Hướng dẫn Hoạt động 1: HD gọi tên, nhận dạng caùc chi tieát vaø duïng cuï -GV lần lượt giới thiệu các nhóm chi tieát chính theo muïc 1- SGK -GV tổ chức cho HS gọi tên, nhận dạng và đếm s[r]
(1)Buæi1 TuÇn 26 Thø hai ngµy 04 th¸ng n¨m 2013 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu - Thực phép chia hai phân số - Bieát tìm thaønh phaàn chia bieát pheùp nhaân , pheùp chia phaân soá BTCL Baøi 1; II CHUÈn bÞ - Phiếu bài tập.Các đồ dùng liên quan tiết học III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : a) Giới thiệu bài: -HS laéng nghe b) Luyeän taäp : Baøi : - HS đọc, lớp đọc thầm Tính roài ruùt goïn - HS tự thực vào 3 12 HS tự làm bài vào a : … 5 15 HS leân baûng giaûi baøi 1 b : … -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi : Tìm x + YCHS tự làm bài vào -Goïi HS leân baûng giaûi baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh HS nhaän xeùt baøi baïn - HS leân laøm baøi treân baûng - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc - HS tự làm bài vào x 1 b : x a - HS leân laøm baøi treân baûng - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn C Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi Lop4.com (2) ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO ( tiết 1) I Môc tiªu: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: - Nêu VD hoạt động nhân đạo - Thông cảm với bạn bè và người gặp khó khăn, hoạn nạn lớp, trường và cộng đồng - Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường địa phương phù hợp với khả và vận động bạn bè, gia đình cùng tham gia * GDKNS: Kĩ đảm nhận trách nhiệm nhận tham gia các hoạt động nhân đạo II CHUÈn bÞ - Phieáu ñieàu tra (theo maãu baøi taäp 5) -Mỗi HS có bìa màu xanh, đỏ, trắng III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : a Giới thiệu bài: - HS nghe b Noäi dung: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm -Caùc nhoùm HS thaûo luaän +Em suy nghĩ gì khó khăn, -Đại diện các nhóm trình bày; Cả lớp thiệt hại mà các nạn nhân đã phải chịu trao đổi, tranh luận đựng thiên tai, chiến tranh gây ra? +Em có thể làm gì để giúp đỡ họ? -GV keát luaän: -HS nêu các biện pháp giúp đỡ Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi -GV giao cho nhóm HS thảo luaän baøi taäp Trong việc làm sau, việc làm nào thể lòng nhân đạo? Vì sao? -GV keát luaän: Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến -GV nêu ý kiến bài tập Trong ý kiến đây, ý kiến nào em cho là đúng? -GV keát luaän C Cuûng coá Daën doø: -HS laéng nghe -Caùc nhoùm HS thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày ý kiến trước lớp Cả lớp nhận xét bổ sung +Việc làm tình a, c là đúng +Vieäc laøm tình huoáng b laø sai Lần lượt nêu -HS laéng nghe Trình baøy yù kieán Ý kiến a :đúng YÙ kieán b :sai YÙ kieán c :sai Ý kiến d :đúng -HS giải thích lựa chọn mình -HS laéng nghe - HS đọc ghi nhớ Lop4.com (3) - Nhận xét học -TẬP ĐỌC THAÉNG BIEÅN I Môc tiªu - Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm, ý chí thắng người đấu tranh chống thiên tai, bảo vệ đê, giữ gìn sống yên bình (trả lời câu hỏi 1; 2; 4) * GDKNS: - Giao tiếp thể cảm thông - Ra định, ứng phó - Đảm nhận trách nhiệm II CHUÈn bÞ - Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc - Tranh minh hoạ SGK III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : a) Giới thiệu bài: b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: - HS đọc đoạn bài -3 HS đọc theo trình tự - HS đọc phần chú giải +Đoạn 1: Từ đầu … cá chim nhỏ bé + GV ghi bảng các câu dài hướng dẫn + Đoạn 2: Tiếp theo chống giữ HS đọc + Đoạn : Một tiếng đê sống lại - HS đọc lại các câu trên - HS đọc + GV giải thích: xung kích là: đầu làm nhiệm vụ khó khăn nguy hiểm + HS đọc bài - HS đọc - HS luyện đọc theo cặp - Luyện đọc theo cặp - HS đọc lại bài - HS đọc lụựp ủoùc thaàm baứi -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: + Câu kết bài giọng đọc khẳng định, tự - HS lắng nghe haøo * Tìm hieåu baøi: Lop4.com (4) - HS đọc đoạn trao đổi,ø trả lời câu hỏi - HS đọc, lớp đọc thầm + HS đọc thầm, tiếp nối phát biểu: -Những từ ngữ , hình ảnh bài cho -Những từ ngữ , hình ảnh thấy điều gì? - Đoạn văn nói lên đe doạ bão biển : gió bắt đầu mạnh nước biển càng - biển muốn nuoát töôi ñeâ moûng manh nhö mập đớp cá chim nhỏ bé + Sự hãn thô bạo bão +Đoạn cho em biết điều gì? - HS đọc, lớp đọc thầm bài trả -HS đọc đoạn 2, trả lời câu hỏi lời: - Cuộc công dội bão biển - Cuộc công dội bão miêu tả nào đoạn 2? biển miêu tả rõ nét, sinh động + Nội dung đoạn cho biết điều gì? + Nói lên công biển đối -Ghi bảng ý chính đoạn với đê -HS đọc đoạn 3, lớp trao đổi - HS đọc, lớp đọc thầm bài - Những từ ngữ hình ảnh nào đoạn + Tiếp nối trả lời câu hỏi: thể lòng dũng cảm, sức mạnh và chiến thắng người trước bão + Tinh thần và sức mạnh bieån ? người đã thắng biển + Nội dung đoạn cho biết điều gì? + Sức mạnh và tinh thần -Ghi bảng ý chính đoạn người cảm có thể chiến -Truyện đọc giúp em hiểu điều gì ? thaéng baát kì moät keû thuø haõn -Ghi noäi dung chính cuûa baøi cho dù kẻ đó là - Goïi HS nhaéc laïi - Đọc diễn cảm: - HS lớp theo dõi tìm cách đọc hay - HS tiếp nối đọc đoạn -Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện -Rèn đọc từ, cụm từ , câu khó theo hướng dẫn giáo viên đọc HS luyện đọc -HS luyện đọc theo cặp - HS thi đọc diễn cảm câu chuyện - đến HS thi đọc diễn cảm -Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài -3 HS thi đọc bài C Cuûng coá Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën HS veà nhaø - HS lớp thực -¢m nh¹c Học bài hát: Chú voi đôn ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ) Lop4.com (5) - Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2013 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu - Thực phép chia hai phân số , chia số tự nhiên cho phân số BTCL.Baøi 1; II CHUÈn bÞ -Phieáu baøi taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy A.KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp : Baøi : + HS nêu đề bài - Ruùt goïn keát quaû moät hai caùch - HS tự làm bài vào -Goïi HS leân baûng giaûi baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Hoạt động trò + HS leân baûng laøm baøi taäp - HS laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - Laéng nghe - HS tự thực vào - HS leân laøm baøi treân baûng 5 : = x = 7 14 …… - HS nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự làm bài vào - HS leân laøm baøi treân baûng Baøi : Tính theo maãu - GV hướng dẫn học sinh trình bày - HS tự làm bài vào HS lên bảng 2 2: giaûi baøi 3 - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn C Cuûng coá Daën doø: -Nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi _ TiÕng anh (GV chuyªn so¹n gi¶ng ) KHOA HOÏC Lop4.com (6) NÓNG, LẠNH VAØ NHIỆT ĐỘ (TIẾP) I Môc tiªu -Nhận biết chất lỏng nở nóng lên, co lại lạnh -Nhận biết vật gần vật nóng thì thu nhiệt nên nóng lên; vật gần vật lạnh thì toả nhiệt nên lạnh -Biết vận dụng vào thực tế II CHUÈn bÞ -Chuaån bò : chieác chaäu, chieác coác, loï coù caém oáng thuyû tinh, nhieät keá -Phích đựng nước sôi III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động dạy Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò: Hãy cho biết nhiệt độ nước sôi, nước đá tan, thể người khoẻ m¹nh? B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Hoạt động1: Tìm hiểu truyền nhiệt Học sinh tiến hành làm thí nghiệm theo Cho häc sinh lµm thÝ nghiÖm trang nhãm C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm - Học sinh báo cáo : cốc nước nóng lạnh đi, chậu nước ấm lên - Gäi häc sinh lÊy thªm vÝ dô - Học sinh lấy ví dụ : đun nước, Gióp häc sinh rót nhËn xÐt : c¸c vËt ë - Häc sinh l¾ng nghe gÇn vËt nãng h¬n th× thu nhiÖt sÏ nãng lªn C¸c vËt ë gÇn vËt l¹nh h¬n th× to¶ nhiÖt sÏ l¹nh ®i Hoạt động 2: Tìm hiểu co giãn nước lạnh và nóng lên BCho häc sinh lµm thÝ nghiÖm trang - C¸c nhãm lµm thÝ nghiÖm BHäc sinh quan s¸t nhiÖt kÕ vµ tr¶ lêi : v× - NhiÖt kÕ ®o vËt nãng chÊt láng møc chÊt láng èng nhiÖt kÕ l¹i èng sÏ në vµ lªn cao; §o vËt l¹nh chÊt thay đổi dùng nhiệt kế đo nhiệt độ lỏng co lại và tụt xuống kh¸c - Không đổ đầy vì sôi nước nở và B3: Hái häc sinh gi¶i thÝch : t¹i sÏ trµn ngoµi đun nước không nên đổ đầy nước vào ấm - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bæ sung C Cuûng coá Daën doø Häc sinh gi¶i thÝch -Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØ GÌ ? I Môc tiªu Lop4.com (7) -Nhận biết câu kể Ai là gì ? đoạn văn, nêu tác dụng câu kể tìm (BT1) ; biết xácđịnh CN, VN câu kể Ai làm gì ? đã tìm (BT2) ; viết đoạn văn ngắn có dùng câu kể Ai là gì ? (BT3) II CHUÈn bÞ - tờ giấy khổ to viết lời giải BT1 -4 băng giấy - băng viết câu kể Ai là gì? bài tập III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động d¹y Hoạt động häc A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : a Giới thiệu bài: -Lắng nghe giới thiệu bài b Tìm hieåu ví duï: Baøi 1: - HS đọc nội dung và trả lời câu hỏi bài -Một HS đọc, thảo luận cặp đôi taäp + HS leân baûng gaïch chaân caùc caâu keå - HS tự làm bài Ai là gì? có đoạn văn phấn - HS nhận xét, chữa bài cho bạn + Nhận xét, kết luận lời giải đúng màu, Sau đó tác dụng caâu keå Ai laø gì? - Nhaän xeùt, boå sung baøi baïn treân baûng + Đọc các câu kể Ai là gì? tìm + Caàn truïc laø - Neâu nhaän ñònh Baøi - Yêu cầu HS tự làm bài HS làm bảng lớp, lớp nháp -Gọi HS phát biểu Nhận xét, chữa bài - Nhận xét, chữa bài trên bảng cho baïn Nguyễn Tri Phương / là người …… CN VN Cả hai ông / không phải là …… + Nhận xét, kết luận lời giải đúng CN VN Baøi Gäi HS đọc yêu cầu đề + Cần giới thiệu thật tự nhiên - Yêu cầu học sinh tự làm bài - GV khuyến khích HS đặt đoạn văn - Gọi HS đọc bài làm, sửa lỗi dùng từ diễn đạt và cho điểm HS viết tốt C Cuûng coá Daën doø: -Dặn HS nhà viết đoạn văn ngắn coù duøng caâu keå Ai laø gì ? Lop4.com + HS đọc yêu cầu đề, lớp đọc thầm + Lắng nghe GV hướng dẫn +Tiếp nối đọc bài làm: + Từng cặp HS đổi tập sửa lỗi cho - HS lớp nhà thực (8) KÜ thuËt CAÙC CHI TIEÁT VAØ DUÏNG CUÏ CUÛA BOÄ LAÉP GHEÙP MOÂ HÌNH KÓ THUAÄT I Môc tiªu -Bieát teân goïi, hình daïng cuûa caùc chi tieát boä laép gheùp moâ hình kó thuaät -Sử dụng cờ- lê, tua- vít để lắp vít, tháo vít -Biết lắp ráp số chi tiết với -Yeâu thích moân hoïc II CHUÈn bÞ -GV, HS: Boä laép gheùp moâ hình KT III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : GT baøi Hướng dẫn Hoạt động 1: HD gọi tên, nhận dạng caùc chi tieát vaø duïng cuï -GV giới thiệu các nhóm chi tieát chính theo muïc 1- SGK -GV tổ chức cho HS gọi tên, nhận dạng và đếm số lượng chi tiết dụng cuï( H 1- SGK) -GV choïn soá chi tieát vaø ñaët caâu hoûi để HS nhận dạng, gọi tên đúng và số lượng các loại chi tiết -GV GT vaø HD caùch saép xeáp caùc chi tieát hoäp… Hoạt động 2: HD cách sử dụng cờ- lê, tua- vít 1, Laép vít: -HD các thao tác lắp vít theo các bước nhö SGK -QS, HD theâm 2, Thaùo vít -GV HD, neâu c©u hái -YC thực hành 3, Laép gheùp moät soá chi tieát Hoạt động trò Nghe và thực - HS nghe -Theo dõi, vài HS tự gọi tên vài nhoùm chi tieát -Nghe, neâu teân goïi… qua QS H 1( SGK) -QS, TL - Nghe Sau đó các nhóm tự KT tên gọi, nhận dạng loại chi tiết , dụng cụ theo hình 1- SGK -Theo doõi -2-3 HS lên bảng thực hành -Lớp theo dõi -HS QS GV, QS hình TLCH -thực hành tháo vít Lop4.com (9) -GV thao tác mối ghép hình -QS, Gọi tên và SL mối ghép SGK -GV thao taùc maãu caùch thaùo caùc chi tieát -GV thao taùc maãu caùch thaùo caùc chi tieát -QS, nghe cuûa moái gheùp vaø saép xeáp goïn gaøng C Cuûng coá: Daën doø: -Daën chuaån bò baøi sau Thø t ngµy th¸ng n¨m 2013 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Môc tiªu - Thực phép chia hai phân số - Biết cách tính và viết gọn phép chia phân số cho số tự nhiên - Bieát tìm phaân soá cuûa moät soá BTCL: Baøi ( a , b ); Baøi ( a , b ); Baøi II CHUÈn bÞ - Phieáu baøi taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : 1) Giới thiệu bài: 2) Luyeän taäp : Baøi 1(a,b) : + HS nêu đề bài - HS tính roài ruùt goïn keát quaû theo moät hai caùch 5 35 : = = 9 36 1 3 b) : = = 5 Hoạt động học - HS lên bảng thực hiện, nhận xét baøi baïn - HS laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự thực vào - HS leân laøm baøi treân baûng - HS nhaän xeùt baøi baïn a) -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Baøi 2(a,b) : + HS nêu đề bài - GV hướng dẫn học sinh tính và trình baøy theo kieåu vieát goïn - HS tự làm bài vào HS lên bảng giaûi baøi Lop4.com - HS đọc, lớp đọc thầm, tự làm bài vào - HS leân laøm baøi treân baûng - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn (10) -Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi : + HS nêu đề bài, tự làm bài vào -Goïi leân baûng giaûi baøi -Goïi HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc, lớp đọc thầm - HS leân laøm baøi treân baûng - HS nhaän xeùt baøi baïn Giaûi ChiÒu réng HCN : 60 36m Chu vi HCN : (36 + 60) x = 192m DiÖn tÝch HCN : 36 x 60 = 2160 m C Cuûng coá- Daën doø -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi Đáp số : 192 m ; 2160 m2 Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø laøm laïi caùc baøi taäp coøn laïi MÓ THUAÄT Thường thức mĩ thuật: xem tranh thiếu nhi ( Gi¸o viªn bé m«n so¹n gi¶ng ) -KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I Môc tiªu - Kể lại câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói lòng dũng cảm -Hiểu nội dung chính câu chuyện (đoạn truyện) đã kể và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện (đoạn truyện) II CHUÈn bÞ - Một số truyện thuộc đề tài bài kể chuyện - Giaáy khoå to vieát saün daøn yù keå chuyeän: III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: -3 HS lên bảng thực yêu cầu B Bµi míi : Giới thiệu bài: - Lắng nghe GV giới thiệu bài Hướng dẫn kể chuyện; * Tìm hiểu đề bài: -2 HS đọc đề bài -GV phân tích đề bàiø, dùng phấn màu gạch các từ: nghe, đọc nói -Lắng nghe veà loøng duõng caûm - HS đọc gợi ý 1, và 3, - HS đọc, lớp đọc thầm Lop4.com (11) - GV cho HS quan sát tranh minh hoạ và đọc tên truyện - GV löu yù HS: + Ngoài các truyện đã nêu trên em còn biết câu chuyện nào có nội dung ca ngợi lòng dũng cảm nào khaùc? + HS đọc lại gợi ý dàn bài kể chuyện + Keå nhoùm: -HS thực hành kể nhóm đôi + Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -Nhaän xeùt, bình choïn baïn coù caâu chuyeän hay nhaát, baïn keå haáp daãn nhaát -Cho ñieåm HS keå toát C Cuûng coá- Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan sát tranh và đọc tên truyện - Anh huøng nhoû tuoåi dieät xe taêng - Thỏ rừng và hùm xám - Moät soá HS tieáp noái keå chuyeän + HS đọc thành tiếng -2 HS ngoài cuøng baøn keå chuyeän cho nghe, trao đổi ý nghĩa truyện -5 đến HS thi kể và trao đổi ý nghóa truyeän + Baïn thích nhaát laø nhaân vaät naøo caâu chuyeän ?Vì sao? + Qua caâu chuyeän naøy giuùp baïn ruùt bài học gì đức tính đẹp ? - HS nhaän xeùt baïn keå theo caùc tieâu chí đã nêu - HS lớp thực -TẬP ĐỌC GA - VRỐT NGOAØI CHIẾN LUỸ I Môc tiªu 1.Đọc đúng các tên riêng nước ngoài; biết đọc đúng lời đối đáp các nhân vật và phân biệt với lời người dẫn chuyện 2.Hiểu nội dung: Ca ngợi lòng dũng cảm chú bé Ga-vrốt (trả lời các caâu hoûi SGK) * GDKNS: - Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân - Đảm nhận trách nhiệm - Ra định II CHUÈn bÞ -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : - HS lên bảng thực yêu cầu Giới thiệu bài: Lop4.com (12) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu baøi: a Luyện đọc: -GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS -Lưu ý học sinh ngắt đúng các cụm từ -GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: b.Tìm hieåu baøi: - HS đọc dòng đầu và trả lời câu hỏi +Ga - vrốt ngoài chiến luỹ để làm gì Lắng nghe giới thiệu bài -HS tiếp nối đọc theo trình tự: +Đoạn 1: Ăng - giôn - … chiến luỹ +Đoạn 2: Cậu làm trò … Ga - vrốt +Đoạn3: Ngoài đường … ghê rợn + Lắng nghe GV hướng dẫn cách đọc + Luyện đọc theo cặp, đọc bài + Laéng nghe -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm + Ga - vroát nghe AÊng-gioân- thoâng baùo + Cho bieát tinh thaàn gan daï duõng caûm cuûa Ga - vroát +Đoạn cho em biết điều gì? -2 HS nhaéc laïi -Ghi ý chính đoạn - HS đọc tiếp đoạn bài trao đổi -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi + Sự gan Ga - vrốt ngoài chiến và trả lời câu hỏi +Những chi tiết nào thể lòng luỹ -1 HS đọc Cả lớp đọc thầm, trao đổi duõng caûm cuûa Ga - vroát? theo caëp + Em hieåu troø uù tim coù nghóa laø gì ? + Ga - vroát laø moät caäu beù anh huøng + Đoạn này có nội dung chính là gì? -Ghi ý chính đoạn + Em raát khaâm phuïc loøng gan daï - HS đoạn bài trao đổi +Vì tác giả lại gọi Ga - vrốt là không sợ nguy hiểm Ga - vrốt HS neâu thieân thaàn ? + Qua nhaân vaät Ga - vroát em coù caûm -Ca ngợi tinh thần dũng cảm, gan nghó gì veà nhaân vaät naøy ? -Ý nghĩa baiø này nói lên điều gì? chú bé Ga - vrốt không sợ nguy hiểm đã chiến luỹ nhặt đạn cho nghĩa quân chiến đấu - HS nhaéc laïi -4 HS đọc theo hình thức phân vai -Ghi yù chính cuûa baøi -Cả lớp theo dõi tìm cách đọc c.Đọc diễn cảm: + Hướng dẫn HS đọc diễn cảm theo -Luyện đọc nhóm HS + Laéng nghe đúng nội dung bài -Giới thiệu các câu cần đọc diễn cảm -2 đến HS thi đọc đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm bài thơ baøi -Tổ chức cho HS thi đọc bài thơ HS trả lời -Nhận xét và cho điểm HS + HS lớp thực C Cuûng coá Daën doø: Lop4.com (13) - Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi Thø n¨m ngµy 07 th¸ng n¨m 2013 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Môc tiªu - Thực các phép tính với phân số Bài ( a , b ); Bài ( a , b ); Baøi ( a , b ); Baøi ( a , b ) II CHUÈn bÞ - Phieáu baøi taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : 1) Giới thiệu bài: 2) Luyeän taäp: Baøi ( a,b): + HS nêu đề bài, tự làm bài vào - Chọn MSC thích hợp - GV laøm maãu pheùp tính a, HS quan saùt - HS leân baûng giaûi baøi -HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi ( a,b): -HS nêu đề bài - GV hướng dẫn HS tính và trình bày tương tự bài tập Hoạt động trò - HS leân baûng laøm baøi HS nhaän xeùt baøi baïn -HS laéng nghe - HS đọc, lớp đọc thầm, tự làm vào - HS leân laøm baøi treân baûng a ; 5 12 b - HS nhaän xeùt baøi baïn - HS nêu đề bài - HS tự làm bài vào a 23 11 ; b 14 HS leân baûng giaûi baøi Baøi ( a,b): + Gọi em nêu đề bài - Nhaéc HS trình baøy theo caùch vieát goïn - HS tự làm bài vào HS lên bảng giaûi baøi Lop4.com - HS đọc, lớp đọc thầm, tự làm vào - HS leân laøm baøi treân baûng a ; b 13 - HS nhaän xeùt baøi baïn (14) Baøi 4( a,b): + Gọi em nêu đề bài - Nhaéc HS trình baøy theo caùch vieát goïn - HS tự làm bài vào HS lên bảng giaûi baøi - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn C Cuûng coá- Daën doø -Nhận xét đánh giá tiết học Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi - HS đọc, lớp đọc thầm, tự làm vào 8 : = = 5 3 b) : = = 7 a) 24 14 - HS nhaän xeùt baøi baïn TiÕng anh (GV chuyªn so¹n gi¶ng ) -LỊCH SỬ CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐAØNG TRONG I Môc tiªu - Biết sơ lược quá trình khẩn hoang đàng + Từ kỉ XVI, các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoang Đàng Trong Những đoàn người khai khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đồng sông Cửu Long + Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác vùng hoang hoá, ruộng đất khai phá, xóm làng hình thành và phát triển - Dùng lược đồ vùng đất khẩn hoang II CHUÈn bÞ - Phiếu học tập cho học sinh, Bản đồ Việt Nam - Baûng phuï keû saün noäi dung baûng so saùnh III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: -Cuộc xung đột các tập đoàn -HS trả lời câu hỏi Phong kiÕn gây hậu gì ? -HS khaùc nhaän xeùt GV nhaän xeùt ghi ñieåm B Bµi míi : 1.Giới thiệu bài: Ghi đề bài 2.Phaùt trieån baøi : *Hoạt độngcả lớp: Lop4.com (15) GV treo đồ VN kỉ XVI-XVII lên bảng và giới thiệu -GV yêu cầu HS đọc SGK, xác định trên đồ địa phận từ sông Gianh đến Quảng Nam và từ Quảng Nam đến Nam boä ngaøy -GV yêu cầu HS vùng đất Đàng Trong tính đến kỉ XVII và vùng đất Đàng Trong từ kỉ XVIII *Hoạt độngnhóm: -GV phaùt PHT cho HS -GV yêu cầu HS dựa vào PHT và đồ VN thảo luận nhóm :Trình bày khái quát tình hình nước ta từ sông Gianh đến Quảng Nam và từ Quảng Nam đến ĐB sông cửu Long -.Từ cuối kỉ XVI ,các chúa Nguyễn đã chiêu mộ dân nghèo và bắt tù binh tieán daàn vaøo phía Nam khaån hoang laäp laøng *Hoạt động cá nhân: -GV:Cuộc sống chung các tộc người phía Nam đã đem lại kết gì ? -GV cho HS trao đổi để dẫn đến kết luận: Kết là xây dựng sống hòa hợp ,xây dựng văn hóa chung trên sở trì sắc thái văn hóa riêng tộc người C Cuûng coá Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS theo doõi -2 HS đọc và xác định -HS leân baûng chæ : +Vùng từ sông Gianh đến Quảng Nam +Vùng từ Quảng Nam đến heát Nam Boä ngaøy -HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy trước lớp -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt ,boå sung -HS trao đổi và trả lời -Cả lớp nhận xét, bổ sung -3 HS đọc - HS khác trả lời câu hỏi -HS lớp HS l¾ng nghe TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BAØI TRONG BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I Môc tiªu - Nắm cách kết bài (mở rộng, không mở rộng) bài văn miêu tả cây cối ; vận dụng kiến thức đã biết để bước đầu viết đoạn kết bài mở roäng cho baøi vaên taû moät caây maø em thích Lop4.com (16) - Thực hành viết đoạn kết bài cho bài văn miêu tả cây cối chân thực, sinh động giàu cảm xúc, sáng tạo theo cách mở rộng II CHUÈn bÞ - Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ cách kết bài -Tranh ảnh số loài cây: na, ổi, mít, cau, si, tre, tràm, III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : -2 HS thực 1,Giới thiệu bài: 2, Hướng dẫn làm bài tập: -HS laéng nghe Baøi : - HS nối tiếp đọc đề bài trao đổi, - HS đọc, trao đổi, thực tìm thực yêu cầu đoạn văn kết bài đoạn kết tả cây + HS đọc và xác định đoạn kết bài bàng và tả cây phượng baøi vaên mieâu taû caây coái - HS + HS laéng nghe trình bày sửa lỗi nhận xét - Tieáp noái trình baøy, nhaän xeùt + Laéng nghe vaø nhaän xeùt boå sung yù baïn (neáu coù) Bài : Yªu cÇu HS đọc đề bài -1 HS đọc cùng bàn trao đổi tìm và + GV kiểm tra chuẩn bị HS chọn đề bài miêu tả cây gì + GV treo tranh ảnh chụp số loại + Lắng nghe GV giảng caây nhö: na, oåi, mít, cau, si, tre, traøm, - Yêu cầu trao đổi - Tieáp noái trình baøy, nhaän xeùt Baøi : + GV kiểm tra chuẩn bị HS HS đọc + HS viết đoạn kết bài theo kiểu mở rộng cho bài văn miêu tả cây cối mình tự chọn - HS trao đổi tìm và chọn đề bài - Goïi HS trình baøy BP mieâu taû caây gì -GV sửa lỗi nhận xét chung và cho điểm HS làm bài tốt Bài : HS đọc đề bài HS đọc + GV dán tranh ảnh chụp số - Quan sát tranh minh hoạ loại cây theo yêu cầu đề tài như: cây + HS lắng nghe và viết bài tre, caây traøm, caây ña + Tieáp noái trình baøy: - Goïi HS trình baøy + Nhận xét bình chọn đoạn kết hay -GV sửa lỗi, nhận xét chung C Cuûng coá Daën doø NhËn xÐt giê häc Lop4.com (17) KHOA HOÏC VAÄT DAÃN NHIEÄT VAØ VAÄT CAÙCH NHIEÄT I Môc tiªu Sau baøi hoïc, HS coù theå: - Kể tên vật dẫn nhiệt tốt và vật dẫn nhiệt kém : + Các kim loại (đồng, nhôm,…) dẫn nhiệt tốt + Khoâng khí, caùc vaät xoáp nhö bong, len,… daãn nhieät keùm *GDKNS: - Kĩ lựa chọn giải pháp cho các tình cần dẫn nhiệt/ cách nhiệt tốt - Kĩ giải vấn đề liên quan tới dẫn nhiệt, cách nhiệt II CHUÈn bÞ -Phích nước nóng, xoong, nồi, giỏ ấm, lót tay, giấy báo cũ, len, nhiệt kế III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy Hoạt động trò - Vµi HS A KiÓm tra bµi cò: Nêu n/ tắc hoạt động nhiệt kế B Bµi míi : + Hoạt động1: Tìm hiểu vật nào dẫn nhiệt tèt, vËt nµo dÉn nhiÖt kÐm Cho häc sinh lµm thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi c©u - Häc sinh lµm thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi - Xoong lµm b»ng chÊt dÉn nhiÖt tèt hái trang 104 - Xoong vµ quai xoong lµm b»ng chÊt dÉn Cßn quai lµm b»ng chÊt dÉn nhiÖt kÐm để ta bắc không bị bỏng nhiÖt tèt hay kÐm ? V× ? - C¸c nhãm th¶o luËn Häc sinh lµm viÖc nhãm vµ th¶o luËn - Tại trời rét chạm tay ghế sắt thấy - Chạm tay vào ghế sắt tay ta đã truyÒn nhiÖt cho ghÕ l¹nh - Khi ch¹m tay vµo ghÕ gç kh«ng cã c¶m - Víi ghÕ gç hoÆc nhùa v× dÉn nhiÖt kÐm nªn tay ta kh«ng bÞ mÊt nhiÖt gi¸c b»ng ghÕ s¾t Hoạt động2: Làm thí nghiệm tính nhanh c¸ch nhiÖt cña kh«ng khÝ HS đọc đối thoại SGK và làm thí nghiệm C¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm nh SGK - Häc sinh lµm thÝ nghiÖm - Häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ trang 15 nghiÖm B Tr×nh bµy kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ rót kÕt luËn Hoạt động3: Kể tên và nêu công dụng cña c¸c vËt c¸ch nhiÖt - Chia líp thµnh nhãm vµ c¸c nhãm thi Häc sinh thi kÓ vµ nªu c«ng dông cña kÓ c¸c vËt c¸ch nhiÖt C Cuûng coá- Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc HS l¾ng nghe Lop4.com (18) - Daën doø HS chuaån bò baøi sau - Thø s¸u ngµy 08 th¸ng n¨m 2013 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Môc tiªu - Thực các phép tính với phân số - Biết giải bài toán có lời văn BTCL: Bài ; Bài (a , c ); Bài II CHUÈn bÞ - Phieáu baøi taäp III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : 1) Giới thiệu bài: -Lắng nghe GV giới thiệu bài 2) Luyeän taäp : Baøi : + HS nêu đề bài, - HS đọc, lớp đọc thầm - Cho HS các phép tính đúng, - HS tự thực vào chỗ sai phép tính - HS leân laøm baøi treân baûng -Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh + Pheùp tính sai: a; b; d + Phép tính đúng: C 5 1 6 18 .§ - HS nhaän xeùt baøi baïn Baøi 3( a,c) : -HS nêu đề bài - Nhắc HS lựa chọn MSC hợp lí -Goïi HS leân baûng giaûi baøi - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn HS đọc, lớp đọc thầm - HS tự viết bài và làm vào - HS laøm baøi treân baûng 1 ; 1 c : a - HS nhaän xeùt baøi baïn Baøi 4: + HS nêu đề bài - HS đọc, lớp đọc thầm - Tìm phân số phần bể đã có nước sau + Lắng nghe GV hướng dẫn hai laàn chaûy vaøo beå Giaûi: - Tìm phaân soá chæ phaàn beå coøn laïi chöa Phần bể đã có nước là: Lop4.com (19) có nước -HS baûng giaûi baøi - HS khaùc nhaän xeùt baøi baïn 29 ( beå ) 35 Phần bể chưa có nước là: 1 - GV nhận xét đánh giá 29 ( beå ) 35 35 Đáp số: beå 35 C Cuûng coá-Daën doø: Daën veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi ÑÒA LÍ OÂN TAÄP I Môc tiªu: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Chỉ điền vị trí ĐBBB, ĐBNB, sông Hồng, sông Thái Bình, sông Tiền, sông Hậu trên đồ, lược đồ Việt Nam - Heä thoáng moät soá ñaëc ñieåm tieâu bieåu cuûa ÑBBB, ÑBNB - Chỉ trên đồ vị trí thủ đô Hà Nội, TP HCM, thành phố Cần Thơ và neâu moät vaøi ñaëc ñieåm tieâu bieåu cuûa caùc thaønh phoá naøy II CHUÈn bÞ - Bản đồ tự nhiên VN, Lược đồ trống VN III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động dạy Hoạt động häc A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : 1.Giới thiệu bài: Ghi bài 2.Phaùt trieån baøi : Hoạt động lớp: - GV yeâu caàu HS leân baûng chæ vò trí -HS leân baûng chæ các địa danh trên đồ -GV cho HS leân ñieàn caùc ñòa danh: -HS leân ñieàn teân ñòa danh ĐB Bắc Bộ, ĐB Nam Bộ, sông Hồng, -Cả lớp nhận xét, bổ sung soâng Tahí Bình, soâng tieàn, soâng Haäu, sông Đồng Nai vào lược đồ -GV cho HS trình bày k trước lớp -Cho HS các nhóm thảo luận và hoàn -Các nhóm thảo luận và điền kết thaønh baûng so saùnh veà thieân nhieân cuûa vaøo PHT ÑB Baéc Boä vaø Nam Boä vaøo PHT -Đại điện các nhóm trình bày trước lớp -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Lop4.com (20) -GV nhaän xeùt, keát luaän -GV cho HS đọc các câu hỏi sau và cho biết câu nào đúng, sai? Vì ? lúa gạo nước ta -HS đọc và trả lời -GV nhaän xeùt, keát luaän +Sai +Đúng +Sai +Đúng -HS nhaän xeùt, boå sung C Cuûng coá- Daën doø -GV nhận xét học HS lớp chuẩn bị LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : DŨNG CẢM I Môc tiªu -Mở rộng số từ ngữ thuộc chủ điểm Dũng cảm qua việc tìm từ cùng nghĩa, từ trái nghĩa (BT1) ; biết dùng từ theo chủ điểm để đặt câu hay kết hợp với từ ngữ thích hợp (BT1, BT2) ; biết số thành ngữ nói lòng dũng cảm và đặt câu với thành ngữ theo chủ điểm (BT4, BT5) II CHUÈn bÞ -Bút dạ, -2 tờ giấy phiếu khổ to viết nội dung BT1, 4; Từ điển tiếng Việt III TIEÁN TRÌNH DAÏY- HOÏC Hoạt động d¹y Hoạt động häc A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi : -2 HS lên bảng thực Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: -HS laéng nghe Baøi 1: -1 HS đọc yêu cầu và nội dung + GV giaûi thích: -Hoạt động nhóm -Chia nhóm HS trao đổi thảo luận và -Đọc các từ mà các bạn chưa tìm tìm từ, Nhóm nào làm xong trước dán -Bổ sung các từ mà nhóm bạn chưa có phieáu leân baûng Bài 2: HS đọc yêu -1 HS đọc yêu cầu Chia nhóm HS trao đổi thảo luận -HS thảo luận trao đổi theo nhóm + Dán lên bảng tờ giấy khổ to, phát -2 nhóm HS lên bảng tìm từ và viết bút cho nhóm HS lớp nhận xét Bài 3: HS đọc yêu - HS đọc yêu cầu - GV mở bảng phụ đã viết sẵn yêu cầu + Nhận xét bổ sung cho bạn Lop4.com (21)