Đang tải... (xem toàn văn)
Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mâu thuẫn D.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
Trường THCS Lê Qúy Đôn
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2016 - 2017) Môn: Công dân (Thời gian: 45 phút)
Họ tên GV đề: Trần Minh Hộ
MA TRẬN ĐỀ Cấp độ Chủ đề ( nội dung, chương )
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chủ đề 1: Chí
cơng vơ tư Biểu Chí cơng vôtư
Số câu
số điểm Tỉ lệ % Số câu 1số điểm 0.5
Số câu
số điểm Số câusố điểm Số câusố điểm Số câusố điểm Số câusố điểm Số câusố điểm Số câusố điểm Số câu 1số điểm 0,5. 5 %
Chủ đề 2: Tự chủ Biểu hiện của tự chủ
Hiểu tự chủ là gì? hiểu được thế nào là tự chủ? Nêu ví dụ thể tự chủ Số câu
số điểm Tỉ lệ %
Số câu 1 số điểm 0,5 Số câu số điểm Số câu1 số điểm 0,5
Số câu 1 số điểm 1 Số câu số điểm Số câu số điểm Số câu số điểm
Số câu 1 số điểm 1
Số câu 3 số điểm 3 30 %
Chủ đề 3: Bảo vệ hồ bình Việc làm bảo vệ hịa bình Số câu
số điểm Tỉ lệ % Số câu 1số điểm 0,5
Số câu
số điểm Số câusố điểm Số câu số điểm Số câu số điểm Số câusố điểm Số câusố điểm Số câu số điểm Số câu 1số điểm 0,5 .5%
(2)tế sao cần phải hợp tácqtế Số câu
số điểm Tỉ lệ %
Số câu số điểm
Số câu số điểm
Số câu 1 số điểm 0,5
Số câu 1 số điểm 3 Số câu số điểm Số câu số điểm Số câu số điểm
Số câu 1 số điểm
Số câu 2 số điểm 3,5 35 %
Chủ đề 5: Dân
chủ kỉ luật
Hiểu được dân chủ là gì? Cho được ví dụ về việc thực hiện dân chủ? Số câu
số điểm Tỉ lệ %
Số câu số điểm
Số câu số điểm
Số câu 1 số điểm
Số câu 1 số điểm 1 Số câ số điểm Số câu số điểm Số câu số điểm
Số câu 1 số điểm 1
Số câu 1 số điểm2 20%
Chủ đề 6: Kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc.
Nhận biết được giá trị truyề n thống tốt đẹp của dân tộc Số câu
số điểm Tỉ lệ % Số câu 1số điểm 0,5
Số câu
số điểm Số câu 1số điểm Số câu số điểm Số câu số điểm Số câusố điểm Số câusố điểm Số câu số điểm Số câu 1số điểm 0,5 5% Tổng số câu
Tổngsố điểm Tỉ lệ %
Số câu 4 số điểm 2 %
Số câu 3 số điểm 6 %
Số câu số điểm %
(3)Trường THCS Lê Quý Đôn ĐỀ KIỂM TRA HK Họ tên:……… .…… Môn: CÔNG DÂN
Số thứ tự……… Thời gian :45 ( không kể giao đề)
ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GV:
I/ TRẮC NGHIỆM :(3điểm)
Khoanh trịn vào kí tự trước phương án trả lời đúng:
1/ Công bằng, không thiên vị, giải công việc theo lẽ phải thể đức tính gì?
A Kỹ luật B Tự tin C, Chí cơng vơ tư D Dân chủ
2/ Biểu sau thể tính tự chủ?
A Nóng nảy B Vội vàng C Dao động D Bình tĩnh
3/ Để bảo vệ hồ bình cần phải làm gì?
A Dùng vũ lực để giải mâu thuẫn B Chấp nhận yêu cầu đối phương
C Dùng thương lượng, đàm phán để giải mâu thuẫn D Không quan hệ với quốc gia
4/ Việc làm vi phạm nguyên tắc hợp tác quốc tế Đảng Nhà nước ta?
A Bình đẳng có lợi
B Tơn trọng độc lập, chủ quyền tồn vẹn lãnh thổ C Góp ý kiến vào việc soạn thảo Hiến pháp
D Can thiệp vào công việc nội
5/ Tự chủ làm chủ ?
A Gia đình B Tập thể C Xã hội D Bản thân
6/Truyền thống tốt đẹp giá trị ?
A Tinh thần B Vật chất C Thời gian D Lịch sử
II/ TỰ LUẬN: (7 đ)
1/ Vì người cần phải biết tự chủ? Cho ví dụ tự chủ? (2đ) 2/ Thế hợp phát triển? Vì phải hợp tác quốc tế?(3đ) 3/ Thế dân chủ ? Cho ví dụ thể tính dân chủ ?(2đ)
(4)ĐÁP ÁN Mơn: CƠNG DÂN I/ Trắc nghiệm khách quan: (3đ)
1C; 2D; 3C; 4D; 5D; 6A (Trả lời phương án 0,5 đ)
II/ Tự luận: (7đ ) Câu ( điểm):
- Nêu khái niệm tự chủ - Cho ví dụ tự chủ( đ) Câu 2( điểm):
- Nêu hợp tác phát triển (1 đ) - Nêu rõ cần phải hợp tác Quốc tế (2 đ) Câu 3( điểm):
- Nêu dân chủ?(1 đ) - Cho ví dụ thể dân chủ?(1 đ)