1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Tiếng Anh 6 - Unit 1 Part C-3

8 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 17,27 KB

Nội dung

- Gôïi yù ñeå HS choïn ñeà taøi (noäi dung cuûa tranh nhö: ngöôøi, nhaø cöûa, caây coái, soâng suoái, phoá saù… - Toâ maøu tuyø thích3. - GV quan saùt giuùp ñôõ HS yeáu.[r]

(1)

LỚP 1

Bài 12: VẼ TỰ DO

I/ MỤC TIÊU:

- Tìm, chọn nội dung đề tài

- Vẻ tranh đơn giản có nội dung gắn với đề tài vẽ màu theo ý thích

* Vẽ tranh có nội dung phù hợp với đề tài chọn, hình vẽ xếp cân đối, màu sắc phù hợp

II/ CHUAÅN BÒ :

1/ GV: Tranh ảnh số số đề tài khác nhau, tranh HS năm trước

2/ HS : Vở vẽ, bút chì, bút màu

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG : 1 Khởi động :Hát

2 Bài cũ :

- GV kiểm tra đồ dùng học tập HS

3 Bài :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài

- Vẽ tranh tự tuỳ sở thích HS vẽ: tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật…

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ

- GV cho HS xem tranh để em tự nhận biết nội dung tranh:

+ Tranh vẽ gì?

+ Màu sắc tranh nào?

+ Hình ảnh hình ảnh phụ tranh?

* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành

- GV hướng dẫn HS vẽ cân đối tờ giấy - Gợi ý để HS chọn đề tài (nội dung tranh như: người, nhà cửa, cối, sơng suối, phố sá… - Tơ màu tuỳ thích

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

* HOẠT ĐỘNG : Nhận xét , đánh giá

- GV thu số cho lớp nhận xét – đánh giá + Hình ảnh

- Quan sát

- HS tự nêu: trịn, trịn… - Đỏ, vàng xanh…

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS trả lời theo suy nghĩ

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS thực vẽ vào

* HOẠT ĐỘNG 4:

- HS nhận xét

(2)

+ Màu sắc

- GV nhận xét – tuyên dương

4 Tổng kết – dặn dò :

- Chuẩn bị : Vẽ màu vào hình vẽ đường diềm - Nhận xét tiết học

-LỚP

Bài 12: Vẽ theo mẫu

VẼ CỜ TỔ QUỐC HOẶC CỜ LỄ HỘI

I/ MỤC TIÊU :

- Nhận biết hình dáng, màu sắc số loại cờ - Biết cách vẽ cờ

- Vẽ cờ Tổ quốc cờ lễ hội * Sắp sếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu

II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên :

- Cờ Tổ quốc, cờ lễ hội

- Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ.Bài vẽ HS

2.Học sinh : Vở vẽ, bút chì, màu vẽ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động: Hát.

2 Bài cũ:

- GV kiểm tra đồ dùng học tập HS - GV nhận xét

3 Giới thiệu nêu vấn đề:

Giới thiệu – ghi tựa:

4 Phát triển hoạt động.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét.

- Giới thiệu số loại cờ: Cờ Tổ quốc, cờ lễ hội - Em biết hình dáng, màu sắc cờ Tổ quốc?

- Cờ lễ hội có nhiều hình dạng màu sắc ?

- GV cho HS xem hình ảnh ngày lễ hội

* HOẠT ĐỘNG : Cách vẽ cờ.

- Hướng dẫn vẽ

- Quan sát

- Hình chữ nhật, đỏ vàng

- Hình dáng màu sắc khác

(3)

-Vẽ hình cờ vừa với phần giấy, vẽ vẽ cánh

-Vẽ màu : đỏ, vàng

-Cờ lễ hội : Vẽ hình dáng bề ngồi trước (có nhiều hình dáng màu sắc khác nhau), chi tiết sau

-Vẽ màu tuỳ thích

* HOẠT ĐỘNG : Thực hành.

- Theo dõi chỉnh sửa

- Giáo viên nhắc nhở cách vẽ màu

HOẠT ĐỘNG : Nhận xét, đánh giá.

- Cho HS chọn số nhận xét cách vẽ, cách vẽ màu

- GV nhận xét, đánh giá lại vẽ

- Cả lớp thực hành Tơ màu - HS nhận xét

5.Tổng kết – dặn dò.

- Chuẩn bị sau: Vẽ tranh đề tài Vườn hoa công viên - Chuẩn bị DCHT

-LỚP

Bài 12: Vẽ tranh ĐỀ TAØI

NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM

I/ MỤC TIÊU:

- Hiểu nội dung đề tài Ngày Nhà Giáo Việt Nam

- Biết cách vẽ tranh Ngày Nhà giáo Việt Nam - Vẽ tranh Ngày Nhà giáo Việt Nam

* Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp

II/ CHUAÅN BÒ

* GV: Tranh vẽ đề tài ngày 20 – 11 Một số vẽ HS

Hình gợi ý cách vẽ tranh * HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1 Khởi động: Hát

2.Bài cũ:Vẽ cành lá

- Gv gọi Hs lên vẽ cành - Gv nhận xét

3.Giới thiệu nêu vấn đề:

(4)

Phát triển hoạt động.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét.

- GV giới thiệu số tranh - GV hỏi:

+ Tranh vẽ đề tài 20 – 11?

+ Tranh vẽ ngày 20 – 11 có hình ảnh gì?

- Sau GV gợi ý HS nhận xét số tranh về: hình ảnh phụ, hình ảnh chính, màu sắc

- GV kết luận

* HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ tranh.

- GV giới thiệu tranh gợi ý cách vẽ + HS vây quanh thầy giáo

+ Cùng cha mẹ tặng hoa cho thầy giáo + Lễ kỉ niệm ngày 20 – 11

- GV gợi ý cách vẽ

+ Vẽ hình ảnh chính, ý dáng người + Hình ảnh phụ

+ Vẽ màu theo ý thích

* HOẠT ĐỘNG 3:Thực hành.

- HS thực hành vẽ

- GV quan sát gợi ý cho nhóm - Hướng dẫn HS cách vẽ

* HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá.

- GV hướng dẫn HS nhận xét: + Nội dung?

+ Các hình ảnh? + Màu sắc

- GV chia lớp thành nhóm :

- Sau GV cho HS thi giới thiệu tranh với

- GV nhận xét

- HS quan sát - HS trả lời - HS nhận xét - HS quan sát - HS quan sát

- HS quan sát, lắng nghe

- HS thực hành

- HS nhận xét tranh

- Hai nhóm thi với - HS nhận xét

5 Tổng kết – dặn dò.

- Tiếp chưa hồn thành lớp

- Chuẩn bị sau: Vẽ trang trí Trang trí bát.

-

(5)

Bài 12: Vẽ tranh ĐỀ TÀI SINH HOẠT

I MỤC TIÊU:

- Hiểu đề tài sinh hoạt qua hoạt động diễn ngày - HS biết cách vẽ đề tài sinh hoạt

- Vẽ tranh đề tài sinh hoạt

* Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp

- Giáo dục HS có ý thức tham gia vào cơng việc giúp đỡ gia đình

II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên :

SGK ; SGV ; số tranh họa sĩ học sinh đề tài sinh hoạt gia đình

2 Học sinh :

SGK ; Vở thực hành ; Bút chì , tẩy , màu vẽ

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động :Hát

2 Kiểm tra cũ : 3 Dạy :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

* HOẠT ĐỘNG 1: Tìm, chọn nội dung - Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận nội dung đề tài

-Yêu cầu HS xem tranh Trang 30 SGK: + Các tranh vẽ đề tài gì?

+ Em thích tranh nào? Vì sao?

+ Em kể hoạt động sinh hoạt ngày nhà, trường

- Yêu cầu HS chọn nội dung đề tài để vẽ

* HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ tranh

- Gợi ý bước:

+ Vẽ hình trước (hoạt động người), vẽ hình ảnh phụ sau để làm rõ nội dung phong phú

+Vẽ dáng hoạt động cho sinh động +Vẽ màu tươi sáng, có đậm có nhạt

* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành

-Yêu câù hs thực hành vẽ theo dõi, hướng dẫn thiếu sót

-Chú ý cách bố cục hình phụ vào

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Thảo luận đề tài

- Kể hoạt động ngày trường

- Nêu hoạt động vẽ * HOẠT ĐỘNG 2:

- HS laéng nghe

* HOẠT ĐỘNG 3:

(6)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

tranh

* HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá

- Chọn tranh hoàn thành, đẹp HS nhận xét, GV tuyên dương

- Động viên chưa đẹp

* HOẠT ĐỘNG 4:

-HS xem tranh bạn tập nhận xét

4.Tổng kết – dặn dò.

- Về vễ hồn chỉnh

- Chuẩn bị sau: Trang trí đường diềm

-

-LỚP

Bài 12: Vẽ theo mẫu

MẪU VẼ CÓ HAI VẬT MẪU

I MỤC TIÊU :

- Hiểu hình dáng, tỉ lệ đậm nhạt đơn giản hai vật mẫu - Biết vẽ mãu có hai vật mẫu

- Vẽ hình hai vật mẫu bàng bút chì đen màu * Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu

II CHUẨN BỊ : 1 Giáo viên :

- SGK , SGV

- Mẫu vẽ, hình gợi ý cách vẽ 2 Học sinh :

- SGK, VTV

- Bút chì , tẩy , màu vẽ

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1 Khởi động : Hát

2 Bài cũ : Vẽ tranh đề tài : Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 - Nhận xét vẽ kì trước

3 Bài mới : Vẽ theo mẫu : Mẫu vẽ có hai vật mẫu

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * HOẠT ĐỘNG 1 : Quan sát , nhận xét

- Cho HS quan sát mẫu chung

- Nêu số câu hỏi để HS quan sát , nhận xét : + Tỉ lệ chung mẫu tỉ lệ vật mẫu + Vị trí vật mẫu

+ Hình dáng vật mẫu

+ Độ đậm nhạt chung mẫu vật

* HOẠT ĐỘNG 1:

(7)

* HOẠT ĐỘNG 2 : Cách vẽ

- Gợi ý câu hỏi để HS trả lời Dựa ý trả lời , sửa chữa , bổ sung cho đầy đủ , kết hợp vẽ lên bảng theo trình tự bước :

+ Vẽ khung hình chung khung hình vật mẫu + Ước lượng tỉ lệ phận vật mẫu , sau vẽ nét nét thẳng

+ Vẽ nét chi tiết , chỉnh hình cho giống mẫu + Phác mảng đậm , nhạt

+ Vẽ đậm nhạt , hoàn chỉnh vẽ vẽ màu

* HOẠT ĐỘNG 3 : Thực hành

- Giới thiệu vẽ HS lớp trước để tham khảo - Đến bàn nhắc HS thường xuyên quan sát mẫu vẽ

* HOẠT ĐỘNG 4 : Nhận xét , đánh giá

- Chọn số hoàn thành , gợi ý HS nhận xét , xếp loại : bố cục ; hình , nét vẽ ; đậm nhạt

- Nhận xét chung , khen em có vẽ tốt , nhắc em chưa hoàn thành cố gắng sau - Giáo dục HS quan tâm , yêu quý đồ vật xung quanh

* HOẠT ĐỘNG 2:

- Theo doõi

* HOẠT ĐỘNG 3:

- Vẽ vào theo cảm nhận riêng

* HOẠT ĐỘNG 4:

- Xếp loại theo ý thích

- HS lắng nghe 4 Tổng kết, dặn dò :

- Nhận xét tiết học

- Nhắc HS sưu tầm ảnh chụp dáng người , tượng người ; chuẩn bị đất nặn

(8)

Ngày đăng: 02/04/2021, 04:16

w