MỤC TIÊU : - Chọn được câu chuyện nói về một hoạt động đã tham gia hoặc chứng kiến góp phần giũ gìn xóm làng đường phố, trường học sạch, đẹp.. - Biết sắp xếp các sự việc cho hợp lí để kể[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN KỂ CHUYỆN - TUẦN 24 - TIẾT 24 Tên bài: Kể chuyện đã chứng kiến, tham gia Ngày soạn:21.02.2010 Ngaøy daïy:23.02.2009 – 43 (Tieát 4) I MỤC TIÊU : - Chọn câu chuyện nói hoạt động đã tham gia (hoặc chứng kiến) góp phần giũ gìn xóm làng (đường phố, trường học) sạch, đẹp - Biết xếp các việc cho hợp lí để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với bạn bè ý nghĩa câu chuyện -GDMT: GDHS ý thức bảo vệ môi trường qua giữ gìn trường lớp đẹp II CHUẨN BỊ: - Giáo viên : Băng giấy ghi sẵn đề bài Sưu tầm mẫu chuyên giữ gìn làng xóm - Học sinh: sưu tầm số câu chuyện liên quan đến đề bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Thầy Hoạt động 1: Khởi động + Ổn định +Kiểm tra kiến thức cũ: Kể chuyện đã nghe, đã đọc - Kể đoạn truyện và nêu ý nghĩa câu chuyện - Nhận xét + Bài mới: Kể chuyện đã chứng kiến, tham gia Hoạt động Cung cấp kiến thức Hình thức : Cả lớp – cá nhân – nhóm Nội dung - Hướng dẫn tìm hiểu truyện Đề bài: Em và người xung quanh đã làm gì để góp phần giữ gìn làng xóm, (đường phố, trường học…) xanh, đẹp? Hãy kế lại câu chuyện đĩ - Hướng dẫn tìm hiểu, gạch chân từ trọng tâm - Kể vài việc em đã làm: trực nhật, trang trí lớp hay dọn dẹp nhà cửa? Trò -2 HS thực -1 HS đọc đề -3 HS đọc nối tiếp phần gợi ý -Trực nhật: quét lớp, lau bảng, kê bàn ghế Nhà cửa: quét nhà, lau nhà, lau bụi bàn ghế -Những việc làm nào góp phần làm đẹp -Trồng, chăm sóc cây, dọn vệ sinh nơi đường phố, xóm làng? - Đọc gợi ý SGK/ tr 58 -2 HS đọc nối tiếp HS tiếp nối giới thiệu Tôi xin kể câu chuyện cây tre trăm đốt tập truyện dân gian Việt Nam Câu chuyện kể anh Khoai thật thà tốt bụng và Bụt giúp đỡ thắng lão chúa đất gian tham, độc ác - GV lưu ý: - Câu chuyện tả người thực, việc thực Lop4.com (2) - Câu chuyện có thể chứng kiến tham gia Hoạt động Luyện tập thực hành -Thực hành kể chuyện nhóm, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Gợi ý câu hỏi để học sinh trao đổi +Làm mẫu: Bạn cảm thấy nào tham gia dọn vệ sinh? - Gợi ý câu hỏi để HS trao đổi với bạn là câu hỏi gì? -Nhóm đôi -HS theo dõi, nhận xét -Theo bạn, việc làm đó có ý nghĩa nào? -Theo bạn, người có thường xuyên làm việc này không? Vì sao? -Bạn thấy không khí buổi dọn vệ sinh nào? -Bạn làm gì để phong trào giữ gìn môi trường xanh, đẹp địa phương diễn thường xuyên - - HS -Thi kể chuyện trước lớp -Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò - Thi kể cuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện -2 HS đại diện tổ thực - GDMT: GDHS ý thức bảo vệ mơi trường qua giữ gìn trường lớp đẹp -Tổng kết đành giá tiết học - Dặn dò:- xem lại bài - Chuẩn bị: Những chú bé không chết Lop4.com (3)