1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án môn học Kể chuyện 4 - Tiết 26: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Rèn luyện kỹ năng nói: - Biết kể tự nhiên, bằng lời kể của mình một câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa nói về lòng dũng cảm của con người.. - Hiểu và trao đổi đ[r]

(1)Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I.Mục đích yêu cầu: Rèn luyện kỹ nói: - Biết kể tự nhiên, lời kể mình câu chuyện, đoạn truyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa nói lòng dũng cảm người - Hiểu và trao đổi đựơc với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện Rèn luyện kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Đồ dùng dạy học - GV và HS: Một số truyện: cổ tích, ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện cười - Bảng phụ viết đề bài III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: - HS kể đoạn câu chuyện “chú bé không chết” - HS lên kể và nêu ý nghĩa - Vì truyện có tên là Chú bé không chết? 2.Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - GV gạch các chữ đề bài : kể câu chuyện em đã nghe , đọc nói lòng - HS nối tiếp đọc gợi ý 2,3 dũng cảm người - Cả lớp theo dõi SGK - GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa truyện SGK GV nhắc HS: Kể các câu chuyện có SGK các em không tính điểm cao bạn tự tìm truyện - Cho HS nối tiếp giới thiệu tên câu chuyện - HS lắng nghe mình, nhân vật truyện Hoạt động 2: HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Cho HS kể theo nhóm đội - HS nối tiếp giới thiệu - Thi kể trước lớp - HS kể cho nghe cặp Củng cố, dặn dò: - Cho số HS nêu tên câu chuyện em thích - HS thi kể - GV biểu dương HS kể chuyện tốt - Cả lớp nhận xét và bình chọn câu chuyện hay nhất, người kể Dặn dò: Về nhà luyện kể cho người thân nghe hay - Đọc trước nội dung bài kể chuyện tiết sau Lop4.com (2) - HS nêu Lop4.com (3)

Ngày đăng: 02/04/2021, 03:37

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w