;15 - - = GV HD: VD: 12 + - = (LÊy 12 céng víi ®ỵc 15, ®em 15 trừ b»ng 12, ta viÕt sè 12 vµo sau dÊu b»ng, - Chữa bài trên bảng - GV nhaän xeùt kq, tuyeân döông C Noái tieáp: * Trò chơi: Tiếp sức 14 - 15 - 17 - 16 14 13 15 17 12 12 - Tính nhaåm taïi choã 13 + =17 18 - = 13 15 - =11 11 + =18 * Ñaët tính roài tính - Ñaây laø pheùp tính haøng doïc - Thực trừ từ phải qua trái - HS làm bài vào 14 16 17 17 19 19 5 2 11 11 12 15 17 12 * Tính nhaåm: 14 -1 =13, 15 - =14, - Nhóm thảo luận hỏi đáp nêu kq - Đại diện nhóm nêu trước lớp, nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt * Tính: - Nhận phiếu làm 12 + - =14;17 - + =14;15 - - =11 - HS lớp đổi phiếu kiểm tra - HS lớp nhận xét các bạ 19 - 17 - 18 - - GV HD cách chơi: Nối kq đúng vµo phép tính - C¸c nhãm thi đua nối kq đúng vµo phép tính - GV chữa bài, chốt kq, tuyên dương nhóm thắng - HD HS học bài và hoàn thành các bài còn lại nhà _ TiÕt 3, Häc vÇn: Bµi 85: ¨p - ©p I Môc tiªu: - HS đọc được: ăp, âp, cải bắp, cá mập; từ và đoạn thơ ứng dụng 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) - HS viÕt ®îc: ¨p, ©p, c¶i b¾p, c¸ mËp - Luyện nói - câu theo chủ đề: Trong cặp sách em HS K- G: Bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ SGK; biết đọc trơn, viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập hai) II §å dïng d¹y- häc - Tranh minh ho¹ tõ kho¸: c¶i b¾p, c¸ mËp - Tranh minh ho¹ c¸c c©u th¬ øng dông vµ phÇn luyÖn nãi: Trong cÆp s¸ch cña em (SGK) III Các hoạt động dạy- học: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bảng con: op, ap, họp nhóm, múa sạp, cọp, - HS viÕt vµo b¶ng con: Tæ 1: cäp Tổ 2: đóng góp Tổ 3: xe đạp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: D¹y vÇn míi: ¨p a NhËn diÖn vÇn: - GV ghi b¶ng: ¨p - HS đọc theo - GV đọc - Vần ăp có âm ghép lại, âm ă đứng ? VÇn ¨p cã mÊy ©m ghÐp l¹i? So s¸nh trước và âm p đứng sau víi vÇn ap? b Ghép chữ, đánh vần: - HS cµi vÇn ¨p vµo b¶ng cµi - GhÐp vÇn ¨p? - HS đọc và nhắc lại cấu tạo vần ăp GV kiÓm tra, quay b¶ng phô - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - GV đánh vần mẫu: ă - pờ - ăp - Cã vÇn ¨p, muèn cã tiÕng b¾p ta ghÐp ? Cã vÇn ¨p, b©y giê muèn cã tiÕng b¾p thêm âm b đứng trước và dấu sắc trên ă ta ghÐp thªm ©m g× vµ dÊu g×? - HS cµi tiÕng b¾p vµo b¶ng cµi - HS ph©n tÝch tiÕng b¾p - GV thước - GV đánh vần mẫu: bờ - ăp - bắp - sắc - HS đánh vần: cá nhân, nhóm, lớp - b¾p - GV ®a tranh vµ giíi thiÖu: ®©y lµ tranh - HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp vÏ c¶i b¾p TiÕng b¾p cã tõ c¶i - HS đọc: ăp - bắp - cải bắp - cải bắp - bắp b¾p - ¨p GV gi¶ng tõ, ghi b¶ng ©p (Quy trình tương tự dạy vần ăp) c §äc tõ ng÷ øng dông: - GV ghi b¶ng: gÆp gì tËp móa ng¨n n¾p bËp bªnh - GV g¹ch ch©n tiÕng míi: - GVđọc mẫu, giảng từ GV nhËn xÐt, chØnh söa d Hướng dẫn viết bảng con: - GV viết mẫu lên bảng lớp: ăp, ©p, c¶i b¾p, c¸ mËp theo khung « li ®îc - HS t×m tiÕng míi - HS đọc tiếng, từ - HS đọc lại - HS viết vào bảng con: ăp, âp, cải 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)