Giáo án Lớp 3 - Tuần 2 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Thị Phương Nam

-1 HS đọc *Hướng dẫn viết câu ứng dụng: aGiới thiệu câu ứng dụng: -Giải thích : Biết ơn những người đã làm cho mình Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com... Trường Tiểu[r]

Trường Tiểu học Nguyễn Trãi TUAÀN Thứ hai, ngày 29/08/2011 MÔN : TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN BAØI : AI COÙ LOÃI I/Mục tiêu : A/TẬP ĐỌC : - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện và lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhượng nhịn bạn, nghỉ tốt bạn, dũng cảm nhận lỗi cư xử không tốt với bạn (Trả lời các câu hỏi SGK) * GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG – Các KNS giáo dục - Giao tiếp ứng xử – Thể cảm thông - Kiểm soát cảm xúc B/KỂ CHUYỆN : Kể lại đoạn củacâu chuyện dựa theo tranh minh họa II/Chuẩn bị : GV : Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bảng ï viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III/Hoạt động dạy học : Giaùo vieân 1/Kiểm tra bài cũ : 2HS đọc bài “Đơn xin vào Đội” và neâu nhaän xeùt veà caùch trình baøy laù ñôn -Nhaän xeùt 2/Dạy bài : 1.Giới thiệu bài : Câu chuyện bạn Cô-rét-ti và Enri-cô vì chuyện nhỏ mà cáu giận nhau, lại sớm làm lành với – Điều gì khiến hai bạn giữ tình bạn Các em đọc qua truyện “Ai có lỗi” Luyện đọc : a/GV đọc bài văn: b/GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : -Đọc câu : -GV vieát baûng : Coâ-reùt-ti, En-ri-coâ -GV kết hợp hướng dẫn HS lớp đọc đúng các từ ngữ deã phaùt aâm sai -Đọc đoạn trước lớp -Giúp HS hiểu các từ trú giải -Đọc đoạn nhóm : -GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng Hướng dẫn tìm hiểu bài : -GV tổ chức cho HS đđọc thầm đoạn, trao đổi nội dung bài dựa vào các câu hỏi + Đoạn và : -Hai baïn nhoû truyeän teân laø gì ? -Vì hai baïn nhoû giaän ? +Đoạn : -Vì En-ri-Coâ hoái haän muoán xin loãi Coâ-reùt-ti ? +Đoạn : -Hai bạn đã làm lành với ? Hoïc sinh -2 HS đọc “Đơn vào Đội” - Nhaän xeùt - Laéng nghe -3 HS – Cả lớp đọc đồng -Tiếp nối đọc câu - khuyûu tay, ngueäch ra, naén noùt, noåi giaän, phần thưởng, trả thù -Tiếp nối đọc đoạn bài - Kêu căng, hối hận, can đảm, ngây - Ba nhóm tiếp nối đọc đồng các đoạn 1,2,3 -Hai HS tieáp noái - HS đọc thầm đoạn và 2, trả lời.: -En-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti - Coâ-reùt-ti voâ yù chaïm khuyûu tay vaøo En-ricoâ … hoûng heát trang vieát cuûa Coâ-reùt-ti -Cả lớp đọc thầm đoạn 3, trả lời - Sau côn giaän En-ri-coâ bình tónh laïi …, muốn xin lỗi không đủ can đảm - HS đọc thầm đoạn - Tan hoïc thaáy Coâ-reùt-ti ñi theo mình,…, roài Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi -Em đoán Cô-rét-ti nghĩ gì chủ động làm lành với baïn ? +Đoạn : -Bố đã trách mắng En-ri-cô nào ? -Theo em bạn có điểm gì đáng khen ? 4)Luyện đọc lại : -GV chọn đọc mẫu đoạn -GV uốn nắn cách đọc -Nhaän xeùt – Tuyeân döông B/Keå chuyeän: GV nêu nhiệm vụ: -Trong phaàn keå truyeän hoâm nay, caùc em seõ thi keå lại đoạn câu chuyện “Ai có lỗi” lời các em dựa vào trí nhớ và tranh minh họa Hướng dẫn kể : -GV nhắc HS: Câu chuyện vốn kể theo lời En-ri-cô Để hiểu yêu cầu kể lời em, các em cần đọc ví dụ cách kể SGK -GV mời HS tiếp thi kể đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa -Hướng dẫn lớp nhận xét: -Bình chọn người kể tốt theo yêu cầu +Về nội dung: kể có đúng yêu cầu câu chuyện lời En-ri-cô thành lời mình không ? Kể có đủ ý, đúng trình tự không ? +Về cách diễn đạt: Nói thành câu chưa ? Dùng từ ? +Về cách thể hiện: Giọng kể có tự nhiên không ? vui mừng ôm chầm lấy bạn vì cậu muốn làm lành với bạn -HS tự phát biểu suy nghĩ mình - HS đọc thầm đoạn 5, trả lời - En-ri-cô là người có lỗi… lại còn giơ thước dọa đánh bạn - HS thảo luận nhóm và trả lời En-ri-cô đáng khen vì biết hối hận, bạn làm lành, cậu cảm động ôm chầm lấy bạn -… vì cậu biết quý trọng tình bạn và độ lượng nên đã chủ động làm lành với bạn - Hai nhóm HS (mỗi nhóm em) đọc theo caùch phaân vai - Cả lớp nhận xét – bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay -Laéng nghe - Lắng nghe, lớp đọc thầm mẫu SGK vaø quan saùt tranh minh hoïa phaân bieät: En-ri-coâ vaø Coâ-reùt-ti theo maøu aùo - Từng HS tập kể cho nghe - Lần lượt HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện trước lớp - Các HS lớp theo dõi nhận xét, bình chọn người kể tốt 3/Cuûng coá : - Em có điều gì qua câu chuyện ? (Yêu thương, nhường nhịn, can đảm nhận lỗi cư xử không tốt với bạn) – Nhận xét học – Tuyên dương Nhận xét, tuyên dương 4/Daën doø : Chuaän bò baøi : Khi meï vaéng nhaø  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Thứ hai, ngày 29/08/2011 Tieát MÔN : TOÁN BAØI : TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (có nhớ lần) I/Muïc tieâu : - Biết cách thực phép trừ các số có ba chữ số (có nhớ lần hàng chục haøng traêm) - Vận dụng vào bài toán có lời văn (có phép trừ) - BT caàn laøm: baøi (coät 1,2,3), baøi (coät 1,2,3), baøi II/Chuaån bò : GV : Baûng phuï - HS : Bảng con, phấn , khăn bảng III/Hoạt động dạy học : Giaùo vieân 1/Kiểm tra bài cũ : HS làm bảng lớp – Cả lớp laøm baûng 384 + 140 128 + 303 - Kieåm tra baøi 5/6 (veõ hình theo maãu) - Vở bài tập 2/Dạy bài : 1/Giới thiệu phép trừ : 432 - 215 : -Vieát leân baûng pheùp tính 432 – 215 = ? vaø yeâu caàu HS ñaët tính theo coät doïc -Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và thực phép tính treân -GV cho HS nêu cách tính sau đó GV nhắc lại để HS lớp ghi nhớ -GV lư ý: Phép trừ này khác với phép trừ đã học, đó là phép trừ có nhớ hàng chục (lấy chục chục để 12, 12 trừ 7, thêm chục vào chục số trừ trừ tiếp) Giới thiệu phép trừ : 627 – 134: -Vieát leân baûng pheùp tính : 627 – 143 = ? vaø yeâu caàu HS ñaët tính doïc -Yêu cầu HS lớp suy nghĩ và tự thực phép tính treân -GV cho HS nêu cách tính sau đó GV nhắc để HS lớp ghi nhớ -GV lưu ý: Ở hàng đơn vị: trừ (không nhớ) hàng chục : không trừ cho 4, lấy 12 trừ (có nhớ hàng trăm) 3/ Thực hành: Baøi 1: Hoïc sinh -2 HS leân baûng laøm pheùp tính - Hoạt động lớp - HS leân baûng ñaët tính a/ 432 – 215 = ? không trừ 432 lấy 12 trừ - 215 7, viết nhớ 217 theâm baèng 2, 432 – 215 = 217 trừ 1, viết trừ viết -1 HS đọc to lại cách tính phép trừ trên -Cả lớp theo dõi -1 HS lên bảng thực phép tính -Cả lớp làm bảng b/ 627 – 143 = ? trừ 627 không trừ 4, - 143 lấy 12 trừ 8, 484 viết nhớ 627 – 143 = 484 theâm baèng 2, trừ 4, viết -Hoạt động cá nhân Bài 1: 5HS leân baûng laøm baøi -Cả lớp làm vào Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi -GV hướng dẫn chữa bài -GV cho HS đổi chéo để chữa bài Baøi 2: -GV hướng dẫn chữa bài 564 - 215 414 308 -Đổi để chữa bài 349 516 - 342 174 -Nhận xét đổi chữa bài Bài 3: HS đọc đề tài -1 HS tóm tắt đề -1 HS tự giải trên bảng phụ Toùm taét : Hai baïn söu taàm : 335 tem Bình sö taàm : 128 tem Hoa söu taàm : … ? tem Baûi giaûi: Số tem bạn Hoa sưu tầm là: 335 – 128 = 207 (tem) ÑS: 207 tem - Cả lớp làm vào - Nhận Xét – Chữa bài Cho HS đọc đề tóm tắt và tự làm -GV giúp HS củng cố ý nghĩa phép trừ -Chữa bài - 422 - 114 Baøi : -5HS leân baûng laøm baøi -Cả lớp làm vào 627 746 - 443 - 251 184 495 -GV cho HS đổi chéo để chữa bài Baøi 3: - 541 - 127 3/Cuûng coá : Chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt – Tuyeân döông 4/Daën doø : Laøm baøi 4/7 veà nhaø – Chuaån bò “Luyeän taäp”  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Chiều thứ hai, ngày 9/08/2011 Tieát MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ I/Muïc tieâu : - Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, nhân dân - Biết tình cảm Bác Hồ đôi với thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ - Thực điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực năm điều Bác Hồ dạy II/Chuaån bò : HS : baøi taäp - Baøi taäp 5: Söu taàm tranh aûnh, baøi baùo, caâu chuyeän, baøi thô, baøi haùt, cao dao veà Baùc Hoà III/Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kieåm tra baøi cuõ: HS trả lời câu hỏi bài “Kính yêu Bác Hồ” - HS trả lời -Em coøn bieát gì theâm veà Baùc Hoà ? -Tình cảm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi naøo? -Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ? 2/Dạy bài : * Khởi động: HS haùt taäp theå baøi haùt “Tieáng chim -Cả lớp cùng hát vườn Bác” nhạc và lời Hàn Ngọc Bích * Hoạt động 1: HS tự liên hệ - Mục tiêu: Giúp HS tự đánh giá việc thực “Năm điều -Cả lớp đọc “Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng” Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng thân có phương hướng phấn đấu, rèn luyện theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng” * Cách tiến hành: -1 GV yêu cầu HS suy nghĩ và trao đổi với bạn bên cạnh -Em đã thực điều nào “ Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng” Thực nào -HS tự liên hệ theo cặp ? còn điều nào em chưa thực tốt ? vì ? Em dự định làm gì thời gian tới ? - HS tự liên hệ trước lớp -GV mời HS tự liên hệ trước lớp -GV khen HS đã thực tốt “ Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng” và nhắc nhở lớp học tập các baïn *Hoạt động 2: HS trình bày, giới thiệu tư liệu (tranh ảnh, báo chí, câu chuyện, bài thơ, bài hát, ca dao …) đã sưu tầm Bác Hồ, Bác Hồ với thiếu nhi với các göông “Chaùu ngoan Baùc Hoà” *Mục tiêu: Giúp HS biết thêm thôn tin Bác Hồ, tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi và thêm kính yêu Baùc Hoà *Caùch tieán haønh: Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Nhóm HS trình bày kết sưu tầm (dười nhiều hình thức hát, kể chuyện, đọc thơ, giới thiệu tranh ảnh ….) HS lớp thảo luận GV khen nhóm HS đã sưu tầm tư liệu và giới thiệu hay *Hoạt động : Trò chơi phóng viên *Muïc tieâu : Cuûng coá laïi baøi hoïc *Caùch tieán haønh : -Cho HS thay đóng vai phóng viên – kết luận chung : Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc Việt Nam Bác đã lãnh đạo nhận dân ta đấu tranh giành độc laäp thoáng nhaät cho Toå quoác -Caùc nhoùm trình baøy keát quaû söu tầm -HS lớp thảo luận, nhận xét kết sưu tầm caùc baïn - HS lớp thay đóng vai phóng viên Baøi taäp 6/4 - Bác Hồ yêu quý và quan tâm đến các cháu thiếu nhi - Baùc Hoà sinh ngaøy, thaùng, naêm naøo ? - Kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà chuùng ta phaûi laøm gì ? Nhận xét học 4/ Dặn dò: - Thực tốt “Năm điều Bác Hồ dạy” - Chuẩn bị bài : Giữ lời hứa 3/ Củng cố:  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Thứ tö, ngày 30/8/2011 Tieát MÔN : TOÁN BAØI : OÂN TAÄP CAÙC BAÛNG NHAÂN I/Muïc tieâu - Thuoäc caùc baûng nhaân 2,3,4,5 - Biết nhẩm tính với số tròn trăm và tính gia 1tri5 biểu thức - Vận dụng vào việc tính chu vi hình tam giác và giải toán có lời văn (có phép nhân) - BT caàn laøm : baøi 1, baøi (a,c), baøi 3, baøi II/Hoạt động dạy học : Hoïc sinh Giaùo vieân 1/ Kiểm tra bài cũ: -2 HS chữa bài tập nhà 2b/5 trang -2 HS chữa bài 2b/ 727 – 272 = 455 ; 404 – 184 = 220 5/Baøi giaûi ; Soá HS nam khoái coù laø : 165 x = 495 (hoïc sinh) ÑS: 495 hoïc sinh 2/ Dạy bài mới: 1/ Giới thiệu: Để cố kĩ thực hành tính -Laéng nghe bảng nhân đã học, các em “ôn tập bảng nhaân” Oân taäp caùc baûng nhaân : -Hoạt động cá nhân Baøi : Bài 1a: -1 HS đọc yêu cầu bài a)Cuûng coá caùc baûng nhaân 2,3,4,5 x = 12 x = 12 x = 12 -Yêu cầu HS tự ghi nhanh kết vào phép tính x = 21 x = 16 x = 28 x = 15 2x4=8 x = 36 x = 24 x = 18 x =16 x = 30 -HS tự ghi nhanh kết x = 20 quaû vaøo pheùp tính -Cho HS đổi chéo kiểm tra và chữa bài x = 35 -GV hỏi miệng thêm số công thức khác: x = 45 x 6; x ; x7 ; x 10 ; x ; x ; -Đổi – kiểm tra chữa bài x ; x -HS trả lời miệng -Lieân heä : x = 12 ; x = 12 Vaäy 3x4=4x3 b/Giới thiệu nhân nhẩm với số tròn trăm b/Tính nhaåm : -GV cho HS tính nhaåm (theo maãu) 200 x = 400 300 x = 600 200 x = ? 200 x = 800 400 x = 800 -Nhaåm : traêm x = traêm 100 x = 500 500 x 1000 -2 HS làm bảng lớp – Cả lớp làm vào -Nhaän xeùt Bài 2: - HS đọc yêu cầu bài Bài 2: -HS thực tính -Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức (theo mẫu) x + = 12 + 10 Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi -Yêu cầu HS tự tính các bài còn lại = 22 -HS tự tính a/ x + 18 = 25 + 18 = 43 c/ x x = x = 36 Bài 3: HS tự làm Bài : HS đọc yêu cầu bài -1 HS tóm tắt đề A Bài :Hướng dẫn HS tự làm Baøi : Nhaèm cuûng coá chu vi hình tam giaùc -GV cho HS tự làm, HS có thể tính “tổng” 100 x = 300 (cm) -Haõy neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình tam giaùc B 100 cm C -Muoán tính chu vi cuûa hình tam giaùc, ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc -1 HS giải trên bảng lớp -Cả lớp làm vào Baøi giaûi: Chu vi hình tam giaùc ABC laø: 100 = 100 + 100 = 3000 (cm) ÑS: 300cm -Cho HS tự làm -Nhaän xeùt -Cho HS tự chữa bài 3/Cuûng coá : Chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt 4/ Dặn dò: Laøm baøi 3/9 – Chuaån bò baøi : Oân caùc baûng chia  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Thứ ba, ngày 29/08/2011 Tieát MOÂN : CHÍNH TAÛ (nghe vieát) BAØI : AI COÙ LOÃI ? I/Muïc tieâu - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Tìm và viết từ ngữ có chứa tiếng có vần uêch/uyu (BT2) - Làm đúng BT(3)a/b BT phương ngữ GV soạn II/Chuaån bò : - GV : Baûng phuï - HS : Baûng con, phaán, khaên baûng III/Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: Cả lớp viết bảng con, HS viết -HS bảng lớp các từ ngữ : ngào, ngao ngán, hiền -2 HS leân vieát lành, chìm nổi, cái liềm, đàng hoàng, hạn hán 2/ dạy bài mới: Giới thiệu bài: Các em nghe và viết lại đoạn -Lắng nghe bài “Ai có lỗi ?” và tự tìm các từ chứa tiếng có vần ueâch, vaàn uyu Hướng dẫn nghe viết : a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc lần đoạn -3 HS đọc lại -GV hướng dẫn HS nhận xét +Đoạn văn nói điều gì ? -En-ri-coâ aân haän bình tónh laïi Nhìn vai áo bạn sức chỉ, cậu muốn xin lỗi bạn không đủ can đảm +Tìm teân rieâng baøi chính taû ? -Coâ-reùt-ti +Nhaän xeùt veà caùch vieát teân rieâng noùi treân ? -Viết hoa chữ cái đầu tiên đặt dấu gạch -GV nói thêm : Đây là tên riêng người nước nối các chữ ngoài, có cách viết đặt biệt -HS taäp vieát vaøo baûng : Coâ-reùt-ti, -GV yeâu caàu HS taäp vieát vaøo baûng khuỷu tay, sức chỉ, vác củi, can đảm -HS nghe và viết vào b/ Đọc cho HS viết bài : -GV đọc thong thả câu, câu đọc 3-3 lần -HS nghe và soát lại bài kết hợp theo dõi uốn nắn tư ngồi viết, chữ viết -HS tự chữa lỗi cuối bài chính tả cuûa HS c/Chấm chữa bài : -GV đọc lại bài, dừng lại phân tích các từ khó viết -Lắng nghe cho HS soát lỗi -GV chấm 5-7 bài – Nhận xét bài các mặt: chính xác nội dung, chữ viết, cách trình baøy Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Baøi taäp : -1 HS đọc yêu cầu bài -Lớp chia thành nhóm -HS moãi nhoùm tieáp noái vieát baûng các từ có chưa tiếng có vần uêch/ uyu +uêch : nguệch ngoạc, rỗng tếch, bộc tuệch, khuếch khoác +uyu : khuyûu tay, khuùc khuyûu, ngaõ khuîu Baøi taäp : -1 HS đọc yêu cầu bài tập -4 HS lên bảng lớp -Cả lớp làm -Nhận xét – chữa bài a/ Bài tập 2: -GV chi bảng thành cột, chia lớp thành nhóm chơi trò chơi tiếp sức b/ Bài tập 3: Bài a/: Yêu cầu HS tự làm Giải đáp : Cây sấu, chữ xấu, san sẻ, xẻ gỗ, xắn tay áo, củ saén 3/Củng cố : -Tìm cặp từ viết s/x ? - Nhaän xeùt tieát hoïc 4/ Dặn dị: Chữa bài tiếp – chuẩn bị bài : “Cô giáo tí hon”  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Thứ tư, ngày 30/08/2011 Tieát MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI OÂN TAÄP CAÂU : AI, LAØ GÌ ? I/Muïc tieâu - Tìm vài từ ngữ trẻ em theo yêu cầu (BT1) - Tìm các phận câu trả lời câu hỏi : Ai (cái gì, gì)? Là gì ? (BT 2) - Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm ( BT3) II/Chuẩn bị : GV : Hai tờ giấy khổ to kẻ bảng nội dung BT1 Baûng phuï vieát theo haøng ngang caâu vaên BT HS : SGK III/Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: 1HS laøm mieäng BT1, HS laøm -2 HS laøm mieäng miệng BT2 tiết trước -Traêng tron nhö caùi ñóa -Tìm vật so sánh với câu thơ “Trăng tròn cái đĩa – lơ lửng mà không rơi” 2/ Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Để mở rộng vốn từ trẻ em, các em theo dõi bài học hôm “ Từ ngữ thiếu -Lắng nghe nhi – oân taäp caâu : Ai – laø gì ?” Hướng dẫn HS làm bài tập a/ Bài tập 1: Bài tập :-1 HS đọc yêu cầu bài -Cả lớp theo dõi SGK -Từng HS làm bài vào bài tập – sau đó trao đổi theo nhóm để hoàn chỉnh bài laøm -GV dán lên bảng lớp tờ phiếu khổ to chia lớp thành nhóm, mời nhóm lên bảng thi tiếp sức -2 nhóm lên bảng viết nhanh từ tìm Giải đáp : theo cách thi tiếp sức +Chỉ trẻ em : thiếu nhi, thiếu niên, nhi đồng, trẻ -Các em cuối cùng nhóm tự con, treû em … tìm đếm số lượng từ và viết bài +Chỉ tính nết trẻ em : ngoan ngoãn, lễ phép, -Cả lớp đọc bảng từ nhòm tìm ngaây thô, hieàn laønh, thaät thaø … -Nhận xét đúng /sai – kết luận nhóm +Chỉ tình cảm chăm sóc người lớn đối thắng với trẻ em : thương yêu, yêu quý, quý mến, quan -Lớp đọc đồng và viết vào bài tâm, nâng đỡ, nâng niu, chăm sóc, chăm chút, lo taäp Tieáng Vieät laéng … b/ Bài tập 2: Bài tập 2: -1 HS đọc y/c bài tập -Mời HS tự giải mẫu câu a - HS giải câu a để làm mẫu trước lớp -Bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai (cái gì, gì ?) laø Thieáu nhi -Bộ phận câu trả lời câu hỏi “là gì ?” là măng non đất nước -2 Hs làm bảng lớp Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi -GV mở bảng phụ mời HS lên bảng làm bài – neâu yeâu caàu +Gạch gạch phận trả lời câu hỏi “ Ai” (caùi gì – gì ?) +Gạch gạch phận câu trả lời câu hỏi “là gì ?” -GV nhaän xeùt – choát yù c/ Baøi tập 3: -Yêu cầu HS đặt đúng câu hỏi cho phận câu in đậm đó ? -GV nhaän xeùt – choát yù +Caùi gì laø hình aûnh quen thuoäc cuûa laøng queâ Vieät Nam ? +Ai là chủ nhân tương lai Tổ Quốc ? +Đội TNTPHCM là gì ? -Cả lớp làm -HS làm bảng lớp xong trình bày kết quaû -Cả lớp nhận xét Ai (caùi gì, gì ?) laø gì ? a/Thieáu nhi : Laø maêng non cuûa đất nước b/Chuùng em : Laø hoïc sinh tieåu hoïc c/Chích boâng : Laø baïn beø cuûa treû Bài tập : HS đọc yêu cầu bài taäp -Cả lớp làm nháp – tiếp nối câu hỏi vừa đặt cho phận in đậm, caâu a,b,c -Lớp nhận xét -Cả lớp làm 3/Cuûng coá : -Tìm các từ trẻ em ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc 4/ Dặn dị: - Ghi nhớ từ vừa học – Chuẩn bị bài : so sánh – dấu chấm  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Thứ ba, ngày 29/08/2011 Tieát MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I/Muïc tieâu - Biết thực phép cộng, phép trừ các số có ba chữ số (không nhớ có nhớ lần) - Vận dụng vào giải bài toán có lời văn (có phép cộng phép trừ) - BT caàn laøm : baøi 1, baøi (a), baøi (coät 1,2,3), baøi II/Chuaån bò : - GV : SGK - HS : SGK III/Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: HS chữa bài 4/7 -2 HS laøm baøi : toùm taét vaø giaûi -Kiểm tra BTT -Lớp theo dõi, nhận xét Đoạn dây còn lại dài là : 243 – 27 = 216 (cm) ÑS : 216 cm -Nhaän xeùt , cho ñieåm HS 2/ Dạy bài mới: a/ Giới thiệu bài : Để củng cố kĩ thực -Laéng nghe phép tính cộng, trừ các số có ba chữ (có nhớ lần không nhớ) các em “luyeän taäp” -Hoạt động cá nhân b/ Hướng dẫn luyện tập : Baøi : Bài 1: Tính -4 HS làm bảng lớp -Yêu cầu HS tự làm - 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 567 868 100 - 325 - 528 + 75 242 340 25 -Chữa bài -Nhận xét - Chữa bài -Cho HS đổi chéo kiểm tra chữa bài Baøi 2a : Baøi 2a: -1 HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS tự đặt tính tính -Đặt tính tính – HS lên bảng lớp – Lớp -Cho HS neâu mieäng caùch tính baøi : laøm baûng 660 – 251 a/ 542 660 trừ 1, lấy 10 - 318 - 251 trừ 9, viết 224 409 theâm baèng 6, trừ .6 trừ 4, viết -Nhaän xeùt -Chữa bài -Chữa bài Baøi : Baøi : -Hướng dẫn HS cách tìm kết cột -1 HS đọc yêu cầu bài Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Cột : Muốn tìm số bị trừ ta làm gì ? Cột : Muốn tìm số bị trừ ta lấy số trừ cộng với hiệu 246 + 125 = 371, số bị trừ là 371 Cột : Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ hieäu : 621 – 231 = 390 số trừ là 390 Số bị trừ 752 371 621 950 Số trừ 426 246 390 215 Hieäu 326 125 231 735 -Nhận xét – Chữa bài Bài : HS đọc yêu cầu bài Toùm taét : Ngày thứ : 415 kg gạo Ngày thứ hai : 325 kg gạo Caû hai ngaøy : ……kg gaïo ? Baøi giaûi : Cả hai ngày bán là : 415 + 325 = 740 (kg) ÑS : 740 kg gaïo -Nhận xét – Chữa bài Cột : Muốn tìm số trừ ta làm gì ? -Chữa bài Baøi : Yêu cầu HS nêu bài toán (theo tóm tắt) giaûi -Chữa bài 3/Cuûng coá : - Gọi HS lên đặt tính và thực hiện, nói cách tính : 652 – 227 ; 458 – 193 - Chaám moät soá baøi – Nhaän xeùt 4/ Dặn dò: - Veà nhaø laøm baøi 5/8 – Chuaän bò baøi : oân taäp caùc baûng  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Thứ tư, ngày 30/08/2011 Tieát MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : COÂ GIAÙO TÍ HON I/Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Hiểu ND: Tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh các bạn nhỏ, bộc lộ tình cảm yêu quí cô giáo và ước mơ trở thành cô giáo (trả lời câu hỏi SGK) - Bieát chôi moät soá troø chôi maø treû em yeâu thích, bieát kính troïng vaø yeâu meán thaày coâ II/Chuaån bò : - Tranh minh họa bài đọc SGK, - Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và học thuộc lòng III/Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: HS đọc thuộc bài thơ “Khi mẹ vắng nhà” và - HS trả lời câu hỏi trả lời các câu hỏi - HS trả lời -Em thaáy baïn nhoû baøi thô coù ngoan khoâng ? vì ? 2/ Dạy bài mới: Giới thiệu bài : Một trò chơi các - Lắng nghe em yêu thích là đóng vai thầy giáo, cô giáo Baïn beù troïng baøi “ Coâ giaùo tí hon” caùc em seõ roõ baøi hoïc hoâm Luyện đọc: a/ GV đọc toàn bài : Giọng vui, nhẹ nhàng, sau đó giới thiệu cho HS quan sát tranh b/ GV hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ -HS nối tiếp đọc câu : nón, khoan +Đọc caâu : -GV kết hợp hướng dẫn phát âm từ ngữ thai, khúc khích, ngọng líu, núng nính, bắt chước, tỉnh khô caùc em deã phaùt aâm sai vaø vieát sai -HS nối tiếp đọc đoạn + Đọc đoạn theo lớp : -Đoạn : Bé kẹp tóc …chào cô -Đoạn : Bé tréo nón … đánh vần theo -Đoạn : Còn lại -Khoan thai, khuùc khích, tænh khoâ, traøm baàu, -GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ nuùng nính baøi -HS cặp đọc và trao đổi cách + Đọc đoạn nhóm: đọc -GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng -Các nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn -Cả lớp đọc đồng bài 3/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : -HS đọc thầm đoạn 1, trả lời -Đoạn : -Bé và đứa em là Hiển, Anh, Thanh +Truyện có nhân vật nào ? -Các bạn nhỏ trơi trò chơi lớp học : Bé đóng a/Caùc baïn nhoû baøi chôi troø chôi gì ? vai cô giáo, các em bé đóng vai học trò -Thích cử bé vẻ người lớn : kẹp Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi b/Những cử “Cô giáo” Bé làm em thích thuù ? -Đoạn : a/Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu đám “học trò” 4/ Lyệu đọc lại : -Cho HS thi đọc – Nhận xét bình chọn -2 HS thi đọc – nhận xét - toùc laïi thaû oáng quaàn xuoáng, laáy noùn cuûa maù đội lên đầu -Thích cử bắt chước cô giáo … ñöa maét nhìn -HS đọc thầm, trả lời -Làm y hệt các học trò thật đứng dậy, khúc khích cười chào cô, ríu rít đánh vần theo coâ -Mỗi người vẻ,… mân mê mớ tóc mai -2 HS khá giỏi tiếp nối đọc toàn baøi -2 HS thi đọc – nhận xét 3/Cuûng coá : Câu văn nào bài có sử dụng biện pháp so sánh, em có cảm nhận gì hình ảnh so sánh câu văn đó ? Theo em vì bé lại đóng vai “Cô giáo” đạt đến ? Em thích trò chơi lớp học không ? – nhận xét tiết học Giáo viên nhận xét Tuyên dương HS đọc tốt, thuộc bài 4/ Dặn dị: Luyện đọc thêm – Chuẩn bị bài : Chiếc áo len  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Thứ sáu, ngày 02/09/2011 Tieát MOÂN : CHÍNH TAÛ (Nghe Vieát) BAØI : COÂ GIAÙO TÍ HON I/Muïc tieâu - Nghe viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng (BT 2) a/b BT chính tả phương ngữ GV soạn - Kính troïng thaày coâ vaø yeâu thích ngheà giaùo vieân II/Chuaån bò : GV : Baûng phuï HS : Baûng con, phaán, khaên baûng III/Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/ Kiểm tra bài cũ: Cả lớp viết bảng các từ -HS vieát ngữ : nguệch ngoạc, khuỷu tay, xấu hổ, cá sấu, vaéng maët, noùi vaéng taét, gaén boù -Lớp nhận xét, đánh giá 2/ Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Để rèn kĩ viết chính tả – Caùc em nghe – vieát baøi “Coâ giaùo tí hon” vaø laøm - Lắng nghe baøi taäp phaân bieät s/x, aên, aêng Hướng dẫn nghe-viết: a/ Hướng dẫn HS chuẩn bị: -GV đọc lần đoạn văn -2 HS đọc – lớp đọc thầm -Giúp HS nắm hình thức đoạn văn -5 caâu +Đoạn văn có câu ? -Viết chữ hoa cái đầu +Chữ đầu các câu viết nào ? -Viết lùi vào chữ + Chữ đầu đoạn viết nào ? -Bé – tên bạn đóng vai cô giáo +Caàn vieát teân rieâng nhö theá naøo ? -Vieát hoa -GV đọc tiếng dễ viết sai -2 HS viết bảng lớp -Cả lớp viết bảng : tỉnh khô, trâm baàu, nhòp nhòp, ríu rít b)Đọc cho HS viết: -GV đọc chậm cụm từ – lần cho HS viết -GV theo doõi uoán naén c)Đọc toàn bài lần cuối cho HS soát lại: d)Chấm chữa bài: -GV đọc câu, có dẫn cách viết chữ deã sai chính taû -GV chấm bài – nhận xét bài nội dung, chữ viết, cách trình bày 3/Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Baøi taäp 2a: -GV giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa baøi +Phải tìm đúng tiếng có thể ghép với tiếng đã cho, tìm càng nhiều càng tốt -HS nghe – viết vào -HS nghe, soát lại bài -HS tự chữa lỗi vào cuối bài chính tả -Laéng nghe Baøi a/: -1 HS đọc yêu cầu bài tập -Cả lớp đọc thầm -1 HS laøm maãu Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi +Viết đúng chính tả tiếng đó -2 HS làm bảng và đọc -Cả lớp làm vào -Xét : xét xử, xem xét, xét duyệt, xét hoûi -Sét : sấm sét, đất sét, sét đánh -Nhận xét – chữa bài -Nhận xét – chữa bài chính tả, phát âm 3/Cuûng coá : - Tìm từ chứa âm đầu s/x ? - Danh từ riêng phải viết nào ? - Nhaän xeùt tieát hoïc 4/ Dặn dị: Chữa bài – Chuẩn bị bài : Chiếc áo len  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Thứ sáu, ngày 02/09/2011 Tieát MOÂN : TAÄP VIEÁT BAØI : ÔN CHỮ HOA Ă Â I/Muïc tieâu : - Viết đúng chữ hoa A(1 dòng), V, D (1 dòng); viết đúng tên riêng Aâu Lạc (1 dòng) và câu ứng dụng : Aên ……mà trồng (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Giáo dục HS viết cẩn thận, và đúng mẫu II/Chuẩn bị : -GV : Mẫu chữ viết hoa Ă Â L - Các chữ Aêu Lạc và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li -HS : Baûng , phaán, khaên baûng III/Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra HS viết bài nhà -Đọc Vừ A Dinh -Một HS nhắc lại từ và câu ừng dụng đã học bài Anh em thể tay chân trước Rách là đùm bọc, dở hay đỡ đần -Gọi HS lên bảng viết từ : Vừ A Dinh -HS leân baûng vieát 2/Dạy bài : 1.Giới thiệu bài : Để củng cố cách viết các chữ viết hoa Hôm các em viết hoa Ă Â L có các từ ứng -1 HS đọc duïng 2.Hướng dẫn viết chữ hoa: a)Quan sát và nêu qui trình viết chữ Ă Â L hoa -Có các chữ Ă Â L -Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa naøo ? -Treo bảng chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại qui - HS nhaéc laïi trình viết chữ Ă Â L -Viết mẫu các chữ trên cho HS quan sát, vừa viết -Viết bảng lớp, lớp viết lên bảng vừa nhắc lại qui trình 3/Hướng dẫn viết từ ứng dụng a)Giới thiệu từ ứng dụng - Aâu Laïc -Gọi Hs đọc từ ứng dụng -HS tự phát biểu -Tại từ Aâu Lạc lại viết hoa ? b)Quan saùt nhaän xeùt: -Gồm chữ Aâu Lạc -Từ ứng dụng gồm chữ là chữ nào ? -Chữ Â, L có chiều cao 2,5 li, các chữ -Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao coøn laïi cao oâ li naøo ? - Bằng chữ o -Khoảng cách các chữ nào ? c)Vieát baûng: -HS leân baûng vieát -Yêu cầu HS viết từ ừng dụng Aâu Lạc – GV theo -Lớp viết bảng dõi sửa bài -1 HS đọc *Hướng dẫn viết câu ứng dụng: a)Giới thiệu câu ứng dụng: -Giải thích : Biết ơn người đã làm cho mình Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com Trường Tiểu học Nguyễn Trãi hưởng b)Quan saùt nhaän xeùt -Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao naøo ? c)Vieát baûng: -Yêu cầu HS viết các từ “ Ăn khoai, Ăn quả” vào baûng -GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS *Hướng dẫn viết vào tập viết: -GV cho HS xem baøi maãu, yeâu caàu HS vieát - dòng chữ Ă cỡ nhỏ - dòng chữ Â cỡ nhỏ - dòng Aâu Lạc cỡ nhỏ - dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ - Theo dõi HS viết bài và chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu vaø chaám 5/7 baøi 3/Cuûng coá : 4/Daën doø : -1 HS trả lời -lớp viết bảng - Chữ A Â viết hoa viết nào ? - Nhận xét học, chữ viết HS - Về nhà hoàn chỉnh bài viết – Hôc thuộc câu ứng dụng - Chuẩn bị : Oân chữ hoa B Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com