Mục tiêu: củng cố cho HS: - Đọc : uôi ươi, ay, ây các tiếng, từ ngữ và câu ứng dụng - Đọc và nối được từ ngữ với hình vẽ tương ứng - Điền tiếng thích hợp đã cho vào chỗ trống trong câu..[r]
(1)Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A2- - Năm 2012 - 2013 Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 HỌC VẦN: UÔI - UƠI A-Mục tiêu: - HS đọc được: uôi , nải chuối, múi bưởi từ ngữ và câu ứng dụng - Viết uôi , nải chuối, múi bưởi - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề:chuối, bưởi, vú sữa B-Đồ dùng dạy học Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ bài học Tranh minh hoạ phần luyện nói C-Các hoạt động dạy học Tiết I) Bài cũ: 5’ Đọc viết: cái túi,vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi Câu ứng dụng II) Bài mới: 25’ 1) Dạy vần uôi a) Nhận diện vần: uôi ( u ô và i) - So sánh uôi với ôi b) Đánh vần : Hs đánh vần: u-ô-i-uôi Tiếng và từ khoá: chuối nải chuối 2/ Dạy vần ươi: a vần ươi tạo nên từ ư,ơ và i - So sánh ươi và uôi b/ Đánh vần ư-ơ-i-ươi Gv viết bưởi và phát âm mẫu G v viêt : múi bưởi Gv cho hs đọc lại toàn bài 3/ Hd viết: uôi - chuối - nải chuối + ươi,bưởi- múi bưởi 4/ Đọc từ ngữ ứng dụng Gv viết bảng em em + Giống : kết thúc i + Khác nhau:uôi bắt đầu là uô, ươi- ươ Nhìn bảng và phát âm u-ô-i-uôi - hs : chờ-uôi-chuôi-sắc-chuối Hs đọc trơn chuối + Giống nhau: kết thúc i + Khác : ươi bắt đầu Hs đánh vần cn,nhóm Hs đánh vần bờ-ươi-bươi-hỏi-bưởi Hs đọc trơn Hs viết bảng Hs đọc Tiết 5) Luyện tập a) Luyện đọc: 10’ Đọc lại tiết -Câu ứng dụng b) Luyện viết 10’ uôi, ươi, nải chuối , múi bưởi gv chấm bài , nhận xét Lớp ,cá nhân - hs đọc cn,nhòm,lớp bảng và viết vào tập viết * HS KG viết đủ số dòng QĐ Vở tập viết Hs luyện nói theo chủ đề c)Luyện nói:chủ đề: 10’ Chuối bưởi , vú sữa GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A2- III) Củng cố-Dặn dò: 5’ -Gv bảng , Hs đọc -Tìm chữ có vần vừa học -Chuẩn bị bài sau Hs đọc bảng THỦ CÔNG: - Năm 2012 - 2013 XÉ , DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T2) I.Mục tiêu: - Xé, dán hình tán lá cây, thân cây Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng, cân đối Với HS khéo tay: - Xé, dán hình tán lá cây, thân cây Đường xé ít bị cưa Hình dán cân đối, phẳng - Có thể xé thêm hình cây đơn giản có hình dạng, kích thước, màu sắc khác II.Chuẩn bị: -Bài mẫu xé,dán hình cây đơn giản -Giấy thủ công, hồ dán, III.Các hoạt động dạy học: GV HS 1.HD HS quan sát và nhận xét:(7phút) HS trả lời -GV cho HS xem bài mẫu đặt câu hỏi đặc điểm, hình dáng màu sắc -HS chọn màu mà em biết,em thích -Em nào biết thêm đặc điểm cây mà em nhìn thấy 2.GV hướng dẫn mẫu: (10 phút ) -HS quan sát theo dõi a.Xé hình tán lá cây + Xé tán lá cây tròn +Xé tán lá cây dài b.Xé hình thân cây c.Hướng dẫn dán hình: xếp vị trí cây cho cân đối -Dán hình thân ngắn với hình lá tròn -Bôi hồ đều, dán phẳng -Dán phần thân dài với lá dài 3.HS thực hành quan sát: (13phút) HS thực hành xé , dán… -GV yêu cầu lấy giấy màu xé tán lá (tròn,dài) -Thu dọn giấy thừa và lau tay -GV uốn nắn thao tác xé,dán cho em còn chậm 4.Nhận xét tiết học: (2 phút) a.Nhận xét chung tiết học b.Đánh giá sản phẩm c.Dặn dò:HS chuẩn bị giấy màu,giấy nháp có kẻ ô,bút chì,bút màu,hồ dán cho bài học sau TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu : - Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng phạm vi các số đã học - Làm bài tập 1, 2, *HSKG: Làm thêm bài II Các hoạt động dạy học GV HS 1.Kiểm ta bài cũ: (5 phút ) -Tính: + = 4+0= -2 HS làm , lớp làm bảng 2+0= 4+0= -Nhận xét bài cũ 2.Dạy bài mới: 28’ GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A2- - Năm 2012 - 2013 a.Giới thiệu bài (ghi đề bài) b.Thực hành: -Làm bài tập SGK -HS làm bài và tự chữa bài + Bài yêu cầu làm gì ? Bài 1: Tính và ghi kết sau dấu Tổ chức cho hs chơi trò chơi "Đố bạn" Hs nhẩm nêu kết Nhận xét - tuyên dương + Bài yêu cầu làm gì ? Bài 2: Tính ghi kết sau dấu hs lên bảng làm - lớp làm Nhận xét - chữa bài Cho hs nhận xét các cặp phép tính - Hs nhận xét + Bài yêu cầu làm gì ? Bài 3: Điền dấu > ,< , = Hs tự nêu cách tính +* Bài yêu cầu làm gì ? Làm bài - chữa bài -Hướng dẫn HS khá giỏi làm * Dành HS khá giỏi Bài 4: HS đọc thầm BT làm bài 3.Củng cố, dặn dò: 2’ -HS khá giỏi làm - chữa bài *Nhận xét tiết học -Dặn dò bài sau -Chuẩn bị bài học sau Tiếng việt CC: UÔI – UƠI I.Mục đích, yêu cầu: 1/Kiến thức: - HS đọc được: uôi, ươi các từ ngữ và câu ứng dụng Viết được: uôi, ươi; các từ ngữ ứng dụng -Tập trung hứng thú học tập, hăng say xây dựng bài, chủ động học tập II Đồ dùng dạy học: 1/GV chuẩn bị: Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp Tranh minh hoạ bài học -Bảng ôn 2/HS chuẩn bị: Bảng Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tiết -2 HS -2 HS -1 HS I.Kiểm tra bài cũ: -Đọc và viết các từ: cà chua, xưa -Đọc câu ứng dụng: -Đọc toàn bài GV nhận xét bài cũ II.Dạy học bài mới: 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) 2/Ôn tập: a.Các vần vừa học -GV yêu cầu: -Đọc tên bài học: ôn tập -HS chữ đã học tuần có bảng ôn tập -HS chữ -HS chữ và đọc âm -Nhận xét, điều chỉnh b.Ghép chữ thành tiếng -GV yêu cầu: GVCN: Cao Thị Hải Hà -HS đọc cột dọc và cột ngang các âm -Đọc tiếng GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A2- Nhận xét c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính các từ lên bảng - Năm 2012 - 2013 -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp Nải chuối, múi bưởi Tuổi thơ, tươi cười -Tìm cá nhân -Hát múa tập thể -Yêu cầu tìm tiếng chứa âm đã học -Giải thích từ khó Giải lao: d.HDHS viết: -Viết mẫu lên bảng con: -Viết bảng con: mùa dưa, ngựa tía Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: Luyện đọc tiết -HS đọc toàn bài tiết -GV bảng: -HS phát âm theo lớp, nhóm, cá nhân -Yêu cầu đọc đoạn thơ ứng dụng -Đọc cá nhân: b.Luyện viết: -GV viết mẫu và HD cách viết -Viết bảng con: -Nhận xét, chấm -HS viết vào tuổi thơ, tươi cười + GV có thể giúp đỡ cho HS TB, yếu Củng cố, dặn dò: Trò chơi: Thi kể chuyện Nhận xét tiết học Dặn dò bài sau ========================== Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012 TOÁN CC: LUYỆN TẬP HỌC VẦN: AY , Â - ÂY A.Mục tiêu: - Đọc được: ay- â –ây, máy bay, nhảy dây; các từ và câu ứng dụng - Viết được: ay ,ây, mây bay, nhảy dây - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Chạy, bay, đi, bộ, xe B Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp - Tranh minh hoạ bài học - Tranh minh hoạ phần luyện nói C.Các hoạt động dạy học Tiết I.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) -Đọc và viết các từ: -tuổi thơ, - túi lưới -buổi tối, - tươi cười -Đọc câu ứng dụng: -Đọc toàn bài GVCN: Cao Thị Hải Hà -4 HS lớp viết bảng -2 HS -1 HS GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A2- *GV nhận xét bài cũ II.Dạy học bài mới: 28’ 1/Giới thiệu bài: Quy trình dạy vần: a Nhận diện vần: ay -GV viết vần ay -Phát âm mẫu ay + ghép vần ay -Viết lên bảng tiếng bay và đọc -Ghép tiếng bay -Nhận xét, điều chỉnh -Đọc từ khoá: máy bay b.Nhận diện vần: ây -GV viết vần ây -Hãy so sánh vần ay và vần ây? - Năm 2012 - 2013 -HS đọc cá nhân: ay -HS đánh vần: a-y-ay -Cả lớp ghép: ay -Đọc cá nhân: bờ-ay-bay -Ghép tiếng bay -HS đọc, cá nhân, nhóm, lớp + Giống nhau: kết thúc âm y + Khác nhau: Vần ay có âm a đứng trước, vần ây có âm â đứng trước -HS đánh vần: ớ-y-ây -Đánh vần :dờ-ây dây *Phát âm và đánh vần tiếng: + Phát âm: ây -Phát âm mẫu: dây -Viết lên bảng tiếng dây và đọc -Ghép tiếng: dây -Nhận xét -Đọc từ khoá: nhảy dây c HDHS viết: -Viết mẫu: Hỏi: Vần ay tạo chữ ? Hỏi: Vần ây tạo chữ d.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính từ lên bảng: Cối xay vây cá Ngày hội cây cối -Giải nghĩa từ ứng dụng -Cả lớp ghép tiếng dây -Đọc cá nhân,nhóm, lớp: nhảy dây -Viết bảng con: ay-ây, máy bay, nhảy dây -Nhận xét -Đọc cá nhân , nhóm, lớp -Nghe hiểu +Tìm tiếng chứa âm vừa học Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: (10 phút ) Luyện đọc tiết *GV bảng: -Đọc câu ứng dụng b.Luyện viết: (10 phút ) -GV viết mẫu và HD cách viết -HS đọc toàn bài tiết -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Viết bảng con: ay-ây, máy bay, nhảy dây -HS viết vào vở: -Nhận xét, chấm c.Luyện nói: (10 phút ) +Yêu cầu quan sát tranh * Trong tranh vẽ gì ? *Em gọi tên các hoạt động tranh ? * Khi nào thì phải máy bay? *Hằng ngày em hay xe đến lớp? Củng cố, dặn dò: (5 phút ) ĐẠO ĐỨC: HS nói tên theo chủ đề: Chạy, bay, bộ, xe + HS QS tranh trả lời theo ý hiểu: -Chuẩn bị bài sau LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ(T.1) I/ Yêu cầu: GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A2- - Năm 2012 - 2013 - Biết: Đối với anh chị cần phải lễ phép, em nhỏ cần phải nhường nhịn - Yêu quý anh chị em gia đình - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngày HSKG: - Biết vì cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ - Biết phan biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ - Kĩ giao tiếp/ ứng xử - Kĩ định và giải vấn đề II/Hoạt động dạy học: 1/Bài cũ: 5’ - Em hãy kể gia đình em -GV nhận xét-ghi điểm 2/ Bài mới: 28’ a/Giới thiệu bài - ghi đầu bài b Tìm hiểu bài Hoạt động 1: Làm bài tập + Nhận xét việc làm các bạn tranh - HS lên bảng kể GV hỏi : Vậy anh chị em gia đình phải sống với nào? - Kết luận: Anh chị em gia đình phải thương yêu ,hoà thuận với Liên hệ: gia đình em anh chị em đã biết thương yêu giúp đỡ lẫn chưa? Hoạt động 2: Làm bài tập + Tranh vẽ gì? + Bạn Lan có thể có cách giải nào? + Nếu em là bạn Lan em chọn cách giải nào? Vì sao? Đưa số cách giải - Kết luận:Cách ứng xử: Nhường cho em chọn trước là phù hợp và khen 3/ Củng cố, dặn dò 2’ -Chốt lại nội dung chính bài Dặn dò HS nhớ thực theo bài học, chuẩn bị bài sau TOÁN: - Từng nhóm đôi trao đổi nội dung tranh Đại diện nhóm trình bày - Một số HS nhận xét Phải thương yêu đùm bọc lẫn HS chú ý lắng nghe HS tự liên hệ HS thảo luận nhóm - Quan sát tranh và trả lời - Nêu tất các cách giải có thể có Lan -Chọn cách giải phù hợp HS chú ý lắng nghe HS chú ý theo dõi LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu : - Biết làm tính phép cộng các số phạm vi các đã học, cộng với số - Bài tập cần làm: Bài 1, 2, *HSKG: Làm thêm bài II Các hoạt động dạy học 1.Kiểm ta bài cũ: (5 phút ) -Tính: + = 4+1= -2 HS làm , lớp làm bảng 2+3= 4+0= -Nhận xét bài cũ 2.Dạy bài mới: 28’ a.Giới thiệu bài ,ghi đề bài b.Thực hành: -Làm bài tập SGK -HS làm bài và tự chữa bài GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân + Bài yêu cầu làm gì ? Lớp 1A2- - Năm 2012 - 2013 Bài 1:Tính theo cột dọc Làm bài - chữa bài Bài 2: Tính từ trái sang phải Nêu cách tính Tính ghi kết sau dấu + + = ; + + = ; + + = Đọc kết - nhận xét - chữa bài *Bài 3: HS đọc thầm BT làm bài -HS tự nêu cách tính - Điền dấu > ,< , = -Làm bài sách Bài 4: Viết phép tính thích hợp Quan sát tranh - nêu bài toán - trả lời bài toán viết phép tính: a) + =3 b) + = + Bài yêu cầu làm gì ? + Bài yêu cầu làm gì ? -Hướng dẫn HS khá giỏi làm + Bài yêu cầu làm gì ? 3.Củng cố, dặn dò: 2’ *Nhận xét tiết học -Dặn dò bài sau -Chuẩn bị bài học sau TIẾNG VIỆT CC: TIẾT — TUẦN I/Mục tiêu - Viết đúng các từ ngữ: giã tỏi, nghe đài, vui chơi, - Viết đúng các câu : bố gửi thư cho nhà viết chữ thường, cỡ vừa theo BTCC - tập II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ, phấn màu III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Kiểm tra tập viết 1.Bài cũ: 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu mẫu chữ giã tỏi, nghe đài, vui chơi, bố gửi thư cho nhà HĐ2 Hướng dẫn qui trình viết GV viết mẫu HĐ3 Hướng dẫn viết vào Hoạt động trò - HS nêu độ cao các chữ: c, ư, a cao ô; t cao ô li H ô li - HS viết bảng - Viết đúng qui trình và khoảng cách các tiếng, từ - Tổ cử em tham gia 3.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết nhanh và đẹp Yêu cầu hs viết từ thợ xẻ Tiếng việt CC: TIẾT TUẦN I Mục tiêu: củng cố cho HS: - Đọc : uôi ươi, ay, ây các tiếng, từ ngữ và câu ứng dụng - Đọc và nối từ ngữ với hình vẽ tương ứng - Điền tiếng thích hợp đã cho vào chỗ trống câu II Đồ dùng D-H - tranh vẽ hình - bảng phụ, VBT III Hoạt động D_H: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: Kiểm tra bài ôn tập 2.Bài mới; Giới thiệu bài - Uôi, ươi GVCN: Cao Thị Hải Hà GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân HĐ1 : làm việc cá nhân Bài tập : Đọc Hs đọc CN, tổ, nhóm, ĐT Lớp 1A2- - Năm 2012 - 2013 - Chuối, bưởi, bay, dây - Nảy chuối , múi bưởi, máy bay, nhảy dây - tuổi thơ, tươi cười, ngày hội, cây cối - nhờ nuôi bò sữa, bố mẹ tôi đã xây nhà mới, mua ti vi và xe máy HĐ2 : Trò chơi : Tiếp sức Bài tập : Nối GV hướng dẫn chơi- HS tham gia chơi Bài tập Buổi tối Túi lưới Máy bay Vây cá HĐ3 : thảo luận nhón đôi BT3 : Điền các chữ chứa vần uôi, ươi, ay, ây vào đúng cột Thảo luận điền vào 3.Củng cố: 4.dặn dò Bài tập uôi Suối …… …… …… ươi Người ……… ……… …… ay Tay …… …… …… ây Mây …… …… …… =========================== Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 HỌC VẦN: ÔN TẬP A.Mục tiêu: - HS đọc các vần kết thúc i /y; các từ ngữ và câu ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Viết các vần , từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cây khế *HS khá giỏi : Kể đến đoạn truyện theo tranh B Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp - Tranh minh hoạ bài học - Tranh minh hoạ phần kể chuyện C.Các hoạt động dạy học: Tiết I.Kiểm tra bài cũ:(5 Phút ) -Đọc và viết các từ: -cối xay - vây cá -ngày hội -cây cối -Đọc câu ứng dụng: -Đọc toàn bài *GV nhận xét bài cũ II.Dạy học bài mới: 28’ GVCN: Cao Thị Hải Hà -4 HS, lớp viết bảng -2HS -1 HS GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A2- - Năm 2012 - 2013 1/Giới thiệu bài: (Ghi đề bài) -Đọc tên bài học: ôn tập 2/Ôn tập a.Các chữ và vần vừa học -GV yêu cầu HS nêu các âm đã học -HS chữ đã học tuần có bảng ôn tập tuần -HS chữ + GV đọc âm: -Nhận xét, điều chỉnh b.Ghép chữ thành tiếng -HS chữ và đọc âm -GV yêu cầu hs đọc -HS đọc cột dọc và cột ngang các âm -Đọc tiếng *Nhận xét c.HDHS viết Viết bảng con: tuổi thơ, mây bay -Viết mẫu lên bảng lớp d.Đọc từ ngữ ứng dụng: -Đính các từ lên bảng -HS đọc cá nhân, nhóm, lớp -đôi đũa -tuổi thơ -mây bay -Giải thích từ khó -Tìm cá nhân -Yêu cầu tìm tiếng chứa âm đã học Tiết 3.Luyện tập: a.Luyện đọc: (10 phút ) Luyện đọc tiết -GV bảng: -Yêu cầu đọc đoạn thơ ứng dụng b.Luyện viết (7 phút) -GV viết mẫu và HD cách viết -Nhận xét, chấm c.Kể chuyện: (13 phút ) -Hướng dẫn kể chuyện: + Kể lần 1: diễn cảm + Kể lần 2: Yêu cầu quan sát tranh + GV có thể giúp đỡ cho HS TB, yếu + GV vào tranh: -HS đọc toàn bài tiết -HS phát âm theo lớp, nhóm, cá nhân -Đọc cá nhân: lớp, nhóm -Viết bảng con: -HS viết vào vở: tuổi thơ, mây bay -Đọc tên chủ đề câu chuyện “Cây khế” + HS nghe nội dung + HS QS tranh: Thảo luận và kể chuyện + HS kể tranh: *Tranh 1: Muốn diễn tả nội dung gì? *Tranh 2:Chuyện gì xảy với cây khế người em? *Tranh 3: Người em có theo chim đến đảo lấy vàng không? *Tranh 4: Thấy người em trở nên giàu có , người anh đã có thái độ nào? *Tranh 5:Người anh lấy ít vàng người em và trở nên giàu có người em, đunga không? *Cử nhóm bạn kể (3 HS) *HS: khá giỏi kể 2-3 đoạn *HS: khá giỏi kể *Nêu ý nghĩa câu chuyện: -Câu chuyện khuyên chúng ta không nên quá -Nghe phổ biến cách thi kể chuyện tham lam Củng cố, dặn dò :( phút) * Trò chơi: Thi kể chuyện * Nhận xét tiết học TOÁN: GVCN: Cao Thị Hải Hà KIỂM TRA GIỮA KÌ GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A2- - Năm 2012 - 2013 Bµi (2,5điểm) ViÕt (theo mÉu) < 10 … … … … … … … … … Bµi (2®iÓm) TÝnh : + = …… + =…… + =…… + =…… + =…… + =…… + =…… + =…… Bµi (2,5®iÓm) TÝnh : + + = …… + + = …… + + = …… + + =…… Bµi (1®iÓm) Sè ? + =5 + + = = + = Bài (1®iÓm) > < = ? … + + … + … + + … + Bµi (1®iÓm) Cho c¸c h×nh sau : §iÒn sè vµo chç chÊm : a) Cã … h×nh tam gi¸c b) Cã … h×nh trßn c) Cã … h×nh vu«ng GVCN: Cao Thị Hải Hà 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A2- - Năm 2012 - 2013 TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI I/ Mục tiêu : - Kể các hoạt động, trò chơi mà em thích - Biết tư ngồi học,đi đứng có lợ cho sức khoẻ *HS Khá, giỏi: - Nêu tác dụng số hoạt động các hình vẽ SGK - KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ xö lÝ th«ng tin- KÜ n¨ng tù nhËn thøc- Ph¸t triÓn kÜ n¨ng giao tiÕp - BVMT: Hình thành thói quen giữ vệ sinh thân thể,vệ sinh ăn uống,vệ sinh môi trường xung quanh II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ SGK bài III/ Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: 5’ -Khi nào chúng ta cần phải ăn uống? -Tại chúng ta cần uống ngày? -Nhận xét 2.Bài mới: 28’ a Giới thiệu bài: b.Dạy bài mới: *Hoạt động 1: Thảo luận -Chia nhóm, giao nhiệm vụ -Hằng ngày các em thích chơi trò chơi nào? -Theo em trò chơi nào có lợi,trò chơi nào có hại? *GVChốt ý kết luận: *Hoạt động 2: Làm việc với SGK -Đính tranh trang 20, 21 (sgk) -Các bạn nhỏ tranh lám gì? -Tác dụng việc làm đó? *GV chốt ý và kết luận ; *Hoạt động theo cặp: - Cho hs quan sát và phân tích tư nào đúng , tư nào sai để nên làm và nên tránh *GV kết luận : - Nhắc nhở HS nên thực đúng các tư ngồi viết đúng -Cho số em thực cách đi, ngồi học , nghỉ mình 3)Củng cố, dặn dò 2’ -Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Ôn tập “Con người và sức khoẻ Trả lời câu hỏi -Thảo luận nhóm -Trình bày ý kiến - Lắng nghe -Quan sát Thảo luận nhóm4 -Đại diện nhóm trình bày -Lắng nghe -Trình bày tư ngồi đúng -Lắng nghe Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 Hoạt động ngoài lên lớp ==================== GVCN: Cao Thị Hải Hà 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - TOÁN CC: Lớp 1A2- TIẾT -TUẦN I/ MỤC TIÊU: CỦNG CỐ - làm tính cộng, trừ phạm vi - Nối phép tính với số thích hợp -Điền số và phép tính thích hợp vào ô trống II Đồ dùng dạy - học: -Bộ đồ dùng dạy toán, tranh vẽ SGK - Vở bài tập toán, bảng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy 1- Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bảng cộng phạm vi3 - Nhận xét 2- HD thực hành: Bài 1: Tính - Cho HS làm bài, nêu kết - Nhận xét, chốt lại kết đúng Bài 2: - Năm 2012 - 2013 Hoạt động trò - HS đọc bảng cộng Bài 1, 2+ =… - =… + =… + =… - =… - =… Bài 2, số + HS làm bảng - Lưu ý HS viết kết qủa cần đặt thẳng cột với các số - Gọi HS chữa bài, Bài 3: tính Cho HS xung phong lên bảng + - - + Bài 3-2 3-1 2-1 Bài 4: Điền số thích hợp Bài - HS làm vào 2- Bài 5: Viết phép tính thích hợp Cho HS thảo luận nhón nêu kết HS làm vào - Chấm, chữa bài =1 Bài 5: ** * - Củng cố dặn dò: Nhận xét số bài.nhắc nhở nhà ôn bài GVCN: Cao Thị Hải Hà 3- 12 GiaoAnTieuHoc.com =1 - =2 (13) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Tiếng việt CC: I Lớp 1A2- - Năm 2012 - 2013 TIẾT –TUẦN Mục tiêu: - Đọc oi,ai, từ ngữ và câu ứng dụng - Đọc và nối từ ngữ với hình vẽ tương ứng Điền các chữ có vần oi vào đúng cột - tranh vẽ hình - bảng phụ, VBT III Hoạt động D_H: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: Kiểm tra bài ôn tập 2.Bài mới; Giới thiệu bài HĐ1 : làm việc cá nhân Bài tập : Đọc Hs đọc CN, tổ, nhóm, ĐT Bài tập io, ai, ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi, ay, ây lời nói, đưa nôi, mùi vị, tuổi thơ, tưới cây, thay đổi, thợ xây, đầy đủ Gió từ tay mẹ Ru bé ngủ say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả HĐ2 : Trò chơi : Tiếp sức Bài tập : Nối GV hướng dẫn chơi- HS tham gia chơi Cây khế HĐ3 : thảo luận nhón đôi BT3 : Điền các chơi hoặc, vẩy, muối vào chỗ trống Thảo luận điền vào TIẾT TUẦN I Mục tiêu: củng cố cho HS: - Đọc : ôi, ơi, ui, ưi các từ ngữ và câu ứng dụng - Đọc và nối từ ngữ với hình vẽ tương ứng - Điền tiếng thích hợp đã cho vào chỗ trống tạo thành từ ngữ có nghĩa II Đồ dùng D-H - tranh vẽ hình - bảng phụ, VBT III Hoạt động D_H: Hoạt động thầy Hoạt động trò GVCN: Cao Thị Hải Hà Nụ cười BT3 a, Mẹ tôi hay ……… dưa, muối cà b, Ngày nghỉ, chị tôi hay đi………… c, Thấy người nhà, chú chó ve… cái đuôi 3.Củng cố: 4.dặn dò Tiếng việt CC: Đôi đũa 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học Nguyễn Viết Xuân - Lớp 1A2- 1.Bài cũ: Kiểm tra bài ôn tập 2.Bài mới; Giới thiệu bài HĐ1 : làm việc cá nhân Bài tập : Đọc Hs đọc CN, tổ, nhóm, ĐT - Năm 2012 - 2013 Bài tập - eo, ao - mèo, sao, - chó mÌo, ng«i sao, gói kẹo, tờ báo - khéo léo, dồi dào, leo trÌo, chµo hỏi - Suèi ch¶y r× rµo Giã reo lao xao Bài tập BÐ ngåi thæi s¸o HĐ2 : Trò chơi : Tiếp sức Bài tập : Nối GV hướng dẫn chơi- HS tham gia chơi áo phao HĐ3 : thảo luận nhón đôi BT3 : Điền béo cao, gầy, vào chỗ trống các tranh Thảo luận điền vào Cái kéo Quả đào Bài tập 3.Củng cố: 4.dặn dò Chú bé……… GVCN: Cao Thị Hải Hà 14 GiaoAnTieuHoc.com Chú bé……… Chú bé……… (15)