Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
917,5 KB
Nội dung
25 Học thuyết Lamac học thuyết Đacuyn Lamac Đacuyn I HỌC THUYẾT LAMARCK • Jean-Baptiste de Lamarck , người Pháp (1744-1829) • 1809 cơng bố học thuyết tiến hóa I HỌC THUYẾT LAMARCK Nguyên nhân chế tiến hóa Quan sát hình, đọc thơng tin sgk cho biết hình lồi hươu cao cổ ? I HỌC THUYẾT LAMARCK Nguyên nhân chế tiến hóa - Do mơi trương sống thay đổi nên sinh vật phải chủ động thay đổi tập quán hoạt động quan để thích nghi với điều kiện sống -Những quan hoạt động nhiều ngày phát triển quan khơng hoạt động ngày tiêu biến - Những tính trạng thích nghi hình thành thay đổ tập quán hoạt động quan di truyền từ thé hệ sang hệ khác I HỌC THUYẾT LAMARCK Hạn chế học thuyết Lamac - Lamac cho thường biến di truyền - Trong q trình tiến hóa, sinh vật chủ động biến đổi để thích nghi với mơ trường sống - Trong q trình tiến hóa, khơng có lồi bị tiêu diệt mà chúng chuyển đổi từ loài thành lồi khác II HỌC THUYẾT ĐACUYN •Charles Darwin (12/2/1809 - 1882) nhà tự nhiên học người Anh •Năm 1859, đưa học thuyết toàn diện nguồn gốc loài chọn lọc tự nhiên Hành trình vịng quanh giới Đacuyn Vài mẫu rùa quan sát Đacuyn Pinta Đảo Pinta Mai trung gian Tower Marchena James Santa Cruz Isabela Santa Fe Đảo Hood Floreana Đảo Isabela Mai hình vịm đảy phía trước Hood Mai n ngựa tụt sau Các kiểu mai rùa đáng quan tâm đảo khác Qua chuyến vòng quanh giới từ quan sát mình, Đacuyn rút điều vai trị yếu truyền Các cá thể tố củadi bố mẹ?mặc dù giống với bố mẹ nhiều so với cá thể khác họ hàng chúng khác biệt nhiều đặc điểm ( biến dị ), phần nhiều biến dị di truyền - Trong đấu tranh sinh tồn, cá thể sinh vật có biến dị di truyền giúp chúng thích nghi tốt dẫn đến khả sống sót khả sinh sản cao cá thể khác cá thể để lại nhiều cho quần thể Theo thời gian, số lượng cá thể có biến dị thích nghi ngày tăng số lượng cá thể có biến dị khơng thích nghi ngày giảm ( CLTN ) II HỌC THUYẾT ĐACUYN Từ loài mù tạc hoang dại, qua chon lọc nhân tạo tạo nhiều loại rau khác Như trình CLTN giống với trình CLNT II HỌC THUYẾT ĐACUYN Từ chứng tiến hóa hình thành lồi sinh vật từ loài tổ tiên chế CLTN, Đacuyn cho lồi Trái đất tiến hóa từ tổ tiên chung Tóm lại : Với chế tiến hóa CLTN, Đácuyn giải thích hống đa dạng loài sinh vật Trái đất Thống chúng bắt nguồn từ tổ tiên chung, đa dạng hay khác biệt lồi tích lũy đặc điểm thích nghi với mơi trường sống khác qua hàng triệu năm tiến hóa II HỌC THUYẾT ĐACUYN * Hạn chế : - Chưa phân biệt biến dị di truyền biến dị không di truyền - Chưa giải thích nguyên nhân phát sinh chế di truyền biến dị BÀI TẬP VỀ NHÀ So sánh quan niệm Lamac Đacuyn tiến hóa Nội dung so sánh Nguyên nhân tiến hóa Cơ chế tiến hóa Sự hình thành đặc điểm thích nghi Sự hình thành lồi Tồn Thuyết tiến hóa Lamac Thuyết tiến hóa Đacuyn ... khác II HỌC THUYẾT ĐACUYN •Charles Darwin (12/2/1809 - 1882) nhà tự nhiên học người Anh •Năm 1859, đưa học thuyết toàn diện nguồn gốc loài chọn lọc tự nhiên Hành trình vịng quanh giới Đacuyn Vài...I HỌC THUYẾT LAMARCK • Jean-Baptiste de Lamarck , người Pháp (1744-1829) • 1809 cơng bố học thuyết tiến hóa I HỌC THUYẾT LAMARCK Nguyên nhân chế tiến hóa... nghi ngày giảm ( CLTN ) II HỌC THUYẾT ĐACUYN Từ loài mù tạc hoang dại, qua chon lọc nhân tạo tạo nhiều loại rau khác Như trình CLTN giống với trình CLNT II HỌC THUYẾT ĐACUYN Từ chứng tiến hóa hình